2017中考物理电磁学总复习题

电流和电路考点1电荷考点精讲【例1】（2016重庆）如图1-15-1所示，小杜同学用及丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中(D)A.玻璃棒和验电器都带负电荷B.玻璃棒带正电荷，验电器带负电荷C.用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷D.金属箔张开是因为同种电荷相排斥考题再现1.（2016泉州）一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定(C)A.带正电B.带负电C.带同种电荷D.带异种电荷2.（2015广州)把用餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面内自由转动.如图1-15-2所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管端，端会远离橡胶棒.实验中(C)A.吸管不带电B.吸管带正电C.摩擦时，吸管得到了电子D.及吸管摩擦的餐巾纸一直不带电3.（2014盐城）将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图1-15-3所示情形.若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推理正确的是(B)A.若相互吸引，则泡沫球带正电B.若相互吸引，则泡沫球不带电C.若相互排斥，则泡沫球带正电D.若相互排斥，则泡沫球不带电转移4.（2016安徽）摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，摩擦起电的过程不是创造了电荷，只是电荷________.转移考点2电路考点精讲【例2】（2016德州）如图1-15-4是电冰箱的简化电路图，图中“”是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯，下列判断正确的是(D)A.S1闭合、S2断开时，照明灯及电动机并联B.S1、S2都闭合时，照明灯及电动机串联C.打开冰箱门时，S1自动闭合，使得照明灯亮D.冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作考题再现5.（2016巴中）抽油烟机有两个开关，使用时，有时需要照明灯和排气扇同时工作，有时需要它们独立工作，如图所示的电路中符合要求的是(A)6.（2016无锡）电冰箱的压缩机（电动机）是由温控开关S1控制，冷藏室中的照明灯是由门控开关S2控制，压缩机和照明灯既能单独工作又能同时工作，下列电路中，符合上述特点的是(D)7.（2016安徽）举重比赛有甲、乙、丙三个裁判，其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判.若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己面前的按钮.要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L才亮.以下符合这一要求的电路是(B)8.（2014青岛）运用知识解决问题.请根据图1-15-5甲电路图，连接好图乙实物电路.考点3电流考点精讲【例3】（2016滨州）取两个相同的验电器A和B，使A带上负电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合.用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来（如图1-15-6所示），观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开.下列描述错误的是(D)A.金属杆是导体B.两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷C.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，B验电器中的金属箔带上了负电荷D.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自A流向B考题再现9.（2016厦门）如图所示，以下四件家用电器正常工作时电流最接近5A的是(D)L20.2810.（2015成都)如图1-15-7甲所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过________(填“电源”“L1”或“L2”)的电流，电流表的指针偏转如图1-15-7乙所示，电流表的示数为L20.28更换不同规格的灯泡，多次实验只测量了一组数据，具有偶然性6各支路电流之和11.（2015泰州)如图1-15-8是小明“探究并联电路电流特点”的电路图.实验中，他将一只电流表分别接在A、B、C三处，测得的数据如图所示，完成此实验至少需要_______根导线；小明由此得出：并联电路中干路电流等于_________________；请指出小明就此得出结论的不科学之处：_____________________________，你认为可做出的改进措施是______________________________.更换不同规格的灯泡，多次实验只测量了一组数据，具有偶然性6各支路电流之和12.（2016成都）在探究并联电路中各电路电流及各支路电流的关系时，一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中，选取两个并联起来接在相同电源上，组成如图1-15-9甲所示的电路.然后把一个电流表分别接入电路中A，B，C处测量电流.并记录数据.换电流表的小量程（1）小李将电流表接在A处，闭合开关，电流表示数如图1-15-9乙所示，为了测量结果准确，她应该断开开关，_______________________，重新进行试验.换电流表的小量程电流表“+”、“-”接线柱接反了（2电流表“+”、“-”接线柱接反了（3）老师收集到几个组的数据如表：CD对于测量数据的相关分析，以下说法正确的两个是________.CDA.第1组数据没有测量误差B.分析多组数据是为了减小误差C.选用不同规格的灯进行实验，可使结论更具普遍性D.第4组数据的偏差可能是电流表未调零引起的易错点透析串联电路和并联电路的异同【例】如图1-15-10所示电路中，开关能控制两盏灯泡的是（C）A.①B.②C.①②D.③④中考考点演练考点1电荷1.现有A、B、C三个轻质小球.已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则(D)A.B一定不带电，C带正电B.B可能带正电，C带正电C.B一定带正电，C带负电D.B可能不带电，C带负电2.一根玻璃棒及带负电的验电器的金属球接触后,发现验电器的两片金属箔完全闭合,关于玻璃棒和验电器原来的带电情况,下列说法正确的是(B)A.两者带等量的负电荷B.两者带电量相等,玻璃棒带正电荷C.玻璃棒带正电荷,电量较大D.玻璃棒带负电荷,电量较小3.如图1-15-11所示，甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是(D)A.乙带负电、丙带正电B.乙带正电、丙带正电C.乙带负电、丙带负电或不带电得到D.乙带正电、丙带负电或不带电得到负4.橡胶棒及毛皮摩擦，橡胶棒由于______电子而带负电.把带负电的橡胶棒靠近及作业纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明吸管带______电.负5.长毛狗在家中的沙发上玩耍，淘气的小明用干燥的毯子将它包裹同种起来并来回摩擦，结果小狗的长毛竖了起来，像一只可爱的刺猬，同种验电器如图1-15-12所示，狗毛是因为摩擦带上了______(填“同种”或“异种”)验电器电荷而互相排斥的.在实验室中用到的_______(填“验电器”或“试电笔”)就是利用这一原理制成的仪器.考点2电路6.下列四个电路图中及实物图1-15-13相对应的是(C)7.张宇同学有一辆黑猫警长玩具电动车，车内电路由干电池、电动机和开关组成.电动机M1控制车辆行驶，电动机M2控制警长转动.当只闭合开关S1时，车能行驶，警长不转动；当只闭合开关S2时，车和警长都不动；同时闭合开关S1和S2时，车能行驶，警长能转动.