四川成都锦江区重点名校2025届初三全真模拟考试(二)语文试题含解析_第1页
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文档简介

四川成都锦江区重点名校2025届初三全真模拟考试(二)语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列句子顺序排列最恰当的一项是()①人们已经认识到,家风是一辈又一辈先人生活的结晶,所以要向后代传递出正能量。②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”,就是一种传统的家风。③俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,这是古今家风的一种生动的诠释。④家风就是家庭的门风,它是一个家庭的传统和文化。⑤而今父母懂规矩,知书达理,有这样良好的文化氛围,后人自会获得很好的熏陶。A.④②⑤③① B.④①②⑤③ C.④③①②⑤ D.④①③②⑤2.下列各项中没有错别字的一项是()A.虚忘顷刻筛子异想天开 B.荒唐隐匿洋溢无缘无顾C.窝行隧洞翡翠一气呵成 D.憋闷苍茫熏陶无精打采3.填入文段空格中的句子,衔接最恰当的一项是()水文化作为中华文化和民族精神的重要组成部分,内涵丰富,源远流长。自古就有“以水为师”的传统,其中体现的就是水赋予文化的哲学魅力。“上善若水,水善利万物而不争”,水中体现着人生的智慧;“水能载舟亦能覆舟”,水是明君治国的参考;“蒹葭苍苍,白露为霜”,水以朦胧的美感表达着诗情画意的古老爱情。古往今来,水都曾经作为一种文化载体,在几千年文化史上扮演着举足轻重的角色。A.不论是齐家治国的理念、人生智慧的哲理还是古代文人墨客的抒情达意B.不论是人生智慧的哲理、齐家治国的理念还是古代文人墨客的抒情达意C.不论是古代文人墨客的抒情达意、人生智慧的哲理还是齐家治国的理念D.不论是人生智慧的哲理、古代文人墨客的抒情达意还是齐家治国的理念4.下列句子没有语病的一项是()A.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B.学校开展“国学课堂”活动,有助于更多同学传承并了解中华优秀传统文化。C.继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。D.走近宽厚里,我禁不住停下脚步驻足欣赏。5.默写填空。_________________,__________________,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)__________________,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)蓬山此去无多路,__________________。(李商隐《无题》)杜甫在《春望》中表达作者对家人的思念之情的诗句是:________,___________。请写出运用色彩写景的连续的两句诗:_____________,__________。6.阅读名著,是一种快乐的享受。读老舍的《骆驼祥子》,我们会被生动的各色人物形象所吸引,如的虎妞;读凡尔纳的《海底两万里》,我们除了感叹凡尔纳小说的构思巧妙、情节惊险外,更对作者的社会正义感和精神肃然起敬。二、阅读7.阅读下面的文言文,完成各题。景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任与是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。1.解释句中加点词语的意思。公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉与民由之曾益其所不能人恒过2.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是()A.往送之门,戒之曰/必敬必戒B.劳其筋骨/上自劳军(《周亚夫军细柳》)C.得志,与民由之/未复有能与其奇者(《答谢中书书》)D.是焉得为大丈夫乎?/且焉置土石(《愚公移山》)3.将下列句子译成现代汉语。一怒而诸侯惧,安居而天下熄。然后知生于忧患而死于安乐也。4.