学雷锋先进事迹材料（12篇）

学雷锋先进事迹材料（精选12篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写事迹的经受，对事迹很是熟识吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。事迹究竟怎么拟定才正确呢？以下是我为大家收集的学雷锋先进事迹材料，盼望对大家有所关心。

学雷锋先进事迹材料【篇1】

__市陆城第一初级中学座落在长江与清江的交汇处，学校切实加强未成年人思想道德建设，扎实推动公民道德建设，推动学雷锋活动的蓬勃开展，大力提倡“服务人民，奉献社会”的精神，形成了一种文明、奉献、勤奋、进取的新风尚。

一、老师塑造师德，服务同学建功业。

1、班子成员带头，形成德育亮点。

学校班子成员有八名，班子成员政治坚决，团结协作，分散力、战斗力强，在群众中威信高。全体老师以班子成员为榜样，强化自身素养，净化自身灵魂，为人师表，用人格的魅力去影响同学，感化同学，从而达到抱负的育人效果。广阔老师用实际行动塑师魂，树形象，真情奉献同学，竭诚服务同学，热忱鼓舞同学，得到了广阔人民群众的赞扬。特殊是__年2月以退休老师名字命名的张伏珍工作室成立以来，班子成员身先士卒，乐观加入张伏珍工作室，成为工作室志愿者，起到了火车头的作用。全体老师人人争当青年志愿者，每天上班时间或业余时间通过当面谈心或网上谈天等，对青少年进行学业辅导、心理辅导等，为该校德育工作注入了新的活力，得到了广阔同学、家长和社会人士的认可，取得了丰硕的成果，形成了新的德育亮点。张伏珍老师也在__年被评为宜昌市学雷锋标兵。

2、张伏珍老师以身示范，发挥余热。

张伏珍老师19__年7月诞生，84年入党，中学高级老师。工作中年年被评为先进工，曾先后被宜都市、宜昌市教育局表彰为师德模范、模范共产党员。19__年张老师从宜都市陆城一中光荣退休，但她退而不休。__年2月27日，张老师捐款1万元设立“张伏珍贫困助学基金”，陆城一中全体党员老师也捐款2600多元。__年9月15日，陆城一中张伏珍工作室正式挂牌，张老师被学校聘为德育副校长。__年张伏珍老师又为学校捐书400本。

陆城一中张伏珍工作室由张伏珍老师“领衔”为同学进行“把脉问诊”，同时吸纳了本校刘晓莉、杨菊、袁军伟等优秀老师和社会人士共20多名作为志愿者参加其中。张伏珍工作室工作内容主要有德育指导、作文辅导、助贫帮困、心理询问等。旨在关心同学解决学习、生活、心理等方面的各种问题，使同学德、智、体、美、劳等方面得到全面进展，促进良好学风、校风的形成。

有一天，张伏珍老师在工作室接待了八班级一个叫小王的同学，进来时，张老师发觉她的眼睛也有些异样，她告知我：“我真想与爸爸妈妈打一架后去死。”当时，张老师大吃一惊，简直不信任这话会出自一个少年之口。她心中肯定隐蔽着深深的痛楚，于是，张老师走上前，拉着她让她坐下，这时，她又说：“我恨我父母，是他们害了我，让我留下了永久的残疾。后来，他们见我成了这个样子，对我不再抱盼望了，又生下了一个弟弟，他们把全部的盼望都寄予在他身上，对我要么漠不关怀，要么非打即骂。在学校，我受尽了别人的白眼，我恨死了我的爸爸妈妈，是他们把我弄成了这个样子，是他们毁了我一生的幸福。”说着说着，她流下了苦痛的泪水。张老师的心也被震撼了，没想到小小年纪的她竟经受了人生中那么多的苦痛，张老师强按住将要涌出的眼泪，用纸巾擦干她的泪水，连续倾听她的诉说：“爸爸妈妈偏爱弟弟，要把我送回湖南老家读学校，是我以死相抗才让我留下的，现在，我真想去死。”

