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文档简介

新教材仁爱英语-七年级上册Unit1分课时教学设计教学目标课时教学内容概述Pronunciation部分为本单元的语音学习，Activity1主要内容为26个字母的书写，要求学生跟读和模仿复习26个英文大小写字母。Activity2通过听字母歌曲并填写所缺字母来加深理解。最后Activity3通过听音排序和练习大小写字母结束整个活动。教学流程图pronun-观察学生的表现，根据学生说出的具体单词，了解学生在借助姓名卡介绍最好朋友，以及描述年龄的数词时单词的储备情况。后续的语言学习做好铺垫。 24七年级上册Prepar-(numbers:13-19).3.Playagame;MissingNumb观察学生数词朗读情况，判断其是否能正确区别“-teen”和“-ty”的发音。观察学生是否能正确提炼数词13-19的后观察学生游戏表现，掌握其朗读数字的正设计意图：通过引导学生观察数字13-19中的红色字母，培养学生依据构词&Read-根据学生预测听力文本内容的合理程度，评价其利用图片线索推断视频内容的能力。根据学生对图片排序人物关系的能力。观察学生名片完成情况，评价其提取关键信息的能力观察角色扮演展示中的学生表现，根据需要给出必要指导和反馈。25续表过听新同学互相认识的音频，培养学生判断人物关系的能力。通过再次听录音完成姓名卡，培养学生提取关键信息的能学，为小组活动做好准备。观察小组活动中学生表现，根据需要给出必要指导和反馈。语言，学以致用，在新学校积极主动地认识新同学，结交新朋友。Pronun-观察学生跟读、唱歌、听写字母活动中的表现，判断其对26个字母

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