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文档简介

陕西省耀州区某校2023-2024学年数学三下期末达标检测试题一、用心思考,我会选。1.买鞋时,可以先测量自己的脚长,再按下面的公式推算出“鞋内长”以及鞋的码数。脚长的厘米数+1=“鞋内长”厘米数“鞋内长”厘米数×2-10=码数小玲的脚长是21厘米,她的鞋子的码数是()。A.33 B.34 C.352.下午4时用24时计时法记作()A.4:00 B.14:00 C.16:003.下面年份中,()是闰年.A.2010年 B.2011年 C.2012年4.下图中()是小松鼠在镜子里的样子。A. B. C.5.下面阴影部分能用0.4来表示的是().A. B. C.二、认真辨析,我会判。6.大于0.7小于0.9的一位小数只有1个.(____)7.边长是2米的正方形,面积是4平方厘米,周长是8厘米.(____)8.字母A、B、E、F、H都是轴对称图形。(________)9.算式4□8÷2的商中间有0,说明□里的数一定是0或1.(________)10.青青家的卫生间的面积约是4平方厘米._____(判断对错)三、仔细观察,我会填。11.舞蹈兴趣小组有3名女生2名男生,现在需要一名男生和一名女生合作表演个双人舞,一共有(__________)种不同的搭配方法。12.(________)的2倍是8,287比(________)少87。13.口÷※=35……4,※最小是(_________),这时口是(______)。14.找规律填数。(1)1.4,1.8,2.2,(________),(________)。(2)5.6,5.4,5.2,(________),(________)。15.一个正方形的周长是36米,它的面积是(________)平方米。16.用0、5、8、9可以组成(________)个没有重复数字的两位数。17.在括号里填上合适的单位。每小时行180(______);花圃的面积大约是15(______);卡车上的货大约重6(______)。18.钱叔叔、王叔叔、赵叔叔三个叔叔,他们分别是教师、司机和机关干部。已知王叔叔从没摸过方向盘,别人从不叫赵叔叔老师而叫钱叔叔老师。则钱叔叔的职业是(_____),王叔叔的职业是(_____),赵叔叔的职业是(_____)。四、认真细致,我会算。19.直接写得数.0+289=400×11=150÷5=350×10=5.9-5.3=50×80=900÷2=4×230=3200÷8=0.9+2.7=20.用竖式计算,带*的要验算。43×26=399÷9=78×40=*525÷5=21.混合运算.29×(428-389)586-(186+135)52+148÷4五、动手操作,我能行。22.下面的几张照片分别是谁拍的?连一连23.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。24.连一连.六、生活问题,我会解。25.三(3)班共有学生48名,选班长时,有的同学选了小文,有的同学选了小萱。他们俩各得了多少票?你觉得谁可能当选班长?为什么?26.暑假里小利坚持每天写36个大字,八月份,她一共能写多少个大字?27.去年王爷爷用长24米的篱笆围了块长7米、宽5米的长方形菜地。今年王爷爷要用同样长的篱笆,一边靠墙再围一块菜地。(1)欣欣说她的围法面积最大(如下图)。你是否同意她的想法?请你用自己喜欢的方式,写出你的理由。(2)通过研究上面这个问题,如果我们继续研究,你还想研究什么?28.文登区大力发展种植业,去年喜获丰收。其中桑葚的种植面积是32公顷,总产量是480吨。苹果的种植面积是23公顷,平均每公顷的产量是78吨。樱桃比苹果少9公顷,平均每公顷收42吨。(1)平均每公顷产桑葚多少吨?(2)樱桃的总产量是多少吨?29.第一小学中年级和高年级参加校本课程统计表年级人数项目美术书法电脑科技中年级40225025高年级18403245(1)中年级参加美术活动和电脑活动的一共有人.(2)高年级参加科技活动的人数比美术活动的多人.(3)中年级和高年级参加电脑活动的一共有人.(4)中年级和高年级参加课程的人最多,参加课程的最少.(5)你还能提出什么问题?试着提出并回答.