从今以后，张老师家里又多了一个孩子，张老师和她一起读《感动中同学的一百个人物》，一起走进《无手画家谢坤山》的心灵世界，在一起谈抱负、谈人生、谈身残志坚的名人故事……无话不说，仿佛成了一对忘年交。学校的志愿者老师也加入到对她帮扶之中，每天轮番到她家去与她谈心、辅导功课。经过一年的努力，这个愁闷的孩子脸上笑容多了起来，又融入了集体之中。

3、志愿者奉献爱心，和谐校内已经形成。

张伏珍工作室设有特地办公室。有心理信箱，有特地供同学查阅资料的电脑。每天白天，张老师及其志愿者实行主动找问题同学交谈或同学上门询问的方法进行，关心同学解决思想上、心理上的问题。同时关心同学与家长之间、同学与老师之间、同学与同学之间进行沟通，加强沟通，消退误会，增进团结，建立和谐学习生活氛围。张老师不在校期间，其他10多名志愿者老师轮番到张伏珍德育工作室值班，连续为同学们服务。每天晚上7点半到9点半，张伏珍和青年志愿者就轮番在网上和同学谈天，以解决同学学习、心理、师生关系等方面的问题

为了使每一个同学都能享受到正常的义务教育，不让每个同学失学，“张伏珍贫困助学基金”发挥了很大作用。同时，张老师和学校最贫困的“留守子女”结成帮扶小组。在张老师的带动下，学校在职的93名老师也结对帮扶“留守子女”。全体老师从学习上、生活上、精神上关怀关心“留守子女”，使在外打工的父母能够安心工作。

“张伏珍贫困助学基金”目前已30多人供应了10000多元的资助，使学校没有一个同学由于家庭贫困而失学。且被关爱的“留守子女”学习稳定，生活有人关怀，家长在外放心。通过同学当面或网上找“知心奶奶”张伏珍和志愿者老师交心谈心，师生之间沟通更加亲密，师生之间关系更加和谐，同学心理更加健康。

二、同学助残帮困，奉献社会树新风。

1、学校学雷锋活动蔚然成风。

学雷锋已由老师要我学向我要学雷锋转变；由学雷锋行动向学雷锋精神转变；由单纯学雷锋向综合学雷锋转变。每天早晨，校门口，弯腰，“老师好！”一曲童声小合唱，令老师精神为之一振。校内里，弯腰，捡起，废纸飞到了垃圾筐。一个个漂亮的身影，令老师们为之动容。同学之间互帮互助，团结友爱，勤学、善学，良好的班风、校风、学风已在陆城一中形成。

2、校外德育基地学雷锋形成制度。

学校将所在的东风社区托老中心、宜都市特别教育学校、市陆逊广场、文峰公园等作为同学校外活动基地，每学期都要开展多次活动。同时，学校青年志愿者还常常深化社区进行环保、法律、征兵等各种宣扬活动。

3、校内外学雷锋典型不断涌现。

几年来，在学校团组织的组织下，青年志愿者注册工作蓬勃开展，目前已有注册青年志愿者近千人，组织青年志愿者小分队23个。每年人均活动时间已达20小时，涌现了一批批先进集体和先进个人。有10多同学受处处级表彰，有4名同学被共青团宜都市委授予学雷锋先进个人、优秀青年志愿者等称号。学校也被共青团宜都市委表彰为学雷锋先进集体。

总之，宜都市陆城一中大力弘扬雷锋精神，青年志愿者活动大力开展，初步形成了老师服务同学建功业、同学服务社会树新风的新局面。

学雷锋先进事迹材料【篇2】

曾几何时听到有人说“雷锋精神没户口，三月来了，五月走”。好像，雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘，雷锋精神正在静静地淡出人们的精神世界。可我却要说，虽然沧海桑田，岁月流失，几度风雨，几翻变化，然而雷锋——这个用青春来凝聚，以热血铸成的名字，在信息瞬息万变，科技日新月异，经济飞速进展的今日，依旧在我们90后青年的心中熠熠闪耀，雷锋精神依旧在我们的学习生活中占据着不行替代、不行动摇的的地位。他的精神依旧是当代提倡的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。雷锋仍旧是我崇拜的偶像。因此，在学习和生活中我学习着，践行着。