在孟子心目中,什么样的人才是真正的大丈夫?请用自己的话说说。5.孟子担当大任的人必须经过艰苦生活的磨炼,请你根据这一观点补充一个事实论据,稍作展开。8.阅读下面的文言文,回答小题。马钧二异事先生为给事中①,与常侍高堂隆、骁骑将军秦朗争论于朝,言及指南车。二子谓古无指南车,记言之虚也。先生曰:“古有之。未之思耳,夫何远之有?”二子哂之曰:“先生名钧,字德衡。钧者器之模②,而衡者所以定物之轻重,轻重无准而莫不模哉!”先生曰:“虚争空言,不如试之易效也。”于是二子遂以白明帝。诏先生作之,而指南车成。此一异也。居京师,都城内有地可以为园,患无水以溉。先生乃作翻车③,令童子转之,而灌水自覆,更入更出,其功百倍于常。此二异也。(选自《三国志·杜夔传》注引《马钧传》)①给事中:皇帝左右的一种侍从官。②器之模:陶器的模型。③翻车:龙骨水车。1.下列句中加点字的意思相同的一项是()A.二子谓古无指南车(徐庶)谓先主曰:“诸葛孔明者……”B.于是二子遂以白明帝往来无白丁C.患无水以溉又患无硕师名人与游D.而灌水自覆,更入更出湖中焉得更有此人2.下列句中加点字的意义和用法相同的一项是()A.其功百倍于常受地于先王,愿终守之B.先生为给事中吴广为都尉C.令童子转之,而灌水自覆面山而居D.都城内有地可以为园策之不以其道3.翻译下列句子。未之思耳,夫何远之有?4.文章讲述了马钧的哪两件奇事?5.从文中的两个小故事中可以看出马钧是一个怎样的人?9.阅读下面的文言文,完成小题。潜窜衿录〔清〕钮琇永城有张生者,屡就童子试,不遇。读书芒砀山天齐寺。攻苦之暇,散步殿庑,见东帝座下判官像貌伟丽,戏拊其背曰:“人间安得如公者,吾与论心订交①乎?”是夕,生篝灯禅堂,披简②孤坐,忽闻扣门声,且曰:“君所愿交者来矣。”启户而迎,则昼所见判官也。始颇疑惧,继稍款洽。坐谈之顷,温语庄言,纚纚③动听。生且喜得佳友。由是定更辄来,夜分乃去,率以为常。生久之与习,因自陈坎坷有年,莫测荣枯所诣④,乞其搜示冥册。神颦蹙曰:“君无显秩⑤,即一芹⑥犹难撷也。奈何?”生不觉愤恸,坚请为之回斡⑦。神徐曰:“当为君图之。”阅数夕至,曰:“已得之矣。山东某邑,有与君同姓者,应于明年入泮⑧。吾互易其籍可暂得志然事久必露君其慎之!”事后神不复见,生亦归里。试果获售⑨,悉如神言。浮沉黉宫⑩十余载,忽梦神仓皇前诉曰:“吾因与君一日之契,潜窜衿录⑪,已蒙帝谴,法当远戍。兹行与君永别耳。”生觉而惘然。未几,亦以试劣被黜⑫。①订交:彼此结为朋友。②披简:打开书看。③纚纚:言谈连绵不尽。④荣枯所诣:盛衰、穷达的程度。⑤显秩:显赫的官位。⑥一芹:献上礼品。⑦回斡:周旋,调停。⑧入泮:科举时代学童入学为生员称为“入泮”。⑨获售:特指科举考试得中。⑩黉宫:古代政府设立的学校。⑪衿录:指入泮的簿籍。⑫黜:罢免。1.下列句子中加点词解释错误的一项是A.攻苦之暇(空闲)B.坚请为之回斡(坚持)C.潜窜衿录(偷偷地)D.生觉而惘然(觉得,感到)2.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)吾互易其籍可暂得志然事久必露君其慎之!3.用现代汉语写出下列句子的意思。由是定更辄来,夜分乃去,率以为常。神徐曰:“当为君图之。”4.清人张潮曾评价文中的判官:“神虽因生被谴,而爱才若此,殊足千古!”你是否认同这一说法?请结合内容谈谈你对判官的评价。10.现代文阅读“春分竖鸡蛋”的历史变奏①如今每年春分时,总是被来自全世界的春分竖鸡蛋的新闻报道刷屏。很多报道说,春分的时候,太阳光直射赤道,所以万有引力南北平衡,地球、鸡蛋和太阳都排列到合适的位置,鸡蛋只有在这一天才能竖起来。②其实这个解释根本不靠谱。③可是你知道吗?这个流行全世界的不靠谱游戏,竟然是从中国出口的。根据美国天文科普作家菲尔·普莱特的调查,他发现这个游戏源自1945年驻重庆的美国记者在《生活》杂志中对中国习俗的报道,只不过中国人玩这个游戏是在立春而不是春分。这也可以从1946年1月开明少年杂志的一篇文章里获得证实,因为杨先生在1945年立春这一天,邀请了七八位美国记者和军官表演了竖鸡蛋的游戏,一次竖起了一排30只鸡蛋。中国人对立春竖鸡蛋的解释是立春标志着春回大地阳气上升、春气萌动。不过有意思的是,立春是中国习俗里春天的开始,可是美国国家习惯上把春分作为春季的第一天,所以立春竖鸡蛋就悄悄地演变成春分竖鸡蛋了,对它的解释也从中国古老的阳气上升,变成了看似很科学的引力平衡——因为春分时阳光直射赤道,南北半球都昼夜相等嘛。