人教部编版初中九年级历史上册重要材料解析_第1页
人教部编版初中九年级历史上册重要材料解析_第2页
人教部编版初中九年级历史上册重要材料解析_第3页
人教部编版初中九年级历史上册重要材料解析_第4页
人教部编版初中九年级历史上册重要材料解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教部编版初中九年级历史上册重要材料解析

1.阅读下列材料,回答问题。

~材料一班田(授田)六年一班,即政府每隔6年,班给6岁以

上的男子口分田2段,女子为男子的2/3,私奴牌为公民的1/3,公奴

婢同公民数。受田人死后,口分田归公。

———摘自黄遵宪《日本国志》'

(1)材料反映的是日本历史上的哪一次改革?

/材料二中国文式制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。

中国欲自强则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之

器。

”——摘自《李鸿章致总理衙门书》।,

,材料三18年,日本新政府颁布了《五条誓文》,内容包括:「

广兴会议,万事决于公论;二、上下一心,盛行经论;三、官式一体,

以至庶民,各遂其志,毋使人心倦息;四破除旧来之陋习,一本天地

之公道;五、求知识于世界,大振皇国之基础。《五条誓文》表明了日

本改革旧制度,向西方学习的决心,成为明治维新的政治纲领。

一一一摘自人教版(世界历史》九年级下册■

:(2)根据材料二和材料三,比较中国洋务运动与日本明治维新在

学习西方的过程中有何差异?日本明治维新对日本社会产生了什么影

响?'

材料四自新冠肺炎疫情爆发以来,日本的援助让很多人看到了

一个“不一样的日本“。……2月7日,日本自民党干事长二阶俊博与

联合执政的公明党干事长齐藤铁夫一起走访中国驻日本大使馆时表

示:“患难见真情,日方愿举全国之力,不遗余力向中方提供一切帮助,

与中方共同抗击疫情。”……据不完全统计,截止2020年2月7日,

日本国内各界累计捐赠的物品不仅包括口罩、手套、护目镜、防护服

等小件物品,更包含了大型CT检测设备等,累计捐款约合人民币

3060.2万元。日本企业和民间团体累计捐款约合人民币2888.9万元。

-3月,日本疫情蔓延,中国政府和人民积极捐款捐物支援日

本抗疫。•

「一一摘编自2020年3月搜狐网新闻报道,

材料五今年6月22日,日本冲绳县石垣市议会通过议案,把的

鱼岛”所在的行政区名称”从“石垣市登野城”更名为“石垣市登野

城尖阁”。对此,中国外交部发言人赵立坚在当天的例行发布会上表示,

钓鱼岛及其附属岛屿是中国国有领土,中方维护领土主权的决心和意

志坚定不移。日方通过所谓“更名”议案,是对中国领土主又的严重

挑衅,是非法的、无效的,不能改变钓鱼岛属于中国的事实,我们对

日方有关行径坚决反对,同日中国海警2502舰艇编队在我钓鱼岛领海

内巡航。

———摘自2020年6月22日外交部新闻发布会.

:(3)根据材料四和材料五并结合所学知识,你认为未来来中日关

系会如何发展?简要说明理由。,

1.(1)大化改新

(2)差异:中国洋务运动在维持封建统治的基础上从学西方的技

术即从经济层面开始,日本明治维新首先进行了倒幕运动,推翻了封

建统治,注重从政治层面向西方学习。影响:使日本走上了资本主义

道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。

-(3)示例:中日友谊源远流长,和平、友好、合作始终是主流,

日本侵华战争给中国人民和日本人民造成了重大损害和创伤,日本必

须正视历史珍爱和平,坚持和平共处五项原则,才能共同构建成熟稳

重、务实进取的中日关系。

.2.阅读材料,回答问题。(8分)-

材料一英国用光荣革命的非暴力手段建立了一种新的政治制

度……新制度营造出一种宽松、自由和开放环境。

——钱乘旦《世界现代化历程》

(1)材料一中,英国在光荣革命后,逐渐形成了什么政治制度?

(1分)!(,.

