低年级体育教案新

时间第一周课时两课时

内容列队

1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。

目的2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。

3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常组织：

规：1、教师语言1、学生站成

1、体委整队、XXXXX要清晰。四列横

师生问好、报XXXXX2、教师讲解队。

告人数、检查XXXXX课堂要求2、学生和教

服装。XXXXX和任务。师一同做

2、宣布课的3、教师带领游戏。

内容和任务。◎学生一起3、学生认真

准

二、准备活做游戏。听讲看示

备

动：4、教师做徒范。

部

1、小游戏；手操的讲4、学生精神

分

“抓人”解和示范。饱满。

2、做二到三同上队列5、师生一同

节简单徒练习。

手操。

3、专项准备

活动。

一、队列队形组织：1、生认真听

立正、稍息、1、教师讲解动作方法

集合、解散：动作和要和要领。

基同上队领。2、学生练

本重点；挺胸抬列四列横队。2、教师做完习，分组

部头。整正确示练习。

分

难点：腿要伸范。3、学生练习

制直，体要正3、教师个别时精神饱

动作要迅速。指导。满整齐一

致。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

二、游戏组织：

块块集合

同上队列1、教师将游1、学生认真

规则：四列横队。戏规则。听游戏方

1、必须按信2、教师做示法和规

基

号散开，范。则。

本

集合站队3、学生进行2、学生练习

部

时要迅游戏活动。比赛。

分

速。3、分组比

2、分散和集赛。

合队伍时

不准堆

人，拉人，

冲撞他

人。

一、放松；组织：1、教师总结1、认真听讲

本次课的情绪饱

二、小结；情况。满。

结

束2、下课。2、下课。

部三、下课

分O

1、掌握动作要领，完成动1乍训1练。

教

场2、培养学生正确的身体姿:野。

学

地

设

回

计

顾

时间第二周课型两课时

内容韵律操

1、通过本次课的教学，使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹

跳能力。

目的

2、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。

3、友展学生的弹跳力及团结初,作的集体精孑甲。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常组织：

规：1、教师语言1、学生站四

1、体委整队、XXXXX要清晰。列横队。1

师生问好、报XXXXX

告人数、检查XXXXX2、教师讲解2、学生认真

服装。XXXXX课堂要求和听讲，注意关

准

2、宣布课的©任务。查。110小

备

内容和任务。

部

二、准备活、讲解队列、听从指挥

分33

动：练习的要求。注意力集中。

1、队列练习：四列横

2、拍手操。队，体操队型4、师生一同4、学生充分2

3、专项准备练习。活动各关节。

活动。

1、教师讲解1、学生认真

二、韵律操：游戏要求听讲游戏

和规则。规则。212

基

2、学生练习2、学生练习/中

本

XXXXX比赛。比赛。3

部

重点：动作准XXXXX、教师做正、分组比

分33

确性。XXXXX确评定胜赛。

XXXXX负。

难点：动作的

协调性。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

二、游戏：1、教师讲解1、学生认真

单双脚跳圈动作方法听讲动作

规则：和要领。方法和要

1、跳时途中2,教师做分领。41中

不许接触解和完整2、学生集体X8

圆圈。动作示练习。8

2、发令后或范。3、学生分组

基拍手后方3、教师给学练习。

本

可跳。生个别指

部

3、单脚跳时导。

分

摆动腿不

许触地

面。0

一、放松；1、总结本次1、认真听讲，

课的情况。精神饱满。

结二、小结；2、下课。2、下课。13小

束

部三、下课

分

1、通过练习培养了学生良好的习惯。

2、强化课堂纪律。

场

预

地藤圈16个

设标志物4个

计

计

时间第三周课型两课时

内容1、游戏课：踏石过河、攻关

1、通过游戏课的学习，使学生进一步发展跳跃能力和下肢力量。

目的2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责

和集体主义精神。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常组织：

规：1、教师语言1、学生站四

1、体委整队、XXXXX要清晰。列横队。1

师生问好、报XXXXX

告人数、检查XXXXX2、教师讲解2、学生认真

服装。XXXXX课堂要求和听讲，注意关

准

2、宣布课的©任务。查。110小

备

内容和任务。

部

二、准备活、讲解队列、听从指挥

分33

动：练习的要求。注意力集中。

1、队列练习：四列横

各种图形跑队，体操队型4、师生一同4、学生充分2

2、广播操。练习。活动各关节。

3、专项准备

活动。

：

戏课

-、游

真

生认

1、学

解

师讲

1、教

游戏

听讲

要求

游戏

河：

石过

1、踏

。

规则

则。

和规

：

基规则

O

或

令后

①发

练习

学生

2、

练习

学生

本2、

15

3

中

比赛。

能

后才

击掌

部比赛。

□

比

分组

3、

做正

教师

3、

。

跨跳

分/

4

赛。

圈

踏在

②如

定胜

确评

□

负。

。

失败

外，算

规

须按

③必

做

要求

定的

°0

。

动作

O

数

动

学生活

动

教师活

容

教学内

顺序

时

场地

强

认真

学生

1、

讲解

教师

1、

游戏

听讲

攻关

2、

要求

游戏

2

1

。

规则

则。

和规

：

规则

2

练习

学生

2、

练习

学生

2、

中

必

绳者

①摇