④可这个解释同样不靠谱。⑤竖鸡蛋,当然也要在比较光滑的平面上来进行,要做到这一点并不特别容易。菲尔·普莱特本人曾经在各种时间不同场合表演竖鸡蛋,用实际行动来破除只有春分才能竖鸡蛋的谣言。他竖鸡蛋的经验是要放松,心平气和,手要稳,寻找鸡蛋的平衡位置。因为鸡蛋表面并不是绝对光滑的,总是有微小凹凸之处,只要让至少三个点接触平面,鸡蛋就站起来了。菲尔·普莱特还曾经收到过“粉丝”提供的一个更加令人惊奇的实验成果——1999年10月16日,密歇根州的一所中学的老师带领学生们把鸡蛋在光滑平面上树立起来,而且保持时间长达一个月之久才人为放倒。⑥那么,“春分竖鸡蛋,是因为引力的平衡”的说法错在哪里呢?⑦从天文上说春分是太阳光一年两次,正好直射赤道的日子之一(另一次是秋分),但这真不关引力平衡什么事儿。虽然南北半球受到等量的日照,可太阳总是在远处,太阳对地球和我们身边一些物体的引力总是存在的,没有什么可以“平衡”的。⑧当然牛顿的万有引力定律告诉我们:两个物体之间的引力比与它们的重量成正比,与距离平方成反比。与我们脚下的地球相比,太阳质量虽然很大,但由于距离也很远,太阳的引力要比地球引力小得多——而且我们还根本体验不到太阳的引力。为了方便理解,我们可以参考宇航员在地球轨道上的失重状态,空间站和宇航员都受到地球引力的作用,但它们在轨道上绕地球运行,需要向心力,这个向心力就是由地球引力充当的。所以我们看到宇航员可以自由地飘来飘去,仿佛没有任何“重量”。同样,我们也随着地球一起在绕太阳运行的轨道上,这是太阳引力充当了轨道运行的向心力,所以不管太阳引力的大小是多少,像宇航员体验不到地球引力一样,我们和鸡蛋都体验不到太阳的引力。我们和鸡蛋能稳稳地待在地球上,只是因为地球引力的作用。⑨嗯,春天来了,去竖个鸡蛋吧,同时别忘了谢谢牛顿,毕竟是他发现了引力。1.对于立春(或春分)可以竖起鸡蛋的原因的推测,最准确的一项是()A.春分的时候,太阳光直射赤道,所以万有引力南北平衡,且地球、鸡蛋和太阳都排列到合适的位置。B.立春是中国习俗里春天的开始,标志着春回大地阳气上升,鸡蛋也有往上的力量,所以可以竖起来。C.我们和鸡蛋都稳稳地待在地球上,因为地球引力和向心力的共同作用,就可以竖起鸡蛋。D.鸡蛋表面并不是绝对光滑的,总是有微小凹凸之处,只要让至少三个点接触平面,鸡蛋就站起来了。2.⑧段举了宇航员在地球轨道上失重的例子,对其作用的说法最全面的一项是()A.用宇航员和太阳的引力来类比鸡蛋和地球的引力,说明正是有了引力平衡,鸡蛋才可以竖起来。B.为了说明正是有看太阳引力和地球引力的平衡,鸡蛋才可以立起来。C.说明太阳的引力对于宇航员非常重要,并且以此来说明正是因为有了太阳的引力,鸡蛋才可以竖起来。D.否定“春分竖鸡蛋,是因为引力平衡”的说法,因为虽然太阳对我们有引力,但是因为距离太远而变得微乎其微。3.分析第④段画线句子中列举准确时间的用意。1999年10月16日,密歇根州的一所中学的老师带领学生们把鸡蛋在光滑平面上树立起来,而且保持时间长达一个月之久才人为放倒。11.阅读《鲨鱼是海洋系统的“整容师”》,回答后面小题鲨鱼是海洋系统的“整容师”①鲨鱼是海洋中的庞然大物,也是食肉类的凶猛鱼类,号称“海中狼”。可是,最近它被贴上了“整容师”的标签,因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。听到这些,你是否感到十分惊讶呢?②原来,在海洋系统中,许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍,帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此:一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动,以此来远离鲨鱼的追捕。但是,在2018年1月,西澳大利亚大学等机构研究人员的最新研究发现,近年来由于人类对鲨鱼的大量猎杀,导致多种鲨鱼濒临灭绝。鲨鱼数量的减少,使得其他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳,导致它们的形态也正在发生明显的改变,如眼睛变小,尾鳍变小。因此,鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”。