1(2)第一次工业革命后,人类社会进入什么时代?(1分)

-材料二“现代的文明的美国的历史,是由一次伟大的、真正解

放的、真正革命的战争开始”。,

,一一列宁

-(3)材料二中,“真正的革命”既是一次民族解放战争,也是场

资产阶级革命。这次“真正的革命”是指什么历史事件?(1分),

」材料三19世纪六七十年代,第二次工业革命开始,欧美主要资

本主义国家经济迅速发

展,科学研究也取得了巨大进步。新技术、新发明层出不穷,它

们被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展。

"——人教版《世界历史》(部编)九年级下册'

主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重(%)

-(4)根据材料三及所学知识回答,第二次工业革命有何特点?请

根据图示分析,经过第二次工业革命哪个国家工业生产发展最快?(2

分)

-(5)阅读材料三结合所学知识回答,发明耐用白炽灯泡的发明家

是谁?以内燃机为动力制造出第一辆汽车的人是谁?(2分)-

(6)综合上述材料,英美两国的发展经验能为中国现代化建设提

供哪些借鉴意义?(1分)

2.(8分)(1)君主立宪制(1分)

(2)蒸汽时代(1分)

」(3)美国独立战争(或独立战争)(1分)।­

,(4)科学研究同工业生产紧密结合(1分);美国(1分)

-(5)爱迪生(1分);本茨(1分).

丁(6)答案提示:坚持民族独立;创新促进生产力发展;科技是第

一生产力;独立是经济发展的前提;先进制度是发展的保障;坚持改

革与创新;面对落后局面,敢于突破;健全法律制度;建设法治社会;

高度重视科技发展,等等(答出一点即可,其他答案符合题意也可得

分)(1分)

,3.法治是国家治国理政的重要方略。阅读下列材料,结合所学知

识,回答问题。

材料一《查士丁尼民法大全》为代表的罗马法恰好是一种完整

体现简单商品生产的法,它对商品生产的各种法律关系,例如所有权、

债权和契约等,都做了极为详尽的规定。因此,这种法律正好符合促

进新兴资本主义形成和巩固的历史要求。15-16世纪,西欧各国普遍

出现了“采用罗马法”的热潮。到19世纪初,则是出现了以罗马法为

基础的代表资产阶级利益的《拿破仑法典》。.

,-摘

自李雅书《古代罗马史》,‘1

.(1)根据材料一,指出15〜16世纪西欧各国出现“采用罗马法”

热潮的原因,并简述《拿破仑法典》的作用。(3分),

材料二人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予

了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

——1776年《独立宣言》

(在叛乱地区)”为人占有而做奴隶的人们都应在那时(指1863

年元旦)及以后永远获得自由”,“合众国政府行政部门,包括陆海军

当局,将承认并保障上述人等的自由。”.

:——1862年《解放黑人奴隶宣言》.

-(2)材料二中《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求?为什么

这些诉求到1862年又以法律形式重新提起?(4分)’[

一材料三下面是李华同学整理的“新中国法制建设”的学习笔记

,(3)材料三中1954年宪法为什么是我国第一部社会主义类型的

宪法?我国的法治建设历程说明了什么?(3分)

3.(1)原因:罗马法对商品生产的各种法律关系,都做了极为详

尽的规定。(1分)符合新兴资本主义形成和巩固的历史要求。(1分)

作用:《拿破仑法典》以法律形式巩固了法国大革命的成果,打击了欧

洲封建势力,促进了资本主义发展;成为很多国家制定民法的参照蓝

本。(1分)-

(2)诉求:人人生而平等;拥有生命权、自由权和追求幸福的权

利;天赋人权、主权在民。(答出任意一点得1分)原因:《独立宣言》

没有宣布废除奴隶制,天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人;(1

分)1787年宪法允许奴隶制存在,不承认妇女、黑人、印第安人具有

和白人男子相等的政治权利;(1分)随着美国资本主义经济的发展,

黑人奴隶制的存在导致南北方矛盾激化,最终引发了南北战争,战争

中颁布《解放黑人奴隶宣言》,宣布叛乱州的黑人奴隶获得自由。(1

分)