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】小玲的脚长21厘米,根据鞋内长=脚长的厘米数+1,“鞋内长”厘米数×2-10=码数,把21代进到公式里就可以算出小玲鞋子的码数,列式计算即可。【详解】小玲鞋子的码数=(21+1)×2-10=22×2-10=44-10=34,所以小玲鞋子的码数是34。故答案为:B。【点睛】本题的关键是求出小玲的“鞋内长”,解答这种类型题要注意题目中给出的公式,严格按照题目中的公式进行列式计算。2、C【分析】把12时计时法,也就是普通记时法,转换成24时记时法,下午时间加12,如下午1时就是13:00,下午4时就是16:00…据此转换。【详解】4:00+12=16:00;故选C。【点睛】本题是考查12时记时法与24记时法的换算。注意:把12时记时法转换成24时记时法,下午时间加12,去掉“下午”二字。3、C【详解】略4、C【分析】原来的小松鼠是站立在地面上的,所以镜子中的小松鼠也是站立着,B选项排除。【详解】镜子内外,左右相反,互相对称,这种现象称为镜面对称现象。故答案为:C【点睛】建立镜面对称现象的模型,运用镜面对称的知识解决实际问题,发展空间观念和数学思维能力。5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。6、√【解析】略7、×【解析】略8、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。【详解】根据分析可知:字母A、B、E、H都是轴对称图形,但字母F不是轴对称图形,因此题干说法错误。故答案为:×【点睛】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。9、√【详解】略10、×【详解】试题分析:根据生活经验和实际情况,对面积单位和数据大小的认识,可知计量青青家的卫生间的面积用“平方米”做单位.解:青青家的卫生间的面积约是4平方米;所以原题说法错误.故答案为×.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.三、仔细观察,我会填。11、6【分析】2名男生和3名女生参加,一男一女搭配合作演出,如固定每个女生和男生进行合作演出,则每个女生都可和2个不同的男生进行合作演出,即每个女生和男生有2种不同的搭配方式,共有3个女生,根据乘法原理可知,共有3×2=6种不同的搭配方法。【详解】3×2=6(种)一共有6种不同的搭配方法。故答案为:6【点睛】做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2不同的方法,…,做第n步有mn不同的方法;那么完成这件事共有N=m1m2…mn种不同的方法。12、4374【分析】(1)求谁的2倍是8,用8除以2即可;(2)求287比谁少87,那么就用287加上87即可。【详解】(1)8÷2=4(2)287+87=3744的2倍是8,287比374少87。故答案为:4;374【点睛】解决本题根据除法和加法的意义直接列式求解即可。13、5179【解析】略14、2.6354.8【分析】(1)通过1.8-1.4=0.4,2.2-1.8=0.4可知,前一个数加0.4等于后一个数;(2)通过5.6-5.4=0.2,5.4-5.2=0.2可知,前一个数减0.2等于后一个数。【详解】由分析可得:(1)1.4,1.8,2.2,2.6,3;(2)5.6,5.4,5.2,5,4.8。【点睛】此题主要考查学生对数字规律的理解与应用。15、81【分析】先根据正方形的周长公式求出边长是36÷4=9米,再利用正方形的面积=边长×边长计算即可。【详解】边长是:36÷4=9(米)面积是:9×9=81(平方米)故答案为:81【点睛】此题主要考查正方形的周长公式与面积公式的灵活应用。16、9【分析】0不能在最高位上,则十位上是5时,可组成50、58、59;十位上是8时,可组成80、85、89;十位上是9时,可组成90、95、98;【详解】用0、5、8、9可以组成9个没有重复数字的两位数。故答案为:9。【点睛】本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。17、千米平方米吨【解析】略18、教师机关干部司机【解析】略四、认真细致,我会算。