如图所示电路图中符合上述设计要求的是(D)8.在“组成串联电路和并联电路”的实验中.（1）在连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是(C)A.按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的B.每处接线都必须接牢C.必须从电源的正极开始依次连接开关S、灯L1和L2，最后连到电源的负极控制整个电路的通断D.连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关控制整个电路的通断控制所在支路的通断（2控制所在支路的通断（3）在并联电路中支路开关的作用是___________________________.并串9.在如图1-15-14所示的电路中，有三个开关S1、S2、S3，如果仅将开关S3闭合，S1、S2断开，则灯L1、L2________联；如果将开关S1、S2闭合，S3断开，则灯L1、L2________.并串10.近年来，我市新增了不少新能源公交车，在公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮(相当于一个开关)，想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光，提醒司机有乘客需要下车.请设计一个符合要求的电路图.(已画出指示灯和电源，如图1-15-15所示)1.4考点3电流1.40.2811.电流表连入电路的两个接线柱如图1-15-16所示，则电路中的电流是________A.如果电流表连入电路的接线柱为“-”“0.6”，指针仍然转到原来的位置，则此时电路中的电流为________A.0.28电流表所选量程偏小12.某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验中，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图1-15-17所示的位置，于是他立即断开开关.则：电流表所选量程偏小改接0~3A的量程（1改接0~3A的量程（2）该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是_____________________.11×10-42×108L2、L3并联13.计算器中的电流很小，大约为100μA，也就是__________A2×108L2、L3并联L1、L214.如图1-15-18所示，电灯L1、L2、L3的连接方式是_________，电流表是测量__________的总电流，电流表是测量_______L1、L231.515.如图1-15-19所示，a接电源正极，b接电源负极，通过灯泡L1的电流I1=0.5A，通过灯泡L2的电流I2=1A，通过灯泡L3的电流I3=2A，则电流表A1的读数为______A，电流表A2的读数为______A.31.516.请在图1-15-20所示电路中根据标出的电流方向，从电池组、电流表、开关三个元件符号中选出两个，并分别填入电路的空缺处.填入后要求：①闭合开关，灯泡L1和L2都能发光；②灯泡L1和L2并联连接.电压和电阻课前检测D1、（2016•广安）现代人的生活已经离不开电了，为了安全用电，我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少．下列有关常见电压值的表述，错误的是（）DA．一节干电池的电压是1.5V B．家庭电路的电压是220VCC.D.C．手机电池电压是3.7V CC.D.2、（2016•巴中）在下面的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L2两端电压的是（）A.B.C.D.C3、（2016•乐山）现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系．给出三根镍铬合金线a、b、c（其长度关系la=lb＞lc，横截面积关系Sa＞Sb=Sc），电源、电流表、开关各一个、若干根导线，可以完成的研究课题是（）CA．只有①B．只有②C．①和②D．①、②和③B4、（2016•凉山州）在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，小明连接好的电路如图所示，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动电阻器，电流表、电压表示数都不变化，小明连接的电路有不妥之处，改正的方法是（）BA．将导线K的a端移至接线柱A B．将导线M的c端移至接线柱BC．将导线M的c端移至接线柱D D．将导线L的b端移至接线柱D5、（2016•赤峰）用如图所示的电路来探究串联电路的电压特点时；不相同不相同（1）实验中应选择规格_____________（填“相同”或“不相同”）的灯泡．实验次数U1/VU2/VU/V12.30.73.022.01.03.031.71.33.0寻找普遍规律U=U1寻找普遍规律U=U1+U2（3）进行多次实验的主要目的是__________________________（填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”）．考点突破1电压表的使用【例1】（2016•怀化）小明用如甲图所示实物图来测量小灯泡两端电压，请回答下列问题：断开断开B（1）在连接电路过程中，开关应处于__________状态．B试触（2）在闭合开关前，小明应将滑动变阻器的滑片罝于______端（选填“A”或“B”），并采用___________的方法来确定电压表的量程．试触22（3）如乙图所示，电压表的读数为______V．22变式拓展B1、（2013•济南）如图所示的电路中，甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表．闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光．则（）BA．甲是电流表，乙、丙是电压表 B．甲是电压表，乙、丙是电流表C．乙是电流表，甲、丙是电压表 D．乙是电压表，甲、丙是电流表负0.62、（2016•西宁）如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池．观察电压表的接线和指针偏转可知：锌片是盐水电池的________极，电池的电压为________V．负0.6考点突破2重点实验一【例2】（2013•湛江）小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想及假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计及进行实验】（1）按图所示的电路图连接电路．（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．（4）测出AC间的电压，得出结论．断开【交流及评估】断开L1L1短路L2断路（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是________________________．电压表正负接线柱接反不能（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？电压表正负接线柱接反不能____________，因为______________________________________________。改用不同规格的灯泡再测几次只测量了一次（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是______________________，改进方法____________________________________．改用不同规格的灯泡再测几次只测量了一次UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8变式拓展3.（2016春•辽阳县校级月考）“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图1所示．