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文档简介

湖南省益阳市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)

1).根据课本内容填空。

(1)在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,陆游用“_________,__________”表达了自己心系国家却无力回天的感慨;在《______》中,杜甫用“_________,__________”表达了自己听闻战争胜利后的狂喜。

(2)从《草船借箭》中,我们认识了________的诸葛亮,________鲁肃;从《军神》一文中,我们又认识了__________的刘伯承。

(3)《祖父的园子》选自长篇小说________,作者是________。2).词语乐园

(逮)蝈蝈(

)明月(

)尾巴

(脆)生生(

)吞吞(

)哄哄

(毛茸茸)的耳朵(

)的书包(

)的小脸蛋3).积累运用。

(1)边塞诗有的豪情满怀,如《从军行》中“___________________,___________________”写出了将士们不胜不归的壮志豪情;有的饱含家国之忧,如陆游曾写下“___________________,南望王师又一年”,表达了他对早日收复失地的盼望之情,杜甫写下“剑外忽传收蓟北,___________________,”道出他听闻捷报后的喜极而泣。

(2)在第二单元中,我们跟随古典名著作品认识了一些个性鲜明、让人难忘的人物,如:___________的诸葛亮,___________的打虎英雄武松,___________的孙悟空,还有纯真率直、大观园里放风筝的___________。

(3)亲情和友情是古诗中常常为诗人们所赞颂的,当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》:______________________,______________________。

(4)清朝禁烟英雄林则徐说过“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。古代诗人多以诗歌来抒发自己忧国忧民的感情。如王之涣在《凉州词》里写到______________________,______________________。

(5)《三国演义》的作者是___________,主要写了魏、蜀、吴三国的故事,书中塑造的___________、___________等人物形象家喻户晓。本册我们学习了书中的一个经典故事“______________________”。此外,书中还有很多经典故事,如“______________________”“______________________”等。4).把下面的歇后语补充完整,并选择恰当的歇后语填空。(1、2题填序号)

①___________________——照旧(舅)

②四月的冰河——___________________

③___________________——有言(盐)在先

④梁山泊的军师——___________________

⑤___________________——无法(发)无天

⑥隔着门缝吹喇叭——___________________

(1)佛山陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是(

)啊!

(2)尽管父母、老师都苦口婆心地教育他,可他仍是(

)。5).积累运用。

(1)诗中有景。“________________________,孤城遥望玉门关。”,“____________________,一片孤城万仞山”,边塞之景壮阔雄浑。

(2)诗中有情。“________________,南望王师又一年”,表达了陆游的忧国忧民之情;“黄沙百战穿金甲,________________,”,表达了英雄为国捐躯,战死在哪里就埋在哪里的豪情;“却看妻子愁何在,________________”,表达了杜甫听闻蓟北被收复时的惊喜之情。

(3)中国古典四大名著之一的________________主要写的三国时期魏、蜀、吴之间的政治和军事斗争,其中“________________”、“_______________”、“_________________”等故事广为流传。3、选择题(每题2分共3题)

1).2).小熊为什么一直住在山洞里呢?(

)A.小熊一家舍不得砍树。B.山洞里住着很好。C.它们不会造房子。3).下列词语中书写和注音全部正确的一项是()A.间(jiàn)隔潜(qián)移默化B.鳞(lín)爪万马齐音(yīn)C.强(qiáng)逼果实累累(léi)D.誉(téng)写应接不暇(xiá)4、句子训练(每题10分共1题)

1).把下列句子改成陈述句。

(1)亲爱的姐姐,你难道不会疲倦?

___________________________

(2)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?

____________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).读下列句子,结合你的朗读体会连线。

尽管是倦了语速加快

双翅一翻低沉轻柔

压扁了一穗剪秋罗轻快调皮

小尾巴甩得滴溜溜稍重缓慢2).把生字和对应的拼音连起来。

鹂映蝉渠稍

chánqúshāo

líyìnɡ6、排序题(每题5分共2题)

1).你是小讲解员,下面关于安徒生的简介,请排列正确的语序______。

①1835年,他正式从事童话创作。此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书,直到逝世前两年为止。

