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北京课改版数学六年级下册练习一复习旧知课堂小结课后作业圆柱和圆锥巩固练习一圆柱有哪些特征？圆柱有两个底面和一个侧面。底面是完全相同的两个圆形。圆柱的侧面是一个曲面。圆柱两个底面之间的距离叫作高。圆柱有无数条高。oo底面底面侧面高复习旧知1.旋转时会形成什么样的形状?连一连。巩固练习2.宾馆大堂的门在快速旋转时，看上去会形成什么形状？
在快速旋转时，看上去是个圆柱体。3.下面是一个灯罩，分别指出从哪个角度观察可以得到图①和图②。正面上面4.折一折，看看能得到什么图形。正方体圆柱体长方体4.某种圆柱形的玻璃杯，底面直径为6厘米，高为10厘米。将8个这样的玻璃杯按如图所示的方式紧紧地放入纸盒中。这个纸盒的长、宽、高至少是多少。长:6×4=24(厘米)宽：6×2=12(厘米)高：10(厘米)6厘米6厘米6厘米6厘米6厘米6厘米10厘米答:这个长方体纸箱的长至少是24厘米,宽至少是12厘米,高至少是10厘米。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结圆柱的特征：圆柱由两个底面和一个侧面组成，底面是完全相同的两个圆形，圆柱的侧面是一个曲面。
圆柱两个底面之间的距离叫作高。圆柱有无数条高。课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。【班主任工作职责】在对学生的教育管理中，班主任工作是尤为重要的。因此，加强班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。
一、重视学生的思想工作：认真组织好晨会、班队的活动；经常对学生进行教育，与学生进行沟通。
二、班级管理：严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。
三、班风建设：注重培养班级的凝聚力，重视班级遵守纪律的良好习惯的培养，充分发挥班级小干部的作用。
四、做好后进生的帮教工作：能耐心、细心地帮助后进生不断进步。
五、主动做好与家长的联系：平常能及时与家长联系，能按要求完成家访任务。
六、积极参与各项活动：能积极组织学生参加学校的活动，并力求取得好成绩。七、做好对学生的
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