③研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析。这两个珊瑚礁有着相似的自然环境,但不同的是,罗利沙洲禁止捕鱼,鲨鱼数量比较稳定,而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞,且已经特持续了一百多年。研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞,并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鳍大小。结果发现,与罗利沙洲的鱼类相比,斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%,尾鳍尺寸小40%。④研究人员解释说,人类捕捞鯊鱼使其数量减少,会造成一-系列生态后果,小鱼的的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面,其实,鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。⑤首先,鲨鱼数量的大幅度减少,那些体弱多病,基因突变导致畸形的鱼,就不会及时被消灭,进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去。那些没有被吃掉的弱鱼,病鱼就会一直繁殖下去,直到基因退化,这不利于种群的健康发展,对整个海洋生物多样性,优化性将是一个致命打击。⑥其次,鲨鱼数量的大幅度减少,将使海洋生态环境无法正常维持,水质环境会进一步恶化。因为,鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。它可以通过清理腐烂的大型海洋动物尸体,来净化海洋生态环境。⑦由此看来,鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中扮演了至关重要的角色,称它为海洋系统的“整容师”一点儿也不为过。1.为什么说鲨鱼是海洋系统的“整容师”?阅读全文,概括回答。2.指出下面句子所使用的说明方法。可是,最近它被贴上了“整容师”的标签,因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鰭的尺寸(_______)结果发现,与罗利沙洲的鱼类相比,斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%,尾鲭尺寸小40%。(_______)3.第⑥段中加点词语“清道夫”在文中含义是什么?鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。4.从本文看,要保持海洋生物种群的健康发展,人类应该怎样做?三、应用12.育才中学在(2)班同学开展“合理饮食与健康体质”的专题实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(1)为了给同学们普及正确的健康饮食知识,班委准备邀请营养师王娟女士在6月10日下午3点来班级做讲座,请你代班委写一封邀请函。__________________________________________________________(2)请你仔细观察下面的统计图和漫画,写出两条探究结论。探究结论1:_______________________________________探究结论2:______________________________________(3)活动中,张强同学搜集了一段文字,其甲有些问题,请你按要求帮他修改。在生活中做到以下两点,就可以控制体重:控制饮食。饮食过量,吃得过饱,是肥胖的主要原因。因米面主要成分是碳水化合物,多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。(A)因此每顿饭以吃八九成饱左右为宜。增强运动。(B)每天要延长运动时间,还要增加运动量。因运动初期是消耗体内的糖类,只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪。①(A)处画线句有语病,请给出修改意见:____________________________②联系语境来看,(B)处画线句语序不当,应改为:_________________________四、综合性学习与写作13.题目:逆风而行要求:①以“逆风而行”为题目写一篇600字以上的文章。②文体不限。(诗歌、戏剧除外)③文中不得出现透露考生个人身份的信息。

