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文档简介
第一部分:文言文阅读附答案
阅读下面文言文,完成6-10题。
景公之时,霖雨十有七日。公饮酒,日夜相继。晏子请发乘于民,
三请,不见许。公命柏遽国,致能歌者。晏子闻之,不说,遂分
家粟于氓,致任器①于陌,徒行见公曰:“霖雨十有七日矣,坏
室乡有数十,饥氓里有数家,百姓老弱,冻寒不得短褐,饥饿不
得糟糠,敝撤②无走,四顾无告。而君无恤,日夜饮酒,令国致
乐不已。马食府粟,狗媵刍豢,三室之妾俱足肉。狗马室妾,不
已厚乎?民氓百姓,不亦薄乎?故里穷而无告,无乐③有上矣;
饥饿而无告,无乐有君矣。婴随百官,使民饥饿穷约而无告,使
上淫湎失本而不恤,婴之罪大矣。”再拜稽首,请身而去,遂走
而出。
公从之,兼于涂而不能逮。令趋驾追晏子其家,不及。粟米尽于
氓,任器存于陌。公驱,及之康④内。公下车从晏子曰:“寡人
有罪,夫子倍弃不援,寡人不是以有约也,夫子不顾社稷百姓乎?
愿夫子之幸存寡人。寡人请奉齐国之粟米财货,委之百姓,多寡
轻重,惟夫子之令。”遂拜于途。晏子乃返。命禀巡氓,家有布
缕之本而绝食者,使有终月之委;绝本之家,使有期年之食;无
委积之氓,与之薪撩,使足以毕霖而。令柏巡氓,家室不能御雨
者,予之金。巡求氓寡用财乏者,三日而毕。后者,若不用令之
罪。
公出舍,损肉撤酒。三日,吏告毕上:贫氓万七千家,用粟九十
七万种,薪撩万三千乘;坏室二千七百家,用金三千。公然后就
内退食,琴瑟不张,钟鼓不陈。晏子请左右与以歌舞娱君者退
之。(取材于《晏子春秋》)
注释:①任器:装粟米的容器②敝撤:艰难的样子
③乐:喜欢、乐意④康:大路
6.下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是
A.致能歌者致:使……到来
B.徒行见公曰徒:步行
C.兼于涂而不能逮逮:赶上
D.委之百姓委:任命
6.答案:D【解析】属文言实词的考查。D项中“委”应解释为
“交给”,联系上下文并不难理解。
7.下列各组语句中加点的词,意义、用法都相同的一组是
A.三请,不见许
徒行见公曰
B.令国致乐不已
狗马室妾,不已厚乎
C.公驱,及之康内
愿夫子之幸存寡人
D.晏子乃返
断其喉,尽其肉,乃去
7.答案:D【解析】A项前面“见”表被动,译为“被:介
词,后面“见”是“拜见”的意思,动词;B项前面“已”意为
“停止”,后面“已”意为“已经”;C项前面“之”意为“动、
往”,动词,后面“之”是结构助词,在主谓间取消句子的独立
性,协调音节,不译;D项,两个“乃”字意思均为“于是,就”
的意思。(“断其喉,尽其肉,乃去”意为:咬断它的喉咙,吃
光他的肉,就离开了)故选D。
8.下列各句括号中是补出的文字,被出后句子意思不符号原文的
一项是
A.(但)无乐有上矣。B.(景公)令趋驾追晏子其家。
C.惟夫子之令(是听)。D.后(于三日)者,若不用令之罪。
8.答案:A【解析】A项省略的文字应是“民氓百姓”。其实可
根据上下文推知,此类题解题时最重要的一点,就是理解文意方
可正确作答。
9.下列句子编为四组,全部表现晏子爱民爱国的一组是
①遂分家粟于氓②饥饿而无告,无乐有君矣。
③请身而去,遂走而出。④公出舍,损肉撤酒。
⑤三日,吏告毕上。⑥晏子请左右与以歌舞娱君者退
之。
A.①②⑤B.②④⑤C.①③⑥D.③④⑥
9.答案:C【解析】②句是讲百姓对国君的态度,④句是讲国君
省悟后的节俭之举,⑤句陈述三天官吏完成朝廷使命后汇报的事
实,这三句都与表现晏子爱民爱国的事无关,故选C。
10.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是
A.百姓生活困苦而得不到救助,就会对统治者不满。
B.景公是一位从谏如流、知错就改的开明君主。
C.景公降尊纤贵,并以社稷百姓的名义追回了晏子。
D.晏子爱民爱国,为了劝谏景公不惜放弃自己的官位。
10.答案:B【解析】文中没有体现出“齐景公的从谏如流”的开
明之处。
【参考译文】:
齐景公时,连绵之雨下了十七天。景公日夜不断地饮酒作乐。晏
子请求向人民放粮救灾,请求了多次,不被许可。景公命柏遽巡
视国内,招来善于歌唱的人。晏于听说了这件事,不高兴了,于
是就把自己家里的粮食分给村民,在路上摆上装粟米的容器,徒
步来见景公说:“连天大雨下了十七天了。毁坏屋室几十处,饥
饿的村民有好几家,百姓中老年体弱的,挨冷受冻甚至连短褐衣
服都穿不上,饥饿连槽椽都吃,处境艰难无路可走,四处找寻,
求告无门。可是您不加体恤,日夜饮酒,在国内不停地作乐。你
的马吃的却是府库里的粟米,你的狗被过分地宠养,处在三室的
姬妾都给准备好充足的肉食。狗、马、室中妾,对这些不已经是
很优厚的吗?对于村民百姓,不也是很刻薄吗?在家乡处于困境而
无处求告,就会对国君不满意;饥饿而无法求助,就会不喜欢君
主。晏
娶我同百官,使人民饥饿穷困而无处中告,使主上沉湎于享乐却
不对人民体恤,这是我的最大的罪过啊。”行了两次跪拜礼后,
请求离开,于是弃职出走。景公跟着他,在途中兼程却没追赶上。
令车驾追到晏于家中,也没赶上他。发现他家的粟米都给村民分
光了,装米的容器都摆在道路上。景公驱车追赶在大路上赶上了
他,于是下车,对晏于说:“我有罪,您背弃我不管,我就不能
约束好自己,你不想顾及国家百姓吗?希望您留下来保全我。我
请求恭敬地拿齐国的粟米财物交给百姓,拿多拿少,只听您的吩
咐。”说完就在路上向晏予拜求。晏子于是返回来,命令巡视查
访百姓家,家中有一布一线的积蓄而没有粮食吃的,让他们有一
个月的粮食;家中连一布一线的储备都没有的,让他们有一年的
食粮;没有被分到财物的村民就给他提供柴薪,使之足够来渡过
连雨的难关。让柏遽巡查村民家,发现屋室不能抵挡风雨,就给
金。巡视找寻缺财少用的村民,三日内结束。三天以后,如果没
查到位,就是巡查官员的罪过。
景公走出屋舍,减少酒肉的供应。三日后,官吏巡访后向上汇报:
贫困的村民有一万七千家,用去粟米九十七万钟(钟,古代表容
积的计量单位),柴薪用了有一万三千辆车;毁坏房室二千七百
家,用金三千。景公从这以后在宫室内节省饮食,不吹奏琴瑟,
敲钟击鼓作乐。晏子请求让景公身边那些凭歌舞来使国君欢娱的
人离开宫室。
三、本大题共3小题,共18分。
11.用斜线(/)给下面文言文断句(5分)
(赵困于秦)齐人、楚人投赵。赵人乏食,请粟于齐,齐王弗许。
周子日:
“夫越之于齐楚杆蔽也犹齿之有唇也
唇亡则齿塞今日亡越明日患及齐楚矣
且教越高义也却秦师显名也不务为此
而爱粟为国计者过矣。
(取材于《资治通鉴•周纪五》)
11.(5分)夫赵之于齐楚/犹齿之有唇也/唇亡则齿寒/今日亡赵/
明日患及齐楚矣/且救赵/高文也/却秦师/显名也/不务为此而爱
粟/为国计者/过矣。
三、(12分,每小题3分)(福建卷)
阅读下面的文言文,完成5—8题o
太史公曰:余登箕山,其上盖有许由冢云。孔子序列古之仁圣贤
人,如吴太伯、伯夷之伦详矣。余以所闻,由、光①义至高,其
文辞不少概见,何哉?