在思想上

我能够以雷锋同志为榜样，乐观要求进步，关怀国内外大事，关怀国家和民族的进展和社会的进步，有剧烈的社会责任感，能树立正确的价值观、人生观和世界观。在学习和生活中能发挥一名共青团员的先锋模范作用。

在学习中

中考的失利、一类重点高中幻想的破灭，曾让我的心情一度很是失落，但在老师的关心和引导下，在24中校内浓郁的学习氛围感染下，我又找回了雷锋的钉子精神，不甘落后，勤奋努力，刻苦专研，努力攻克学习中的一道道难关，学习进步很快，在期末考试中获得了比较抱负的成果，我信任自己今后还会有更大的突破。在学习中不保守，乐于关心同学，当同学们需要关心和指导时，我会热心地关心他们解决难题。

在活动中

我能够乐观参加，比如参与学校广播站记者团，参与学校的动漫社团等。我能够身体力行，献计献策。团结同学，乐于助人，有很强的团队意识。我能够尽自己所能给同学们供应满足的服务，比如组织活动时，我会用自家的相机为大家、为班级留下精致的瞬间，也因此得到了老师和同学们的好评。

在社会上

尊老爱幼，在公共场所，能够为需要关心的人伸出救济之手。如乐观为地震灾区捐款，在公交车上为老人让座，在节假日里乐观参与社区的义务劳动。

雷锋精神的内涵很广，在现实生活中需要我们发扬的许多，我还只是做了九牛一毛，随着我们生活范围的不断扩展，我们90后必将撑起民族的脊梁。

学雷锋先进事迹材料【篇3】

李欣儿她是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年、好同学、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欣赏。

一、品学兼优

李欣儿学是个品学兼优的好同学，年纪不大的他却特别懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关心。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐;他喜爱劳动，乐观带领同学们参与学校组织的各项有益的活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、乐观发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就登记来，其次天问老师，正是由于从一班级坚持到现在，所以他的成果在全班总是名列前茅，多次被评为“三好同学”和“学习标兵”。不止这些，李欣儿同学还不断的充实自己的课外学问，每到双休日，他就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，他还乐观学习电脑学问，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。同时，他还乐观参与一些学问竞赛，多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

李欣儿同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，他和同学们相处的特殊好，从来不和同学闹冲突，成天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，帮助各科老师讨论做好转差的工作，乐观参与关心学困生活动，检查监督课外学习活动，协作班主任管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，

李欣儿与其他两位同学始终坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。他到处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课用心听讲，独立思索，仔细完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告辞”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，经常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

李欣儿同学不仅学习成果优秀，还乐于助人。他常常与其他班干部一起主动关怀班上学习较差的同学。为了关心后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地急躁讲解，认真分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱关心下，各方面都有较大的进步。乐于助人是李欣儿同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日经常很自卑，李欣儿知道这个状况后，就主动在思想和生活上关心他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺侮他，他总是挺身而出爱护他，关心他。生活中，当他有了困难时，李欣儿都会主动关心他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的;学习用品缺了，他关心解决;遇到下雨天李欣儿就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家……这位同学克服了自卑心理，脸上慢慢有了笑容。我们信任，这位勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照射下，在少先队这块沃土的培育下，肯定会像小树苗一样健壮成长。

学雷锋先进事迹材料【篇4】

程鹏，男，9岁，京山县雁门口镇学校三班级(3)班同学，从小接受长辈和善淳厚，乐于奉献的熏陶，养成了良好的品质。他年年被学校评为“三好同学”、“学习标兵”，深得学校老师和同学们的好评，用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。