参考答案一、积累1、A【解析】

第④句为总说句,应放在最前,接着先说“传统家风”,再说“而今氛围”,因此为②⑤,第③是对②⑤的总结,第①是全语段的总结,应放在最后。所以顺序是:④②⑤③①。故选A。2、D【解析】

D没有错别字。A项中的“忘”应为“妄”。B中的“顾”应为“故”。C中的“窝”应为“蜗”。3、B【解析】

考查句子的连接与连贯。根据“水中体现着人生的智慧”;“水是明君治国的参考”;“水以朦胧的美感表达着诗情画意的古老爱情”可知与B项对应。4、C【解析】

A.搭配不当,两面对一面,“养成”前加“是否”;B.语序不当,“传承并了解”改为“了解并传承”;D.成分多余,“停下脚步”与“驻足”语义重复;故选C。5、(1)庭下如积水空明水中藻、荇交横(2)欲为圣明除弊事(3)青鸟殷勤为探看(4)烽火连三月家书抵万金(5)两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天。【解析】

这是考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“庭”“弊”“殷”“烽”“鹭”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。6、大胆泼辣而有些心理扭曲;(崇高的)人道主义【解析】

此题考查学生对名著《骆驼祥子》《海底两万里》中的重要人物的了解,并分析出人物性格特点,要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。虎妞是老舍先生的《骆驼祥子》中的主要人物之一,祥子的妻子,是人和车厂,厂主刘四爷的女儿。长的虎头虎脑,性格大胆泼辣,因此吓住了男人,成了没人敢娶的老姑娘。她是个办事的好手,有类似男人的爽快和利落。在和祥子的爱情纠葛中,一直处于主动地位,是个敢于追求个人自由爱情的人。身上有很多阶级剥削的色彩,既有许多旧社会恶俗,也是社会的牺牲品。《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。小说不但能激发人们对科学的兴趣,而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。二、阅读7、1.(1)真正,确实(2)遵循(3)同“增”,增加(4)犯错误2.D3.(1)(他们)一生气,诸侯就都害怕;他们安静下来,天下便平安无事。(2)这样之后就会明白,常处忧愁祸患之中可以使人生存,常处安逸快乐之中可以使人死亡。4.在孟子看来,大丈夫要讲仁德。守礼法,做事合乎道义;无论得志与否,都不能放弃自己的原则;更不能为富贵、贫贱、威武这些外部因素所迷惑、动摇、屈服。5.【示例一】:越王勾践卧薪尝胆,矢志不移,终于打败了吴国;【示例二】屈原遭流放,始有《离骚》问世;【示例三】司马迁遭腐刑后,忍辱负重,发愤著书,完成《史记》。【解析】1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“诚”:真正,确实。所以千万不要以今释古。而“过”在现代汉语中也有“犯错误”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。2.D句中加点词语的意义和用法相同。都是疑问代词“哪里”之意。A前者“告诫”,后者“留意,谨慎”。B前者“使……劳累”,后者“慰劳,犒劳”。C前者“同,和”,后者“欣赏,领略”。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“安居”:安静下来。“熄”:平安无事。“然后”:这样以后。“于”:由于。还有“生于忧患而死于安乐也”介宾短语后置句(状语后置句)的翻译。4.考查对文章重要内容的理解。孟子认为公孙衍、张仪没有独立的人格,没有独立判断是非的标准,他们都是魏国人,然后跑到秦国帮助秦国对付魏国,公孙衍甚至把自己的救命恩人也逼死……他们所做的一切无非是在迎合君王的喜好,为了个人利益,这样的人当然算不上大丈夫。