电压表改接0~3V电压表改接0~3V量程不正确（2）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将及A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确．答：__________．不正确实验小组L1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V11.43.14.523.01.34.431.11.72.9测量结果允许有误差合理（3）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了三个小组的数据，你认为这些数据是否合理，请说明理由．答：__________，因为__________________________________________．测量结果允许有误差合理用规格相同的灯泡进行试验错误（4）小虎经实验后得出结论：“串联电路中各用电器两端的电压相等”，用规格相同的灯泡进行试验错误（5）他的结论是__________的，原因是__________________________________________．考点突破3D电阻和变阻器D【例3】（2016•成都）下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是（）AA．导体是否接入电路B．导体两端的电压C．通过导体的电流D．导体的长度A4、（2016•天津）将一根金属导线均匀拉长后，其电阻（）A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断D

5、（2015•天津）如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（）DA.B.C.D.A6、（2016•株洲）小明在一次野炊活动中，将中间剪得较窄的口香糖锡箔纸（可看做导体）接在干电池正负两极上，如图所示，锡箔纸较窄处最先燃烧．这是因为及长度相同的锡箔纸较宽处相比，较窄处（）AA．电阻较大B．电流较大 C．电压较小 D．电功率较小考点突破4重点实验二考点四重点实验二：探究影响电阻大小的因素【例4】（2016•枣庄）学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了探究，器材有：开关、电流表、干电池（电压恒为1.5V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干，连接如图甲所示的电路，小明将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合开关S后，记录的数据如表．根据实验数据，回答下列问题：（1）图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中．连接方式0.3一根0.3两根串联三根串联两根并联三根并联电流表读数/A0.150.10.60.9材料和横截面积相同，导体的电阻跟长度成正比（2）导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系．材料和横截面积相同，导体的电阻跟长度成正比材料和长度相同，导体的电阻跟横截面积成反比A．电阻的大小及长度的关系是：__________________________________________________；材料和长度相同，导体的电阻跟横截面积成反比B．电阻的大小及横截面积的关系是：______________________________________________导体两端的电压不变，导体中的电流及导体的电阻成反比（3）分析表中的实验数据，还可以得出导体的电流及电阻的关系：导体两端的电压不变，导体中的电流及导体的电阻成反比5_________________________________________________．55（4）实验中一根合金丝的电阻为__________Ω，若该合金丝的横截面积为1mm2，则一根合金丝的长度是________m．（已知该合金丝长1m，横截面积1mm2的阻值为1Ω）5变式拓展7.（2015•黑河）小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想．猜想一：导体的电阻可能及导体的长度有关．猜想二：导体的电阻可能及导体的横截面积有关．猜想三：导体的电阻可能及导体的材料有关．实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示编号材料长度（m）横截面积（mm2）A镍铬合金0.251.0B镍铬合金0.501.0C镍铬合金0.252.0D锰铜合金0.251.0（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小．小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小．小亮小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表．小亮A、C你赞同____________（选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点．A、C（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟____________（选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．材料和横截面积相同，导体越长电阻越大导体的长度（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟________________________的关系，其结论是___________________________________________．材料和横截面积相同，导体越长电阻越大导体的长度三（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想______（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证．三C（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法．下列4个实验中没有用到此方法的是______CA．探究电流及电压、电阻的关系实验B．探究影响压力作用效果的因素实验C．探究平面镜成像的特点实验D．探究影响摩擦力大小的因素实验．2.6五年广东中考2.6131、（2012·广东）如图16的电压表，若选0~3Ⅴ的量程，读数为______Ⅴ；若选0～15Ⅴ的量程，读数为______Ⅴ。1314142、（2015•广东）图2中电压表的示数是______V．A3、（2015•广东）如图所示，已知电源电压为3V，当闭合开关后发现电压表的读数为3V，可能出现的故障是（）AA.灯L1断路B.灯L2断路12.5C.灯L1短路D.开关接触不良12.54、（2016•广东）图4所示，电压表的示数是_________V．5、（2014•广东）阅读下面的短文，回答问题半导体制冷半导体材料有P型半导体和N型半导体两种，除了可以用于各种电子元器件外，还可以用作制冷材料．如图是一个半导体制冷单元的原理图，P型半导体和N型半导体的上端和铜片A连接，下端分别及铜片B连接后接到直流电源的两端，此时电路的电路流方向是从N型半导体铜片A流向P型半导体，铜片A会从空气吸收热量，铜片B会向空气放出热量；反之，改变直流电源的正负极方向，使电流方向从P型半导体铜片A流向N型半导体，这时铜片A会向空气释放热量，铜片B会从空气吸收热量．由于半个制冷单元制冷量小，为了满足实际需要，需要多个制冷单元同时工作．箱内请回答下列问题箱内不能箱外（1）如图，若要使一个电冰箱箱内的温度下降，铜片A置于电冰箱的____________，铜片B置于电冰箱____________（前两空选填“箱内”、“箱外”），这就是半导体冰箱的工作原理，若将图中的电源换成交流电源，此时电冰箱能否正常制冷？答：____________．不能箱外下降上升（2）若将图中P型半导体及N型半导体位置互换，其它条件不变，则铜片A上表面空气的温度将______，若将图中电源正负极互换，其他条件不变，则铜片B表面空气的温度将__________．