甘肃省天水市（新）小学语文部编期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

甘肃省天水市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.将下列句子工整规范地写在下面的横线上。

默而识之，学而不厌，诲人不倦。——《论语》

__________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.给下面的句子加上标点符号。

（1）这么晚了，你吃过饭了吗(

)

（2）上课的时候，学校里真安静呀(

)

（3）睡莲弯下腰(

)让小蚂蚁爬了上来(

)2）.读句子，在横线里写上词语。

跑步比赛中，我感到jīngpílìjié_________的时候，老师的yīnqiè_______期望gǔwǔ_______了我，我fènlì_______向前跑去。3）.卢纶的《塞下曲》中写敌军趁夜遁逃的诗句是“_______，_______”。你还知道“_______，_____”也是边塞诗的诗句。4）.写笔顺。

稻：___________________________________

捶：___________________________________5）.给加点字注音。

弥漫(

)山脉(

)桅杆(

)机械(

)

剖开(

)汹涌(

)酣睡(

)调遣(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.2.你的好朋友昊昊总是缺乏自信，认为自己什么事情都做不好，如果让你给他写一句离别赠言，你认为下面哪句话最恰当？（）A．等待，燕子衔春天飞来。B．有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。C．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。D．废铁之所以能成为有用的钢，是因为经起痛苦的磨炼。2）.下列句子中关联词运用有误的一项是（）A．小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。B．如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。C．姑娘，既然天上没什么好，你就不用回去了。D．圆明园虽然建筑宏伟，但是收藏着最珍贵的历史文物。3）.4.下列词语中，字形、加点字读音完全正确的一项是（）。A．亲戚绞洁剔除（tī）B．徘徊惊皇避开（pì）C．支援阻拦花蕊（ruǐ）D．搜集俱全丑恶（wù）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体｡（缩句）

__________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.把搭配合适的词语连起来。

关系矫健治疗毛发地下的高树

身体密切吸收尾巴光滑的写字

面容狭窄翘起疾病风刮得煤炭

窝口清秀梳理热量静静地厉害2）.把搭配合适的词语连起来。

珍贵的一笑掌声强烈定下负担

神秘地太阳比赛热烈化为筷子

考虑得文物大风猛烈拿起灰烬

鲜红的周到阳光激烈减轻规矩6、排序题（每题5分共2题）

1）.排序。

(

)雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。

(

)雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗地下起了大雨。

(

)渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

(

)雨越下越大，向外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

(

)忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。

(

)满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

(

)池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。2）.句子排序。

()当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。

()原来他也在一旁暗暗地认字啊！

()妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。

()记得我小时候，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。

()我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的正误。

1．“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”这句话出自《墨子》，强调做事要做到十全十美。(

)

2．《十六年前的回忆》《凡卡》和《灯光》都用了倒叙的写作手法。(

)

3．“这不是粥，而是小型的农业展览会。”这句话运用了打比方的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。(

)

4．《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的著名童话，他的作品还有《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》等。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.开心阅读。妈妈爱唱歌，整天小呵呵。亲我的小脸蛋，唱支宝贝歌。和我做游戏，唱支欢乐歌。陪我去睡觉，唱支摇篮歌。这支歌，那支歌，唱的我心里乐呵呵。1．这首儿歌诗写给谁的？

_____________________________________________

2．你喜欢妈妈吗？为什么？

_____________________________________________

3．想一想，选一选妈妈唱的是哪支歌。

（a）亲我的小脸蛋时唱的是(

)。

①摇篮歌②宝贝歌③欢乐歌

（b）和我做游戏时唱的是(

)。

①摇篮歌②宝贝歌③欢乐歌

（c）陪我去睡觉时唱的是(

)。

①摇篮歌②宝贝歌③欢乐歌

4．你想送给妈妈一件什么礼物？用你灵巧的小手画一画，妈妈看了你的精美礼物，一定会更高兴。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作与表达。

书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式，现在仍然是重要的联络于段。请给你的亲友或者其他人写一封信，注意做到格式正确、感情真实、书写工整，尝试运用平时积累的语言材料，正确使用标点符号。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.3.伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之。______，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”______，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，______，______。1．请将原文补充完整。

