小班《安全教育》教案参考7篇

———小班《安全教育》教案参考7篇小班《安全教育》教案篇1活动目标1、试验了解各种不同的交通标志图，正确表达它们各自的作用。2、体验游戏的欢乐，乐于遵守交通规定。活动准备1、动画片：交通信号灯2、交通标志（停车标志、信号灯、左右转弯标志）。3、教具：信号灯活动过程1、观看动画片：交通信号灯引导幼儿用本身的语言完整叙述，知道十字路口明显的交通标志叫“红绿灯”。2、老师引导幼儿设想路段的情况，以生动的例子、形象的手势，启发孩子理解标志图的作用。3、老师：老师扮演交通警阿姨。你们想不想当一个小记者来采访我？引导幼儿从交通警的职业情况、辛苦程度、交通手势等不同角度进行采访。4、具体了解民警在指挥交通时有什么手势？这些手势告知我们哪些交通规定？微笑立正表示对人敬重；右手掌往上，手心向外，体前平举表示请停下；右手臂侧举，来回移动表示前行5、请幼儿学做民警阿姨指挥交通。6、游戏：过公路要看灯，幼儿分成信号灯、行人两类角色，自由体验生活。（1）幼儿徒步行走在人行道上。（2）幼儿学做开汽车状，穿梭于公路上，面对交通标志，正确识别，认真开车，最终把车停靠在停车场。结束活动。小班《安全教育》教案篇2活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，加强学生安全意识，渐渐提高学生的素养和本领。活动过程：一、班长：同学们，你们好！"时时到处注意安全"主题班会现在开始。我们是21世纪的主人，是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充分生机的新一代。我们在党的温暖的`阳光下成长，在老师的悉心抚养教育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们学校生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请看小品《踢球》二、小品表演。三、班长小结：是啊！这多不安全啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身缺憾，真惋惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应当怎样注意安全呢？四、下面我们来进行选择题竞赛：１、下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。２、哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。３、哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。４、上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。五、师：同学们都很聪慧，那就希望同学们在学校能自发遵守安全规定。但是当我们独舒适家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭ab剧》六、小品表演七、班长：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？假如情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）八、小结：独舒适家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要问清情况，刚才剧中的小伙伴就吃了这个亏。冒牌"叔叔"被抓去了，真令人愉快，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆祝庆祝。但放鞭炮，也要注意安全。教学反思：此活动对小伙伴的安全教育起到了特别关键的作用！对小伙伴的一生都有着特别重点的意义！小班《安全教育》教案篇3重要活动：全班大合唱；亲子游戏；自助餐活动；活动目标：1、乐意与父母一起乐观参加活动，大胆表演。2、感受节日的欢乐。3、增长亲子间的感情。4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。5、体验节日的欢乐氛围。活动准备：1、选好大合唱歌曲《我爱北京天安门》，伴奏音乐；2、老师准备亲子游戏的内容。3、家长准备自助餐料子和食物。4、孩子、家长统一服装及饰物。活动时间：12月31日上午（8：30——12：00）活动内容：1、“亲子大合唱”：家长和孩子一起合唱《我爱北京天安门》；1）歌曲发在论坛上，请家长到论坛上去下载；2）家长在31日早上8：00来园时进行简单地排练；3）大合唱服装要求：小伙伴红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物准备：每户家庭一面小国旗（每户家庭本身制作，也可购买）。亲子游戏：《蜗牛行》活动目的：1、发展孩子的平衡和协调本领。2、增长父母和孩子的感情。要求：请家长穿舒适一点的衣裳和便于活动的鞋子。3、“家园同乐自助餐”1）带食物调配清单：1—14号带速冻小圆子（搓好的）每人2袋；15—19号带酒酿每人2碗；20号带鸡蛋10只；21号带糖桂花6袋；22号带白糖2斤；23号带生粉2斤；24—31号带水果，价格10元以下、品种不限；另请家长们自带餐具（一次性的），幼儿的餐具由幼儿园供应。2）家长和孩子一起制作，孩子可以帮忙大人一起分盘子，餐具，摆放水果等。其他：1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必需由一人参加，两人参加的也欢迎。2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知，请家长搭配完成。教学反思：为了让孩子体验到新年的喜悦，我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参加这一系列活动，让家长也感受“童年”的乐趣。小班《安全教育》教案篇4教学目标：1．通过这次主题班会，引导本班学生简单了解国庆安全知识，进一步加强本班学生的安全意识和自我保护意识；2．引导学生掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。活动过程：国庆节立刻就开始了，为让全班小伙伴都能过一个安全有心义的假期，彻底杜绝在国庆期间一切非正常事故的发生，下面强调假期中要注意的几方面：一、交通安全：1．自发遵守交通规定，过公路看红绿灯，走斑马线和人行道，不在公路上追赶打闹和玩耍。2．不在道路上骑车玩耍。3．遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。4．文明坐车，坐车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐无牌照无保障的车辆，不坐超载车辆。5、假期旅游注意交通安全。二、防溺水、用电、防火安全1．不要到河边、水库、池塘、水井等不安全的地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要及时呼救，不行亲自去救人。2．要在家长的`引导下渐渐学会使用家用电器。3．不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。4．不要在标有“高压不安全”的地方玩耍。5．不准玩火，不得携带火种，发现火灾要及时报告大人或报警。6．