几年以来，不管他是身为班干部还是小组长，或是身为班级一员，他都能主动为班级，同学乃之社会做他力所能及的事情。在学校里，每位同学都是他的好伴侣，他喜爱观察同学们绚烂漂亮的笑容。于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，他都会主动去帮忙。身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦，还乐于助人，常常主动关心学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，有时候放学后还在教室一遍一遍急躁地给有困难的同学讲解，直到他们听懂了，自己才肯背起书包回家。在学校里，他是老师的得力小助手。作为班长，他到处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，帮老师维持班级的日常管理工作，老师交给的任务他都能愿意接受，做到有始有终。劳动时，每当遇到最脏、最累的活儿，他总是冲在最前面，从不偷懒;老师不在的时候也总能发挥自己的组织力量，带领同学们把教室和清洁区打扫得洁净彻底，从没有由于卫生给班级丢分，让老师放心又舒心。

在三(3)班的教室里，总会观察他那熟识而又劳碌的身影。在今年的学雷锋活动月里，他的表现更是突出。学校才发出为白血病患者田宇豪同学捐款献爱心的倡议，他第一个将自己积攒的30元钱捐了出来。班上的同学玩嬉戏时不当心扭伤了脚，行走不便。从他受伤的那天起，程鹏就主动承包了他需要做的一切事情。午餐时把热腾腾的饭菜送到他手中，下课扶他上厕所，课余时间怕他无聊，就陪着他谈天，连最喜爱的乒乓球都没有时间打。

一路走来，程鹏同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他正在老师和家长的关心下健壮成长，他那和善真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。他正用自己的正直和和善为歌，热心和宽容为曲，弹奏着暖人心扉的.旋律;他正用自己的抱负和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写着布满盼望的画;他正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚烂、美妙的明天。

学雷锋先进事迹材料【篇5】

马光华，男，汉族，1980年10月诞生于云南玉溪朴实的农夫家庭。1998年12月入伍，20__年7月入党，20__年12月转为一级士官，现为福泉市公安消防大队中队一班班长，二级士官，驾驶员。在平凡的岗位上，为部队正规化建设，为保卫生命财产平安了的力气。自入伍，新兵三个月的训练后安排到都匀市公安大队工作，担当给养员，炊事员，副班长，驾驶员，二次荣立三等功，三次评为“优秀士兵”，得各级嘉奖7次。二00五年十月因工作需要调入福泉市公安消防大队中队工作.工作肯干、任劳任怨、兢兢业业，了大、中队和新老兵们的好评;一名二级士官，他用的行动忠实了“全心全意为服务”的宗旨和思想。

入伍8年来,对家庭并不富有的他来说,平常特别的小气,用战友的话说”太扣了”,从来为买一件便服,除了每个月给家里寄一点,自存一点,剩下的用在不知不觉中在关心他人,关心战友,关心失学儿童中花光了.

扶助残疾“战友”

常听马光华提起他的“战友”，别人以为他的战友和他一样当过兵，一问才知道，原来他所说的战友指和他的学校同学,身体有残疾的伴侣。他说家乡六千残疾人他的伴侣，他要和一起同命运抗争，的人生价值，每逢过年过节他想到的是他的”战友”。20__年春节前夕，他拿出1000元寄回家,喊他爸爸妈妈买回10袋大米，10袋白面，由残联把米面送到每个残疾人家中。每年回家探亲他都战友和他的伴侣开车接来，一起联欢、畅谈、彼此勉励，就象大家庭在团聚。

尽力扶贫

的家乡是玉溪偏僻的山区，贫困人口较多，要帮，每人给点钱，,只是个战士,力量,也给不了多少,唯恐只能解决眼前的，他苦思冥想，最终想出了扶贫的好方法。

小尾热羊繁殖较快.俗话说：大羊下小羊，三年五只羊。两年可产三胎.20__年3月，他花了2000多元，探亲的时候从养殖场买回10只小尾热羊，送到了村里最穷的10户农夫家中，并请来县里的技术员各讲课,一年繁殖下来,，10家人每家拿出2只样,分给别的人家,滚动进展,使更多的贫困户关心。

