高等教育伦理学单选2附有答案

高等教育伦理学单选2[复制]1.【单选题】对于教师更新教育理念的要求，以下说法错误的是()[单选题]*A.师生关系中应当坚持教师的主导性(正确答案)B.教师应当学会认识、学会生活、学会做事、学会发展C.教师不仅仅是知识的传播者，更是学习的引导者D.教师应当从知识技能的传授者拓展为人文精神的培育者2.【单选题】对于人文知识的作用，以下说法错误的是()[单选题]*A.文学主要以审美为手段，用语言来表达情感B.艺术指导我们的社会实践(正确答案)C.哲学是反思性、批判性思维方法，是研究我们思考所根据的理念D.历史是了解我们所自来、我们的集体记忆3.【单选题】关于职业道德的说法错误的是()[单选题]*A.职业道德是社会一般道德要求在职业生活中的体现B.职业道德是职业生活对人们的客观要求和人们对职业关系的主观认识的统一C.职业道德与特定职业活动的特点相适应D.职业道德具有普遍性，是各行各业都应当遵守的(正确答案)4.【单选题】教育职业与其他职业相比较，最根本的特点在于它是以()为对象的[单选题]*A.人(正确答案)B.社会C.文化D.知识5.【单选题】对于教师职业在社会发展和人类文明进步中的作用，以下说法不正确的是()[单选题]*A.教师是经济建设的直接参与者(正确答案)B.教师是塑造一代新人的灵魂工程师C.教师是人类智力资源的开发者D.教师是人类科学文化的传递者6.【单选题】关于教师伦理学的说法错误的是()[单选题]*A.它指导着教师生活中的方方面面(正确答案)B.它以教师的道德现象为研究对象C.它是应用伦理学的分支D.它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特殊道德问题7.【单选题】关于教师伦理学在教师道德实践中的作用，下列说法不正确的是()[单选题]*A.有助于教师抵制各种错误道德思想和价值观念的影响B.增强教师自我修养、自我完善的能力，培养高尚的道德品质C.引导教师理性的选择自己的道德行为及对自己和他人行为进行科学的道德评价D.指导着教师生活中的方方面面(正确答案)8.【单选题】关于梳理和继承历史上教师道德遗产和资源，以下说法错误的是()[单选题]*A.要去其精华、弃其糟粕B.理论创新要严格以前人的思想为根据(正确答案)C.职业道德发展具有历史连续性D.思想理论和道德体系，都有前人的思想资料为其理论来源9.【单选题】以下关于提高教师职业道德水平的说法不正确的是()[单选题]*A.实践是教师提高道德认识，履行职业义务，确立职业理想的基本途径B.师德教育必须提升到理论高度和理性层面(正确答案)C.教师的道德品质应以自我提升为主，不能靠灌输D.教师职业的特点对教师的要求以科研水平和业务技能为主10.【单选题】教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是()[单选题]*A.教师伦理学是一门规范科学B.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求C.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则D.以上都对(正确答案)11.【单选题】学习和研究教师伦理学，有助于教师在复杂的道德环境和伦理矛盾中进行正确的()和道德行为选择，从而提高对善恶、是非、荣辱的辨析水平，增强道德自主精神和自控能力[单选题]*A.道德学习B.道德实践C.道德认知D.道德判断(正确答案)12.【单选题】部分教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气研究和掌握学生的思想动态，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是()[单选题]*A.敬业精神弱化B.角色意识淡化C.育人意识退化(正确答案)D.价值观念单薄13.【单选题】部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是()[单选题]*A.敬业精神弱化B.角色意识淡化(正确答案)C.育人意识退化D.价值观念单薄14.【单选题】教师道德建设的关键是()[单选题]*A.形成教师道德激励机制B.加强教师道德约束机制C.健全教师道德运行机制(正确答案)D.建构教师道德教育机制15.【单选题】2004年中国教育部发布的()被评价为中国学术界第一部"学术宪章"[单选题]*A.《关于加强我国科研道德建设的意见》B.《高等学校教师职业道德规范》C.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》D.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》（试行）(正确答案)16.【单选题】拓展师德建设途径，应当()[单选题]*A.使师德规范内在于教育活动的结构和过程之中B.将伦理素养纳入教师职业素质训练体系之中C.使伦理评价贯穿于教育活动全过程D.以上都对(正确答案)17.【单选题】教师职业产生的前提是()[单选题]*A.教育理论的发展B.脑力劳动与体力劳动的分工(正确答案)C.社会生产力的发展D.人类教育活动的出现18.【单选题】教育活动实现专门化，教师劳动正式成为一种专门职业是在()[单选题]*A.资本主义社会B.封建社会C.奴隶社会(正确答案)D.原始社会19.【单选题】现代教育的基本特征是()[单选题]*A.教育与价值体系建设相结合B.教育与社会经济发展相结合(正确答案)C.教育与品德培养相结合D.教育与爱国主义相结合20.【单选题】教育活动的根本目的是()[单选题]*A.提升社会道德水准B.培养社会所需人才(正确答案)C.传播知识D.发展科学21.【单选题】教育活动的手段是()[单选题]*A.教师完整的个性(正确答案)B.教育工具C.教育技术D.教育方法22.【单选题】与教育职业活动的一般特点相比，高等教育职业活动有其自身的特殊性，以下说法错误的是()[单选题]*A.在时空上具有弹性与自由度B.