孔子曰:“伯夷、叔齐,不念旧恶,怨是用希②。”“求仁得仁,
又何怨乎?”余悲伯夷之意,睹轶诗可异焉。其传曰:
伯夷、叔齐,孤竹君之二子也。父欲立叔齐。及父卒,叔齐让伯
夷。伯夷曰:“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人
立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老,“盍往归焉!”及
至,西伯卒,武王载木主③,号为文王,东伐纣。伯夷、叔齐叩
马而谏曰:“父死不葬,爰④及干戈,可谓孝乎?以臣弑君,可
谓仁乎?”左右欲兵之。太公曰:“此义人也。“扶而去之。武
王已平殷乱,天下宗周,而伯夷、叔齐耻之,义不食周粟,隐于
首阳山,采薇而食之。及饿且死,作歌,其辞曰:"登彼西山兮,
采其薇矣。以暴易暴兮,不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮,
我安适归矣?于嗟徂⑤兮,命之衰矣。”遂饿死于首阳山。由此
观之,怨邪非邪?
或曰:“天道无亲,常与善人。”若伯夷、叔齐,可谓善人者非
邪?积仁洁行,如此而饿死。且七十子之徒,仲尼独荐颜渊为好
学。然回也屡空,糟糠不厌,而卒蚤天。天之报施善人,其何如
哉?盗跖日杀不辜,肝人之肉,暴戾恣睢,聚党数千人,横行天
下,竟以寿终,是遵何德哉?此其尤大彰明较著者也。若至近世,
操行不轨,事犯忌讳,而终身逸乐,富厚累世不绝。或择地而蹈
之,时然后出言,行不由径,非公正不发愤,而遇祸灾者,不可
胜数也。余甚惑焉,倘所谓天道,是邪非邪?
子曰:“道不同,不相为谋。”亦各从其志也。故曰:“富贵如
可求,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”“岁寒,
然后知松柏之后凋。”举世混浊,清士乃见。岂以其重若彼,其
轻若此哉?(节选自《史记•老予伯夷列传第一》)
[注]①由、先:人名,指许由、务光。②希:稀少。③木主:死
人的牌位。④爰:于是;就。⑤徂:通“殂”,死亡。
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.扶而去之去:使……离开
B.天下宗周宗:祭祀
C.我安适归矣适:往,到
D.余甚或焉或:通"惑"
5.答案:B【解析】属文言实词的考查。宗:归顺
6.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A.
天之报施善人,其何如哉
思国之安者,必积其德义
C.
且七十子之徒
臣死且不避,卮酒安足辞
B.
若至近世,操行不轨
徐〈公不若>君之美也
D.
以暴易暴兮,不知其非矣
其孰能讥之乎
6.答案:A【解析】A均为助词,取消句子的独立性。B至于;
比得上。C再说;尚且。D指示代词,哪个;表反问语气
7.以下六句话,分别编为四组,能够表现伯夷、叔齐谈泊名利、
坚持操守的一组是
①伯夷、叔齐,不念旧恶,怨是用希
②父欲立叔齐,及父卒,叔齐让伯夷
③伯夷、叔齐闻西伯昌善养老,盍往归焉
④伯夷、叔齐叩马而谏
⑤武王已平殷乱,天下宗周,而伯夷、叔齐耻之
⑥(伯夷、叔齐)义不食周栗,隐于首阳山
A.①②③B.①④⑤C.②⑤⑥D.③④⑥
7.答案:C【解析】①是说伯夷、叔齐不记仇;③是说伯夷、
叔齐以西伯昌为贤,准备投往;④是说伯夷、叔齐进谏;这些都
不能体现他们的“淡泊名利,坚持操守”
8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.作者赞扬了许由、务光的高尚气节,赞美了叔齐、伯夷互让
王位的行为,并含蓄地批评了晃太伯、伯夷这类人的消极避世行
为。
B.武王追尊西伯昌为文王后,向东讨伐商纣王,伯夷、叔齐认
为武王“父死不葬”、“以臣弑君”是不“孝”不“仁”的,因
此不吃周粮而饿死。
C.伯夷、叔齐及好学的颜回早早去世,而残暴横行、滥杀无辜
的盗跖这类人往往寿终正寝,这使作者颇感困惑,因而质疑天道
的公正性。
D.作者认为因为世俗混浊不堪,清高的人才会显现出来,并不
是因为重视富贵就能成为世俗之人,轻视富贵就能成为清高之人。
8.答案:A【解析】“含蓄地批判吴太伯、自夷这类人的消极
进世行为"错误。作者对他们是赞扬的态度。
9.阅涣下面文言文,按要求答题。(10分)
孟子曰:“今之事君者曰:‘我能为君辟土地,充府库。'——
今之所谓良臣,古之所谓民贼也。君不向道,不志于仁,而求富
之,是富桀①也。’我能为君约与国,战必克之。'——今之所
谓良臣,古之所谓民贼也。君不向道,不志于仁,而求为之强战,
是辅桀也。由今之道无变今之俗虽与之天下不能一朝居也。”
[注]①桀:夏桀,暴君。
⑴用斜线(/)给下面句子断句。(2分)
由今之道无变今之俗虽与之天下不能一朝
居也
⑵将文中画横线的句子翻译成现代汉语(8分)
①今之事君者曰:‘我能为君辟土地,充府库。(4分)
②君不向道,不志于仁,而求富之,是富桀①也。(4分)
【答案】:9.(10分)
⑴由今之道/无变今之俗/虽与之天下/不能一朝居也.
⑵翻译
①现在侍奉国君的人说:“我能替国君开辟疆土,充实府库。”
②君王不向往王道,不追求仁政,(侍奉国君的人)却谋求使国
君富有,这是让像夏桀一样的暴君富有啊。
【参考译文】
太史公说:我登上箕山,说是山上可能有许由的坟墓。孔子依次
论列古代的仁人、圣人、贤人,如吴太伯、伯夷这些人,都非常
详细。我认为所听到的许由、务光的德行是最高尚的,但是经书
里连一点大略的文字记载也见不到,这是为什么呢?