下降上升6、（2016•广东）阅读短文，回答问题．压力传感器压力传感器种类很多，电子秤中测力装置所使用的电阻应变式压力传感器的原理如图1所示，金属梁右端为固定端，左端为自由端，金属梁的上、下表面各紧贴一块相同的应变片，应变片结构如图2所示，它主要是由基地、金属电阻丝和引线等组成，电阻丝固定在基底上，当应变片被拉长时，金属电阻丝同时被拉长，电阻丝的电阻变大，反之，当应变片把压缩时，金属电阻丝变短，电阻丝的电阻变小．当自由端受到向下的压力F时，金属梁向下弯曲，上应变片被拉长，下应变片被压缩，如果上、下金属电阻丝有大小不变的电流I通过时．上应变片引线间两端电压为U1，下应变片引线间两端电压为U2．传感器可以通过输出两个电压的差值U（U=U1﹣U2）来反映压力F的大小．请回答下列问题：两应变片的电阻相等，通过两应变片的电流相等电阻丝的长度变长横截面变小导致电阻变大（1）当应变片被拉长时，金属电阻丝的电阻或变大，原因是________________________________________．两应变片的电阻相等，通过两应变片的电流相等电阻丝的长度变长横截面变小导致电阻变大变大变小（2）当金属梁没有受到压力时，由于___________________________________________，所以U1=U2，U=0变大变小（3）当金属梁受力向下弯曲时，U1________，U2________（选填“变大”、“变小”或“不变”）课后作业夯实基础考点一电压表的使用（高频考点）2.4V1、（2016•成都）一位同学用电压表测量电路两端的电压，电压表的指针位置如图1所示，电压表的示数为_________．2.4VD2、（2015•吉林）如图所示，能正确地测出小灯泡L1两端电压的电路是（）DC.C.D.A.B.D3、（2015•常德）如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关S时，发现灯L不亮，电流表、电压表均无示数．若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处，则下列判断正确的是（）DA、灯L短路B、灯L断路C、变阻器R短路D、变阻器R断路D4、（2015•南宁）如图所示的电路图，电源电压保持不变，开关S闭合时，发现图中只有两个表的指针发生偏转，电路中的电阻R或等L只有一个出现故障，则可能是（）DA、电流表A示数为零，灯L短路B、电流表A示数为零，灯L断路C、电流表A1示数为零，电阻R短路D、电流表A1示数为零，电阻R断路B5、（(2015∙郴州）如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是（）BA、L1两端电压为2VB、L1两端电压为4VC、L2两端电压为4VD、L1和L2两端电压之和为6VB6、（2015•巴中）如图所示，电源电压4.0V（保持不变）当开关闭合时，只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为4V，由此可以判断（）BA.灯L1断路B.灯L1被短路C.灯L2被短路D.灯L2断路7、（2015•上海）在图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处，要求电键S闭合后，（a）电流方向如图所示；（b）移动滑动变阻器的滑片P．小灯L变亮时，电压表的示数变大．解：如图所示解：如图所示考点二重点实验一：串、并联电路的电压规律8、（2016•芜湖三模）现有三节新干电池，双量程电压表（0〜3V，0〜15V）一只，滑动变阻器（0〜20Ω）一只，小灯泡两个（额定电压分别为2.5V和3.8V），开关一只，导线若干根．A（1）为研究串联电路电压规律，某同学先连接成如图所示电路，闭合开关前应将滑动变阻器滑片向________（选填“A”或“B”）端滑动．A（2）闭合开关，调节滑动变阻器到合适的位置，记下电压表示数U．（3）断开开关，为测量L2电压，只变更一根导线一端的连接点，请在这根导线上画一“×”号；再用笔画线线代替导线将电路接好．量程选择太小(4）该同学检査电路连接无误后，闭合开关，发现电压表指针猛向右偏转超出最大量程，请写出一条问题出现的可能原因是________________________________．量程选择太小（5）排除故障后，他调节滑动变阻器，记下此时L2两端的电压值U2．测出总电压后，在测量L测出总电压后，在测量L1和L2两端电压时，不能调节滑动变阻器．9、（2016•平南县二模）在物理课上，小明探究了串联电路中电压的规律，他还想知道并联电路中的电压有什么规律，于是在课后请你和他合作进行了以下探究：电压相等（1）提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系？电压相等相同的两点间（2）你的猜想是：并联电路中各电灯两端的_________________；理由是：各个电灯并联在__________________．相同的两点间电压表电灯（3）设计实验：用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压，所需的实验器材有：电源、开关、导线、____________、____________、滑动变阻器．电压表电灯（4）进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据．猜想正确（5）分析论证：（只要求粗略地写出分析和论证的思路，即怎样得出结论的）用电压表分别测量出电灯连段的电压U1和U2，若两者相等，即__________________．猜想正确（6）实验结论：两个灯泡L1、L2的电压和电源电压相等．6重做上述实验（7）实验评估：上述实验中，小明只进行了一次测量，得出的结论偶然性的机会很大，为了使实验结论具有普遍性，你将建议小明怎样做？改变电源电压大小或小灯泡的规格，________________________．6重做上述实验6（8）实验回答：如果电源电压为6V，那么根据探究的结论，灯L1的电压为____V，灯L2的电压为____V．6D考点三电阻和变阻器D10、（2016•赤峰）下列及导体电阻大小有关的物理量是（）A．导体中的电流 B．导体两端的电压BC．导体的质量 D．导体的横截面积B

11、（2016•玉林）一段1m长的电阻丝，下列做法能使它的电阻增大的是（）A．对折 B．长度拉伸为原来的2倍C．剪掉一半 D．外表涂上绝缘材料温度小12、（2016•衡阳）刘老师在课堂上做了一个演示实验．实验器材有：玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、标有“6V6W”的小灯泡L、蓄电池、开关S、酒精灯、火柴、导线若干．连接的电路如图所示，当闭合开关S时，小灯泡L正常发光，然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热，可观察到小灯泡L的亮度明显变暗，此时通过小灯泡L的电流变______．这个实验说明了电阻跟____________有关．温度小D13、（2016•新疆）如图所示，当滑片P向右移动时，滑动变阻器连入电路的电阻变小的是（）D5050A.B.C.D.14、（2016•北京）图所示，电阻箱的示数为______Ω．D15、（2014•淄博）在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮，应选择下列哪种接法（）DA．M接A，N接B B．M接C，N接D C．M接C，N接B D．M接A，N接D考点四探究影响电阻大小的因素16、（2015•日照）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明间学做出了如下清想：导体电阻的大小可能及导体的长度、横截面积、材料有关．为了验证猜想是否正确．他准备了不同的导体，规格、材料如表：编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.50.5200（1）他对一导体的长度重新进行了精确测量，如图甲所示，导体另一端正好对准零刻度线，则该导体的长度为________________m0.5200比较灯泡的亮度开关（2）为了验证上述猜想，他设计了如图乙所示的实验电路图．