其手段是先进的教育理念和方法(正确答案)C.其对象是趋于社会化的青年学生D.其目的是为社会培养中高级专门人才23.【单选题】以下关于高校教师教育活动正确的是()[单选题]*A.高校教师必须以严格的规范制度和赏罚措施来保证工作的质量与效果B.教师工作上较大的时空自由度，使得外界对其工作状况难于监督(正确答案)C.大部分教师都采用“坐班制”工作形式D.大学教育活动的时间、空间都是有严格限定的24.【单选题】以下关于教师道德意识现象的说法正确的是()[单选题]*A.是在教育实践中形成的各种具有善恶价值的思想观念和理论体系B.它是教师道德的主观方面，体现着教师对客观存在的师德关系和师德活动的认知和理解C.它集中表现在教师的价值观念与师德规范体系之中D.以上都对(正确答案)25.【单选题】以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()[单选题]*A.它是师德意识意识形成的基础，并通过教师的道德行为实践表现出来B.它是受一定利益关系制约的C.它是一种思想观念和理论体系(正确答案)D.它是一种思想关系26.【单选题】教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾，又是客观要求与主观认识的结合?()[单选题]*A.教师道德活动B.教师道德规范(正确答案)C.教师道德关系D.教师道德意识27.【单选题】以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是()[单选题]*A.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一B.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次C.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行(正确答案)D.是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动28.【单选题】相对于其他职业道德，教师职业在道德意识上有更高的要求，以下说法正确的是()[单选题]*A.教师职业必须担负提升整个社会道德水平的责任B.教师道德的影响比其他职业道德更加深远C.教师对学生有一种“以身立教”的特殊影响力D.教师承担着传播人类文化、开发人类智能、塑造人类灵魂的神圣职责(正确答案)29.【单选题】师者，人之模范也，这主要体现了教师道德的哪种特征()[单选题]*A.道德影响的广泛性B.道德规范的严格性C.道德行为的示范性(正确答案)D.道德意识的高标准30.【单选题】教师职业道德关系到学生心理的塑造，影响着整个社会的前途和未来，这主要体现了教师道德的哪种特征()[单选题]*A.道德影响的广泛性(正确答案)B.道德规范的严格性C.道德行为的示范性D.道德意识的高标准31.【单选题】教师道德最主要、最基本的功能是()[单选题]*A.激励功能B.认识功能C.教育功能D.调节功能(正确答案)32.【单选题】对于教师道德的调节功能，以下说法不正确的是()[单选题]*A.道德调节最终依靠道德自觉性来实现B.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段(正确答案)C.主要有两种方式:他律性的社会调节和自律性的自我调节D.是教师道德最主要、最基本的功能33.【单选题】对于教师道德的教育功能，以下说法不正确的是()[单选题]*A.教师既是道德教育的主体，又是道德教育的客体B.道德教育的主体是教师，客体是学生(正确答案)C.是在特定的道德原则和规范的实施过程中，在调整人际伦理关系的过程中实现的D.指教师通过评价、激励等方式，造成社会舆论，形成良好风尚，树立道德榜样塑造理性人格，培养教师正确的价值观念、道德行为与高尚的道德境界34.【单选题】教师道德的认识功能是通过道德意识和()来实现的[单选题]*A.道德情感B.道德规范C.道德评价(正确答案)D.道德理论35.【单选题】在教师道德的一般功能中，唤起教师道德自觉性、积极性和创造性的动力机制是()[单选题]*A.激励功能(正确答案)B.认识功能C.教育功能D.调节功能36.【单选题】以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是()[单选题]*A.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会难以产生影响(正确答案)B.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展C.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成D.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现37.【单选题】教师道德最基本的作用是()[单选题]*A.促进人类文明进步B.促进社会道德环境优化C.促进学生品德形成和智能发展D.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成(正确答案)38.【单选题】教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展，以下说法错误的是()[单选题]*A.教师对学生缺乏关爱，甚至态度粗暴，会挫伤学生自尊心和学习积极性，影响学生健康成长B.教师具有深厚的职业道德情感，必然使得学生成绩提升(正确答案)C.教师道德水平直接影响学生的心理状态并进而影响学生的智力开发D.良好的道德品质有助于教师提高教学业务能力39.【单选题】教师职业生活中最根本的行为准则是()[单选题]*A.教师道德品质B.教师道德原则(正确答案)C.教师道德他律D.教师道德规范40.【单选题】教师伦理学的核心内容是()[单选题]*A.教师职业理想人格追求B.教师职业道德养成C.教师职业道德规范体系(正确答案)D.