孔子说:“伯夷、叔齐不记以往的仇恨,因而怨恨也就少
了。”“他们追求仁德,就得到了仁德,又有什么怨恨呢?"我
对伯夷的意志深表同情,看到他们未被经书载录的遗诗,又感到
很诧异。他们的传记上说:
伯夷、叔齐是孤竹君的两个儿子。父亲想要立叔齐为国君,等到
父亲死了,叔齐要把君位让给伯夷。伯夷说:“这是父亲的遗命
啊!”于是逃走了。叔齐也不肯继承君位逃走了。国人只好拥立
孤竹君的次子。这时,伯夷、叔齐听说西伯昌能够很好地赡养老
人,就想何不去投奔他呢!可是到了那里,西伯昌已经死了,他
的儿子武王追尊西伯昌为文王.并把他的木制灵牌载在兵车上,
向东方进兵去讨伐殷纣。伯夷、叔齐勒住武王的马缰谏净说:“父
亲死了不葬,就发动战争,能够说是孝顺吗?作为臣于去杀害君
主.能说是仁义吗?”武王身边的随从人员要杀对他们。太公吕
尚说;“这是有节义的人啊。”于是搀扶着他们离去。等到武王
平定了商纣的暴乱,天下都归顺了周朝,可是伯夷、叔齐却认为
这是耻辱的事情,他们坚持仁义,不吃周朝的粮食,隐居在首阳
山上,抚靠采摘野菜充饥。到了快要饿死的时候,作了一首歌,
那歌辞是:“登上那的山啊.采摘那里的饭菜。以暴臣换暴君啊,
竟认识不到那是错误。神农、虞、夏的太平盛世转眼消失了,哪
里才是我们的归宿?唉呀,只有死啊,命运是这样的不济!”于
是饿死在首阳山。从这首诗看来,他们是怨恨还是不怨恨呢?
有人说:“天道是没有偏私的.总是经常帮助好人。”像伯夷、
叔齐应该说是好人呢,还是不该说是好人呢?他们如此地积累仁
德,保持高洁的品行,却终于饿死!再说,孔子七十名得意的学
生里,只有颜渊被推重为好学,然而颜渊总是穷困缠身,连粗劣
的食物都吃不饱.终于过早地死去了。天这对好人的报偿又是怎
样的呢?盗跖成天杀无辜的人,烤人的心肝当肉吃,凶残放纵,
聚集党徒几千人在天下横行,竟然长寿而终。这是遵循的什么道
德呢?这是极大而又显著的事啊。至于说到近代,那些不走正路、
专门违法犯禁的人,却能终生安逸享乐,过着富裕优厚的生活,
世世代代都不断绝。而有的人,选好地方才肯迈步,适宜的机会
才肯说话,走路,不敢经由小路,不是公正的事决不发愤去做,
像这样小心审慎而遭灾祸的人,数都数不过来。我深感困惑不解。
倘若有所谓天道,那么这是天道呢,不是天道呢?
孔子说:“思想不一致的人,不能相互商量。”也只有各人按着
自己的意志行事。所以他又说:“假如富贵是可以寻求得到的话,
即使作个卑贱的赶车人,我也愿去做;假如寻求不到,那还是依
照自己的爱好去做。”“到了严寒季节,才知道松柏是最后凋谢
的。”整个社会混乱污浊的时候,品行高洁的人才会显露出来。
这难道不是因为有的人把富贵安乐看得那么重,才显得另一些人
把富贵安乐看得那么轻吗?
孟子说:“如今服事国君的人都说:‘我能为国君开拓土地,充
实府库。’如今所说的好巨子,正是古代所说的残害百姓的人。
国君不向往道德,不立志行仁,却去想法让他富有,这等于是去
让夏桀富有。又说:‘我能够替国君邀约盟国,每战一定胜利。’
如令所说的好臣于,正是古代所说的残害百姓的人。国君不向往
道德,不立志行仁,却去想法让他武力强大,这等于是去帮助夏
桀从当今这样的道路走下去,不改变当今的风俗习气,即便把整
个天下给他,也是一天都坐不稳的”
三、(12分,每小题3分)(广东卷)
阅读下面的文言文,完成8—11题。
杜环,字叔循。其先庐陵人,侍父一元游宦江东,遂家金陵。环
尤好学,工书,重然诺,好周人急。
父友兵部主事常允恭,死于九江,家破。其母张氏年六十岁,哭
九江城下,无所归。有识允恭者,怜其老,告之曰:“今安庆守
潭敬先,非允恭友乎?盍往依之?”母如其言,附舟诣潭。潭谢不
纳,母大困。从人至金陵,因访一元家所在,问:“一元今无恙
否?”道上人对以:“一元死已久,惟子环存,其家直鹭洲坊。”
母服破衣,雨行至环家。环方对客坐,见母,大惊,因问曰:“母
非常夫人乎,何为而至于此?”母泣告以故。环亦泣,扶就坐,
拜之,复呼妻子出拜。妻马氏,解衣更母湿衣,奉糜食母,抱衾
寝母。母问其平生所亲厚故人及幼子伯章。环知故人无在者,不
足附,又不知伯章存亡,姑慰之日:“天方雨,雨止为母访之。
苟无人事母,环虽贫,独不能奉母乎?愿母无他思。”母见环家
贫,雨止,坚欲出问他故人。环令媵女从其行,至暮,果无所遇
而返,坐乃定。
环购布帛,令妻为制衣衾。自环以下,皆以母事之。越十年,异
地逢其子伯章,泣谓之曰:“太夫人在环家,日夜念少子成疾,
不可不早往见。”伯章若无所闻,第曰:“吾亦知之,但道远不
能至耳。”环归半岁,伯章来。母见少子,相持大哭。既而伯章
见母老,恐不能行,竟绐以他事辞去,不复顾。环奉母弥谨。然
母愈念伯章,疾顿加,后三年遂卒。环具棺榔殓殡之礼,买地城
南钟家山葬之。岁时常祭其墓云。
史官曰交友之道难矣人当意气相得时以身相许若无难事至事变
势穷不能蹈其所言而背去多矣况既死而能养其亲乎吾观杜环事
虽古所称义烈之士何以过而世俗恒谓今人不逮古人不亦诬天下
士人哉(节选自宋濂《杜环小传》)
8.对下列句子中加点的词语的解释,正确的一项是
A.重然诺,好周人急救济
B.母如其言,附舟诣潭往见
C.潭谢不纳,母大困道歉
D.奉糜食母,抱衾寝母给……吃
8.答案:C【解析】“谢”应解释为“推托”
9.下列各句中,加点词的意义和用法都不相同的一组是
A.竟绐以他事辞去以小易大,彼恶知之
B.因访一元家所在因宾客至蔺相如门谢罪
C.至暮,果无所遇而返,坐乃定必以长安君为质,兵乃
出
D.环购布帛,令妻为制衣衾秦王为赵王击缶
9.答案:B【解析】A项均是介词“用”的意思;C项均是“才”
的意思;D项均是介词“替”的意思;B项前“因”是“于是”
之意,后“因”是“经、由”的意思
10.下下列各句,与“何为而至于此”句式完全一致的一句是
A.君何以知燕王B.夫子何哂由也
C.夫晋,何厌之有D.何故而至此
10.答案:A【解析】B、C、D全是正常语序;A是介词宾语前
置
11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.常允恭之母张氏因突然变故而无家可归,只好投奔故旧,但是
未被谭敬先接纳,万般无奈之下,找到了故人之子杜环。
B.杜环见到张氏,深感惊讶,随即殷勤接待张氏。他和家人都像
对待母亲一样服侍张氏,使张氏在杜家无忧无虑地度过了晚年。
C.常伯章担心母亲年老不能走远路,竟然找了个借口来欺骗母亲,
丢下她不管,离开了杜家。
D.作者被杜环关爱他人、善始善终的事迹所感动,因而撰文予以
表彰,并在文中一再有对比手法表现杜环重情重义的高尚情操。
11.答案:B【解析】“张氏在杜家无忧无虑地度过了晚年”错
12.断句和翻译(9分)
⑴用“/”给第一部分文言文阅读材料的最后一个自然段断句。
(3分)
⑵翻译下面的句子。(6分)
①今安庆守潭敬先,非允恭友乎?盍往依之?
