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文档简介
第=page22页,共=sectionpages22页第=page11页,共=sectionpages44页2020年江苏省徐州市中考物理二模试卷一、单选题(本大题共9小题,共18.0分)下列估测最接近实际的是( )A.一百元人民币的长度约为15mm
B.中学生骑自行车的平均速度约为20m/s
C.体育中考测试中所用铅球的质量约为2kg
D.2022年冬奥会举办地之一--张家口崇礼冬季的平均气温约为零下10℃关于物态变化的说法正确的是( )A.把糖放入水中,水变甜是熔化现象
B.夏天,我们看到冰糕冒的“白气”是蒸发现象
C.草叶上的露是液化现象,需要放出热量
D.冬天冰冻衣服晾干是凝华现象,需要吸收热量2018年1月31日,天空上演月全食等三景合一的天文奇观,图中的光学现象与月全食形成原理相同的是( )A.苹果的影子
B.
水中的“拱桥”
C.
雨后彩虹
D.海市蜃楼如图为试验中的新型太阳能汽车,最大速度可达180km/h,测试时以最大速度匀速在水平路面行驶,若考虑空气对汽车的影响,下列说法正确的是( )
A.地面对太阳能汽车的支持力和自身重力是一对平衡力
B.地面对太阳能汽车的支持力大于自身重力
C.太阳能汽车在水平方向和竖直方向均受平衡力的作用
D.系上安全带的作用是减少小汽车被追尾时给乘坐人员带来的伤害关于四冲程汽油机,下列说法正确的是( )A.曲轴每转动一周,活塞对外做功一次
B.汽油机是将内能转化为机械能的机械
C.随着科技的发展,汽油机的效率可以达到100%
D.吸气冲程中,进入汽缸的只有空气关于物体的内能,下列说法不正确的是( )A.炽热的铁水有内能 B.抛在空中的篮球具有内能
C.物体的温度升高时,内能增加 D.水结成冰后,就不再有内能对以下四幅图的分析,正确的是( )
A.甲图是电动机的工作原理
B.乙图是发电机的工作原理
C.丙图的动圈式话筒是利用电流的磁效应
D.丁图的扬声器是利用电磁感应原理如图为某品牌共享电动助力单车。使用前,市民可通过二维码扫码开锁。之后,转动按钮即开关S1闭合,电动机启动,助力车开始运行。在夜间行车时,闭合开关S2行车灯亮起。下列电路设计符合上述要求的是(
)A. B.
C. D.质量相等的甲、乙两个实心正方体物块在水中静止时如图所示,下列说法中正确的是( )A.甲受到的浮力小于乙受到的浮力
B.甲的密度等于乙的密度
C.甲下表面受到水的压力大于乙下表面受到水的压力
D.甲下表面受到水的压力等于乙下表面受到水的压力二、多选题(本大题共1小题,共2.0分)如图所示是凸透镜成实像时像距v和物距u的关系图象,分析图象可知( )
A.该凸透镜的焦距是10cm
B.当物距u=30cm时,像距v=15cm
C.物距增大时像距也增大
D.当物距u=15cm时成放大的像三、填空题(本大题共6小题,共18.0分)(1)如图1所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开.这个实验是用来探究______
A.声音能否在真空中传播
B.声音产生的原因
C.音调是否与频率有关
D.声音传播是否需要时间
(2)除了这种方法来显示音叉的微小振动便于观察外,还有什么方法可以显示音叉的微小振动?______.
(3)小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:______.
(4)如图2所示把尺子的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于______产生的;如果尺子伸出桌面的长度不变,用与上次不同的力拨动,能够听出声音的______发生了变化;如果尺子伸出桌面足够长时,即使你用再大的力拨动尺子,也听不到它发出的声音,这是因为______.如图所示是潜望镜的结构示意图,其中两块平面镜均相对于水平面倾斜45°.潜望镜是利用________的原理制作而成的.现有一艘军舰位于与平面镜1等高的正前方,则人眼看到军舰所成的虚像位于_______(与平面镜1等高的正前方/平面镜1的正上方/与平面镜2等高的正前方/平面镜2的正下方).