在连接电路时发现，还缺少一个必要的元件，这个元件是____________比较灯泡的亮度开关A（3）本实验是通过______________________________来比较a、b两点间导体电阻的大小．A（4）要想探究电阻大小及横截面积的关系，应将编号为C及编号为________的导体分别接入到a、b之间．在电路中串联一只电流表（5）将（2）问中所缺的元件接上后，小明发现当接入a、b之间的导体阻值差别较小时，实验现象不是很明显，请你对电路的改进再提出一条建议：_____________________________。在电路中串联一只电流表（6）为了能准确的测量导体的阻值大小，他又设计了如图丙所示的电路图．连好电路图，闭合开关后发现无论如何移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数始终为零，电压表有示数且始终不变．经检査，是由于一根导线连接错误．请你在图丁中连接错误的导线上打“x”并补画出正确的连线．能力提升17、（2015秋•天河区期末）小明将铜片、锌片插入柠檬制成柠檬电池，如图甲．铜片铜片（1）柠檬电池的正极是___________（选填“铜片”或“锌片”）．有（2）小首看到小明做了个水果电池，并测出了电压，她想饮料可乐能不能做电池呢？她准备了两杯加了盐的可乐和若干铜片、锌片及发光二极管，请你用笔画线帮她在图乙中连接正确的电路，使二极管发光．再将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时可乐电池的正负极之间____________（选填“有”或“没有”）电压．有解：如图所示解：如图所示18、（2016•桂林）小明观察发现家里轿车的前灯有好几组，且灯丝粗细不同，发光的亮度也不同，他猜想车灯的亮度可能及灯丝的粗细有关，于是他设计了模拟电路，并选择下列器材：电源、滑动变阻器、小灯泡（L1“2.5V1.25W”、L2“2.5V0.5W”各一只，代替轿车前灯）、电流表、电压表等进行实验来验证自己的猜想．最大值断开（1）按图甲连接电路时，应先将开关____________，并将变阻器的滑片移至__________________处．最大值断开L2L2断路了0.26亮将滑动变阻器向左移动，减小灯泡两边电压L2实际功率大于额定功率（3）排出故障后，移动变阻器的滑片，分别读出电流表、电压表的示数，观察共记录灯泡发光情况，填入表一，当变阻器滑片移至某一位置时，电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为______A，此时发现灯L2发光异常耀眼，原因是0.26亮将滑动变阻器向左移动，减小灯泡两边电压L2实际功率大于额定功率（4）分析数据，可得结论：两灯串联，灯泡的灯丝越细，发光越______．表一：灯泡L1粗细电压/V电流/A亮度灯泡L2粗细电压/V电流/A亮度粗0.60.12不发光细1.50.12微亮粗0.80.16微亮细2.00.16不很亮粗1.00.20微亮细2.50.20较亮粗1.3不很亮细3.25异常耀眼表二：灯泡L1粗细电压/V电流/A亮度灯泡L2粗细电压/V电流/A亮度粗1.00.2微亮细1.00.08不发光粗1.50.3不很亮细1.50.12微亮粗2.00.4较亮细2.00.16不很亮粗2.50.5明亮细2.50.20较亮暗（5）然后，小明按图丙所示设计连接电路进行实验，记录的实验数据及现象如表二，根据表二可得出结论：两灯并联时，灯泡的灯丝越细，发光越______．暗粗（6）小明完成实验后有困惑，通过向爸爸请教，明白了轿车的同侧前灯是可以不同时工作的，在额定电压相同时，若想要更换更亮的轿车前灯，应选择灯丝较______（选填“粗”或“细”）的灯泡．粗欧姆定律课前检测A1、（2016•湘潭）在“探究电流及电压关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行探究，并根据各自的试验数据绘制出如图所示的U﹣﹣I关系图象，从图中可以看出R1及R2的大小关系是（）AA．R1＞R2 B．R1=R2 C．R1＜R2 D．无法确定3302、（2016•永州）如图所示的电路中，电源电压恒定，R2=10Ω，开关S、S1都闭合时，电流表示数为0.4A；开关S闭合，开关S1断开时，电流表示数变为0.3A．则电源电压为______V，电阻R1的阻值为______Ω．330C3、（2016•滨州）如图电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表和电压表的示数变化情况分别为（）CA．电流表的示数变小，电压表的示数变大B．电流表的示数变大，电压表的示数变小C．电流表的示数变小，电压表的示数不变D．电流表的示数变小，电压表的示数变小4、（2015•揭阳）小红利用图甲所示的电路探究电流及电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．电压一定时，电流及电阻成反比（1）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象，由图象可得出结论：________________________________．电压一定时，电流及电阻成反比2.5左没有断开开关（2）在上述实验中，某同学在读取完电流表示数后，直接拆下阻值为5Ω的电阻，改换成阻值为10Ω的电阻，请你指出他在操作中的错误：________________________；在读取电流表示数之前，他应进行的操作是：向________移动滑片，使电压表示数为________V．2.5左没有断开开关电阻断路（3）若在实验过程中出现电流表示数为0，电压表的示数为6V，则电路出现的故障可能是_____________．电阻断路不可行灯丝的电阻随温度变化而变化（4）小红想将定值电阻换成小灯泡来探究电流及电压的关系，你认为她的实验方案可行吗？____________（选填“可行”或“不可行”），你的理由是___________________________________________．不可行灯丝的电阻随温度变化而变化考点突破考点一重点实验一：探究电流。电压和电阻的关系（高频考点）【例1】（2016•扬州）如图是小华同学探究“电流及电压关系”的电路图．（1）请按电路图将实物图连接完整（要求滑片P向左滑时接入电阻变大）．解：如图所示解：如图所示左断开左断开（2）小华连接电路时，开关应____________，滑动变阻器的滑片P应放在最________（左/右）端．电阻R电阻R断路保持定值电阻两端的电压不变（4）接着小华取来三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻，探究“电流及电阻关系”，他将电阻5Ω换成10Ω，移动滑动变阻器滑片P的目的是_______________________________________________．保持定值电阻两端的电压不变变式拓展1、（2016•厦门）用图甲所示的电路探究“电流及电阻的关系”，电源电压15V保持不变，滑动变组器的规格是“50Ω2A”，阻值为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值电阻各1个，电流表量程0～0.6A、0～3A，电压表量程0～3V、0～15V．（1）根据图甲将图乙所示的实物图连接完整，电压表量程选择应满足能测量5组数据．解：如图所示解：如图所示电流及电压的关系电压（2）小明将10Ω的电阻接入电路中，闭合开关，多次移动滑动变阻器的滑片，记录对应的几组电表示数．此过程小明实际探究的问题是，其中自变量是__________电流及电压的关系电压改变电阻两端的电压改变电阻两端的电压实验次序导体电阻R/Ω通过导体的电流I/A1100.592200.303300.204400.155500.12要控制电阻两端的电压6V不变，所需分压电阻值超过了滑动变阻器的最大阻值4、要控制电阻两端的电压6V不变，所需分压电阻值超过了滑动变阻器的最大阻值4、52、（2016•东营）小明同学在做“探究电流及电压的关系”实验时，准备了以下器材：干电池（1.5V）两节，电流表（0～0.6A0～3A）、电压表（0～3V0～15V）、滑动变阻器（20Ω2A）、定值电阻（5Ω）、开关各一只、导线若干．根据图甲所示的电路图进行实验．（1）用笔画线代替导线，按照图甲所示电路，将乙图中的实物图连接完整．解：如图所示BB定值电阻断路（2）连接电路．闭合开关前，滑动变阻器滑片P应处于______（选填“A”或“B”）端．