②由于这些童话,居然使他的祖国丹麦的名字,使丹麦文学和他自己,在欧洲文学史上乃至世界文学史上占有一席地位。

③安徒生是一位卓越的童话作家﹐于1805年4月2日诞生在丹麦中部恩岛上的欧登塞,1875年8月4日逝世。

④17岁时,写出了第一个诗剧,并取得了助学金才上了哥本哈根大学,专攻文学。

⑤他的作品语言优美,想象丰富,情节动人,常有耐人寻味的结尾。像《拇指姑娘》《皇帝的新装丑小鸭》《野天鹅》等等,都是闻名世界的作品。

⑥他出身于劳苦家庭,他的双亲靠勤劳的双手挣钱养家糊口。安徒生十一岁时,父亲死了。幼小的安徒生只好离家到京城哥本哈根谋生,在艰苦中尝试写作。2).小圳想概括课文《小英雄雨来》的大意,只零乱记得故事的6个小标题:①机智脱险,②掩护李大叔,③上夜校念书,④勇斗鬼子,⑤宁死不屈,⑥游泳本领高。正确的排序是(

)。你读了《小英雄雨来》后,想怎样向低年级的学弟学妹介绍雨来?

介绍雨来:_________________7、判断题(每题5分共1题)

1).判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.班干部还是让学习好的同学担任,他们会调动全班同学学习的积极性。(

)

2.管理者一定要聪明,不聪明的人连自己都管不好,怎能去管好别人呢?(

)

3.轮流担任班干部,能调动全班同学的积极性,让每位同学都走上领导的岗位,体验管理的难度。(

)

4.班干部这个角色对人没什么特殊要求,什么样的人都适宜当班干部。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).4.完成古诗,完成练习。三衢道中宋曾几__________________________,__________________________。__________________________,__________________________。

(1)把古诗补充完整。

(2)解释字的意思。却:_______________阴:________________

(3)这首诗描写的是______(季节)的景象,从_____________、____________和_____________可以推知。

(4)前两句从短语“____________”中可以看出诗人描写的季节是___________。加点字“却”的意思是____________。诗人乘小船来到小溪尽头但游兴不减,继续走山路前行,从中我体会到了诗人____________________的心情。

(5)下面对诗句的理解,错误的一项是()A.这是一首出游诗,诗人游玩路线是小溪→山中,“日日晴”点明天气是晴天。B.“添得黄鹂四五声"以动衬静、借景抒情,表达了诗人的愉悦心情。C.“却”字写出了诗人由最初游兴高涨、心情愉悦,变为略有遗憾、失望。(6)用自己的话写一写后两句诗描写的画面。__________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).第三部分:习作

你在成长经历里,会遇到重重阻碍,只有突破这些阻碍,才能不断成长。当我们不够自信时,要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时,要突破胆怯的阻碍;当我们需要理解时,要突破误会的阻碍……

请以“突破”为题,选取你生活中经历的一件事,把语言、神态、动作、心理等写清楚。要求:自拟题目,书写工整,标点正确,语句通顺,条理清楚,字数不少于400字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读小古文,完成练习。范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”1.给下列句中加点的字注音并释义。

①啖粥而读音:____________义:____________

②辄以水沃面音:____________义:____________

2.将下面的句子翻译成现代汉语。

①每以天下为己任:____________________

②妻子衣食仅自足而已:_______________________

3.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹所作《_______》中的名句,与该文一样,此句在本文中起了_______________的作用。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读课文选段,完成练习。荷花(节选)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(1)下列对文中加点字“冒”的理解,有误的一项是()A.“冒”字可以用“长”字来代替,因为“长”字更形象,更具情味。B.“冒”字写出了荷花特有的生命活力。C.“冒”字形象地展现了荷花在挨挨挤挤的荷叶间蓬勃生长的样子。

(2)运用修辞手法会让文章更加生动活泼,读画线的句子,回答问题。

这个句子中,“____________”一词写出了荷叶的多而密,“____________”一词写出了荷叶的颜色。这个句子还把荷叶比作____________,写出了荷叶的____________。

(3)选文主要写了荷花的哪三种姿态?将下面的导图补充完整。(4)选文中描写了荷花不同的样子,请你用上“有的……有的……有的……”写一写自己喜欢的一种植物。

________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给句中加点的字选择正确的解释。

防:①防备;②防守;③挡水的建筑物。

(1)冬天要多锻炼身体,这对预防疾病很有好处。(

)

(2)我们要赶在雨季到来之前加固堤防。(

)

(3)拥有强大的国防力量,老百姓才能过上高枕无忧的生活。(

)

通:①没有堵塞,可以穿过;②通晓,明白;③普通,一般。

(4)胤恭勤不倦,博学多通。(

)

(5)山洞快要打通了。(

)

(6)通常情况下,他总是第一个到学校。(

)2

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