太阳能热水器将50kg的水从22℃加热至42℃,加热过程中水吸收的热量是______,水的内能是通过______方式增加的。(c水端午节,粽叶飘香,这是______现象,这种现象说明了:分子在______和分子间存在______.如图是以同样快慢、沿同一方向匀速前进的拖拉机和联合收割机。以联合收割机为参照物拖拉机是______的,拖拉机在前进过程中动能______(选填“增大”、“不变”或“变小”)。用天平和量筒测定矿石的密度.把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中,当天平平衡时,右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图甲所示,矿石的质量是______g;矿石放入量筒前、后,量筒中水面位置如图乙所示,矿石的体积是______cm3,矿石的密度是______g/cm四、作图题(本大题共2小题,共4.0分)如图所示,一束光斜射到玻璃砖上。请画出光进入玻璃砖和离开玻璃砖的折射光线。
如图所示的插座(带保险盒)、电灯(带开关)是组成家庭电路的常用器件,请你用笔画线代替导线将它们分别接入电路。
五、实验探究题(本大题共3小题,共24.0分)学习了简单机械后,小明了解到斜面也是一种机械,他想探究这种机械的特点及影响这种机械机械效率的因素。
(1)小明用弹簧测力计测木块的重力,如图(a)所示,测量时应让木块保持______状态,并依据条件______,得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)他将木块放在如图(b)所示的斜面上,并用弹簧测力计沿斜面匀速上拉木块,收集到下表中的实验数据:实验次数斜面倾斜程度木块重力G/N斜面高度h/m斜面长s/m沿斜面拉力F/N有用功W总功W机械效率/η1较缓50.2121250%2较陡50.312.61.52.657.7%3最陡50.413.223.2①比较表中木块重力G和拉力F的大小,得出:使用斜面时______(选填“能”或“不能”)省力;
②实验时,可以通过移动木块A来改变斜面的倾斜程度,要减小斜面的倾斜程度,木块A要向______移(选填“左”或“右”);
③完成实验表格:第3次实验的机械效率η=______;
④比较实验1、2、3,可得结论:斜面粗糙程度相同时,______,机械效率越高。
⑤请举出斜面的一种生活应用实例:______。在“测量小灯泡的电功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整。
(2)连接好电路片,闭合开关,无论怎样移动变阻器的滑片,发现小灯泡都不亮、电流无示数、电压表有示数,则故障原因可能是小灯泡______(选填“短路”或“断路”)。
(3)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为2V时,电流表示数如图乙所示,则流过灯泡的电流为______A,此时,小灯泡的实际功率为______W。
(4)移动滑动变阻器的滑片,记下多组电流表的示数及对应的电压表的示数,并画出图丙所示的I-U图象,从图象可以计算出小灯泡的额定功率为______W。取两张等大的圆形纸,分别剪去两个大小不等的扇形(图甲所示),再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥.
(1)为了比较纸锥下落的快慢,可将纸锥按如图乙中______
(选填“A”或“B”)所示的位置释放.
(2)如果要测量某个纸锥的下落速度,需要的测量工具有______和______.
(3)在测量过程中,发现______较难测出,于是我们可换用锥角较______(大/小)的纸锥进行测量速度的实验.
(4)为了减小实验误差,小华准备采用多次测量取平均值的方法,设计了如下的表格,进行实验测量并计算出纸锥下落的速度.
实验次数
纸锥下落高度/m纸锥下落
时间/s
纸锥下落速度/m.纸锥下落速度的平均值/m.
1
1.5
2
1.0
3
0.5
你认为小华这样做能减小实验误差吗?答:______.为什么?答:______.六、计算题(本大题共2小题,共12.0分)如图电动平衡车深受中学生的喜爱,表格为某独轮电动车平衡车的部分数据,则:质量10kg最大速度18km/h轮胎与地面接触总面积15c(1)小明驾驶该车,在平直路面上以最大速度匀速行驶。若该车受到的牵引力为100N则平衡车的行驶功率是多大?
(2)质量为50kg的小明站在平衡车上对地面的压强是大?
如图,电源电压U保持6V
不变,灯泡标有“6V3.6W”字样(不考虑温度对灯泡电阻的影响),a,b为滑动变阻器R2的两个端点。当S、S1,闭合,S2断开时,电流表示数为0.2A;
当S、S2闭合,S1断开,且滑片P在b端时,电流表示示数为0.1A.求:
(1)R1的电阻;
(2)滑动变阻器的最大阻值;
(3)电路中消耗的最大总功率和最小总功率之比。
七、综合题(本大题共1小题,共2.0分)在德江县城周边有很多水库和拦河坝,那么工程师为什么要把拦河坝设计成下宽上窄的形状?请你说出这样设计的道理?
