山西省山大附中2025届高考历史全真模拟密押卷含解析

山西省山大附中2025届高考历史全真模拟密押卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．中世纪的欧洲，贵族身份世袭罔替，在非贵族阶层看来高不可攀。然而15世纪在意大利的佛罗伦萨，崇尚文艺的美第奇家族因经商致富.开办银行而受封为贵族。由此推知，意大利城市A．是西方人文精神的摇篮 B．为文艺复兴提供了社会土壤C．使科学与人文得以交融 D．以推行宗教改革为主要任务2．辛亥革命后，传统权威随着清王朝的垮台而崩塌，但新权威并没有因共和政府的产生而树立，在呼唤秩序与权威的社会潮流的影响下，袁世凯当上了临时大总统。这反映出A．民众对封建专制统治的向往 B．近代中国探索直接民主的成功尝试C．北洋军阀混战导致社会动荡 D．袁世凯就职具有一定的社会基础3．2019年，浙江某高中师生开展了一场轰轰烈烈的收集“新中国老物件”活动，同学们把家传老物件带到学校集中展示和讲述其背后故事，在校园里刮起了阵阵“古董风”。这些老物件诉说了每个家庭的历史，也折射了新中国七十周年的风风雨雨。这说明A．口述史料比文献记载更具史学研究价值B．新中国史研究须借助百姓的家族史记述C．宗法观念依旧深刻影响国人的思维方式D．实物史料可以成为史料实证的重要方式4．中国近代史学家夏曾佑说：“智莫大于知。何以能知?据往辜以为推而已矣。故史学者，人所不可无之学也。”他强调的是A．历史发展的规律 B．历史循环论思想 C．历史进化论思想 D．历史学的功能5．“一五”计划期间,社会对农产品需求量增长很快,农产品的价格却没有多大增长,农民收入增加也相对比较缓慢,对此合理的解释是A．土改使农业产量提高 B．苏联援助中国工业化C．农村经济政策的调整 D．美国孤立中国的失败6．据现有的考古资料所知，中华民族的祖先分别在多个区域创造了原始文化。这些早期先民的文化区，时间上有先后，规模上有大小，水平上有高低，但是它们各有特点，自成系统，既有个性，又有共性。这体现了中华文明的起源………（）A．以中原地区为主，逐渐向外辐射 B．呈现八方雄起、丰富多彩的姿态C．在诸多区域同时出现，各自发展 D．各地区存在延续不断的继承关系7．1992年2月7日，荷兰首相吕贝尔斯说“对欧共体的三亿多人民来说，这是一个具有历史意义的时刻，一个令人满意和充满希望的时刻。”“这一时刻”是指A．欧共体的成立B．欧盟的成立C．《欧洲联盟条约》签订D．欧元诞生8．对于清代军机处的设置，下列解释正确的是A．国家统一的需要 B．政令统一的需要C．专制统治的需要 D．权力制约的需要9．战国《荀子.解蔽）记载：“农精于田而不可以为田师，贾精于市而不可以为贾（市）师、工精于器而不可以为器师：有人也，不能此三技而可使治三官。日：‘精于道者也，非精于物者也。’"这一记载折射出战国时期A．工商食官制度不利于经济发展 B．处于农耕时代农业的地位高C．道家思想被用于经济管理之中 D．政府注重对农工商业的管理10．史载，宋太祖时有群臣当迁官，太祖素恶其人，不与。宰相赵普坚以为请。太祖怒曰：“朕固不为迁官，卿若之何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。岂得以喜怒专之？”太祖卒从之。据此可知A．丞相与君主间存在尖锐矛盾 B．君主治国主要依据民本思想C．政治传统影响君主个人行为 D．君权与相权的关系有所调整11．对如图的解释正确的是A．说明新中国社会性质的转变B．土地改革后的农民喜获丰收C．建国后农民的政治地位提高D．工业化推动了生产力的提高12．诺贝尔经济学奖获得者约瑟夫·E·斯蒂格利茨认为：全球化并没有为世界上大多数穷人服务，也没有为环境服务，更没有为全球稳定服务。约瑟夫·E·斯蒂格利茨得出这一结论的依据应该是①全球化拉大了世界贫富差距②全球化导致全球环境进一步恶化③全球化增加了发展中国家经济风险④全球化促进了国际资源的优化配置A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）阅读材料,回答下列问题。材料一在白银的跨大陆流动大潮中，中国和欧洲的金银价差距是一个主要动力。中国金银价一直高于欧洲，早年是1:3甚至更低，明初大概是1:6-1:5,随后到1:8-1:7,直到清代仍旧高于欧洲，欧洲中世纪一般是1:14-1:10,甚至更高(按照美国经济史学家汉密尔顿1934年的数据，1643~1650年金银价为1:15)。地理大发现引爆了全球化。根据学者德科民的统计，1571-1821年，从美洲运往马尼拉的银子共计4比索，其中的1/4-1/2流入中国。白银的流入，不仅使元之后历朝帝王屡次禁银的努力付诸东流，也使得中国经济加速货币化，无意间进入全球化搅拌之中。-----徐瑾《白银啼国:一部新的中国货币史》材料二诸大陆这一经济上的一体化导致了全球生产率的惊人增长。1860年至1913年间，世界工业总产量至少增加了6倍，1851年至1913年间，世界贸易额增加了12倍。正如所预料的那样，欧洲在这一经济腾飞中得益最多。虽然得不到有关全球状况的统计数字，但据一位经济学家估计，殖民地或半殖民地地区的生活水平是欧洲宗主国生活水平的十分之一至五分之一。更准确地说，我们知道，英国在19世纪的最后二十五年中，其生活费用下降了三分之一，而在这同一时期内，工资却略略增长了5%，从而使生活水平提高了35%以上。西欧其他国家在这些年间也取得了类似的进步。-----编自任世江《高中历史必修课程专题解析》（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出世界白银流动的原因，并指出这种流动带来的影响。（2）根据材料二并结合所学知识，分析这一时期经济一体化发展的积极作用。14．（20分）（历史选修3：20世纪的战争与和平）材料美国总统布什于1989年5月12日在得克萨斯农业和机械化大学提出了“超越遏制”战略，声称“美国现在的目标远不仅是遏制苏联的扩张主义，我们所谋求的是苏联重新成为国际社会的一员”。超越遏制战略是美国在新形势下提出的对苏战略，强调“谨慎、考验和渐变”，提醒人们注意由战后的“相互遏制逐渐变为同莫斯科合作的可能性”，提出要建立“一个开放、统一和自由的欧洲”。为此，布什政府采取一系列具体政策与举措来实施其超越遏制战略：推进美苏最高级会晤，在政治上支持戈尔巴乔夫；提供经济援助，支持与影响戈尔巴乔夫的改革。超越遏制战略是遏制战略的继续和发展，是一项充分承认世界各地以及苏联本身所发生的变化的政策，成为了西方对苏联的共同战略。——摘编自方连庆等主编《战后国际关系史》（1）根据材料并结合所学知识，说明布什提出“超越遏制战略”的背景。（2）根据材料并结合所学知识，概括“超越遏制战略”的影响。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】

