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文档简介
根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考开封兰考县城区中小学校教师选调笔试真题2022(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()。A.组织策略B.复述策略C.精细加工策略D.元认知策略【答案】:C2.教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.互补性【答案】:C3.把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()。A.课程实施B.课程评价C.课程标准D.教学过程【答案】:A4.()指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程。A.问题解决B.理解问题C.问题检验D.发现问题【答案】:A5.学生身心发展的可能性以及发展过程中的可塑性是由()提供的。A.学校教育B.社会C.遗传素质D.环境【答案】:C6.训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是()。A.班主任B.少先队C.兴趣小组D.班集体【答案】:D7.()是研究工作进行之初所做的书面规划,是如何进行研究的具体设想,是研究实施的蓝图。A.研究目的B.研究结构C.研究计划D.研究过程【答案】:C8.教学工作的中心环节是()。A.备课B.上课C.练习复习D.考试【答案】:B9.教育家()著有《雄辩术原理》,该书把培养善良而精于雄辩术的人作为教育所要达到的基本目的。A.苏格拉底B.亚里士多德C.昆体良D.洛克【答案】:C10.东西方的古代教育虽然在具体内容和形式上存在很多差异,但都反映了社会发展水平的基本特征。这些特征在教育上的表现不包括()。A.重教育的象征性功能,轻教育的功用性价值B.贵族和平民不能享受同样的教育权利C.国家加强了对教育的重视和干预,公立教育迅速崛起D.教育过程是管制与被管制,灌输与被动接受的过程【答案】:C11.教育法律规范的结构中不包含()。A.法定条件B.行为准则C.法律后果D.法律事实【答案】:D12.“学会如何学习”实质上是指()。A.掌握大量而牢固的言语信息B.学会在适当的条件下应用适当的学习策略C.培养对学习的浓厚兴趣D.掌握系统的科学概念与原理【答案】:B13.“寓学习于游戏”最早提倡者是()。A.赞科夫B.卢梭C.柏拉图D.夸美纽斯【答案】:C14.四书包括()。A.《大学》、《诗经》、《中庸》、《论语》B.《大学》、《论语》、《周易》、《孟子》C.《中庸》、《大学》、《孟子》、《论语》D.《孟子》、《大学》、《尚书》、《礼记》【答案】:C15.在教育活动中,教育者和受教育者尽管承担的任务不同,但他们的主体活动指向共同的对象—教育内容,而且两者的活动是密切联系、相互影响、相互交织或前后相干的,从这种意义上来说,教育者与受教育者是教育活动的()。A.复合主体B.主客体C.相互影响者D.积极的参与者【答案】:A16.最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的是()。A.列宁B.赞科夫C.凯洛夫D.加里宁【答案】:D17.成语“卧薪尝胆”描述的人物是()。A.夫差B.范蠡C.管仲D.勾践【答案】:D18.下列关于老子的说法不正确的是()。.A.接受并发展了庄子的哲学思想B.主张“无为而治”C.被道教尊称为道祖D.道德经是其主要作品【答案】:A19.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”下列历史事件不是发生在此诗所咏“秦王”在位期间的是:A.唐雎不辱使命B.荆轲刺秦王C.郑国疲秦D.蔺相如完璧归赵【答案】:D20.随着科技的发展,人们已经可以利用基因技术通过生物工程创造出新的物种。以下选项中对这种现象的理解正确的是()。A.有时候意识第一性、物质第二性B.意识具有能动地改造世界的能力和作用C.新物种产生于人的意识D.人们可以创造物质【答案】:B21.下列不是江西历史名人的是()A.徐孺子,陶渊明B.欧阳询,曾巩C.宋应星,汤显祖D.陈寅恪,詹天佑【答案】:B22.马克思主义哲学是研究中国国情最根本的科学的思想武器。掌握了这个思想武器,我们就有了观察宏观中国、外部中国的“望远镜”,也有了观察微观中国、内部中国的“显微镜”,才能够从宏观与微观、内部与外部等不同视角广泛而深刻地了解正在发展变化的当代中国。