②伯章若无所闻,第曰:“吾亦知之,但道远不能至耳
【答案】:(1)史官曰/交友之道难矣/人当意气相得时以身相许/
若无难事/至事变势穷/不能蹈其所言而背去者多矣/况既死而能
养其亲乎/吾观杜环事/虽古所称义烈之士何以过/而世俗恒谓今
人不逮古人/不亦诬天下士子哉
(2)现在安庆太守谭敬先,不是允恭的朋友吗?你何不前往依
附他?
(3)伯章好像没有听到这些话,只是说:“我也知道这事,只
是因道路遥远不能到罢了。”
【参考译文】
杜环,字叔循。他的祖先是庐陵人,陪父亲杜一元在江东过着宦
游生活,最后把家安在金陵。杜环特别好学,书法好,重视对别
人的承诺,喜欢在危急时周济别人。
他父亲的好友兵部主事常允恭死在九江,家业破败,他的母亲张
氏有六十多岁,在九江城下哭泣,无家可归。有认识常先恭的,
可怜她老迈无助,告诉她说:“现在安庆做太守的谭敬先,不是
允恭的朋友吗?为什么不去投奔他?”允恭老母照这个人的话
去做,坐了一条船到谭敬先处,谭敬先推辞不接纳,张氏陷入了
困境,随从的人到了金陵,趁机打听杜一元家在哪儿,问:“一
元现在还好吧?”路上遇着的那个人回答说:“一元已经死了,
好久了,只有儿子杜环在,他家住在直鸳洲的街市里。”常母穿
着破衣,下雨天走到杜环家。杜环当时正和客人坐着,看见常母
来,非常吃惊,于是问她说:“您不是常夫人吗?怎么到这来了?”
常母哭着把原因告诉了他。杜环听后也哭了,扶着她坐下,对她
行跪拜礼,又叫妻子儿女来拜见。他的妻子马氏脱下自己的衣服
换下常母的湿衣,拿饭给她吃。拿被褥安排她就寝。常母询问她
的故旧亲人及幼子伯章的情况,想投奔他们,而不想拖累杜环。
杜环知道老人的故旧亲人都没在这儿,不足以把老人托付给他们,
又不知伯章的死活,姑且安慰老人说:“外面正下雨,雨停后我
再替您走访,假使无人奉养您,我虽家贫,难道不能赡养您吗?
希望您不要有后顾之忧。”常母见杜环家很穷,等雨停后,坚持
要出门找自己其他的故旧亲人。杜环让使女跟着她走,到了晚上,
果然没有收获而返,这才在杜环家定下心住下来。
杜环买了布帛,让妻子老人制伯衣被。杜环家人无论老小都把常
母当作长辈来侍候。十年后,杜环在外乡遇到了老人的儿子伯章,
哭着对他说;"你母亲在我家,天天想你都想出了心病,你赶快
见见她吧。”伯章就象没听见这些话一样,推脱说:“我也知道
母亲的情况,只是路途遥远不能去呀。”
杜环回家半年后,伯章才来见母,母子相见抱头痛苦,不久常伯
章担心母亲年老不能走远路,竟然找了个借口来欺骗母亲,丢下
她不管,离开了杜家。杜环奉养常母愈发恭谨,可是常母思念小
儿子伯章的心思更切,病情也更为加重。三年后,去世了。杜环
为她准备好棺椁,举行了葬礼,在城南钟家山买了一块地安葬了
她,每年按时给她扫墓。
史官评论说:“真正奉行交友之道,是很难的事呀。当人身处顺
境、志得意满时交友,双方情意相投,恨不能为对方奉献一切,
就好象遇不见难事一样。等到事态发生了变化,局势不妙的时候,
不能履行自己对朋友的诺言、违背友情的人,很多呀,更何况朋
友本人死了,却能奉养他的亲人,我看杜环的事迹,即使是古代
那些被称做义烈之士的人也比不过他,可世俗之人常说现在人比
不上古人,这不是在错怪天下的士人吗?