定值电阻断路左（3）闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是_________________．左0.3（4）实验过程中，要使电压表示数逐渐变大，滑动变阻器滑片P应向______（选填“左”或“右”）移动．0.3（5）实验过程中，电流表的示数如图丙所示，此时电路中的电流为______A．电压最小应是0.5V，电流为0.12V电压最小应是0.5V，电流为0.12V1实验次数123456电压U/V0.51.01.52.02.53.0电流I/A0.10.20.30.40.50.6考点二欧姆定律及简单应用（高频考点）248【例2】（2016•云南）如图所示的电路，电源电压为12V且保持不变．当开关S、S1都闭合，滑动变阻器滑片P置于中点时，电流表示数为1.5A，电阻R=______Ω．此时断开S1，电流表示数变为0.6A，则变阻器的最大电阻为______Ω．248AAPRSS1变式拓展0.11：43、（20160.11：44124、（2016•南充）在如图示数的电路中，电源电压保持不变．开关S闭合后，滑片P在滑动变阻器R2的某两点之间滑动的过程中，电流表的示数变化范围是1A~2A，电压表的示数变化范围是4V~8V．则定值电阻R1=______Ω，电源电压U=______V．412考点三重点实验二：伏安法测电阻【例3】（2016•安顺）小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的实物图．AA0.26（1）闭合开关前，应向______端（选填“A”或“B”）调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小．0.26变大（2）测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则电流值是______A．这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数__________（选填“变大”“变小”或“不变”）．换相同规格的灯泡，重测的数据如表所示，并绘出I﹣U图象如图丙的A所示．变大电压/v0.51.01.52.02.53.0电流/A0.100.160.200.230.250.27电阻/Ω5.06.37.58.710.011.1平均电阻/Ω8.1灯丝的电阻受温度影响，并非一个定值不同意（3）依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？说出你的理由。灯丝的电阻受温度影响，并非一个定值不同意____________，_______________________________________（作出判断并说出理由）小灯泡的功率电压表接在了滑动变阻器两端（4）另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的I﹣U图象如图丙的B所示．你认为错误的由于可能是____________________________________．小灯泡的功率电压表接在了滑动变阻器两端（5）“伏安法”测小灯泡电阻的实验装置还可以用来测量________________的实验．变式拓展5.（2016•福州）小亮用“伏安法”测小灯泡的电阻，小灯泡额定电压是2.5V，电源电压4.5V．（1）请用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．解：如图所示A断开A断开（2）在连接电路时，开关应___，滑动变阻器滑片P应位于__（选填“A”或“B”）端．灯丝的电阻及温度有关10.4（3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，此时小灯泡的电阻约为________Ω（保留一位小数）；他把多次测量的电流值和电压绘制成I﹣U图象，发现I﹣U图线是一条曲线，原因是_________________________．灯丝的电阻及温度有关10.4把电压表并联在滑动变阻器的两端（4）如果还想测量额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的电阻，但是电压表的15V量程已经损坏，在不改变原器材的情况下，你的办法是___________________________________。把电压表并联在滑动变阻器的两端考点四动态电路的分析（高频考点）B【例４】（2016•雅安）如图所示的电路中，电源电压6V保持不变，定值电阻R1阻值为5Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω，当开关S闭合，滑片P由b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是（）BA．电压表的示数减小，电流表的示数减小B．电压表示数及电流表的示数之比不变C．当滑片移到中点时，电压表示数为1VD．当滑片移到a端时，电流表示数为0.24AC6、（2016•扬州）小明在医院看到一种输液警报器（如图甲），当管内药液流完时，电铃发声，报警器内部有一可变电阻，当输液管内有液体时，电阻大，无液体时，电阻小。C电路如图乙所示，则当闭合开关报警器工作时，分析正确的是（）A．输完药液时，电流表示数变小B．输完药液时，电压表示数变小C．输完药液时，电铃响的原因是其两端电压变大，电铃正常工作D．未输完药液时，电铃不响是因为没有电流通过B7、（2016•沈阳）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法中正确的是（）BA．通过滑动变阻器的电流变小，其两端的电压变大B．通过小灯泡的电流及其两端的电压都保持不变C．电流表的示数变大，电压表的示数变小D．电流表和电压表的示数都逐渐变大五年广东中考1、（2012·广东）在“探究一定电压下，电流及电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5Ⅴ），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”），导线若干．（1）请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整（注意电流表的量程选择）．解：如图所示50Ω1A保持定值电阻两端电压力1.5V不变F（2）小李实验时，在a、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5Ⅴ，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向（选填“E”或“F50Ω1A保持定值电阻两端电压力1.5V不变F当20Ω的电阻接入当20Ω的电阻接入a、b间时，为使电压表的示数为1.5V，滑动变阻器接入电路中的阻值是40Ω；若选用规格为20Ω，2A滑动变阻器，无论怎样移动滑片P，电压表的示数始终无法达到1.5VC____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________C2、（2015•广东）如图1所示是电阻甲和乙的I﹣U图象，下列说法正确的是（）A、电阻乙为定值电阻B、当电阻甲两端电压为2V时，R甲=0.4ΩC、如图2所示，当开关闭合，电路电流为0.2A时，电路总电阻是15ΩD、如图3所示，当开关闭合，电源电压为2V时，电路总电流为0.4A3.（2013广东，20，6分）如图所示的电路，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器R