(3)1954年宪法规定了我国的国家性质、根本政治制度和基本

政治制度;规定了公民的基本权利和义务;规定我国坚持人民民主专

政,坚持社会主义道路,一切权利属于人民;是有史以来真正反映人

民利益的法。(答出符合上述意思的任意一点得1分,共2分),

,说明:说明了我国法制建设不断健全与完善;逐步建立起中国特

色社会主义法律体系;全面推进依法治国;建设社会主义法治国家;

体现了人民利益至上的原则等。(答出符合上述意思的任意一点得1

分)

,4.(8分)不同时期、不同阶层的人们有着不同的愿望和梦想。

阅读材料,完成下列要求。

材料一现代工人阶级处于被奴役的最下层,是最革命、最有前

途的阶级。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革

命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。

——《共产党宣言》

-(1)材料一中《共产党宣言》发表于何时?(1分)反映出“无

产者”的愿望是什么?(1分),

■材料二19世纪上半叶,农奴在俄国全国人口中占很大的比重。

地主竭力加强对农奴的人身控制,将其世代束缚在土地,上从事农业

生产。直至1861年,农奴才有权按规定赎买一小块土地。列宁指出:

“臭名远扬的解放,是对农奴的无耻掠夺。”

/——摘编自吴于麾、齐世荣《世界史・近代史编》

(2)根据材料二,指出19世纪上半叶俄国农奴的愿望是什么?

(2分)如何理解列宁的观点?(1分)

了材料三“我梦想有一天,在佐治亚州的红色山冈上,昔日奴隶

的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐,亲如手足。我梦想有一天,

我的四个孩子将生活在一个不是以肤色的深浅,而是以品格的优劣为

评判标准的国家……”,

,一一黑人民权运动领袖马丁•路德•金《我有一个梦想》

-(3)根据材料二概括马丁•路德•金的“梦想”(不得照抄原文),

该梦想折射出美国存在哪些社会问题?(3分)■

:4.(8分)(1)时间:1848年;(1分)愿望:推翻资产阶级统治

(进行无产阶级革命、建立无产阶级专政);(1分)

(2)愿望:自由和土地(2分);理解:农奴需要高价赎买土地。

(1分)

(3)梦想:生而平等(1分);问题:种族歧视;民主政治存在

局限,黑人没有同等政治权利。(2分)

15.平等是人们的越山海时空的共同追求,在对权利、种族、主权

和国际地位诸多平等的孜孜追求中,人类社会不断发展进步。阅读材

料,完成下列要求。.

,材料一法国大平命的重要特点就是广泛实践人民主权,追求平

等。为了追求平等,革命者不仅规定法律面前人人平等,人人可担任

官职、公共职务和职位,他们甚至敢于放弃-部分经济自由,对财产权

加以限制。

,——杨宁一《历史学习新视野新知识》(

材料二废奴运动不仅是一个敏感的问题,它并非像当代人们所

说的那样是“人道主义”的推动力,而且是群岛和整个世界上实现民

主的必要条件之一。按照基督教奴隶制运动的观点,在上帝眼中一律

平等的人类的博爱受到这样的亵渎是无法接受的。他们认为这就是等

于违背神的意志。因此,与奴隶贸易和奴隶制进行斗争的这两派均受

到对博爱和对全人类一概不管的他们的血统或肤色如何一律平等的基

本关注的驱使。

:一一伊夫・贝诺《欧洲人的道德心和黑奴贸易》黄有馥译

一材料三从不平等条约产生的那一刻起,清政府便开始了反抗斗

争,但收效甚微。……太平洋战争爆发后,中国正式对德、意、日宣

战,同时宣布废止中德、中意、中日间所有旧条约,1943年,中国同

英、美等国签订了《关于取消在华领事裁判权及处理有关问题之条的》

之后陆续与其他在华享有各种特权的国家签订了类似条约。至此,一

百年以来中国与西方国家所签订的不平等条约皆告废止。.・

摘编自王建朗《中国废除不平等条约的历史考察》

材料四在近50年来世界历史从分散发展走向整体发展的进程

中,西方世界自19世纪开始占领支配地位、西方独立主导者的接力相

继在西班牙、荷兰、英国、美国之间转换收接。西方主宰下的国际秩

序基本上是一种“等级体系二

-——摘端自苏长和《从历史维度认识国际秩序的演进》

.(1)根据材料一并结合所学知识,说明法国大革命中哪些史实能

体现“广泛实践人权,追求平等”?革命的爆发与哪一场思想解放运

动有直接联系?