三、(9分,每小题3分)(湖北卷)
阅读下面一段文言文,完成10—12题。
夫君子之处世,贵能有益于物耳,不徙高谈虚论,左琴右书,以
费人君禄位也。
吾见世中文学之士,品藻古今,若指诸掌,及有试用,多无所堪。
居承平之世,不知有丧乱之祸;处庙堂之下,不知有战阵之急;
保俸禄之资,不知有耕稼之苦;肆吏民之上,不知有劳役之勤。
故难可以应世经务也。晋朝南渡,优借士族,故江南冠带有才干
者,攫为令、仆以下,尚书郎、中书舍人以上,典掌机要。其余
文义之士,多迂诞浮华,不涉世务,纤微过失,又惜行捶楚,所
以处于清名,盖护其短也。至于台阁令史、主书、监帅。诸王签
省,并晓习吏用,济办时须,纵有小人之态,皆可鞭杖肃督,故
多见委使,盖用其长也。人每不自量,举世怨梁武帝父子爱小人
而疏士大夫,此亦眼不能见其捷耳。
梁世士大夫皆尚褒衣博带,大冠高履,出则车舆,入则扶侍,郊
郭之内,无乘马者。周弘正为宣城王所爱,给一果下马,常服御
之。举朝以为放达。至乃尚书郎乘马,则纠劾之。及侯景之乱,
肤脆骨柔,不堪行步,体赢气弱,不耐寒暑,坐死仓猝者,往往
而然。
古人欲知稼嵇之艰难,斯盖贵谷务本之道也。夫食为民天,民非
食不生矣。三日不粒,父之不能相存。耕种之,锄之。刈获之,
载积之,打拂之。簸扬子,凡几涉手而入仓縻,安可轻农事而贵
末业哉!江南朝士,因晋中兴而渡江。本为羁旅,至今八九世,
未有力田,悉资俸禄而食耳。假令有者,皆信僮仆为之,未尝目
观起一坡土,耘一株苗,不知几月当下,几月当收,安识世间余
务乎?故治官则不了,营家则不办,皆优闲之过也。
(选自《颜氏家训》,有删节)
[注]①涉步:涉及、从事实际事务②果马下:一种矮小的马,可
在果树县行走。
10.对下列句子中加边的解释,不正确的一项是
A.不徙高谈虚论徙:只是
B.及有试用,多无所堪堪:胜利
C.至乃尚书郎乘马,这纠劾之纠:纠正
D.本文羁旅羁旅:寄居
10.答案:C(【解析】考查理解常见实词在文中的含义。纠应为
“检举、告发”之义)
11.下列各组句子中,分别标明当时士大夫“崇尚空谈”和“养尊
处优”的不良习气的一组是
A.品藻古今,若指诸掌出则车舆,入则行步
B.肤脆骨柔,不堪行步至今八九世,未有力田
C.治官则不了,营家则不办晋朝南渡,优借士族
D.体赢气弱,不耐寒暑多迂诞浮华,不涉事务
11.答案:A(【解析】筛选文中信息。B项均为“养尊处优”;
C项前者为“崇尚空谈”,后者说的晋的上层统治者,不是“士
大夫”;D项前为“养尊处优”,后为“崇尚空谈”,与题干不
符)
12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.作者主张士大夫要应世经务,不要白白浪费君王的俸禄。
B.这些士大夫缺乏自知之明,都怨恨梁武帝父子偏爱中下层官吏。
C.作者以周弘正骑果下马受到朝廷官员的称赞为例来批评时风。
D.重视农耕是立国的根本,士大夫只有了解农民的辛劳,才能
做好其他事务。
12.答案:C(【解析】考查分析概括评价作者在文中的观点态度。
从“举朝以为放达(放达:过于随便,不拘礼法)”可以推断,
应为批评)
13.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
⑴处庙堂之下,不知有战阵之急;促俸禄之资,不知有耕稼之苦。
(4分)
(2)纤微过失,又惜行捶楚,所以处于清名,盖护其短也.(4分)
(3)夫食为民天,民非食不生矣。三日不粒,父子不能相存。(2
分)
13.【答案】:
(1)在朝廷当官,不知道有战场上的危急;依仗有俸禄的收入,
不懂得有耕作的劳苦(4分)
(2)有了小的过失,又不忍督责鞭笞,他们之所以享有清雅的
名声,是因为(朝廷)掩饰他们的过错。(4分)
(3)吃饭是老百姓最大的事,老百姓没有吃的就无法生存。三
天不吃粮食,父亲和儿子就不能保全。(2分)
【参考译文】
君子为人处世,贵在能对社会有所贡献,而不是只是高谈阔论,
左手抚琴,右手持书,尸位素餐。
我见过有些武文弄墨的人,谈故论今,头头是道,易如反掌,到
了任用他们的时候,大多数人确不能胜任。他们处在太平盛世,
不知道耕田种地的劳苦;地位处在吏民之上,不知道劳役的辛苦。
所以,这样的人难以适应社会,不会处理事务。晋朝南渡之后,
朝廷优待士族,有才干的江南人士,都担任尚书令,左右仆射
以下,尚书郎、中书舍人以上的官职,掌管机要。而其他那些只
会武文弄墨的士人,大多迂阔荒诞,华而不实,不参与世事;如
果他们有了一些过失,君王又不忍心用鞭默捶打来处罚他们,因
此,就将他安排在轻闲的职位上,这就是庇护他们的短处。台
阁令史,主书监帅,各个王府。军府的签帅、省事等中下级官吏,
都熟悉日常食物,办事准确,如果他们犯了错误,都可以鞭里捶
打,严加惩罚。所以他们常委以重任,这是要发挥他们的长处。
当时许多人都怨恨梁武帝爱惜小人而疏远士大夫,这种看法就像
眼睛看不见眼睫毛一样看不到自身的短处。
梁朝的士大夫,都崇尚着宽衣,系阔腰带,戴大帽子,穿高跟木
屐,出门就以车代步,进门就又人侍侯,城里城外,见不着骑马
的士大夫。宣城王很喜欢周弘正,送给他们一匹果下吗,他常常
骑着这匹马。朝廷上下都认为他放纵豁旷达,不拘礼俗。如果尚
书郎骑马,就会遭到弹劾。到了候景之乱的时候,士大夫一个个
细皮嫩肉,不能承受步行的辛苦,体质虚弱,又不能耐受寒冷或
酷热。暴病而死的人,往往是由于这个原因。
古人吐痰务农的艰苦,这是为了使人珍惜粮食,重视农业劳动。
民以食为天,没有食物,人们就无法生存,三天不吃饭,父子之
间没有力气相互问候。粮食要经过耕种、锄草、收割、储存、春
打、扬场等好几道工序,才能放进粮仓,怎么可以轻视农业而重
视商业呢?江南朝廷里的官员,随着晋朝的复兴,南渡过江,
流落他乡,到现在也经历了八九代了。从来没有人从事农业生产,
而是完全依靠俸禄供养。如果他们有田产,也是随意交给年轻的
仆役耕种,从没见过别人挖一块泥土,插一次秧,不知何时播种,
何时收获,又怎能懂得其他事务呢?因此,他们做官就不识世
务,治家就不治家产,这就是养尊处优带来的危害!
三、文言文阅读(12分,每小题3分)(湖南卷)
阅读下面的文言文,完成9-12题。
《湖南文征》序曾国藩
吾友湘潭罗君研生,以所编撰《湖南文征》百九十卷示余,而属
为序其端。国藩陋甚,齿又益衰,奚足以语文事?
窃闻古之文,初无所谓法也。《易》、《书》、《诗》、《仪礼》。《春
秋》诸经,其体势声色,曾无一字相袭。即周秦诸子,亦各自成
体。持此衡彼,画然若金玉与卉木之不同类,是乌有所谓法者。
后人本不能文,强取古人所造而摹拟之,于是有合有离,而法不
法名焉。若其不俟摹拟,人心各具自然之文,约有二端:曰理,
曰清。二者人人之所固有。就吾所知之理而笔请书而传请世,称
吾爱恶悲份之情而缀辞以达之,若剖肺肝而陈简策。斯皆自然之
文。性情敦厚者,类能为之。而浅深工拙,则相去十百千万而未
始有极。自群经而外,百家著述,率有偏胜。以理胜者,多阐幽
造极之语,而其弊或激宕失中;以情胜者,多排恻感人之言,而
其弊常非弊而寡实。自东汉至隋,文人秀士,大抵义不孤行,辞
多俪语。即议大政,考大礼,亦每缀以排比之句,间以婀娜之声,
历唐代而不改。……
湖南之为邦,北枕大江,南薄五岭,西接黔蜀,群苗所革,盖亦
山国荒僻之亚。然周之末,屈原出于其间,《离骚》诸篇为后世
言情韵者所祖。逮乎来世,周子复生于斯,作《太极图说》、《通
书》,为后世言义理者所祖。两贤者,皆前无师承,创立高文。
上与《诗经》、《周易》同风,下而百代逸才举莫能越其范围。而
况湖湘后进,沾被流风者乎?兹编所录,精于理者盖十之六,善
言情者,约十之四;而骈体亦颇有甄采,不言法而法未始或紊。
惟考据之文搜集极少。前哲之倡导不定,后世之欣慕亦寡。研生
之学,稽《说文》以究达诂,笺《禹贡》以晰地志,固亦深明考
据家之说。而论文但崇体要,不尚繁称博引,取其长而不溺其偏,
其犹君子棋于择术之道欤!