标有“50Ω，2A”字样．（1）将滑片P移到最右端，闭合S1，断开S2，求电流表的示数I1。（2）保持滑片P在最右端，闭合S1、S2，电流表示数I=5I1，求R2的阻值．（3）将滑片P移至某一位置，闭合S1、S2，电流表示数为0.68A，求此时滑动变阻器接入电路的阻值．4、（2014·广东）某同学利用图1所示的电路来测量一未知电阻Rx．（1）请用笔画线代替导线，将图1中实物图连接完整．解：如图所示0.34（2）闭合开关后，当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时，电压表的示数为1.2V，电流表的示数如图2所示，则I=A，Rx=Ω．0.34闭合开关S闭合开关S、S1闭合开关S、断开S闭合开关S、断开S1②，用电压表测出待测电阻R1两端的电压为U1；③请用测量值U和U1，已知量R0来表达Rx=．663.755、（2016•广东）如图所示是电阻甲和乙的I﹣U图象，由图可知：电阻乙的阻值为______Ω，若将电阻甲和乙并联后接在电压为6V的电源两端时，则干路的总电阻为______Ω。3.756、（2016•广东）物理课外兴趣小组利用图中所示的电路图进行一些电学实验，其中电阻R有20Ω、15Ω、10Ω、5Ω、1Ω五个供选择，滑动变阻器的规格是“10Ω1A”，电源电压5V保持不变．（1）用笔画线代替导线将图中电流表准确接入电路．15Ω、10Ω和15Ω、10Ω和5Ω①选用哪三个电阻更合适？答：____________________________________保存定值电阻等于3V②保存定值电阻等于3V定值电阻R断路定值电阻R断路11.25（3）用一根导线代替电流表接入电路进行测量未知电阻Rx的实验，R先选用5Ω电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片使电压示数为2V，然后保持滑动变阻器的滑片不动，用Rx代替5Ω电阻接入电路，此时电压表示数为3V，则Rx的阻值为_________Ω（保留小数点后两位）．11.25课后作业考点一重点实验一：探究电流。电压和电阻的关系（高频考点）1、（2016•河源）在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路如图甲所示．断开断开（1）连接电路前，开关必须_________．右端（2）请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接完整电路（导线不允许交叉）．右端（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑动到_________（选填“右端”或“左端”）．0.12（4）实验中，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压表示数保持不变，实验数据如表，其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为_________A．0.12实验次数12345电阻R/Ω510152025电流I/A0.6电压一定时，导体中的电流及其电阻成反比0.3电压一定时，导体中的电流及其电阻成反比0.20.15（5）实验结果是：________________________________________________．2、（2015•汕尾）用如图所示电路探究“电流及电压、电阻的关系”实验中：电阻B（1）闭合开关前，滑动变阻器应处于________（选填“A”或“B”）端；电阻B正（2）实验中，所测的数据如表一所示，由表一数据可得：在__________一定时，导体中的电流及导体两端的电压成_____比；正表一R=10Ω电压/V1.522.5电流/A0.150.20.25（3）探究“电流及电阻的关系”，所测的数据如表二所示：表二U=2V电阻/Ω51020电流/A0.40.2B0.1B反电压2①依据表格和电路图分析，将电阻R由5Ω换成10Ω，闭合开关进行实验时，应向_____（选填“A”或“B”）端移动滑片P，使电压表的示数保持______V不变；反电压2②根据表二数据可得：在__________一定时，导体中的电流及导体的电阻成_____比．3、（2014•湖北）在探究“电流及电阻的关系”实验中，实验器材：电源（电压恒为3V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（“10Ω2A”、“50Ω1A”），导线若干．不能保持定值电阻两端电压不变（1）小红将实物连接成如图所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上面“×”并改正，如果不改接这根导线，对实验的影响是：__________________________________。（具体说明是什么影响）不能保持定值电阻两端电压不变（2）电路连接正确后，小红先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使及电阻并联的电压表的示数为1.5V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了表中的实验数据．电阻R/Ω51015电流I/A保持定值电阻两端电压不变0.30保持定值电阻两端电压不变0.150.1050Ω50Ω、1A（3）小红实验时选择的变阻器规格是____________．D考点二欧姆定律及简单应用（高频考点）D4、（2016•黔南州）下列说法中，不正确的是（）A．相同的电压加在阻值不同的导体两端，电流一定不同B．用不同的电阻研究电流和电压的关系，得到的结论都一样C．同一电阻，它两端电压越大，通过它的电流也越大<D．当加在某电阻两端的电压改变时，该电阻两端的电压及电流的比值也随着改变<0.55、（2016•黑龙江）如图是关于电阻R1、R2的电流及电压关系的图象，则R1R2，若将R1、R2并联接在电压为2V的电路中，则干路的电流为A．0.56、（2016•聊城）如图甲所示电路，电源电压保持不变．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中，R1、R2的I﹣U关系图象如图乙所示．BCBC则下列判断正确的是（）A．图线A是电阻R1的I﹣U关系图象B．电源电压为18VC．R1的阻值是20ΩD．滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω7、（2016•贵州）如图所示，甲为电路的连接情况，R1=20Ω，R2为滑动变阻器，乙为R3的I﹣U图象，电源电压保持不变．当S1闭合，S2断开时，若滑片P在a端，则电流表示数为0.6A；若滑片P在b端，则电压表示数为8V．求：（1）电源电压．（2）滑动变阻器R2的最大阻值．（3）当S1、S2均闭合，且滑片P在a端时，求电流表的示数．8、（2016•厦门）如图所示，R1=25Ω，小灯泡L的规格为“2.5V0.3A”，电源电压保持不变．（1）S1、S2都断开时，小灯泡L正常发光，求电源电压；（2）S1、S2都闭合时，电流表示数变为0.6A，求R2的阻值．考点三重点实验二：伏安法测电阻9、（2015•深圳）如图1所示，用图1甲的电路图测量定值电阻Rx的阻值大小，图乙是未完成的实验电路．R=U/IR=U/IC①该实验原理为：_______。CA②根据图1甲的电路图连接实物图连接电路另一条线，应接在_______（选填“A”或“C”）接线柱．A改变电阻两端电压断路③闭合电路前，应把滑动变阻器滑到_______端（选填“A”或“B”），闭合开关，发现电压表示数接近电源电压，电流表没示数，则电阻___________（选填“短路”或“断路”）．改变电阻两端电压断路④滑动变阻器除了保护电路外，还有一个作用是____________________________．电压电流电阻第一次0.850.146.07第二次1.210.206.05第三次2.110.356.03甲⑤测量电阻值，将滑动变阻器换成两个阻值电阻R1和R2（R1＜R2），分别进行了3次不同的实验，并记录下来，如图2所示，第三次数是图_______（选填“甲”或“乙”或“丙”）中进行的实验．甲10、（2016•南宁）如图所示，甲是用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图．阻值最大（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．阻值最大RxRx断路100.24（3）排除故障后，闭合开关，当滑片移动到某位置时，电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，其读数为________A，则未知电阻Rx=________Ω．100.24（4）若实验中电压表损坏，利用其它的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值．