韶关市翁源县2024届四年级数学第二学期期末经典试题含解析

韶关市翁源县2024届四年级数学第二学期期末经典试题一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．300÷10＝30，50－30＝20，20×4＝80。列成综合算式是（______）。2．一个数由5个十，3个0.01组成，这个数写作（______）。3．把一根长13厘米的吸管剪成三段，首尾相接围成一个三角形（每段的长度都是整厘米数）。围成三角形的边长可能是多少厘米？填一填。三角形第一条边第二条边第三条边三角形1（）厘米（）厘米（）厘米三角形2（）厘米（）厘米（）厘米4．一个八位数，它的最高位上是2，百万位上是4，千位上是9，其余各位上都是0，这个数是写作（______），读作（______）。省略“万”后面的尾数约是（______）。5．360×14=5040,可以直接得到5040÷360=（________）,5040÷14=（________）．6．观察下面每组算式：12×9＝10826×9＝23447×9＝423120－12＝108260－26＝234470－47＝423请写出一组有这样规律的算式：（________）。7．根据A＋B＝C，直接写出下面两道题的得数。C－A＝（______）C－B＝（______）。8．（______）（______）（______）9．0.78里面有（_____）个0.01；3.6里面有（_____）个0.1。10．45分=（____）时25平方分米=（____）平方米11．从一张长20厘米，宽16厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是________厘米，剩下的图形面积是________平方厘米。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．大于2.4而小于2.7的小数只有三个。（________）13．小数都小于整数（______）14．除法中除不尽时商一定是循环小数．（_____）15．梯形中的一组对边平行，这组对边永不可能相等。（____）16．因为0×24＝24×0，所以0÷24＝24÷0。（____）17．（a+b）·c=a+（b·c）（_________）18．表示，表示。（________）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．下面各数与10最接近的是（）。A．10.1 B．9.999 C．10.000120．下面（）组和（）组长度的小棒，分别可以围成三角形。①3cm、4cm、5cm②5cm、5cm、4cm③7cm、3cm、4cmA．①② B．①③ C．②③21．0.9与0.90比较,它们()。A．大小相等,意义相同B．大小相等,意义不同C．大小不等,意义相同22．0.998保留两位小数是（）A．0.99 B．1.00 C．0.9823．实验小学要给蔬菜基地围上篱笆，下面的设计方案（）种围法最牢固。A． B． C． D．四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写出得数．12.8－9.8＝0.13×1000＝25×4＝20－2.7－7.3＝0.3+0.06＝125－27×0＝120×6＝50－50÷5＝25．列竖式计算。五、动手实践。（每题4分，共12分）26．连一连．27．看图连线从前面看从上面看从左面看28．图中的立体图形从上面看到的分别是什么形状？请连一连．六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．果园里有梨树540棵，比桃树的4倍还多20棵，果园里有桃树多少棵？（用方程解）30．一个数被16除没有余数，如果改用18去除，商是17还余14，那么这个数是16的多少倍？31．四年级（1）班某小组同学两次跳绳测试成绩如下图。（1）与第一次测试相比，第二次测试谁的进步最大？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？32．(1)李阿姨买了一副乒乓球拍和一个书包应付多少钱？(2)你还能提出一个数学问题并解答吗？33．飞翔老师去超市买了一个高压锅和一条围巾，结果飞翔老师把围巾标价的个位上的0忽略了，只付了368元，营业员告诉她需要440元。请问高压锅和围巾各多少元？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、（50－300÷10）×4【分析】四则混合运算：有两级运算时，先算乘除，后算加减。同级运算，应按从左往右的顺序计算，有括号时，要先算括号里的。本题中先计算除法，再计算减法，因为最后是一道乘法，所以前面的除法和减法要加小括号，据此即可解答。【详解】第二个式子的30用第一个式子300÷10代替，第三个式子的20用第二个式子50－30代替，结合起来就是：（50－300÷10）×4故答案为：（50－300÷10）×4【点睛】本题考查的是根据分步算式写综合算式的能力，学会利用括号来改变运算顺序。2、50.03【分析】5个十是50，3个0.01是0.03，据此写数。【详解】根据分析这个数是50.03。故答案为：50.03【点睛】考查学生对数位顺序表及对应计数单位的掌握情况。3、三角形第一条边第二条边第三条边三角形16厘米6厘米1厘米三角形26厘米5厘米2厘米三角形36厘米4厘米3厘米三角形45厘米5厘米3厘米三角形55厘米4厘米4厘米【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】13÷2＝6……1所以最长不能超过6厘米；6＋6＋1＝13，6＋5＋2＝13，6＋4＋3＝13，5＋5＋3＝13，5＋4＋4＝13（答案不唯一）；三角形第一条边第二条边第三条边三角形16厘米6厘米1厘米三角形26厘米5厘米2厘米三角形36厘米4厘米3厘米三角形45厘米5厘米3厘米三角形55厘米4厘米4厘米【点睛】围成三角形中任意两条边的和大于第三边，即最长边要小于总长度的一半，是判断三条线段能否围成一个三角形的关键。