通过以上分析,可得出这样的结论:大丈夫要讲仁德。守礼法,做事合乎道义;无论得志与否,都不能放弃自己的原则。同时要分析好“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”一句。这句话也是大丈夫的重要标准之一。5.考查观点与材料的关系。观点一定要能统率材料,而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。也就是所举论据一定要能证明“担当大任的人必须经过艰苦生活的磨炼”这一观点。所举实例合理即可。同时稍作展开(切忌大段叙述)。文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)译文:景春说:“公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗?发起怒来,诸侯们都会害怕;安静下来,天下就会平安无事。”孟子说:“这个怎么能够叫大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子举行加冠礼的时候,父亲给予训导;女子出嫁的时候,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:‘到了你丈夫家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!’以顺从为原则的,是妾妇之道。至于大丈夫,则应该住在天下最宽广的住宅里,站在天下最正确的位置上,走着天下最光明的大道。得志的时候,便与老百姓一同前进;不得志的时候,便独自坚持自己的原则。富贵不能使我骄奢淫逸,贫贱不能使我改移节操,威武不能使我屈服意志。这样才叫做大丈夫!”(二)译文:舜从田地中被任用,傅说从筑墙的泥水匠中被选拔,胶鬲从鱼盐贩中被举用,管仲从狱官手里获释后被录用为相,孙叔敖从隐居的海边进了朝廷,百里奚从市井之间登上了相位。所以上天将要下达重大使命给这样的人,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他的身体经受饥饿之苦,使他受到贫穷之苦,使他做事不顺,(通过这些)来使他的心惊动,使他的性格坚强起来,增加他所不具有的能力。一个人常常犯错误,这样以后才会改正;内心困惑,思绪阻塞,然后才能有所作为;憔悴枯槁,表现在脸色上,吟咏叹息之气发于声音。(看到他的脸色,听到他的声音)然后人们才了解他。在国内如果没有坚持法度的大臣和辅佐君王的贤士,在国外如果没有敌对国家的忧患,往往容易亡国。这样以后,人们才会明白忧患可以使人生存,而安逸享乐使人死亡。8、1.C2.B3.(你们)没有认真思考它罢了,其实(指南车的事)有什么久远的?或译成:(你们)没有认真思考它罢了,其实(指南车的事)并不久远。4.一是相信古有指南车并亲自做成了指南车;另一件是制作出了外形奇特、功能奇多的水车。5.马钧是一个勤于思考、乐于实践、富有创造力的人。【解析】1.A说/对……说。B报告/没有。C都是“担心”。D转动/还。2.A和……相比/从。B都是“担任”。C表承接/表修饰。D作为/按照。3.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。耳:罢了。这些关键词语,一定要解释准确。4.考查对文章事件的概括。解答此题,要在理解文章大意的基础上,抓住关键句子理解。文章讲述了马钧的两件奇事:根据先生曰:“古有之”“诏先生作之,而指南车成。”相信古有指南车并亲自做成了指南车;“都城内有地可以为园,患无水以溉。先生乃作翻车③,令童子转之,而灌水自覆,更入更出,其功百倍于常。”制作出了外形奇特、功能奇多的水车。5.考查对人物形象的分析,分析人物形象要结合人物在文中的言行举止来理解。从“古有之。未之思耳,夫何远之有?”“虚争空言,不如试之易效也”“诏先生作之,而指南车成”“制作出了外形奇特、功能奇多的水车”看出其勤于思考、乐于实践、富有创造力的人。参考译文先生任给事中官职时,有一次,和散骑常侍高堂隆、骁骑将军秦朗在朝廷上争论关于指南车的事。他两个说,古代根本没有指南车,记载上的说法是虚假的。先生说:“古代是有指南车的。我们没有去想到它罢了,哪是什么遥远的事呢!”两人嘲笑他说:“先生大名是钧,大号是德衡。