(选自《曾国藩诗文集》,上海古籍出版社,2005年
版)
9.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是
A.国藩陋甚,齿又益衰齿:年龄
B.若剖肺肝而陈简策陈:陈述
C.间以婀娜之声间:间或
D.北枕大江,南薄五岭薄:接近
9.[答案]C【解析】本题考查对文言实词在文中的含义的理解,
能力层级为B级。C项,从语境看,该句是曾国藩批评“自东汉
至隋”,“文人秀士”中“辞多俪语”的不良文风。根据与前句
的结构分析,可知本句与前句中的“缀”当同属动词,此处可译
为“间杂”“夹杂”“穿插”等,如初中课文《口技》中有“中
间力拉崩倒之声”的用法。
10.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是
A.逮乎来世,周子复生于斯胡为乎遑遑欲何之?
B,亦每缀以排比之句则遣从事以一少牢告庙
C.不言法而法未始或紊其所谓忠者不忠,而所谓贤者
不贤也
D.上与《诗经〉〉、《周易》同风苏子与客泛舟游于赤壁之下
10.[答案]B【解析】本题考查对文言虚词用法的理解,能力层
级为B级。B项的两个“以”均为介词,表示动作行为的方式,
都可以理解为“用”“拿”等。A项的两个“乎”字,前者为介
词,表时间,可译为“到”;后者为语气词,相当于“呢”。C
项的两个“而”字均为连词,前者表转折关系,可译为“但是”,
后者表并列关系,可不译。D项的两个“与”字,前者为介词,
表示比较的对象,可译为“跟”,后者为连词,表示并列关系,
可译为“和”。
11.下列各项中,不能说明“古之文,初无所谓‘法‘也”的一
项是
A.其体势声色,曾无一字相袭
B.周秦诸子,亦各自成体
C.若其不俟摹拟,人心各具自然之文
D.《离骚》诸篇为后世言情韵者所祖
11.[答案]D【解析】本题考查筛选文中的信息,能力层级为C
级,解答这类试题的思路是,先要准确理解各个例句的意思,并
逐句进行分析,筛选出符合题干要求的句子,然后进行判断选择。
题目要求选出“不能说明‘古之文,初无所谓“法”也’的一
项”,而A、B、C三项都来自文中第二段,都是为了论证本段
首句的论点,只有D项选自第三段,意在强调湖南文化的源流,
说明《离骚》诸篇为后世言情韵之文所取法,故其不符合题目要
求。
12.下列各句中对文章的阐述,不正确的一项是
A.从行文的顺序看,作者先说文集,次论文法,再论文风,
然后谈湖南文化源流,最后是对《湖南文征》及其编撰者的评价。
B.论及群经之外的百家著述,作者认为,无论是以理胜者,
还是以情胜者,都有其自身的不足,并非尽善尽美。
C.谈到文化源流,作者认为,湖南虽属“山国荒僻之亚”,
但由屈原、周子(敦颐)所开创的文化传统,泽被后世。
D.文章结尾,作者认为,《湖南文征》收录考据之文极少的客
观原因是罗研生深明考据家之学,“论文但崇体要,不尚繁称博
弓I”o
12.[答案]D【解析】此题是针对阅读材料相关文意的综合考查,
着重在理解文意、归纳要点、概括中心意思,能力层级为C级。
D项对文意的概括有误,“罗研生深明考据之学”应是《湖南文
征》收录考据之文极少的主观原因,而非客观原因。
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分,
每小题3分)
⑴奚足以语文事?
(2)而其弊常丰缚而寡实。
(3)兹编所录,精于理者盖十之六。
13•【答案】:⑴哪里够得上谈论文章的事?
⑵但它的弊病常常(在)词藻华丽缺少实际内容。
(3)这部文集收录的,长于说理的文章大概十分之六。
【解析】本题考查理解并翻译文中句子,能力层级为B级。翻译,
是以全面准确理解句子的含义为基础的,高考试卷要求直译,也
就是要求尽可能做到字字落实。所谓字字落实,主要是判断每一
个虚词、实词的用法与意义,找出通假字,古今异义词、活用词
等,并做到准确解释。同时,还要把握句式特点和句子的语气。
翻译时,要特别注意对关键词语的把握,否则很难准确译出文意。
(1)句是反问句,要译出反问语气,同时“奚”“足以”“语
文”三个重要的词语要译准,这是三个得分点,尤其是“语文”,
这是个古今异义词,要注意其与现代汉语的区别。(2)句的“丰
缚”理解容易出错,结合语境不难看出是指写文章“词藻华丽”,
而非“繁文褥节”;“寡实”之“寡”是“缺少”之意;句中两
个“而”字,均为连词,一表转折,一表并列。(3)句的重要词语
有“兹”“盖”“所录”,此外,“十之六”这个文言文中的分
数表示法也是考查重点。
三、(9分,每小题3分)(江苏卷)
董槐,字庭植,濠州定远人。少喜言兵,阴读孙武、曹操之收。
槐貌甚伟,广颠而丰牙牙颐,又美髯,论事慷慨,自方诸葛亮、
周瑜。父永,遇槐严,闻其自方,怒而嘻曰:“不力学,又自喜
大言,此狂生耳,吾弗愿也。”槐心愧,乃学于永嘉叶师雍。
嘉定十四年,起为广德军录事参军,民有诬富人李楠私铸兵结豪
杰以应李全①者,郡捕系之狱,槐察其枉,以白守。守曰:“为
反者解说,族矣。"槐曰:“吏明知狱有枉,而挤诸死地以傅于
法:顾法岂谓诸被告者无论枉不枉,皆可杀乎?”不听。顷之,
守以忧去,槐摄通判州事,叹曰:“桶诚枉,今不为出之,生无
由矣。”乃为翻其辞,明其不反,书上,卒脱桶狱。绍定三年秋,
权通判镇江府。至州,会全叛,涉淮临大江,大府急发州兵。槐
即日将兵济江而西,全遁去,乃还。嘉熙元年,出知常州。后三
日,提点湖北刑狱。常德军乱,夜纵火而噪。槐骑从数人于火所,
且问乱故。乱者曰:“将军马彦直夺吾岁请,吾属将责之偿,不
为乱也。”槐坐马上,召彦直斩马前,乱者还入伍中。三年,知
江州。秋,流民渡江而来归者十余万,议者皆谓:“方军兴,郡
国急储粟,不暇食民也。"槐曰:“民,吾民也,发吾粟振之,
胡不可?”至者如归焉。淳祐二年,主管江西安抚司公事,视其
赋,则吏侵甚,下教曰:“吾莅州,而吏犹为盗不自悔,吾且诛
之!”吏乃震恐,愿自新。槐因除民患害,裨将卢渊凶猾不受命,
斩以徇师,军中肃然。帝日乡用②槐,槐言事无所隐,意在于格
