第四单元　第20课时　有丝分裂过程中相关变化及观察实验-2025年高中生物大一轮复习

第20课时有丝分裂过程中相关变化及观察实验课标要求1.描述细胞通过不同的方式进行分裂，其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性。2.活动：制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片，或观察其永久装片。考情分析观察洋葱根尖分生区组织细胞的有丝分裂2022·江苏·T72022·湖南·T62022·广东·T42020·北京·T5考点一有丝分裂过程中相关变化分析1．染色体、染色单体、核DNA的数量关系(1)染色体数＝____________数，即根据________________计算染色体数。(2)当染色单体存在时，染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数＝____________。(3)当无染色单体存在时，染色体数∶核DNA分子数＝____________。2．细胞内核DNA、染色体、染色单体的数目变化(以二倍体生物为例)时期项目分裂间期有丝分裂前期中期后期末期核DNA2n→4n4n染色体2n2n4n染色单体0→4n4n03.核DNA含量、染色体数、染色单体数、每条染色体上DNA含量变化曲线(1)a→b、l→m、p→q变化原因都是______________。(2)g→h、n→o、r→s变化原因都是__________________________________，染色体数目加倍。(3)c→d、r→s的变化很相似，但原因不同，c→d的变化原因是__________________。4．根据柱状图判断细胞分裂时期的规律(以二倍体生物为例)(1)根据染色单体变化判断各时期染色单体eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(有→→图甲,无→\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(后期、末期→图乙,G1期→图丙))))(2)根据比例关系判断各时期核DNA分子数∶染色体数∶染色单体数＝eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(4n∶2n∶4n→→图甲,→后期、末期→图乙,2n∶2n∶0→G1期→图丙))(1)分裂间期S期DNA复制后染色体数目加倍，有利于染色体的平均分配()(2)在有丝分裂后期核DNA分子数∶染色体数∶染色单体数＝1∶1∶1()(3)处于有丝分裂中期和有丝分裂末期的细胞中染色体数目不同()考向一有丝分裂过程中相关变化1．(2023·江苏海安高级中学高三模拟)已知图甲为某二倍体生物的细胞有丝分裂部分时期的示意图；图乙表示该生物的细胞分裂过程中，不同时期细胞内核DNA含量、染色体数、染色单体数的关系；图丙表示在细胞分裂的不同分裂时期每条染色体上的DNA含量变化。下列有关说法错误的是()A．图甲中与图乙中②时期相对应的细胞是ⅠB．图乙中表示核DNA含量的是字母aC．因为有中心体无细胞壁，所以该生物是动物D．图丙的BC段分别对应图甲的Ⅱ和图乙的①2．如图1表示细胞有丝分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化曲线(部分)。图2表示细胞分裂过程中染色体的系列变化过程(黏连蛋白与细胞中染色体的正确排列、分离有关，分裂中期开始在水解酶的作用下水解；SGO蛋白可以保护黏连蛋白不被水解)。下列分析不正确的是()A．图1中，bc段的发生结果导致细胞中核DNA含量减半B．图1中，观察染色体形态和数目的最佳时期处于ab段C．着丝粒分裂前SGO蛋白逐渐失去对黏连蛋白的保护作用D．抑制SGO蛋白的合成，可能导致细胞中染色体数量异常考点二观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂1．实验原理2．实验步骤(1)显微镜观察洋葱根尖分生区组织细胞的一个视野中，往往看不到细胞周期各个时期的图像()(2)在“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中，制作装片的过程是染色→漂洗→解离→制片()(3)在取洋葱根尖材料时，切取的洋葱根尖长度是2～3cm()(4)统计视野中处于各个时期的细胞数，可比较各个时期的相对长短()(5)高倍镜下的分生区细胞中都可以清晰看到染色体()(6)在显微镜下持续观察一个根尖分生区细胞，能看到一个完整的分裂过程()考向二观察细胞的有丝分裂3．(2022·江苏，7)培养获得二倍体和四倍体洋葱根尖后，分别制作有丝分裂装片，镜检、观察。如图为二倍体根尖细胞的照片。下列相关叙述错误的是()A．两种根尖都要用有分生区的区段进行制片B．装片中单层细胞区比多层细胞区更易找到理想的分裂期细胞C．在低倍镜下比高倍镜下能更快找到各种分裂期细胞D．四倍体中期细胞中的染色体数与①的相等，是②的4倍，③的2倍4.(2022·湖南，6)洋葱根尖细胞染色体数为8对，细胞周期约12小时。观察洋葱根尖细胞有丝分裂，拍摄照片如图所示。下列分析正确的是()A．a为分裂后期细胞，同源染色体发生分离B．b为分裂中期细胞，含染色体16条，核DNA分子32个C．根据图中中期细胞数的比例，可计算出洋葱根尖细胞分裂中期时长D．根尖培养过程中用DNA合成抑制剂处理，分裂间期细胞所占比例降低1．(必修1P116)根尖分生区细胞的特点是____________________________。若要观察植物根尖分生区细胞的有丝分裂，制作流程为________________________。2．(必修1P116)解离的目的是______________________________；漂洗的目的是洗去多余的药液，防止_________