4.2第3课时　细胞的结构与功能　细胞的形状练习课件华东师大版七年级上册科学

第4章生物体的结构层次2细胞第3课时细胞的结构与功能细胞的形状⁠1.

动物细胞的结构有细胞

膜⁠、细胞

质⁠、细胞

核⁠。植物细胞的结构除上述三种外，还有

细胞壁⁠、液泡、叶绿体等。

（1）

细胞膜：主要起保护、控制细胞和外界环境之间进行物质

交换⁠的作用。

（2）

细胞核：含有

携带遗传信息⁠的物质。

（3）

细胞质：在细胞核和细胞膜之间，它是细胞进行许多

生命活动⁠的地方。

（4）

细胞壁：主要由纤维素组成，具有

保护⁠和支持细胞的作用。

（5）

叶绿体：内含叶绿素，是植物进行

光合作用⁠的场所。

（6）

液泡：液泡内含有

细胞液⁠，我们吃的各种水果中的汁水都是液泡中的细胞液。膜质核细胞壁交换携带遗传信息生命活动保护光合作用细胞液2.

细胞的形状多种多样，细胞的形状是与其

功能⁠相适应的，如红血细胞是圆盘形，能增加细胞的

表面积⁠，有利于和外界交换

气体⁠；很多动物的皮肤色素细胞是星芒形，伸开时颜色变

深⁠，收缩时颜色变

淡⁠；长纤维状的肌肉细胞，有利于

收缩⁠与

舒张⁠；而可长达1m的神经细胞则有利于远距离传递

信息⁠。

3.

细胞的化学组成类似，细胞中

水⁠的含量一般可达80%～90%，还含有多种

无机盐⁠、糖类、蛋白质、脂质和核酸等有机物。

功能表面积气体深淡收缩舒张信息水无机盐⁠1.

（2022·日照）控制茶树发育和遗传的细胞结构是（

D

）A.

细胞壁B.

细胞膜C.

细胞质D.

细胞核2.

（2022·青海）植物细胞与动物细胞有不同的结构，下列示意图中属于植物细胞的是

（

D

）ABCDDD3.（2022·遂宁）物理模型能以实物或图片形式直观表达研究对象的特征。如图所示为某课外兴趣小组构建的植物细胞模型，该模型还需拓展资料的细胞结构是（C）A.

细胞壁B.

细胞膜C.

细胞核D.

大液泡第3题4.

下列不属于细胞膜功能的是（

D

）A.

与外界分隔开B.

控制物质进出C.

具有保护作用D.

贮存遗传物质CD5.

“种瓜得瓜，种豆得豆”，决定这种现象的遗传物质主要存在于细胞的（

C

）A.

细胞膜B.

细胞质C.

细胞核D.

液泡6.

（2022·太原）在公园的松林中，常常会看到可爱的小松鼠。与松鼠的细胞相比，松树细胞特有的结构是（

D

）A.

细胞核B.

细胞膜C.

细胞质D.

细胞壁CD7.

生活在海水里的海带，其细胞中积累的碘的浓度，比海水中碘的浓度要高出许多倍，而海带细胞仍能从海水中吸收碘，这一事实说明（

B

）A.

细胞壁具有保护和支持细胞的作用B.

细胞膜有控制物质进出细胞的作用C.

细胞质流动有加速物质交换的作用D.

叶绿体有吸收碘的作用B8.

作为“航天食品”的理想食材——小球藻，它的直径只有35微米，却能够利用阳光，吸收人们排出的二氧化碳，产生大量的营养物质并放出氧气，净化太空飞船中的空气。它还能用分裂的方式进行繁殖。下列是某同学对小球藻所做的四项分析，其中正确的有（

C

）①

小球藻是生物。②

小球藻可以影响环境。③

小球藻细胞中有叶绿体。④

小球藻没有细胞结构。A.

一项B.

两项C.

三项D.

四项C9.

（2022·铜仁改编）如图所示为动物细胞和植物细胞的结构示意图，据图回答下列问题：

第9题（1）

图乙为

植物⁠（填“动物”或“植物”）细胞，你判断的依据是它具有

细胞壁（或叶绿体；或液泡）

⁠（写出一种即可）。

（2）

夏天来了，吃西瓜解暑成为人们的最爱，西瓜甘甜的汁液来自图乙中的

5

⁠（填数字）。

（3）

俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”这是由图乙中的[2]

细胞核⁠决定的。

植物细胞壁（或叶绿体；或液泡）

5

细胞核⁠10.