捐资助学

马光华从小家庭的贫困，没能高中学业，但他深知学问和人才的，他常说：没啥没文化，苦谁苦同学。他带战士在马场坪责任区水源熟识时,到这里有好优秀的同学考入了高校,但因学费却着落而被迫辍学，他伤心极了。20__年12月11日，由马场坪办事处的的同志带队，他和中队战友给同学送去500元的学费，名叫艳艳的同学，被贵州高校录用，可她的父亲是长年瘫痪在床的病人，她还有姐姐也在读书，家里妈妈劳动力，面对现实，艳艳打算放弃读书的念头，在家帮妈妈来操持家.可她怎么也不会想到刚刚才没来几天的消防兵会来到家里，给送来学费，她妈妈握着马光华的手感动得说不出话来，她爸爸泣不成声，那情景让在场的每个人都流下了眼泪。现在被马光华资助的女孩都走进了高等学府的大门，常常写信给他,，表达她的崇敬之情.她的信写得很感人：“眼看就要开学了，我感到没了盼望，就时，您来到了我家，给我送来了学费，我用感谢两个字就能表达出我对您的感谢鄙视之情的，看到了您，我感到是多么渺小啊!我原来无望的心复活了，我感到这世界布满了爱，有像您的好人，我宣誓今后要是我有钱了，我会关心更多的贫困同学。我会加倍地努力，勤奋苦读，用优异成果来回报您和父母的恩情。”

这只是许很多多来信中的一封，表达了的心愿:感谢的红门叔叔。

他捐助过的同学中有高校生、中同学，学校生，约有五,六个人，马光华信任今后孩子会社会的栋梁。

学雷锋先进事迹材料【篇6】

__，男，__职业技术学院机械工程系083153班团支部一名同学，机械工程系团总支实践部部长，共青团张家界航空工业职业技术学院青年志愿者。在“三·五”学雷锋活动月期间乐观响应院团委的号召，多次组织并参与学习雷锋系列实践活动，深化弘扬学习雷锋精神。

暖暖的三月，春风送暖，在这个爱意暖暖的三月，他收获了许多，他努力过，付出过，所以他欢乐!

三月初，他多次带领班级到校外实践基地开展实践活动，在这个过程中，他看到了各班级踏实肯干，吃苦耐劳的精神，看着老人、孩子走在宽敞洁净的大道上，他发自内心的快乐!

自从了解到雷锋同志的事迹之后，他被这种精神吸引住，对雷锋的了解也不断加深，并想着如何把这种精神落实到自己的实际行动中来，始终以来，他都尽自己所能来关心需要关心的人，关怀身边应当关怀的人，并努力去发觉这些人，感受他们的生活，为他们排忧解难，与部门成员之间，尽量多的加强了与他们之间的沟通和沟通，准时的了解他们在学习、生活方面的问题，并给他们好的看法和建议，让他们真正感受到来自伴侣的暖和。他认为，用真心去关怀，会赢得别人的感恩，能够力所能及的关心别人，是一件特别欢乐的事。

作为机械工程系实践部的负责人，他多次参加组织了团总支的大型活动，带领我系团总支一级系干、二级机构成员去我系实践基地、“烈士塔”、“人民广场”进行活动，并且乐观响应院团委爱护母亲河活动，带领60名我系青年志愿者到澧水河进行环保活动。

能够参加组织这些活动，他倍感傲慢。在短短的一个月间，他成长了很多，他学会了奉献的欢乐，体会到了成长的喜悦。

他深知，学习雷锋精神不只体现到在一些大型活动上，也体现在他生活中的点点滴滴。工作上相互关心，同学之间的举手之劳，给生疏的人一个微笑……他付出，也欢乐着，他怀着感恩的心面对每一天……

在系里和实践部的乐观宣扬号召下，我系20多个班级都去校外实践基地，组织了实践活动，其中09级班级表现尤为突出。并且还乐观开展了校内外实践活动，清除校内死角，图书馆公益劳动等，作为一名领导组织者，除大三以外90%班级组织了校外实践活动，这是一件使他欣慰的事情!