这段话表明马克思主义哲学是:A.当今时代精神的精华B.马克思主义理论基础C.科学世界观和方法论D.改造世界的精神武器【答案】:C23.2018年3月14日,英国著名物理学家霍金去世。()是他的代表作之一。A.《时间简史》B.《引力论和宇宙论》C.《物理学的进化》D.《论太阳系的起源》【答案】:A24.“越是有用的东西越值钱”的说法违背了商品价格是由()。A.商品生产者所消耗的劳动量决定的B.商品使用价值决定的C.市场供求关系决定的D.生产商品的社会必要劳动时间决定的【答案】:D25.人文是“化成天下”的学问,它包括_____人的智慧,开发人的潜能,调动人的精神,激励人的意志,______人的行为,促进入的健康,________社会稳定乃至发展经济,协调人际关系等学问。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.启示制约推动B.启发规定保持C.启迪规范维护D.开发规约维持【答案】:C26.自我实现预期:当人们对后果有期望或期待时,就会引发某种行为,预期可以通过自我暗示或他人暗示形成自我激励或他人激励,对激发与调动潜在的能力起到一定的作用。积极的预期会产生积极的结果,消极的预期则产生消极的结果。下列现象不属于“自我实现预期”的是()。A.她的同学都说她很漂亮,我也越看越觉得她漂亮了B.亲戚朋友都赞许他很聪明,将来一定能考上名牌大学,他受到激励后学习更加努力,结果考上了北京大学C.星座书上说她今年学业不顺利,于是她就颓废消极,结果期末考试真的没通过D.他一直担心自己性格内向而通不过面试,结果在面试时他特别紧张而被淘汰【答案】:A27.行政指令是指行政主体依靠行政组织的权威,运用行政手段,包括行政命令、指示、规定、条例及规章制度等措施,按照行政组织的系统和层次进行行政管理活动的方法。根据上述定义,下列描述不属于行政指令的是()。A.体育局局长签发嘉奖令,表彰在全运会上取得优异成绩的运动员和教练员B.消费者协会同中国家用电器协会正式发布《太阳能热水器选购指南》C.市消防大队对未经消防设计备案擅自施工的违法工程下发《责令改正通知书》D.市教育局紧急电话通知,要求全市中小学、幼儿园加强校园安全管理【答案】:B28.我们应当学会感受生命的___之美,像听交响乐一样,欣赏其主旋律、___的高潮和舒缓的尾声,就像人生有童年、少年和老年,谁也不能___这是一种美好的安排。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.韵律澎湃忽视B.跌宕节奏否认C.韵律激昂否认D.跌宕强劲忽视【答案】:C29.城市森林,是指在城市及其周边范围内以乔木为主体,达到一定的规模(面积应0.5hm2,hm表示百米)和覆盖度(林木树冠覆盖度应在10%~300%),能对周围的环境产生重要影响,并具有明显的生态价值和人文景观价值等的各种生物和非生物的综合体。根据上述定义,下列不属于城市森林的是()。A.某市在城市机动车道与非机动车道的中间建了长达数十千米的花坛,种植月季、连翘等植物B.位于繁华地段的某市中央公园共种植了1400多种树木和花卉,并配以十多件雕塑C.某市全部处于森林的意境之中,庄园式的建筑与四周的林地融为一体,树种以桉树、榕树等乡土树种为主D.在沿海城市的海边公园种植松树,以达到防风固土作用【答案】:A30.下列句子中,没有歧义的一句是()。A.厂长再次强调这个面子还是要的”B.“依我看,这个考点最需要引起重视”,张老师补充道C.我在楼顶上栽的几盆花,长得枝繁叶茂D.伊朗的“核武”问题,已引起美国总统奥巴马的密切关注。对此,美茵有的国际问题专家则表示乐观【答案】:C31.有人说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色的,并且在追求知识时,应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大,我也认同。但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色。对无颜色的知识的追求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果,也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是()。A.研究态度B.道德水准C.兴趣爱好D.价值取向【答案】:D32.只要你愿意细读科学背后的资料--交织着何等复杂的运气,积累了多少人的心血,那()么你便自然而然地感到,在这沉甸甸的血泪交织的深厚历史面前,仅以诺奖来评判,是多么的心态,真正的贡献不会因诺奖的有无而被()。