小心、安全使用煤气、液化气灶具等。三、饮食安全1．自发养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防备传染病的发生。2．购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品肯定不要购买食用。3．生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。4．不暴饮暴食，防止消化不良。5.不吃陌生人给的食物。四、其他方面的安全1．不要轻信陌生人，陌生人敲门不能开门。2．外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊惶，要呆在原地等待父母回找或及时拨打110，恳求警察叔叔的帮忙。3．观看竞赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。出场时不能拥挤，防备踩踏。4．睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。5．不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。6．不骂人，不干架。7．加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告知父母或给他打个电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所怀疑，防止被拐骗、拐卖。五、学习做事，认真完成作业。国庆假期时间较长，希望小伙伴们在休息好的同时，养成良好的生活习惯，帮忙父母做一些力所能及的家务活，并认真定时完成作业。总的来说，我们要到处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，磨练本身自护自救的本领，机灵勇敢的处理生活中遇到的各种异常的情况或不安全，让本身健康地成长。小班《安全教育》教案篇5活动目标：1了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。2加强在生活中的自我保护意识。活动重点：了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。活动难点：加强在生活中的自我保护意识。活动计划：各种安全图片。活动过程：一导入活动老师：小伙伴们，再过几天，小伙伴就要放暑假了，放暑假期间小伙伴就在家里休息，那么在暑假里你们会怎么保护本身呢？二学习防溺水防雷电知识。1防溺水老师：暑假里是炎热的天气，好多小伙伴就爱好去游泳，我们学了很多防溺水的知识，我想请小伙伴来说一说，谁知道怎样来保护本身才不会发生溺水事件。我们来看看这些图片上的小伙伴做法对不对。出示图片一：几个小伙伴一起在河里玩水，这样对吗？出示图片二：玩具掉到了河湖池塘里，应当怎么做呢？出示图片三：小伙伴在河湖池塘海边玩，应当重视什么呢？老师小结：我们知道不正确地玩水会带来凶险，我们不能在没有大人的陪伴下和小伙伴去玩水，也不能本身去捡河里的东西，假如小伙伴在海边或者游泳池上玩，肯定要和大人在一起，保护好本身。2防雷电老师：在暑假里，还常常下大雨呢，而且夏天下雨时常常打雷，假如是雷雨天气我们应当怎么保护本身呢？引导幼儿依据本身的经验来说一说一些相应的做法和措施。出示图片一：打雷时闪光简单击中电线，假如发生这样的`事应当怎么办呢？出示图片二：大树湿湿的，也简单被雷电击中，下雨天我们能躲在大树下面吗？出示图片三：外面在打雷下雨时，我们在家里应当怎样重视用电安全呢？老师小结：暑假简单下大雨，小伙伴肯定要重视不能躲到大树的底下，大树下很不安全。小伙伴也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下，这些地方特别的不安全。下了大雨肯定要把窗户关掉，也要提示本身的父亲妈妈不能接给他打个电话，尽量不要用电器，这些也不安全。三小结活动1暑假里小伙伴在家要重视很多的安全，今日我们学习了在暑假里防溺水和防雷电的安全，老师请小伙伴本身说一说，你在家里会怎样保护本身。2小伙伴们在家里过暑假的时间很长，小伙伴们要学会保护本身，每天都要本身的事情本身做，在家里开高兴心地生活，可以帮忙父亲妈妈做一些你们会做的事情，到下个学期回来你们就是中班的哥哥姐姐啦。小班《安全教育》教案篇6活动目标：1、了解火的用途，知道用火欠妥会给人们带来灾难。2、使幼儿认得“严禁烟火”“安全出口”“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。4、引发幼儿学习防火的兴趣。5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。活动准备：1、“严禁烟火”“安全出口”标志各一张。2、有关火燃烧的图片（烧饭菜、水，炼制钢铁，照明、取暖、发电）。活动过程：1、谈谈火的用处。（1）老师出示图片，察看片刻后提问：“你们知道什么在燃烧？”“小伙伴想一想，火可以帮忙我们人类做哪些好事？”（火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等）。（2）老师总结并增补火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。2、谈谈火的害处：刚才，大家说了很多火对人类的好处。你们知道吗？假如用火欠妥，火也是很不安全的，它一旦发起脾气来，就会形成火灾，谁也管不住。谁知道火灾怎么发生的呢？（让幼儿知道用火欠妥会造成火灾，会给国家和人民的生命资产造成危害。）引导幼儿说出防备火灾的方法：①火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是特别不安全的，不但本身不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻拦。②蚊香等带火的东西不能靠近容易着火的物品。在我们生活中，还有哪些东西怕火、容易燃烧？（木材、煤炭、棉花、纸、煤油等）③不能随便燃放烟花爆竹。④小伙伴不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。3、出示并认得“严禁烟火”“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得防备火灾。4、讨论：万一显现了火情，该怎么办？让幼儿初步掌握几种自救逃命的方法与技能。着小火了怎么办？着大火了呢？（不能坐电梯，不能往上逃）困在房间里？公共场合着火怎么办？小结：刚才小伙伴想出的方法都不错，假如显现了小火，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小伙伴要记住，假如显现大火的时候，我们肯定要先拨打119电话。5、小伙伴说的都特别好，但是光我们知道还不行，还要让大家都知道。下次假如和好伙伴或者弟弟妹妹一起玩的时候，告知他们，让他们也知道一些防备火灾的知识，好吗？小班《安全教育》教案篇7一、依据中暑症状的轻重，可分为以下几种：先兆中暑：是指在高温环境中一段时间后，显现细小的头晕、头痛、耳鸣、眼花、口渴、全身无力及行走不稳。2、轻症中暑：指除以上症状外，还发生体温升高，面色潮红，胸闷、皮肤干热，或有面色青白、恶心、呕吐、大汗、血压下降、脉搏细弱等症状。文档冲亿季，好礼乐相随3、重症中暑：指除以上症状外，常蓦地昏倒或大汗后抽搐、烦躁不安，口渴、尿少、昏