在这个三月里，有时候很累，但他从没有想过放弃。由于雷锋精神始终在他心中!他信任新时代的雷锋精神依旧存在，并且他知道雷锋精神永久传承下去。

在院团委组织的为西南地区旱灾捐款活动中，他也乐观响应院团委的号召，献自己的微薄之力。或许，他的力气很弱小，但他信任，人多力气大，并且他信任灾区人民会感应到他的心，真心地为灾区人民祝愿。

或许他的工作中还存在着不足，但他会连续努力，努力改造他自己，让雷锋的精神真正的植入他的思想，让自己的行动也更加接近雷锋的准则。

以上是他个人在本次“三·五”学雷锋活动月中的优良表现，三月份即将过去，但他信任雷锋精神永久都不会逝去，并乐观向院团委申请“三·五”学雷锋先进个人荣誉称号，请院团委批准!

学雷锋先进事迹材料【篇7】

无论是在家里还是在学校、社区，大家夸我是个小大人，尊老爱幼，知书达礼，深受亲朋的交口赞扬。我把礼貌用语挂在嘴边，您好、请、对不起、感谢、没关系、再见等字句拉近了我与他人的距离。

在学校，我见到老师、同学都热忱地问好。在家里，有客人来了，我主动打招呼、倒茶，客人走时主动说再见；独自外出玩时会和家人说清晰去哪儿，什么时候回家，并准时回来；爸爸妈妈有个头痛脑热，我会拿药拿水，照看好爸爸妈妈；还能主动帮爸爸妈妈做饭整理家务，做些力所能及的小事。

爱心小雷锋

老师和父母常常教育我要学会做人，我记在心中，悄悄地为社会为同学学雷锋做好事。乐于助人是我的一大特点。

平常，若遇同学的学用品缺了，我总是第一个关心解决；下雨天，我见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家；观察有同学摔跤了，我立刻跑过去把他扶起来。

前段时间学校进行了为重建灾区捐款活动，我把自己的200元压岁钱捐了出来，盼望能为灾区人民度过难关尽自己的一分力。我就是这么热忱，这么富有爱心。

节能小雷锋

今日地球上的能源越来越少了，我们肯定要学习雷锋叔叔艰苦朴实的精神。我从身边的每一件小事做起。在学校，我经常主动关灯；看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它拧紧；吃午饭时我总是提示其他同学尽量把饭吃完，实在吃不完要把剩饭倒进泔水桶。

在家里我也很节省。比如说：淘米的时候，淘米水不必倒掉，还可以用来浇花，不但节省了水，还让花儿得到了更多的养分，这不正是一举两得吗？

还有我建议爸爸在楼道里装上一个声控灯，可以节省能源在生活中，少用一次性筷子。节省能源这个问题，我们要严厉 对待，得让我们的行为起到真正的作用，而不是嘴上说说而已。

学雷锋先进事迹材料【篇8】

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚决斗志强，立场坚决斗志强，学习雷锋好榜样，艰苦朴实永不忘……”信任大家对这首歌肯定耳熟能详，大家也被雷锋这人和他的精神所感动吧！