由材料可知，崇尚文艺的美第奇家族经商致富并开办银行，于15世纪受封为贵族，这表明意大利城市存在纵向流动的可能，这会激起人们的进取精神，这有利于文艺复兴运动兴起发展，B项正确；西方人文精神的摇篮是古代希腊，A项错误；材料体现的是经商致富而受封的现象，没有体现科学与人文的交融，C项错误；材料内容与宗教改革无关，宗教改革开始于16世纪，D项错误。2、D【解析】

材料反映的是辛亥革命后共和政府无法建立新的权威，而民众需要新权威、新秩序下的社会稳定，所以袁世凯才在各方拥护下就职临时大总统。D正确；此时民众向往的是建立民主政治，民众对封建专制统治的向往与时代不符，A错误；袁世凯就任临时大总统是临时参议院选举，而非民众直接选举，B错误；袁世凯去世后才出现北洋军阀混战局面，C错误。故选D。3、D【解析】

老物件属于实物史料，根据材料“这些老物件诉说了每个家庭的历史，也折射了新中国七十周年的风风雨雨”，可知实物史料可以成为史料实证的重要方式，选项D正确；选项A表述错误，口述史料带有主观性，其史料价值不及文献史料，选项A排除；选项B表述绝对，排除；选项C与题无关，排除。4、D【解析】

材料体现的是历史具有根据以往的经验来推知历史发展趋势的功能，所以历史是一门不可获取的学问，强调的是历史学的功能，D正确；历史规律是对前半句的反映，A排除；材料未涉及历史循环论，B排除；材料未涉及历史进化论，C排除。5、C【解析】