答案与解析1.答案:D
解析:解:A、一百元人民币的长度为15cm=150mm,故A不符合实际;
B、中学生骑自行车的平均速度约为5m/s,故B不符合实际;
C、体育课中所用的铅球质量约为5kg=5000g左右,故C不符合实际;
D、张家口崇礼县多中、低山,冬季平均气温约零下10°,故D符合实际。
故选:D。
根据生活中物体的实际长度、质量和时间选择正确答案,注意常用物理量单位和国际单位的换算关系。
本题是一道估算题,平时注意积累生活常识、生活经验,有助于解答该类题。
2.答案:C
解析:解:A、固态的糖放入水中,会溶解,扩散在水中,所以水就变甜了,故A错误;
B、冰糕冒的“白气”,是由空气中的水蒸气遇到比较冷的冰糕液化形成的,故B错误;
C、露是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,液化放热,故C正确;
D、冰冻的衣服变干,是固态冰升华为气态水蒸气,升华吸热,故D错误。
故选:C。
物体由固态变为液态的过程叫熔化;
物体由气态变为液态的过程叫液化;
物体由固态直接变为气态的过程叫升华。
此题考查的知识点有:液化、熔化、凝华和扩散,是一道热学的基础题。
3.答案:A
解析:解:月全食是由光的直线传播形成的现象。
A、苹果的影子是光的直线传播形成的现象,故A符合题意;
B、水中的拱桥是平面镜成像,属于光的反射现象,故B不符合题意;
C、雨后天空出现彩虹,是由于太阳光照到空气中的小水滴上,被分解为绚丽的七色光,即光的色散,属于光的折射,故C不符合题意;
D、海市蜃楼属于光的折射现象,故D不符合题意。
故选:A。
明确月全食是由光的直线传播形成的现象,然后分析各个选项形成原理,选出符合题意的选项。
本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象,此题与实际生活联系密切,体现了生活处处是物理的理念。
4.答案:C
解析:【分析】
二力平衡的辨别:可以根据状态来判断受力情况,必要时要进行受力分析;也可以根据平衡力的条件进行判断。
(1)(2)根据流体的压强与流速的关系分析及二力平衡的条件分析;
(3)物体处于平衡状态时会保持静止或者匀速直线运动状态;
(4)从防止惯性带来的危害角度分析。
【解答】
AB.由图可知,汽车的形状是向上凸的,汽车在运动时,上方的空气流速大、压强小,下方空气的流速小、压强大,产生一个向上的压力差,所以汽车受到的支持力要小于重力,故AB错误;
C.太阳能汽车做匀速直线运动(处于平衡状态),所以汽车在水平方向和竖直方向均受平衡力的作用,故C正确;
D.系上安全带的作用是减少小汽车紧急刹车时给乘坐人员带来的伤害,故D错误。
故选C。
5.答案:B
解析:解:A、汽油机一个工作循环包括四个冲程,曲轴转动两周,对外做一次功,故A错误;
B、汽油机是热机的一种,它们是将内能转化为机械能的一种装置,故B正确,
C、由于热机在工作过程中总有能量损失,所以汽油机的效率不可能达到100%,故C错误;
D、汽油机吸气冲程时,吸入的是空气和汽油的混合物,故D错误。
故选:B。
(1)汽油机一个工作循环包括四个冲程,曲轴转动两圈,对外做一次功;
(2)热机是将内能转化为机械能的机器,汽油机是热机的一种。
(3)任何能量转化过程都伴随能量的损失,所以转化效率不可能达到100%;
(4)汽油机的吸气冲程中吸入的是空气和汽油的混合物。
本题考查了汽油机的四个冲程、能量转化及汽油机和柴油机的不同点,要熟记汽油机和柴油机的区别。
6.答案:D
解析:解:A、一切物体在任何情况下都具有内能,故炽热的铁水也具有内能。
B、同上,抛在空中的篮球具有内能。
C、影响内能大小的因素是质量、温度和状态。物体的温度升高,分子的无规则运动加剧,内能增大。
D、同A一样的道理,水结冰后也具有内能。
故选:D。
要解答本题需掌握:①内能是所有分子动能和分子势能的总和。②影响内能大小的因素是质量、温度和状态。③内能与机械能没有什么必然的联系。
本题主要考查学生对:内能的概念的了解和掌握。
7.答案:B
解析:解:A、该实验是奥斯特实验,说明通电导体周围存在着磁场,故A错误;
B、乙图是电磁感应实验,根据此原理可以制成发电机,故B正确;
C、丙图的动圈式话筒是利用电磁感应原理制成的,故C错误;
D、丁图的扬声器是利用通电导体在磁场中受到力的作用制成的,故D错误。
故选:B。
(1)该实验是奥斯特实验,说明通电导线周围存在着磁场。
(2)掌握电磁感应现象及实验,知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流。根据这个原理制成了发电机。
