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文档简介
学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载《数学基础》教案标题7.1行列式编号【教学目的要求】掌握二阶、三阶行列式、行列式的性质、行列式的计算【教学重点】二、三、四阶行列式的定义及其计算;【教学难点】行列式的简单计算【教学方法】讲授【教学时数】实施步骤教学内容提要时间【课外作业】教学内容(教学时数:)一、二阶、三阶行列式当,..为三级行列式,用符号表示为:备注:计算二阶行列式的值.解:按对角线法则,有例2、计算三阶行列式的值..解:按对角线法则,有求解方程.解:按对角线法则,方程左端的三阶行列式为:,由,解得或.二、阶行列式的定义及其性质1、排列及其逆序数定义1:由1,2,…,组成的一个有序数组称为一个级排列.定义2:在一个排列中,如果一对数的前后位置与大小顺序相反,即前面的数大于后面的数,那么它们就称为一个逆序,一个排列中逆序的总数就称为这个排列的逆序数.排列的逆序数记为:例如:45321的逆序数是9,则可记为.2、定义3:级行列式等于所有取自不同行不同列的n个元素的乘积的代数和,即=.这里表示对所有级排列求和.3、常见的行列式计算公式如下:主对角线行列式;上三角行列式4、行列式的性质:性质1:记,的转置行列为,相当于把行与列的元素互换.性质2:行列式与它的转置行列式相等.性质3:互换行列式的两行(列),行列式的符号改变.性质4:如果行列式中有两行(列)元素完全相同,则此行列式等于零.证明:交换行列式这两行,则,故.性质5:用数乘行(列)中所有的元素,等于用数乘此行列式,即:某一行所有元素的公因子可提到行列式符号外面.例如:推论1:如果行列式中有一行(列)的各元素全为零,那么这个行列式等于零.性质6:如果行列式有两行(列)的对应元素成比例,那么这个行列式等于零.例如:性质7:若行列式某一行(列)的元素都是两数之和,则行列式可拆成两个行列式的和.性质8:把行列式的某一行(列)的元素乘以同一个数后加到另一行(列)的对应元素上,行列式的值不变.例4、利用行列式性质计算:,.解:由性质6,可得;将利用性质,化为上三角行列式,例5、计算行列式的值.解:例6、计算行列式的值.解:三、行列式按行(列)展开定义1:在阶行列式中,把元素所在的第行和第列划去后,所得到的阶行列式叫做元素的余子式,记作;记,称为元素的代数余子式.例如,中的元素的余子式和代数余子式分别为:利用代数余子式的概念,我们可以得到下面的展开定理:定理1:阶行列式等于它的任一行(列)各元素与其对应的代数余子式乘积之和,即或此定理叫
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