‘钧’是陶器的模具,‘衡’是定东西轻重的,你现在这个‘衡’定不出轻重,还想做得出模具来吗!”。先生说:“讲空话,瞎争论,还不如试一试可以见效。”于是两人把这事报告明帝,明帝下令要先生把它制作出来,后来,他就把指南车造成了。这是一件奇妙的事情。他住在京师,城里有地可以种植菜蔬,但愁的是近旁没有水可以灌溉。先生就制作了翻车,叫年轻人(童儿:年轻人)转动它,汲来的水可以自行倒出流到地里,翻车里外转动,效率大大超过平常水车。这是第二件奇妙的事情。9、1.D2.吾互易其籍/可暂得志/然事久必露/君其慎之!3.(1)从此以后(判官)夜晚就过来,夜半时候才离开,成为经常的事。(2)判官慢慢地说:“我一定给你谋划这件事。”4.认同。判官主动与张生交往,言语温和庄重;得知张生仕途坎坷后,感到惋惜,愿意伸出援手;后遭贬谪,也不忘情义,托梦相告,依依惜别。是一个有真性情、爱才若渴的人。不认同。判官在张生的要求下,擅自篡改冥册,将张生与同姓者调包,帮助张生考上生员;后因此事败露,被贬远戍,还不忘托梦张生依依惜别。可见是一个昏庸、愚顽、没有原则的人。【解析】1.D句子中加点词解释错误。“生觉而惘然”中的“觉”是“睡醒”之意。2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:吾互易其籍/可暂得志/然事久必露/君其慎之!此题要注意把相关的几个意思划开。注意标志性的表转折的连词“然”等。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“辄”:就。“去”:离开。“率”:一概,都。“徐”:慢慢。“为”:给,替。“图”:谋划。4.此题是一道开放题,针对判官的“神虽因生被谴,而爱才若此,殊足千古”这种说法,仁者见仁智者见智,各自的观点定然不会相同,有赞同的,也有否定的,但是无论哪种见解,都要围绕文章的内容说出相应的理由。根据自己的生活实际或社会实践来谈依据。如答认同可从判官得知张生仕途坎坷后愿意伸出援手,后托梦相告等角度作答。如答不认同,可从擅自篡改冥册,将张生与同姓者调包,帮助张生考上生员等徇私舞弊的角度作答。译文:永城有一个叫张生的人,屡次参加童试,没有考上。在芒砀山天齐寺读书。刻苦读书的闲暇之余,他在屋殿下散步,看见东帝座下的判官容貌宏伟壮丽,就开玩笑地拍着他的背说:“人间哪里能找到像你这样的,我可以和你结为谈心的朋友吗?” 这一天晚上,张生打着灯笼来到禅堂,独自坐在那里打开书看,忽然听到叩门的声音,而且说:“您愿意结交的人来了。”张生打开门迎接,一看就是白天所见到的判官。开始还很有疑虑和恐怖,过一会儿便觉得亲切融洽了。在和判官坐下交谈的时间,温和的话语,庄重的言论,言谈连绵不尽,娓娓动听。张生很高兴能有这样一个好朋友。此后,判官每天定更时分(八时左右)就来到这里,半夜才离去,成为了一件很平常的事。 张生与判官相处久了,于是陈说自己这些年的坎坷,而盛衰、穷达不可预测,乞求判官搜索一下冥册。判官皱着额头眉毛说:“您没有显赫的官位,哪怕一点微薄的礼品也很难得到。能有什么办法呢?”张生不觉得愤懑悲痛,坚持请判官为他周旋一下。判官说:“一定会为您争取的。”翻阅冥册后,这天晚上判官来了,对张生说:“已经解决了。山东某县邑,有一个和您同性的人,应该在明年入学童生。我已经将你们的簿籍互换了,您可能暂时得志,但事情久而久之肯定会暴露,您一定要慎重啊!”这件事后判官就再也没出现过了,张生也回到了乡里。参加考试果然中了,一切都像判官说的那样。 在学校浮浮沉沉十年年,忽然梦见判官仓皇地上前哭诉说:“我因为与您有一日之约,偷偷地修改了入泮的簿籍,已经遭受了东帝的谴责,按法当被贬远戍,此行将要与您永别了。”张生醒来后疑惑不解,没过多久,张生因为考试成绩不好而被罢免了。10、1.D2.D3.时间具体精确,表明此事件的真实性(更加有说服力),更加具体准确地说明并非只有春分才能竖起鸡蛋。(更能说明只有春分才能竖起鸡蛋是谣言)【解析】1.A.错,“很多报道说”不是真实的情况,说明这个解释根本不靠谱;B.错,这个解释同样不靠谱;C.错,不管太阳引力的大小是多少,像宇航员体验不到地球引力一样,我们和鸡蛋都体验不到太阳的引力。故选D。2.“春分竖鸡蛋,是因为引力的平衡”的说法错在哪里呢?提出问题后,然后举宇航员在地球轨道上失重的例子,来说明虽然太阳对我们有引力,但是因为距离太远而变得微乎其微。故选D。3.考查说明文语言的准确性。