4、24009000二千四百万九千2401万【分析】根据整数的写法从高位到低位，一级一级的写，这个数写作：24009000，读作：二千四百万九千。24009000省略“万”后面的尾数，千位上是9，根据“四舍五入”法，向万位上进1，然后再在后面加上“万”字，即2401万。【详解】这个数写作：24009000，读作：二千四百万九千；24009000≈2401万。故答案为：24009000；二千四百万九千；2401万【点睛】本题考查整数的读写方法及整数的改写，需要熟练掌握。5、14360【详解】略6、58×9＝522，580－58＝522【分析】根据已知的几个式子可知，一个两位数乘9的积等于给这个两位数扩大10后的数和原数的差。【详解】根据分析有58×9＝522，580－58＝522故答案为：58×9＝522，580－58＝522【点睛】一个数的10倍与原数的差＝这个数的9倍。7、BA【分析】根据加数＋加数＝和，可得到两道减法算式：和－加数＝另一个加数，和－另一个加数＝加数据此解答即可。【详解】根据A＋B＝C，直接写出下面两道题的得数：C－A＝（B）C－B＝（A）故答案为：（1）B（2）A【点睛】此题主要考查的是公式：加数＋加数＝和的灵活应用。8、10.8250066【分析】1m＝10dm，1kg＝1000g，1m2＝100dm2，据此即可解答。【详解】108dm＝（108÷10）m＝10.8m，2.5kg＝（2.5×1000）g＝2500g，0.66m2＝（0.66×100）dm2＝66dm2。【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位及面积单位换算知识的掌握。9、7836【解析】略10、341【解析】略11、6464【详解】略二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、错误【解析】略13、×【分析】比较小数和整数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.【详解】小数不一定小于整数，例如：1.2＞1，原题说法错误.故答案为错误.14、×【详解】在除法中除不尽时商有两种情况：一是循环小数，二是无限不循环小数，例如圆周率．故答案为×．15、√【分析】梯形中的一组平行边不可能相等，如果相等，那么这个梯形就变成了平行四边形。【详解】梯形中的一组对边平行，这组对边永不可能相等。故答案为：正确。【点睛】本题考查的是梯形的特征及分类，关键是熟练掌握梯形的图形特点，采用画图法能更快解题。16、×【解析】略17、×【解析】略18、×【分析】表示2个相乘，表示2个相加，据此判断即可。【详解】根据分析可知：＝×；＝＋；所以题干说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查了用字母表示数，掌握和的含义是解题的关键。三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【分析】根据小数减法的计算方法，分别求出各选项与10的差，再根据小数比较大小的方法，将求得的差比较大小。【详解】A．10.1－1＝0.1；B．10－9.999＝0.001；C．10.0001－10＝0.0001；0.1＞0.001＞0.0001，则与10最接近的是10.0001。故答案为：C。【点睛】熟练掌握小数减法的计算方法和小数比较大小的方法。注意小数减法时要先对齐小数点，再按照整数减法的计算方法解答。20、A【详解】略21、B【解析】略22、B【解析】略23、C【分析】紧扣三角形具有稳定性的性质，即可选择正确答案。【详解】A、B、D中，围成的图形为四边形，而四边形有容易变形的特点，C中，围成的图形为三角形，三角形具有稳定性，所以C的围法更牢固些。故答案为：C【点睛】此题考查了三角形的稳定性。四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、3；130；100；10；0.36；125；720；40【详解】略25、12.38；90.17；0.72【分析】根据小数加减法和乘法的竖式计算方法进行计算即可。【详解】12.3890.170.72故答案为：12.38；90.17；0.72【点睛】本题考查的是小数的计算，加减运算时注意将小数点对齐。五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【解析】略27、【详解】略28、【详解】略六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、130棵【分析】由题意可知，题目中的等量关系为：桃树棵数×4＋20棵＝梨树棵数，设出未知数，根据等量关系列方程，解方程求出桃树棵数即可。【详解】解：设果园里有桃树x棵，4x＋20＝5404x＝540－20x＝520÷4x＝130答：果园里有桃树130棵。【点睛】本题主要考查了方程的应用，关键是要正确分析出题目中的等量关系，然后根据题意和等量关系设出未知数，并列出方程进行解答。30、20倍【分析】根据被除数＝除数×商＋余数可知，这个数为18×17＋14。求这个数是16的几倍，用这个数除以16解答。【详解】18×17＋14＝306＋14＝320320÷16＝20答：这个数是16的20倍。【点睛】熟练掌握除法各部分之间的关系。求一个数是另一个数的几倍，用除法。31、（1）小军（2）小方两次测试一共跳了多少下？288下【分析】（1）白色直条表示第一次测试，灰色直条表示第二次测试，通过观察直条可以看出小军两次测试的数值相差最大，所以小军进步最大。（2）根据统计图提出合理的问题即可。【详解】（1）131－115＝16（下）小军进步最大。（2）小方两次测试一共跳了多少下？148＋140＝288（下）答：小方两次测试一共跳了288下。【点睛】复式条形统计图可以清楚的看出各种数量的多少和两数的相差。32、（1）96.4元（2）(答案不唯一)若李阿姨买一副乒乓球拍和一副手套，能享受到优惠吗？不能【解析】(1)48.8＋57.6－10＝96.4(元)答：应付96.4元．(2)(答案不唯一)若李阿姨买一副乒乓球拍和一副手套，能享受到优惠吗？48.8＋16.54＝65.34(元)65.34＜100答：不