广西柳州市鹿寨县2023-2024学年七年级下学期期末生物试题（原卷版）

鹿寨县2023~2024学年度七年级（下）期末考试试题生物（地理与生物同堂分卷共120分钟其中生物满分60分）注意事项：1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。2．考生作时，请在答题卡上作答（答题卡注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选，多选或未选均不得分。）1.中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（）A.动脉和神经 B.静脉和动脉C动脉和静脉 D.动脉和毛细血管2.事故中的伤者腿部血液不断流出，医生在其远心端止血。伤者受伤的血管是（）A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.以上三种都可能3.下列有关青春期生理和心理健康问题的表述不正确的是（）A.青春期男孩和女孩生殖器官发育迅速，出现第二性征，要注意生理保健B.青春期脑兴奋性加强，易于接受新事物，是认知事物和学习的好时机C.男孩和女孩应保持正常交往，互相帮助，建立真诚的友谊D.青春期生长发育快，代谢旺盛，因此要减少运动，以降低能量消耗4.关于胎儿获得营养物质的途径，下列正确的是A.母体→脐带→胎盘→胎儿 B.胎盘→脐带→母体→胎儿C.母体→胎盘→脐带→胎儿 D.脐带→胎盘→母体→胎儿5.俗话说“吃不言，睡不语”。边吃饭边说话，可能会导致食物误入气管而引起剧烈咳嗽。能防止食物误入气管结构是（）A.软腭 B.喉结 C.咽鼓管 D.会厌软骨6.合理的饮食有利于青少年健康的成长。以下对人体健康有利的饮食方式是A.不吃早餐B.每日三餐定时定量，注意均衡营养C.只吃鱼、肉，不吃蔬菜D.用碳酸饮料代替饮用水7.如图所示是某实验小组探究“馒头在口腔中的变化”的实验设计，试管均置于37℃温水中10分钟，下列关于该实验的描述，正确的是（）A.三支试管滴加碘液后，实验结果是①号和③号试管变蓝B.将①号试管去除，②号和③号试管能形成一组对照实验C.①与③对照，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用D.滴加碘液后，若①号试管变蓝，②号试管不变蓝，说明唾液淀粉酶可以消化淀粉8.人呼出的气体和吸入的气体相比，成分的变化是（）A.氧和二氧化碳含量都不变 B.氧含量减少，二氧化碳含量增加C.氧和二氧化碳含量都减少 D.氧含量增加，二氧化碳含量减少9.下列关于皮肤的叙述，错误的是（）A.皮肤有调节体温的功能B.皮肤分为表皮和真皮，都是由上皮组织构成的C.皮试时感到疼痛，说明针刺到真皮层D.皮肤具有排汗功能，是人体的一条排泄途径10.如图是反射弧示意图，完成反射活动的正确途径是（）A.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器B.感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器C.效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器D.效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器11.著名物理学家霍金与肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS）抗争了50年之久，ALS俗称“渐冻人症”是一种罕见的疾病，其运动神经元（负责支配效应器活动的神经元）功能丧失，下列相关叙述不正确的是（）A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位B.神经元是神经细胞，由轴突和树突构成C.渐冻人的运动神经元受损，所以不能正常运动D.渐冻人的心跳、呼吸正常，说明脑干相关部位功能正常12.人体内的激素在血液中含量微少，但调节作用明显。成年时，体内生长激素分泌过多，容易患（）A.侏儒症 B.巨人症 C.呆小症 D.肢端肥大症13.小明最近到医院进行身体检查，如下表是他的血常规化验报告单的一部分。检查项目测定值参考值RBC（红细胞计数）21×1012/L3.0～5.50×1012/LWBC（白细胞计数）6×109/L4.00～10.00×109/LPLT（血小板计数）14000×109/L100.00～300.00×109/L根据血常规化验结果，可推断小明可能有()A.