2．照样子，写句子。

志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”

志在______，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，______。”

志在______，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，______。”

3．从上文我们可以感受到伯牙______的琴技，锺子期______的欣赏水平。我还知道两句关于伯牙与锺子期的古诗：______，______。

4．《伯牙鼓琴》这篇文章告诉我们真正了解自己的人叫“知音”，常用成语“______”比喻乐曲高妙或知音难觅。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。（一）北京的春节（片段）①按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。可是，到了严冬，不久便是春天，所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天，家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。②腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。③孩子们准备过年，第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果（花生、胶枣、榛子、栗子等）与蜜饯掺和成的，普通的带皮，高级的没有皮——例如普通的用带皮的榛子，高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等——和年画。④孩子们忙乱，大人们也紧张。他们必须预备过年吃的喝的用的一切，也必须赶快给孩子做新鞋新衣，好在新年时显出万象更新的气象。（二）腊八粥（片段）⑤从我能记事的日子起，我就记得每年农历腊月初八，母亲都会给我们煮腊八粥。⑥这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生和葡萄干等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜。⑦母亲说：这腊八粥本来是佛教寺院煮来供佛的——十八种干果象征着十八罗汉，后来这风俗便在民间通行。⑧我的母亲是一九三0年一月七日逝世的，正巧那天是农历腊八！那时我已有了自己的家，为了纪念我的母亲，我每年都在这一天煮腊八粥。（）我凑不上十八种的干果，（）孩子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙，有时还在国外，尤其是最近的十年里，我们几乎连个“家”都没有，也就把“腊八”这个日子淡忘了。（三）端午的鸭蛋（片段）⑨高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头扎下去，吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。⑩端午节，我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天，就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢？有！一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。挑好了，装在络子里，挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢？然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了。端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。⑪孩子吃鸭蛋是很小心的。除了敲去空头，不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了，用清水把鸭蛋壳里面洗净，晩上捉了萤火虫来，装在蛋壳里，空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮，好看极了！⑫小时读囊萤映雪故事，觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫，照了读书，还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。不过用萤火虫照亮来读书，而且一夜读到天亮，这能行吗？1．文（一）描写的北京过腊八节的两个习俗是(

)和(

)，作者对它们进行了(

)（详写、略写），给人留下深刻的印象。

2．文（一）中，“这不是粥，而是小型的农业产品展览会。”这句话把腊八粥比作(

)，写出了熬腊八粥的材料(

)。透过腊八粥可以看出这是一个(

)年。

3．文（一）中画“”的句子理解不正确的一项是（）A．“吃的喝的用的一切”写出了大人们为过春节而准备的东西极为丰富。B．“万象更新”写出了人们筹备这些东西的主要目的是要在新年时显出新的气象。C．这句话详写了大人们过春节的准备，仿佛让我们看到了大人们忙碌的身影D．这句话通过写大人们过春节的准备，说明了人们对新的一年寄予了美好的愿望。4．对文（一）中的“京味儿”词语理解正确的一项是（）A．“杂拌儿”指外形不规则的干果B．“零七八碎儿”指干果零散不全。C．“玩意儿”指玩具。5．在文（二）中的括号里填上合适的关联词。

6．文（二）中作者笔下的腊八粥包括（）（多选）A．糯米B．红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干C．各种豆子和芝麻D．各种糖7．文（二）中的线索是（）A．腊八粥B．“我”的母亲C．“我”的第三代孩子8．根据文（三）内容填空。

①“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。”从“吱”字表现了(

)

②“别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。”这句话用了(

)的修辞手法，这些写的好处是(

)

9．下列对文（三）的分析，不正确的一项是（）A．文章开头不惜笔墨介绍高邮咸蛋的特点，为下文做铺垫。B．文章详写小孩吃鸭蛋。C．文章最后一个自然段展开联想，由蛋壳做灯笼想到囊萤映雪故事。10．阅读三则文本，完成下面的阅读卡。文本表达的感情共同点《北京的春节》_____三则文本都是通过对节日的(

)的描写，来表达作者的感情。《腊八粥》______《端午的鸭蛋》_____12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.在括号里填上合适的词语。（填序号）

①明亮②可