19、289;4400;30;3500;0.64000;450;920;400;3.6【详解】略20、1118;44……3;3120;105【分析】根据两位数乘两位数及除数是一位数的除法的计算方法解答。【详解】43×26=1118399÷9=44……378×40=3120*525÷5=105验算:105×5=525【点睛】除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数,有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数;乘法验算时,用积除以乘数看是不是等于另一个乘数。21、113126589【解析】略五、动手操作,我能行。22、【解析】略23、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。24、【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.解:【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法.六、生活问题,我会解。25、小文16票,小萱18票;小萱;因为小萱的票数比小文多【分析】根据题意,三(3)班共有学生48名,选班长时,有的同学选了小文,表示将48人平均分为3份,选小文的占其中的一份;有的同学选了小萱,表示将48人平均分8份,选小萱的占其中的3份,由此列式求出两个的得票数。【详解】48÷3=16(票)48÷8×3=6×3=18(票)18>16答:小文得了16票,小萱得了18票,小萱可能当班长,因为小萱的票数比小文多。【点睛】本题主要考查根据分数的意义解决实际问题,解题的关键是根据每个人所占的分率求出其中的一份是多少,再进一步进行解答。26、1116个【解析】试题分析:8月份共31天,就是求31个36是多少.据此解答.解:8月有31天,36×31=1116(个).答:她在8月份一共写了1116个大字.点评:本题主要考查了学生根据乘法的意义解答问题的能力.27、(1)我同意欣欣的想法,因为当周长相同时,篱笆围成长方形,面积为7×5=35(平方米);篱笆围成正方形时,面积为8×8=64(平方米);所以篱笆围成正方形时,面积最大。(2)通过研究上面这个问题,我还想研究面积相同时,正方形和长方形的周长哪个最小。【分析】(1)同样长的篱笆,也就是周长相同。正方形的面积为边长×边长,长方形的面积为长×宽,两个数的和为定值,只有两个数相同时它们的积最大,也就是篱笆围成正方形时,面积最大。(2)上面这个问题研究的是周长相同时,正方形的面积要大于长方形的面积。如果继续研究,则研究面积相同时,正方形和长方形的周长哪个最小。【详解】(1)我同意欣欣的想法,因为当周长相同时,篱笆围成长方形,面积为7×5=35(平方米);篱笆围成正方形时,面积为8×8=64(平方米);所以篱笆围成正方形时,面积最大。(2)通过研究上面这个问题,我还想研究面积相同时,正方形和长方形的周长哪个最小。【点睛】周长相同时,正方形的面积要大于长方形的面积;面积相同时,正方形的周长要小于长方形的周长。28、(1)15吨(2)588吨【分析】根据“单位面积产量×面积=总产量、总产量÷面积=单位面积产量”可知:(1)桑葚的总产量除以桑葚的种植面积得平均每公顷桑葚的产量。(2)用樱桃每公顷的产量乘以樱桃的种植面积得樱桃的总产量。【详解】(1)480÷32=15(吨)答:平均每公顷产桑葚15吨。(2)42×(23-9)=42×14=588(吨)答:樱桃的总产量是588吨。【点睛】本题主要考查学生对总产量、单位面积产量、面积三者之间关系的掌握和灵活运用。29、(1)90;(2)27;(3)82;(4)电脑,美术.【解析】试题分析:(1)把中年级参加美术活动和电脑活动的人数相加即可;(2)用高年级参加科技活动的人数减去参加美术活动的人数即可;(3)把中年级和高年级参加电脑活动的人数相加即可;(4)把中年级和高年级参加各类活动的人数相加,再比较即可;(5)中年级参加美术活动和书法活动的一共有多少人?把中年级参加美术活动和书法活动的人数相加即可.解:(1)40+50=90(人),答:中年级参加美术活动和电脑活动的一共有90人;(2)45﹣18=27(人),答:高年级参加科技活动的人数比美术活动的

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