“一五”计划期间，为缓解工业化对农产品需求的压力，对农产品实行了统购统销政策，C正确；土与“已五”计划时间不符，排除；B与材料信息无关，排除；美国贵中国的政策产生作用，D错误。6、B【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“但是它们各有特点，自成系统，既有个性，又有共性”说明中华文明的起源是多文明中心共存的特点，答案选B，ACD三项与题意要求不符。考点：中华文明的起源点评：中华文明遍布各地，呈现了多元发展、互相渗透、融聚一体的特点。在世界四大文明体系中，中华文明是唯一没有中断和不断向前发展的独立文明体系，这一早就了中华文明源远流长和博大精深的文明特征。7、C【解析】1992年《欧洲联盟条约》签订，大大扩大了一体化的范围，确立分阶段实现欧洲经济和货币一体化的目标任务和步骤；并正式将“欧共体”改名为“欧洲联盟”，所以被称为一个令人满意和充满希望的时刻，选C是符合题意的，正确；欧共体的成立是在1967年，选项A不符合题意，排除；欧盟的成立是在1993年，选项B不符合题意，排除；欧元诞生于1999年，选项D不符合题意，排除；故本题选C。点睛：本题解题的关键点在于要明白《欧洲联盟条约》签订于1992年。8、C【解析】

清代军机处的设置是君主专制达顶峰的标志，故C项符合题意；ABD项都不符合题意，排除。9、D【解析】

本题以战国典籍《荀子·解蔽》中的记载为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料表明：农民、商人、工匠虽分别精通农业种植、商业经营、器物制造的技巧，但是并不善于管理而有的人虽不完全精通这三种技艺，但却具有较强的管理能力，这反映出战国时期注重利用精于管理之道的人才对农业、工商业进行有效管理，D项正确；材料未涉及工商食官制度，A项错误；材料并不能说明农业地位高，B项错误；“精于道者”中的“道”是管理之道，不是指道家思想，C项错误。10、C【解析】

赵普认为“刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。岂得以喜怒专之？”意在强调君主不能因为个人好恶便违背历史上形成的政治传统，故答案选C；材料反映的是政治传统对君主个人行为的影响，并非是丞相和君主间的矛盾尖锐，排除A；材料与民本思想无关，更不能反映君权与相权的关系，排除BD。故选C。11、A【解析】

“1956年参加农业合作社的农民在分粮”，表明此时农村已经建立了土地公有制的农业生产合作社，农村正走向公有制经济体制，说明新中国正在向社会主义制度转变，故A项正确；土地改革后农民对土地有所有权，收获的粮食除了交给国家的剩余部分归自己，不用与他人分享，B项不符合题意，排除；材料没有涉及农民政治地位是否提高、农业生产与工业化之间关系的信息，C、D两项错误。【点睛】解答本题的关键信息是“1956年参加农业合作社的农民在分粮”，联系所学我国社会主义改造的内容和影响分析解答。12、A【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料文字说明了全球化对当今世界产生的消极影响，①②③三项表述正确符合史实，而④是其积极影响的表现，所以不符合题意，答案选A。考点：当今世界经济的发展趋势点评：经济全球化是当今世界经济的发展最为主要的趋势，而世界贸易组织则是体现世界经济发紧密联系的载体，它是世界经济全球化发展的必然结果。因此，在当今的世界经济发展的趋势下加入世界贸易组织是正当的也是符合历史发展潮流的，但其中必然会遭遇极大的风险和挑战。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）原因：新航路的开辟，欧洲列强的殖民扩张；欧洲对亚洲商品的大量需求（亚欧贸易的发展）；金银比价差异下的巨大利润吸引。影响：对欧洲：大量白银流入欧洲，促进了欧洲经济的发展；成为欧洲资本原始积累的重要来源；西欧出现了“价格革命”。对中国：促进了亚洲尤其是中国的经济发展；中国出现了白银货币化。对世界：加强了各地的联系和经济交流；有利于世界市场的形成和全球一体化。（2）积极作用：欧洲经济迅猛发展，欧洲的优势地位进一步凸显；欧洲人民生活水平得到较大提高；世界各地的经济联系和交流更进一步加强。【解析】

（1）一问原因根据材料一“中国金银价一直高于欧洲……地理大发现引爆了全球化…….美洲运往马尼拉的银子共计4比索，其中的1/4-1/2流入中国”从新航路的开辟及欧洲列强的殖民扩张、中西金银比价差异进行分析；二问影响结合所学可知，新航路开辟后大量白银流入欧洲使西欧出现了“价格革命”，促进了欧