君心之非而不为容悦。帝问修太乙祠,则对曰:“土工游③起,
民罢于征发,非所以事天也。”帝问边事,对曰:“外有敌国,
则其计先自强。自强者人畏我,我不畏人。”槐每奏,帝辄称善。
景定三年五月二十八日既夕,天大雨,烈风雷电,槐起衣冠而坐。
麾妇人出,为诸生说《兑》、《谦》二卦。问夜如何?诸生以夜中
对,遂薨。
(选自《宋史•董槐传》,有删改)
[注]①李全:南宋叛臣。②乡用:重用。③清(音同“荐”):再
度。
8.下列句子中加点的词语在文中的意思,解释不正确的一项是
A.遇槐严遇:对待B.吾属将责之偿责:谴责
C.斩以徇师徇:示众D.麾妇人出麾:挥手使……
离去
8.答:B【解析】责,要求。
9.文中“诸生以夜中对’的”以“字,与下列句子中加点的”
以“字意义和用法相同的一项是
A.焉用亡郑以陪邻B.王好战,请以战喻
C.不然,籍何以至此D.一旦抵罪,或脱身以逃
9.答案:B【解析】A连词,因果关系;B介词,用、拿;C介
词,凭;D连词,顺承关系
10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.董槐年轻时,喜欢谈论军事,把自己比作诸葛亮和周瑜。他
父亲极生气,认为董槐喜欢说大话,不过是个狂妄的书生罢了。
B.李楠因有人诬陷谋反而被郡里抓捕入狱,董槐看出是桩冤案,
据理力争,上书为他翻案,终于使他获释。
C.嘉熙元年,常德发生兵乱,纵火喧闹,董槐崎马跟在几个人
后面赶到火场,问清士兵作乱原因后,斩杀了侵占年度军饷的将
军马彦直,平息了骚乱。
D.淳祐二年,董槐主管江西安抚司公事,检查税收时,发现小
吏侵吞现象严重,于是下达告谕要严惩,小吏们震惊恐惧,愿意
悔过自新。
10.答案:C【解析】C项“骑马跟在几个人后面”有误,原文
“槐骑从数人于火所”中的“从”为使动用法,应译为“使……
跟从”“带着”。
11.请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(9
分)
⑴民,吾民也。发吾粟振之,胡不可?
【译文】:百姓,是我们的百姓。发放我们的粮食救济他们,有
什么不可以?
【解析】“民,吾民也”是断句。“振”通“赈”,救济。“胡”,
疑问题,为什么,怎么。
⑵土工涌起,民罢于征发,非所以事天也。
【译文】:土土工程再度兴起,百姓被征集调遣搞得疲惫不堪,
这不是用来侍奉上天的做法。
【解析】"罢”能“疲”,疲惫不堪。“所以”表凭借,译为
“用来……的……”
⑶天大雨,烈风雷电,槐起衣冠而坐。
【译文】:天下大雨,刮起狂风,雷鸣电闪,董槐起身穿衣戴帽
坐着。
【解析】“大雨”“烈风”“雷电”“衣冠”,都是名词活用
为动词,译时要补出相应的动词。
【参考译文】:
董槐,字庭植,定远县城人。年少时就喜欢谈论军事,暗地里读
孙武、曹操的书。他身体魁梧,额头宽,两颊丰润,长有漂亮的
胡须。谈论时事慷慨激昂,常自比为诸葛亮、周瑜。父亲董永对
他要求很严格,听到他自比诸葛亮、周瑜的事后,非常生气,叹
息道:“你不努力读书,又喜欢讲大话,只不过是个狂妄的书生
罢了,我不愿意你成为这样的人啊!”董槐心里很惭愧,于是就
学于永嘉叶师雍的门下。
嘉定十四年,朝廷任用他做广德军录事参军。有人诬告富人李楠
私下里铸造兵器,暗中结交豪杰来响应叛臣李全,图谋不轨。郡
守就将李楠逮捕入狱。董槐通过查访,看出是桩冤案,告诉郡守。
郡守说:“为叛臣说请,当诛族。”董槐说:“执法官吏明知案
件有冤情,却还要把他推向死地来付会法律,难道法律规定被告
人不论冤枉不冤枉,都要杀头吗?”郡守仍不予理会。不久,郡
守因办理父丧去官,董槐负责处理郡事,感叹道:“李楠确实是
冤枉的,现在如果不想办法放了他,恐怕活不了了。”于是为他
翻案,表明他没有谋反之心,奏章呈上后,李楠终于得释。
绍定三年秋天,暂任镇江府通判,刚到任,恰逢李全谋反,李全
渡过淮水逼近长江,上级紧急从州里调拨军队。董槐当日就带兵
渡过长江,向西挺进,李全逃走,于是带兵返回。嘉熙元年,被
调往常州主持政务,三天后,董槐任湖北提点刑狱时,常德军中
发生骚乱,夜里放火吵闹,董槐带领几个随从骑马赶到火场,问
作乱者为什么这样?乱者说:“将军马彦直掠夺我们的年度军饷。
我们要求他偿还,并不是要反叛。”董槐坐在马上,叫来彦直立
斩于马前,于是骚乱的人都回到了队伍中。嘉熙三年,主持江州
政务。秋天,渡江来归附他的灾民有十多万人。官吏们都说:“国
家正在用兵之际,急需储备的粮食,哪里还顾得了给灾民粮食吃
呢?”董愧说:“百姓,是我们的百姓。发放我们的粮食救济他
们,有什么不可以?”于是灾民们到了他这里如同回到了家一样
得到了救济。
淳祐二年,主管江西安抚司公事。他检查税收,发现被官吏侵吞
税收现象严重,于是下令说:“我管理江西,官吏还敢侵吞税收
不悔过自新的,我将杀了他!”于是盗取赋税的官吏都震惊恐惧,
愿意悔过自新。董槐趁机为民除害,裨将卢渊凶狠狡猾不听从命
令,董愧将他在军中斩首示众,于是军中整肃,没有人再敢胡作
非为了。皇上一天天地重用董愧,董愧论事不隐藏自己的观点,
意在阻止皇上有不利于治理国家的想法,不说取悦于皇上的话。
皇上问修太乙祠的事,他回答说:“土木工程再度兴起,百姓被
征集调遣搞得疲惫不堪,这不是用来侍奉上天的做法。”皇上
问边疆的事,他回答说:“外面有敌国,就应该谋画先让自己强
大起来,能自强的人别人怕我,我不怕别人。”董愧每次上奏,
皇上总是称赞他说得好。
景定三年五月二十八日晚上,天下大雨,刮起狂风,雷鸣电闪,
董槐起身穿衣戴帽坐着。挥手让妇人出去,给弟子们讲解《兑》、
《谦》二卦,问他们现在是夜里什么时候,弟子们回答说现在是
半夜,于是就去世了。
三、(12分,每小题3分)(江西卷)
阅读下面的文言文,完成9-12题目。
醉书斋记
于堂左洁一室,为书斋,明窗素壁,泊如也。设几二,一陈笔墨,
一置香炉茗碗之属。竹床一,坐以之;木榻一,卧以之。书架书
筲各四,古今籍在焉。琴磬廛尾诸什物,亦杂置左右。