(2)根据材料二概括废奴运动的兴起与哪一思想有关?19世纪

中期美国为追求种族平等颁布了哪一法律文献?

"(3)根据材料三井结合所学知识,分析清政府反抗不平等条约的

斗争收效甚微的原因。结合时代背景说明1943年前后中国能够废止不

平等条约的原因。.

丁(4)根据所学知识概括。影响材料四中“西方秩序主导者”发生

变化的因素有哪些?!

-(5)21世纪是中国的世纪,中国应该如何破除以“等级体系”

为特征的国际旧秩序?■

:5.(1)史实:1789年制宪会议通过了《人权宣言》,宣告了人权、

自由、平等原则,确立分权原则,即实行立法、行政、司法三权分立;

1792年宣布废除君主制,成立了法兰西第一共和国;1804年颁布《民

法典》,

《民法典》体现了自由平等原则;规定人人可担任官职、公共职

务和职位。思想解放运动:启蒙运动。

(2)基督教;《解放黑人奴隶宣言》

-(3)政治腐败,制度腐朽,经济落后,弱国无外交;中国战场是

世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯的战争的胜利、维

护世界和平做出了巨大贡献;中国的国际地位得到提高。

-(4)综合国力、经济实力、科技水平、军事实力、制度因素、势

力范围等。'

(5)主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精

神,共同维护国际公平正义;推进大国协调和合作,构建人类命运共

同体。

6.(10分)人类在与疫病的斗争中不断进步。

\材料一!(,,

,①东汉末年,疫病流行,张仲景不顾自身安危,尽力救治病人。

-②“五禽戏”创编于东汉末年,有助于强身健体,预防疾病。.

:③两宋时期,政府在疫病流行时常向百姓施散医药。,

,④明朝的李时珍采用多种方法治疗疫病,无论病人贫富都精心治

疗。

-⑤我国古代民间发明“种痘”方法预防传染病一一天花,这一方

法后来传播到其他国家。

,⑥康熙年间,面对疫情,政府免除租赋税,鼓励垦荒,恢夏生产。

(1)将材料一的史实与以下观点相对应。(3分。填序号,每空

多选、少选、错选均不得分)

,我国古代政府有应对疫情的措施:(),,

我国古代医生具有高尚的医德:()

,我国古人有预防疫病的做法:()

-材料二19世纪以前,欧洲人主要凭借经验或想象对抗疫病。19

世纪被称为“科学世纪”,能量守恒与转化定律、细胞学说等,充分揭

示了自然界运动、变化的规律。西方医学逐渐凭借实验研究和对疾病

实体的观察,建构起生物医学体系的框架。在此基础上,发现了细菌

与传染病的关系,采用现代医学技术防治疫病,发明了人工减毒疫苗

技术,研制成功狂犬病疫苗等。

/(2)依据材料二,写出19世纪前后欧洲人应对疫病手段的变化。

(1分)结合所学,说明产生这些变化的原因。(1分)

材料三

‘中国免疫规划四十年大事记(部分),:

1(3)依据材料三,概括1978年以来我国实施免疫规划取得的成

就。(2分)结合所学,分析取得成就的原因。(2分).