炎症 B.血友病 C.贫血 D.高血压14.生物实践课上，一名同学的手指不小心被尖锐的叶子划到，他迅速缩手并感到疼痛。如图是缩手反射的示意图，下列说法正确的是（）A.缩手反射属于复杂反射B.缩手反射的结构基础为反射弧C.该反射神经冲动的传导途径是：②→⑤→④→③→①D.如果结构⑤受损，尖锐的叶子划到手时，不能完成缩手反射且无痛感15.如图曲线表示血液中某种成分含量变化趋势，该曲线不能表示的是()A.血液流经肺部时氧气含量的变化 B.血液流经小肠时脂肪酸含量的变化C.血液流经小肠时氨基酸含量的变化 D.血液流经大脑时氧气含量的变化二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分。）16.图1示人体呼吸系统组成，图2是肺泡及其周围毛细血管结构示意图，请结合所学的知识回答下列问题：（1）呼吸系统是由______和肺组成，外界空气通过图1中的该结构，可以使到达肺部的气体变得_____。（2）人体吸入的气体最终到达肺泡，肺泡的数量非常多，且根据图2所示，肺泡壁很薄，由_______层扁平上皮细胞构成，这样有利于进行_______。（3）胸廓的变化与呼吸的关系密切，图2所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图1中[③]_____（填名称）应处于收缩状态。（4）人体的各项生命活动都需要消耗能量，这些能量需要通过呼吸作用来提供，该作用的实质______。17.运动需要多个器官、系统协调配合。如图是某同学打篮球时心脏与相关器官X的关系示意图，据图回答下列问题。（1）在运动中该同学不小心扭伤了脚裸，校医及时给他涂止痛药，药物吸收进入血液后首先到达心脏的______（字母）。心脏内有防止血液倒流的______，以保证血液将营养物质运送到骨骼肌细胞，供运动所需。（2）若血液从B出发，经血管①→X后，血液再经血管②______回到C左心房，则X代表的器官是______。（3）该同学进食一段时间后，血液中葡萄糖的浓度会暂时上升，此时X代表的内分泌腺是______，其分泌的激素增多，以调节葡萄糖在人体内的吸收、利用和转化。（4）如果你是一个篮球迷，看一场激烈篮球比赛时大脑皮层会特别兴奋，因而促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，使人心跳加快、血压升高、面红耳赤。说明以上生命活动主要受到神经系统的影响，但也受到______调节的影响。18.我们能够感知世界万物的美好，既能欣赏大自然中各种美妙的风景，又能欣赏美妙悦耳的音乐，从而给我们的身心带来愉悦感，所有这些都有赖于我们的感觉器官和神经系统。如图是人体的神经系统部分结构示意图，其中图甲是神经元模式图，图乙是脑的纵剖面图。请据图回答问题（说明："[]"内填序号，横线上填文字，同时答对得分）：（1）神经系统结构和功能的基本单位是神经元，它由图甲中________________和______________构成，其基本功能是_______________。（2）在大脑中，由组成的灰质位于表层，又叫__________________，其上有语言中枢、视觉中枢等多种调节人体生命活动的最高级中枢。（3）在生活中，看到有人喝酒后走路摇摇晃晃，站不稳，其主要原因是酒精麻痹了图中的______________。（4）图乙中，调节心跳、呼吸等重要生命活动的中枢位于______________。19.人体内多种多样的激素，都对生命活动起着重要的调节作用。如图是构成人体内分泌系统的主要内分泌腺示意图。（1）在人的生殖过程中，图中[⑦]______产生的精子与图中[______]卵巢产生的卵细胞，在______结合形成受精卵。（2）在内分泌系统中，图中[①]______具有重要的作用，它能分泌多种激素，其中有的激素能调节其他内分泌腺（如性腺、甲状腺）的活动，进而影响其他激素的分泌。（3）人体遇到紧急情况时，图中的[④]______分泌的激素增加，可以提高中枢神经系统的兴奋性，使人的反应灵敏，还能充分调动人体的潜能。这说明人体的生命活动主要受到______系统的调节，但也受到激素调节的影响。20.生物是以实验为基础的生命科学，在“生物圈中的人”的学习过程中，同学们体验过多种实验探究带来的乐趣。请你结合如下两组实验，分析并回答问题。（1）小强在老师的指导下完成了“探究唾液对淀粉消化作用”的实验，所用的材料馒头富含淀粉，本实验的变量是__