莆晨起,即科头①拂案上尘,注水砚中,研磨及丹铅,饱饮墨以
俟。随意抽书一帙,据坐批阅之。倾至会心处,则朱墨淋漓渍纸
上,字大半为之隐。有时或歌或叹,或笑或泣,或怒骂,或闷欲
绝,或大叫称快,或咄咄诧异,或卧而思、起而狂走。家人瞒见
者,悉骇愕,罔测所指。乃窃相议,俟稍定,始散去。婢子送酒
茗来,都不省取。或误触之,倾湿书册,辄怒而责,后乃不复持
至。逾时或犹未食,无敢前请者。惟内子时映帘窥余,得间始进,
日:“日午矣,可以饭乎?”余应诺。内子出,复忘之矣。羹炙
皆寒,更温以俟者数四。及就食,仍夹一册与俱,且啖且阅,羹
炙虽寒,或且变味,亦不觉也。至或误以双箸乱点所阅书,良久
始悟非笔,而内子及婢辈罔不窃笑者。夜坐漏常午,顾童侍,无
人在侧,俄而鼾震左右,起视之,皆烂漫睡地上矣。
客或访余者,刺已入,值余方校书,不遽见。客伺久,辄大怒
诟,或索取原刺,余亦不知也。盖余性既严急,家中人启事不以
时,即叱出,而事之急缓不更问,一故仓卒不得白。而家中盐米
诸琐物,皆内子主之,颇有序。余是以无所顾虑,而嗜益僻。
他日忽自悔,谋立誓戒之,商于内子,内子笑曰:“君无效刘伶
断饮法②,只赚余酒脯,补五脏劳耶?吾亦惟坐视君沉湎耳,不
能赞成君谋。”余倘然久之,因思余于书,诚不异伶于酒,正恐
旋誓且旋畔;且为文字饮,不犹意于红裙耶?遂笑应之曰:“如
卿言,亦复佳。”乃不复立戒,而采其语意,以名吾斋曰“醉书”
(选自《续古文观止》,有删改)
【注】①科头:不敝帽子。②刘伶新饮:刘伶或酒《管书・刘伶
传》载,刘伶曾求其妻具酒肉立誓戒酒,誓后依然嗜酒如故。
9.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是
A,婢子送酒茗来,都不省取。省:知道。
B,起视之,皆烂漫睡地上矣。烂漫:坦率自然的样子。
C.余是以无所顾虑,而嗜益僻。僻:怪僻,
D.只赚余酒脯,补五脏劳耶赚:获取。
9.【答案】:D(【解析】赚zuM:哄骗)
10.下列各组句子中,加点的词的意义和用法都不相同的一组是
A.以
B.者
C.之
D.与
10.[答案]C【解析】A项中“以”都作“来”讲;B项中“者”都
作“……的人”讲;C项中前一个“之”是音节助词,后一个是
“他”;D项中“与”均作“和”讲.
11.以下六句话,分别编为四组,全部能够表现作者“醉书”的一
组是
①书架书筒各四,古今籍在焉②随意抽书一族,据坐批
阅之
③则朱墨潜漓渍纸上,字大半为之隐④他日忽自悔,谋立誓
戒之
⑤夜坐漏常午,顾童侍,无人在侧⑥逾时或犹未食,无敢
前请者
A.①③④B.③⑤⑥C.①②⑤D.②④⑥
11.[答案]B[解析】①写屋内陈设;②写他的读书动作;④写他
想戒除书隐,均不符合要求,只有③⑤⑥符合。
12.下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是
A.文章描绘了书斋主人为了读书常常置酒茶,饭食、睡眠和家人、
宾客于脑后等痴醉鲜红的状态,展示了一个嗜书知命的书痴形象,
表现了作者自得其乐、自我陶醉的心态。
B.作者性格严厉急躁,不谙组事,不近人情,读书入迷时,常对
家人呵斥怒责,并拒绝会见来访的客人,囚而经常得罪来访者,
造成了紧张的人际关系。
C.作者夫人主持家务,井然有序,客观上“纵容”了丈夫的“醉
书”习性:当作者对这种习性悔而思改时,她幽默地表示反对,
可见她主观上对丈夫的“醉书”持赞赏态度。
D.作者本打算成除“醉书”的习性,但又考虑到男人痴迷诗文总
胜于沉溺女色等因素,最终采取颜其自然的态度,放弃了这种打
算。
12.[答案]B【解析】从文章第三段可以推断出来
【译文参考】:
早晨刚起床,就不戴帽子拂去几案上的灰尘,把水倒进砚台里面,
研磨好墨和丹砂、铅粉,把笔蘸饱满做好准备。随意抽出一卷书,
靠坐在案边读起来。一会儿读到自己有领悟的地方,就用笔在纸
上尽情批注,书上的字迹大半因此而看不清楚了。有时候唱起歌
来,有时候发出感叹;有时候大笑,有时候哭泣;有时候生气痛
骂,有时候郁闷得要死;有时候大声叫嚷口称痛快,有时候是连
连惊叹感到诧异;有时候躺着静静思考,有时候起身一阵乱跑。
看见这些情景的仆人都害怕惊诧,猜不出我是什么意思,于是偷
偷地议论,等到我渐渐平静下来,才散开离去。婢女送来酒和茶,
都记不得端来喝。有时候不小心碰到,打翻后弄湿了书本,就很
生气地责骂,婢女后来也就不再端来了。有时候过了时间我还没
有吃饭,也没有人敢上前请我去吃。只有妻子有时隔着门帘观察
我,找到间隙才走进来,说:“时间已经是正午了,可以吃饭了
吗?"我答应了。妻子离去后,又忘掉了。汤、肉都凉了,多次
拿去重新加热等着我去吃。等到去吃饭仍然带着一本书一道前往,
边吃边看,汤和肉即使凉了,或者味道都快变了,也不察觉。甚
至有时误用一双筷子在读的书上乱点画,过了许久才醒悟过来不
是笔,妻子及婢女们没有不偷着笑的。晚上读书常常到午夜,回
头看仆人,没有人在旁边,一会儿身边鼾声震响,起身一看,他
们都散乱地睡在地上了。有客人前来看望我,名帖送进来后,碰
上我正在校读书籍,没有立即出去见客人。客人等我了,就非常
生气责骂起来,或者要回他的名帖,我也不知道。大概是因为我
的性情急躁,家里的人禀告事情时间不恰当,就大声呵斥并把他
赶出去,而事情的紧急舒缓不加过问,因此匆忙之中没能告诉我。
家里的盐米等琐碎事务,都是妻子掌管,很有秩序,因此我没有
什么顾忌和忧虑,读书的嗜好越来越怪僻。
一天我忽然自己悔悟了,打算发誓戒掉它,就同妻子商量。妻子
笑着说:“你不会是仿效刘伶戒酒的方法,只不过是要骗得我的
酒肉,弥补五脏的辛劳吧?我也只能坐看你沉湎在书籍之中,而
不能够帮助你实现你的打算。”我很失望,不高兴了很久,于是
想到我对书,确实同刘伶对酒没有差别,正担心刚发誓随即就要
违背;况且我嗜好的是文字,不依然靠女人来治愈吗?于是我笑
着回答她说:“像你说的那样也是
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