填入括号部分最恰当的一项是:A.浅薄埋没B.浮浅淡忘C.偏颇湮没D.狭隘抹杀【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.政治忠诚是从内心由衷发出的对()的态度。A.制度B.国家C.工作机构D.党和人民【答案】:ABD34.课堂教学的优点是()。A.因材施教B.增强教学的计划性C.有利于培养学生的集体精神。D.提高教学效率【答案】:BCD35.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展?()A.教学反思B.教学决策训练C.观摩与分析D.微型教学【答案】:ABCD36.教育学的基本问题就是()。A.教育目的问题B.教育与人的发展的关系C.教育与社会发展的关系D.教育的教学规律问题【答案】:BC37.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是()。A.学会共同生活B.学会认知C.学会生存D.学会做事【答案】:ABCD38.学习职业道德的意义有()。A.是社会主义现代化建设的客观要求B.有利于促进个人发展C.是提高自身素质的重要措施D.是良好的社会风尚形成与发展的迫切要求【答案】:ACD39.教师的威信是指教师个人或者组织改变、控制人们心理和行为的影响力,主要包括()。A.人格威信B.学术威信C.知识威信D.职业威信【答案】:AD40.加强职业道德修养的途径有()。A.学习先进人物的优秀品质,不断激励自己B.树立正确的人生观C.培养自己良好的行为习惯D.坚决同社会上的不良现象作斗争【答案】:ABC41.下列哪些表述符合生活起源论的观点()。A.教育的效果是以其社会功能发挥的程度来衡量B.教育是在劳动的基础上产生的C.教育即经验不断地改造D.教育起源于社会生活和人类自身发展需要【答案】:CD42.下列属于《学记》中的教育观点的是()。A.教也者,长善而救其失者也B.故君子之教,喻也。道而弗牵,强而弗抑,开而弗达C.学而时习之,不亦说乎D.温故而知新,可以为师矣【答案】:AB43.下列句子没有语病的是()。A.在我国高等教育进入大众化阶段,基础教育的课程改革已逐步推进的背景下,教育部决定扩大普通高校招生考试自行命题的省份,将有利于各省高校有针对性地选拔人才,有利于实施素质教育B.正当海峡两岸人民“三通”呼声愈高时,方面认为,与大陆谈判的时机并不成熟。本来可以深人的新一轮谈判因此而搁浅了C.随着高致病性禽流感尾随SARS的不期而至,也许能够促使人类学会怀疑在对技术理性近乎迷信之下心安理得地生活和对自然的掌控程度D.作为人类群体心理的共同经历,疫情能够帮助我们发现自身陷入文明的深度和退出的难度,从而有可能使我们感知到技术与文明的局限【答案】:ABD44.济南是历史文化名城,自古人才荟萃。以下描写济南的历史名句中,作者和名句对应正确的是()。A.赵孟頫——云雾润蒸华不注,波涛声震大明湖B.杜甫——海右此亭古,济南名士多C.李清照——兹山何峻秀,绿翠如芙蓉D.刘鹗——家家泉水,户户垂杨【答案】:ABD45.对于同一棵大树,在木匠的眼中是木材,画家看到的是色彩和色调,植物学家看到的是它的形态特征,这是由于()。A.理性认识是感性认识的基础B.人的感觉受理性指导C.已有的认识影响感觉活动D.人的认识具有能动性【答案】:BCD46.下列关于1929-1933年经济危机的说法正确的是()。A.是一次世界性的资本主义经济危机B.经济危机引发了政治危机C.危机首先从英国开始D.涉及范围比较广【答案】:ABD47.下列各句中没有语病的是()。A.生活节奏加快了,中年人大都工作繁忙、家务劳累,因此要加强健身运动,选择一些放松性的、有缓解肌肉紧张及精神的锻炼项目为宜B.世界级网球名将桑普拉斯在ATP总决赛冠军争夺战中,以3比0轻松地击败老对手阿加西,夺得冠军,这是他第五次问鼎ATPC.艾滋病在全球呈蔓延趋势,成为人类的公害,这已是不容置疑的事实,因而防止艾滋病的行动,远不是一个国家、一个地区的事情D.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科【答案】:BC48.在小组工作中期,社会工作者介入的焦点在于()。A.处理小组目标与组员个人期望之间的差异B.增进组员的自我了解C.解决组员之间的冲突D.了解潜在组员的需求【答案】:BC49.下列各项属于社区为老年人提供的福利服务的有()。A.文化教育服务B.婚姻服务C.安置服务D.健康服务【答案】:ABD50.根据相关政策和社区实际,目前社区社会
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