一材料四下图是2020年的一幅抗疫主题海报,其中的文字内容体

现了人类历史上对抗疫病的经验和智慧。

一(4)综合以上材料,在①处补充一项符合主题的内容。(1分)

:6.(10分)(1)③⑥;(1分)①④;(1分)②⑤;(1分)

,(2)变化:从经验或想象变为应用疫苗等现代医学技术。(1分)

原因:工业革命促进经济发展和技术进步;19世纪近代科学的发展;

实验研究和科学观察方法的应用。(1分。答出1点即给分)

(3)成就:免疫规划疫苗种类增加;疫苗接种率趋向普及;儿童

传染病的发病率和死亡率大幅下降。(2分。答出2点即给分)原因:

改革开放以来,国力不断增强;国家财政支持;国家法律保障。(2分。

答出2点即给分),

(4)言之成理,即可得分。(1分)例如:政府主导;科学防疫;

崇尚医德;勇于担当等。1

-7.(13分)劳动传承智慧•劳动开创伟业•劳动成就梦想

一材料一.

一科技著作」

,时期,

成书过程

A

1南北朝!It

,贾思勰任太守时亲自参与耕作,还广泛搜集前人文献,引用其中

200多种,但不盲从经典,注重记录能提高生产效率的新工具。.

:《农政全书》.

,明朝「I

.徐光启大量引用古代农业文献,还试种甘薯等取得成功,根据自

己的经验推广,并在书中加入此类独特研究成果。*

B

,明朝,

宋应星全面总结古代多个部门的科技成果,亲自考察瓷、蔗糖等

制作工艺并录入书中,还用先进的研究方法对技术数据进行定量描述。

(1)从以下著作中选取正确内容填入材料一相应的位置。(2分。

填序号)依据材料一,概括三部著作成书过程的共同点。(2分)

①《伤寒杂病论》②《齐民要术》③《本草纲目》④

《天工开物》-

『材料二18世纪中期,英国工业生产动力主要是水力,受地点、

季节等条件限制,需要发明一种“万能”动力机。1763年,瓦特为格

拉斯哥大学修理机器,同时旁听了理论课程。经过深入思考和反复实

践,瓦特改进了蒸汽机。由于有了这种动力装置,曼彻斯特地区的棉

纺厂从18世纪80年代初的2家发展到1830年的99家。1785年瓦特

当选为英国皇家学会会员,为英国的发明家树立了榜样。,.

——摘编自马克在《世界文明史》

(2)依据材料二并结合所学,从个人和社会的角度分析瓦特改进

蒸汽机的原因及作用。(4分)।,

,材料三人类的起源既是生物进化过程,也是社会进化过程。马

克思和恩格斯在肯定达尔文学说的基础上,揭示了劳动在从猿到人的

转变过程中的作用。马克思说:“自然界没有制造出任何机器,没有制

造出机车、铁路、电报、走锭精纺机等等。它们是人类劳动的产物,

是变成了人类意志驾驭自然的器官……它们是人类的手创造出来的人

类头脑的器官。’

」——摘编自萧前等《历史唯物主义原理》..

,(3)依据材料三并结合所学,写出“达尔文学说”的观点。(1

分)概括马克思对劳动作用的认识。(3分)

材料四全国劳动模范是党中央、国务院授予在新中国建设事业

中做出重大贡献者的荣誉称号。在1956年开展的全国劳动模范表彰活

动中,劳模主要集中在重工业战线,很多是提前完成计划规定指标的

先进生产者。在这次劳模评选过程中,辽宁、北京等8个省市共涌现

出20多万名先进生产者。.

『一一摘编自姚力《新中国成立初期的劳模表彰及其社会效应》,

,(4)依据材料四并结合所学,写出与1956年劳模评选直接相关的

历史事件。(1分)分析这次劳模评选的作用。(1分)

.材料五人民创造历史,劳动开创未来。劳动是推动人类社会进

步的根本力量。-

「一一2013年《习近平在同全国劳动模范代表座谈时的讲话》

(5)综合以上材料并结合自身实际,谈谈对劳动的认识。(1分)

7.(13分)(1)A:②;B:④;(2分)共同点:总结前人经验;

注重实践研究;具有创新的做法。(2分。答出2点即给分):