学雷锋，做好事，一句朴实的话语流传了40多年，即便在当今的社会上也是随处可见，处处都是“活雷锋”。

不说远事远人，就说最近发生的一件事吧！前不久，我们同父母到时代广场的商城中买衣服，妹妹吵着要拿着爸爸的钱包，无奈之下，爸爸便给了她，还一再叮嘱：“千万不能弄丢，弄丢了就麻烦了，要保管好！”我们在一家商店试衣服，妹妹坐在沙发上，将钱包放在上面。我们出了商店，妹妹却把钱包落在了沙发上。回到家后，爸爸怎么也找不到钱包，这才会想起确定是妹妹忘在了商店里。爸爸妈妈赶忙回去找，钱包中有五千多块钱、几张银行卡、身份证和驾驶证，丢了都是特别麻烦的。正值他们找得热火朝天时，一位清洁工走了过来，手里拿着一个钱包说：“你们找的是这个吧！”听到这个声音，爸爸妈妈望了望钱包，点了点头。“拿好了，钱包我还给你，下次要当心保管，找不到就麻烦了！”那位清洁工一边说，一边把钱包还给我们。爸爸妈妈询问他的名字和电话号码，以便感谢她。可她却说：“不是什么大事，就当我是学习雷锋做好事罢了！”便转身离去。

这位平常并不起眼的清洁工，却是我们心中的活雷锋！雷锋并没有死，由于在这个社会中，时常会有雷锋的身影消失，他们就是当今的活雷锋。雷锋的精神就像一缕阳光，照亮了每个人的胸膛，暖和了每个人的心窝！

学雷锋先进事迹材料【篇9】

雷锋是我们心中的好榜样，雷锋还是我们心中的英雄，雷锋更是我们心中最和善的人。就让我来讲一个“雷锋形”的故事吧！

去年冬天的一个早晨，我刚刚起床，就观察天空阴云密布，大片大片的雪花从天空中飞落下来。一阵风吹过，雪花在天空中打了个滚，又连续往下落。立刻，万里江山变成了银白色的世界。

地上已经积下了三寸厚的雪，由于气温并没有下降，所以地上特别泥泞，一不当心似乎就会陷下去似的。路上的行人都一脚深，一脚浅地走着。

中午，一放学我就走在回家的路上。我看到了地上留着水，路变得更加泥泞难走了，雪已经完全化了，只剩下一滩滩的雪水在阳光的照耀下闪着银光。人们当心翼翼地走着，生怕会被溅上污点和泥水。

这时，有一位八十来岁的老爷爷，他似乎腿脚有些不灵活，一瘸一拐地渐渐地向前走着，他面对街道，好像陷入了深思。只见这位老爷爷个子很高，大眼睛，高鼻梁。尤其是一双耳朵长得特别大。一看好像一副老寿星的画像。

正在老人犯难之际，我观察两个小男孩向老爷爷走去，对老爷爷说：“您是不是有事情呀？”老爷爷说：“嗯！我去看生病的儿子，要在前面那个公共汽车站上车，可是地这么滑，我腿脚又不灵活，这可怎么走才好呢？”老爷爷和两个小同学交谈了一会儿，后来两位小同学用手轻轻地扶着老爷爷，泥点溅到了他们的身上，他们不怕苦，不怕累，一步一步地把老爷爷向车站扶去……

老爷爷看着这两位素不相识的小同学，感动得连话也说不出来了。这样的事在我们社会主义这个大家庭里举不胜举，助人为乐是我们民族的传统美德。

我看到这一情景想到：在这个世界上，无论是生活中还是工作中，有许多遇上困难的人是需要我们伸手去关心的。

学雷锋先进事迹材料【篇10】

圆圆的脸庞，大大的眼睛，乌黑发亮的辫子——这就是我们班的小雷锋，程纪双。

三月是学雷锋活动月，我们班开展了学雷锋的活动，大家都乐观行动起来。程纪双更是不甘落后，像平常一样，每天关心成果落后的同学。你看，姬子旭上课不爱举手，程纪双鼓舞他、开导他，老师果真叫了他，姬子旭竟然回答上来了！老师兴奋，姬子旭兴奋，程纪双更兴奋！看来，关心别人真得让人欢乐！程纪双的.劲头更足了！放学后，不该程纪双值日，她也主动