（2022·台州）樟树的茎能够直立与其细胞中起支持作用的结构有关。该结构是（

D

）A.

细胞核B.

细胞质C.

叶绿体D.

细胞壁11.

（2022·温州）2022年4月，我国科学家成功将二氧化碳人工合成葡萄糖。在植物体细胞内，实现这一变化的主要结构是（

A

）A.

叶绿体B.

细胞核C.

细胞膜D.

细胞壁DA12.

（2022·自贡）2017年，中国科学家率先利用体细胞核移植技术克隆出“中中”和“华华”两只猕猴，这是世界上首次实现非人灵长类动物的体细胞克隆。它们的诞生说明（

C

）A.

细胞核具有支持和保护的功能B.

细胞核控制物质进出C.

细胞核控制生物的发育和遗传D.

细胞核是能量转换器C13.

如图所示为变形虫的去核实验，实验说明对细胞生命活动起着控制作用的结构是（

C

）A.

细胞膜B.

细胞质C.

细胞核D.

线粒体第13题C14.

如图所示为某动物细胞的结构模式图，下列叙述中，错误的是（

D

）A.

①②③是细胞的基本结构B.

①能控制细胞内外物质的进出C.

②是细胞生命活动的控制中心D.

③中含有叶绿体、液泡等许多结构第14题D15.

将死亡的细胞浸在一定浓度的水溶性染色剂（IP）中，细胞核会被着色；将活细胞浸泡其中，其细胞核不着色，但将IP注入活细胞中，细胞核会被着色，因此可将IP应用于细胞死活的鉴别。其鉴别的根本原理是（

C

）A.

活细胞的细胞核能够分解IPB.

死细胞细胞核、活细胞细胞核内所含的物质不同C.

活细胞的细胞膜能够阻止IP进入D.

活细胞的细胞壁能够阻止IP进入C16.

依据图示①～④，下列说法错误的是（

D

）A.①②的基本结构相同，形态不同，功能不同B.③④的基本结构中都有细胞壁C.②③的主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等，②没有D.③可能是洋葱表皮细胞第16题D17.

用冷水泡苋菜，水仍清澈，用热水泡苋菜就能得到红色汤。如图所示为热水温度与汤变红程度的关联。控制色素进出细胞的结构和它能耐受的最高温度分别是（

A

）A.

细胞膜，70℃B.

细胞膜，60℃C.

细胞壁，70℃D.

细胞壁，60℃第17题A18.

如图所示为动物和植物细胞结构示意图。请据图回答：第18题（1）

图甲和图乙中，植物细胞是图

甲⁠，因为它具有植物细胞的特有结构：

①③⑤

⁠（填序号），植物细胞最外面一层的结构是

细胞壁⁠（填结构名称）。

（2）

图中能控制物质进出的是

细胞膜（或②）

⁠。

（3）

图中两种细胞生命活动的主要场所都是

细胞质（或⑥）

⁠。

（4）

绿色植物进行光合作用的场所是

叶绿体（或③）

⁠。

甲①③⑤

细胞壁细胞膜（或②）

细胞质（或⑥）

叶绿体（或③）

（5）

克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中A羊提供细胞核，B羊提供去核卵细胞，C羊是代孕母羊，结果“多莉”长得最像A羊，说明遗传信息主要储存在

细胞核⁠中。

细胞核第18题⁠19.

小萌同学想通过实验探究活细胞的细胞膜是否具有控制物质进出的作用。请你帮她共同完成实验。实验材料：1000毫升大烧杯、清水、铁架台、酒精灯、石棉网、红色苋菜等。实验步骤：（1）

提出问题：活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用吗？（2）

做出假设：

活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用⁠。

（3）

设计实验方案：①

取两个相同的大烧杯，编号为甲、乙。②

在甲、乙两烧杯中分别加入

等量（或相同体积；或同样多）

⁠的清水，并把甲烧杯放到铁架台上，用酒精灯加热，直到沸腾。乙烧杯不做处理，用作

对照⁠。

③

把等量相同的红色苋菜叶片分别放入甲、乙两个烧杯中。④

观察并记录烧杯中水的颜