实验电路如果丙所示（滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且不变），请将下列相关实验步骤补充完整：b端①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数为I1；b端②闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到________________，记录电流表示数I2；R0③写出待测电阻的表达式，Rx=________________（用已知量和测量量符号表示）R0考点四动态电路的分析（高频考点）D11、（2016•金华）如图是研究并联电路电流特点的实物图，电源电压保持不变，先同时闭合开关S和S1，两灯均发光，观察并记录电流表示数后，断开开关S1，此时（）DA．甲表示数不变，乙表示数变大B．甲表示数变小，乙表示数变大C．甲表示数变大，乙表示数不变D．甲表示数变小，乙表示数不变B12、（2016•黔南州）下图是某同学设计的测风速的装置，图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连，可上下移动．现要求：当风吹过探头时，滑动变阻器的滑片P向上移动，且风速增大时电压表的示数增大．BABCDD13、（2016•泰州）如图所示，电源电压不变，闭合开关后，下列关于电压表示数变化的说法正确的是（）DA．滑片P向右移动，V1表示数变大，V2表示数不变B．滑片P向右移动，V1表示数变小，V2表示数变大C．滑片P向左移动，V1表示数变小，V2表示数变大D．滑片P向左移动，V1表示数变大，V2表示数不变A14、（2016•徐州）如图所示电路中，电源电压保持不变，先闭合开关S1，观察电流表、电压表的示数；再闭合开关S2、S3，电表示数的变化情况正确的是（）AA．电流表示数变大，电压表示数变大B．电流表示数变小，电压表示数变小C．电流表示数变大，电压表示数变小D．电流表示数变小，电压表示数变大A15、（2016•随州）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列分析正确的是（）AA．电流表A示数及电流表A2示数的差不变B．电流表A1示数及电流表A2示数的和变大C．电压表V示数及电流表A示数的比值变小D．电压表V示数及电流表A2示数的乘积变大C16、（2016•十堰）如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时（）CA．电压表V2示数及电流表A示数比值变大B．电压表V1示数及电流表A示数比值变小C．电流表A示数变大，电压表V1变大D．电流表A示数变大，电压表V2变大D17、（2015•深圳）如图，保持电源电压不变，开关S由断开到闭合．下列说法正确的是（）DA、电流表示数不变，电压表示数变大B、电流表示数变大，电压表示数不变C、电流表示数变大，电压表示数变大D、电流表示数不变，电压表示数不变能力提升B18、（2016•东营）如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.5A，电压表的示数为6V；将电压表、电流表的位置互换，当开关S1断开、S2闭合，电流表的示数为0.3A，则正确的是（）BA．R1=8Ω B．R2=8Ω C．R1=20Ω D．R2=20Ω3:1电压表19、（2016•巴中）如图所示，开关S闭合后，灯L1、L2都能发光，则甲是_____________（选填“电压表”或“电流表”），若开关S断开后，灯L1、L2都能发光，且甲、乙两表的示数之比为4：3，则L1、L2电阻之比为__________．3:1电压表126920、（2016•西宁）如图甲所示电路，电源电压不变．闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电压表示数U及电流表示数I的变化关系如图乙所示，则可判断电源电压是______V，定值电阻R的阻值是______Ω，滑动变阻器的最大阻值为______Ω．1269电功率A课堂检测A1、（2016•漳州）家用空调正常工作时的电功率最接近（）A．1000W B．100W C．10W D．1WD2、（2016•武汉）如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘，表盘上“1600imp/kW•h”表示每消耗1kW•h的电能，指示灯闪烁1600次，下列选项中正确的是（）DA．指示灯闪烁越快，电能表所在电路消耗的电能越多B．小明家上月消耗的电能为911kW•hC．小明家干路中的电流不得超过10AD．断开其他用电器，只让电饭锅单独工作2min，指示灯闪烁32次，此时电饭锅的功率为600WD3、（2016•西宁）小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L1正常发光，L2只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合理的是（）DA．灯泡L2发生了断路B．灯泡L2发生了短路C．由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小D．由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小4、（2016•潍坊）某品牌的电热水器铭牌如图所示，现将水箱装满水，电热水器正常工作时，把水从25℃加热到50℃．[已知C水=4.2×103J/（kg•℃），ρ水=1.0×103kg/m3，不计热损失]．求：（1）水吸收的热量；（2）加热所需要的时间．考点突破考点一电能和电能表51.50.05【例1】（2016•镇江）某水电壶工作2min，使图示电能表的转盘转过150r，则电水壶消耗的电能为_______kW•h，电功率为_______kW，这些电能可供一只“22010W”的节能灯正常工作_______h．51.50.05变式拓展6444001.（2015•抚顺）如图是茜茜家的电能表，她家同时使用的用电器总功率不超过_________W．茜茜打开一台“220V40W”的电风扇（其它用电器均未工作）．当电风扇工作半小时，电能表的转盘转_________转．644400考点二电功率（高频考点）【例2】（2016•丹东）如图，电源电压恒为6V，定值电阻R为6Ω，灯泡L标有“6V3W”字样，灯丝电阻不变，求：（1）灯泡L正常发光的电阻是多少？（2）开关S1、S2、S3分别在什么状态时，整个电路中消耗的总功率最小？最小功率是多少？（3）开关S1、S2、S3分别在什么状态时，整个电路中消耗的总功率最大？最大功率是多少？解：（1）由P=可知，灯泡正常发光的电阻：RL===12Ω；（2）当S2闭合，S1、S3断开时，此时L及R串联，电路的总电阻最大，由P=可知，电路总功率最小；电路中的总电阻：R总=RL+R=12Ω+6Ω=18Ω，电路的总功率：Pmin===2W；（3）当S2断开，S1、S3闭合时，此时L及R并联，L正常发光，电路总电阻最小，由P=可知，电路中电功率最大；电阻R的功率：PR===6W；电路的总功率：Pmax=PL+PR=3W+6W=9W．变式拓展D2、（2016•绥化）小萌在更换灯泡时发现灯泡上标有“220V40W”的字样．下列说法中正确的是（）DA．该灯泡只能在220V电压下工作B．该灯泡的实际功率是40W不变C．该灯泡每秒消耗的电能是40WD．该灯泡正常发光时的功率是40W3、（2016•南平）如图1所示是某型号电热加湿器的原理图，如表为其部分技术参数．R1、R2为发热电阻，且R2=3R1，S为旋转型开关，1、2、3、4为触点，通过旋转开关S可实现“关”、“低档”、“高档”之间的转换（低档为小功率加热，高档为大功率加热）．额定电压220V高档发热功率400W水箱容积3L适用面积3、4203、4（1）加湿器需在高档加热，开关S应旋转至触点________（选填：“1、2”、“2、3”或“3、4”）位置；（2）电阻R1的阻值；（3）加湿器处于低档位置时的发热功率；（4）如图2所示是某次使用加湿器工作30min的图象，请计算加湿器消耗的总电能．解：（1）由图1知，开关S接“1、2”时电路断路为关；“2、3”时两电阻串联，接“3、4”时只有R1接入电路，电源电压一定，由P=可知，接“2、3”时电阻最大，为低档，接“3、4”时电阻最小，为高档；（2）由图2知，高档功率：P高=400W，由P=可得R1的阻值：R1===121Ω；（3）由题知，R2=3R1，低档发热功率：P低====100W；（4）由图2知，工作30min时，其中高档