1(2)原因:社会层面一一市场的需求;生产的发展需要新的动力

等。个人层面一一理论学习和劳动实践相结合等。(2分。从两个角度

分别答出1点即给2分)作用:个人层面一一改变了个人的命运,实

现了人生价值等。社会层面一一提供了更加便利的动力;推动了工业

革命向纵深发展;人类进入“蒸汽时代”等。(2分。从两个角度分别

答出1点即给2分)■

;(3)观点:物竞天择,适者生存。(进化论)(1分)认识:人类

劳动创造了生产工具;劳动推动了人类社会发展。(1分。答出1点即

给分)

(4)历史事件:新中国第一个五年计划。(1分)作用:引领、

带动劳动者积极投入到生产建设中;促进社会生产发展。(1分。答出

1点即给分)

1(5)从个人或社会的角度,结合自身实际写出对劳动的认识。(1

分)-

8.(16分)所谓近代化是指政治上的民主化、经济上的工业化和

思想上的理性化。阅读大事年表,回答问题。

-1321年,但丁的《神曲》完稿

'1688年,英国“光荣革命”成功'

1765年,珍妮纺纱机发明'

「1840年,鸦片战争爆发

1856年,第二次鸦片战争爆发

1861年,安庆内军械所开办

;1912年,中华民国建立_((

,1915年,陈独秀发表《敬告青年》一文

-(1)列举年表中的一次思想解放运动。(2分).

丁(2)写出年表中与中国近代化开端有关的历史事件,并列举一位

为开启中国政治民主化而英勇献身的湖湘子弟。(4分)1

-(3)列举年表中相邻且有直接因果关系的两个历史事件,并简要

说明其因果关系。(4分)■

:(4)依据年表,简要说明英国在近代化历程中走在世界前列的原

因。(4分)

(5)简要归纳西方与中国近代化道路的不同。(2分)

8.(1)文艺复兴(或新文化运动)。(2分).

(2)洋务运动;(2分)谭嗣同。(2分)

(3)①1688年,英国“光荣革命”成功与1765年,珍妮纺纱机

发明构成因果关系:在“光荣革命”后英国颁布了《权利法案》,建立

起了资产阶级的君主立宪制,此后实施了一系列有利于资本主义发展

的措施,为英国率先开展工业革命奠定了政治基础。,

,②1856年,第二次鸦片战争爆发与1861年,安庆内军械所开办

构成因果关系:第二次鸦片战争爆发,在内忧外患的背景下,恭亲王、

李鸿章等地主阶级洋务派主张通过学习西方先进技术来维护清朝统

治,发动了洋务运动。(4分,二者任选其一即可)・

「(4)“光荣革命”后,1689年英国颁布了《权利法案》,率先建

立起了资产阶级的君主立宪制。在1765年英国又率先开展了工业革

命,十九世纪中期英国完成工业革命后,成为世界工厂。(4分)

了,(5)西方近代化经历了从思想一一制度一一经济的发展历程,而

中国的近代化是从经济一一制度一一思想。二者道路不同。(2分)

丁9.(14分)法律是治国重器。阅读材料,回答问题。,

,材料一自6世纪中叶起,罗马帝国西半部已一去而永不复返,

东半部却仿佛是一家营业中的商行,商人们经由海陆两路从世界各地

云集于此,从事着远距离高档奢侈品贸易……他(查士丁尼)下令以

拉丁语重新汇编法律文件、补充新法,还附加学习指南。

,——《全球通史》

材料二1804年颁布的法国民法典标志着现代民法的开端,它以

罗马法为蓝本,巧妙地运用法律形式把刚刚形成的资本主义社会的经

济规则直接“翻译”成法的语言,它能反映的首先是自由资本主义时

期商品经济和民主政治的客观要求……确立了民事主体的独立地位,

从根本上摧毁了封建的身份等级制度。

-——《民法的发展》-

;材料三2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过

了《中华人民共和国民法典》,这部民法典被称为“社会生活百科全书”,

是民事权利的宣言书和保障书。如果说宪法重在限制公权力,那么民

法典就重在保护私权利,几乎所有的民事活动大到合同签订、公司设

立,小到缴纳物业费、离婚,都能在民法典中找到依据。

——摘自人民网,

(1)根据材料一归纳查士丁尼大规模汇编法律的根本原因。材料

一中的“学习指南”具体指哪部法典?(4分)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论