说明文中确切数字的运用,时间具体精确,表明此事件的真实性(更加有说服力),更能说明只有春分才能竖起鸡蛋是谣言。体现了说明文语言的准确性。11、1.可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸;维护海洋生态平衡,有利于种群的健康发展;净化海洋生态环境,改善水质。2.(1)打比方(2)作比较、列数字3.清道夫:具有净化海洋环境的作用。4.不要捕杀鲨鱼。【解析】1.本题考查的是对文章内容的理解和提取概括能力。通读全文,去文章中寻找答案。第①段介绍了它被贴上了“整容师”的标签,因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸;第④段介绍了研究人员解释说,人类捕捞鲨鱼使其数量减少,会造成一系列生态后果,小鱼的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面,其实,鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统;第⑤段那些没有被吃掉的弱鱼,病鱼就会一直繁殖下去,直到基因退化,这不利于种群的健康发展,对整个海洋生物多样性,优化性将是一个致命打击。第⑥段介绍了,鲨鱼数量的大幅度减少,将使海洋生态环境无法正常维持,水质环境会进一步恶化。由此可以概括出鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中发挥了三个方面的作用:(1)可以改变海洋中很名鱼的眼睛和尾鳍的尺寸;(2)维护海洋生态平衡,有利种群的健康发展;(3)净化海洋生态环境,改善水质。所以说鲨鱼是海洋系统的“整容师”。2.(1)把鲨鱼比作“整容师”,是打比方的说明方法。(2)运用了作比较,列数字。通过斯科特礁和罗利沙洲的比较和数字,准确具体地说明了鲨鱼对海洋中许多鱼的眼睛和尾鳍尺寸的影响。3.本题考查学生对说明文语言特色的分析能力。解答这类题,先解释这个词的本义,再解释该词语在这个句子中所起的作用,最后说这个词体现了说明文语言的准确性、科学性。分析可知,​“清道夫”原指清扫马路的工人,文中用这一词语生动形象地表现了鲨鱼清扫海洋腐烂大型动物尸体,净化海洋环境的作用。4.本题考查对文章内容的理解。鲨鱼是海洋系统的“整容师”,是“清道夫”,它维护海洋生态平衡,有利于种群的健康发展;它可以净化海洋生态环境,改善水质。所以,我们人类应该保护鲨鱼,不要滥杀。三、应用12、(1)示例:邀请函尊敬的王老师:您好!我班将于6月10日下午3点在九(2)班教室开展“合理饮食与健康体质”专题实践活动,诚挚邀请您参加我们的活动,为我们做正确健康饮食的知识讲座。期待您的光临!九(2)班班委会2019年6月5日(2)育才中学学生超重和肥胖的发生率呈低龄化趋势明显;学生体质堪忧。(3)①应删除“左右”;②每天要增加运动量,还要延长运动时间【解析】

(1)首先要注意邀请函的格式要求。有适当的称呼(顶格),然后介绍自己、活动的内容及准备情况,陈述你邀请王老师来校做正确健康饮食的知识讲座的缘由。讲清具体的时间(6月10日下午3点)与地点(九·2班教室)。还要注意落款的署名与日期。总之要以请求的口吻,恳切的语气,谦虚的态度,以征得对方心灵的共鸣。(2)左边一幅属于分析统计图表的题目,分析统计表注意统计表的名称,表头列出的项目,表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断,如此题以“育才中学七八九年级超重和肥胖的发生率比例统计”为陈述对象。找到“年级”“百分比”项目进行分析。右边是漫画题,解说注意照顾到漫画中的所有的内容,然后理清各个要素之间的逻辑关系。描述漫画注意抓住题干要求的重心,重点分析漫画中的对象的特征(肥胖学生气喘吁吁,满头大汗)。再注意漫画上的“老师,我跑不动”文字。通过对左图数字的比较可分析和右图的漫画探究,就可得出育才中学学生超重和肥胖的发生率呈低龄化趋势明显,学生体质堪忧的结论。(3)①【A】处成分赘余。改为“因此每顿饭以吃八九成饱为宜”即可。②【B】处语序不当。根据上文提出的“在生活中做到以下两点”的顺序。要把划线句中的“延长运动时间”与“增加运动量”对调位置。四、综合性学习与写作1

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