(3)通电导体在磁场中受到力的作用,受力方向与磁场方向和电流方向有关。
本题考查了学生对电和磁方面几个重要的课本插图的掌握情况,了解相关的知识是解题的基础,是中考的热点。
8.答案:D
解析:解:经分析可知,电动机和行车灯并联,且各有一个开关控制,
A.由电路图可知,开关S2闭合时,会造成电源短路,故A错误;
B.由电路图可知,只有两开关均闭合时电动机和行车灯才能工作,它们不能独立工作,故B错误;
C.由电路图可知,闭合开关S1时行车灯亮、电动机不工作,故C错误;
D.由电路图可知,电动机和行车灯并联,且各有一个开关控制,故D正确。
故选:D。
由题意可知,开关S1闭合时电动机启动,再闭合开关S2时行车灯亮起,说明电动机和行车灯可以独立工作、互不影响即为并联,且各有一个开关控制,据此进行解答。
本题考查了串并联电路的设计,根据题意得出电动机和行车灯的连接方式和开关的位置是关键。
解析:解:
AB、甲、乙两实心正方体物块分别悬浮、漂浮在水中,根据漂浮和悬浮条件可知:F浮甲=G甲,F浮乙=G乙,所以浮力相等;ρ=mV甲的体积大于乙的体积,质量相同,故甲的密度大于乙的密度,故AB错误;
CD、根据F浮=F向上-F向下可知:F向上=F浮+F向下,由于甲悬浮,乙漂浮,则F甲向下>0,F乙向下=0,所以,F解析:【分析】
u=v=2f,成倒立、等大的实像,根据物距和焦距的关系,求出凸透镜的焦距.
测量凸透镜焦距有两种方法:
阳光聚焦法:把凸透镜正对太阳光,上下移动透镜,能在纸上形成最小、最亮的光斑,这个光斑是凸透镜的焦点,焦点到凸透镜的距离是凸透镜的焦距.
二倍焦距法:u=v=2f时,凸透镜成倒立、等大的实像,这是实验中经常用到测量凸透镜焦距的方法.
【解答】解:A、由图象可知,u=v=2f=20cm,所以凸透镜的焦距是10cm,故A正确.
B、据图象可知,当物距u=30cm时,像距15cm,故B正确.
C、凸透镜成实像时,物距增大时像距减小,故C错误;
D、当物距u=15cm,此时2f>u>f,成倒立放大的实像,故D正确.
故选ABD.
11.答案:B;正在发声的音叉放入水中,通过观察被溅起的水花,就能判断音叉发生了振动;在桌子上放一些碎纸屑;物体振动;响度;尺子振动的频率小于20Hz
解析:解:(1)用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开.这个实验是用来探究声音是由于物体的振动产生的,故选B;
(2)除了这种方法来显示音叉的微小振动便于观察外,还可以把正在发声的音叉放入水中,通过观察被溅起的水花,就能判断音叉发生了振动;
(3)小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,可以在桌子上放一些碎纸屑;
(4)将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于物体振动产生的;
如果尺子伸出桌面的长度不变,用与上次不同的力拨动,能够听出声音的响度发生了变化;尺子伸出桌面超过一定长度,振动得很慢,即尺子振动的频率小于20Hz,所以人耳听不到.
故答案为:(1)B;(2)正在发声的音叉放入水中,通过观察被溅起的水花,就能判断音叉发生了振动;(3)在桌子上放一些碎纸屑;(4)物体振动;响度;尺子振动的频率小于20Hz.
(1)声音是由于物体的振动产生的;
(2)在物理学中,为了便于观察,我们经常把变化非常不明显的放大为有利于观察的方法称为“微小量放大法”;
(3)音调的高低与发声物体振动快慢有关,物体振动越快,音调越高;响度与振幅有关,振幅越大,响度越大;人能听到的频率范围是20-20000Hz.
本题考查声音的产生、频率、响度等知识点,主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力,还考查了“微小量放大法”的应用.
12.答案:平镜面成像;与平面镜2等高的正前方
解析:【分析】本题主要考查的是平面镜成像原理及应用;一定要熟练掌握平面镜成像的特点,等大、正立的虚像,一句话就是像与物体关于平面镜对称;要弄清潜望镜的原理,是地上面的、远处的景物反射的光,照射到潜望镜上面这块平面镜上,再反射到下面这块平面镜上,再反射到人的眼里,人就能从低处看见地上面的、远处的景物。
平面镜成像特点:所成的像是虚像;像和物体形状、大小相同;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等。
【解答】
潜望镜是由两块平面镜构成的,且平面镜是成正立等大的虚像,故潜望镜是利用了光的反射原理;由平面镜成像特点,像和物体各对应点到平面镜间距离相等,可知,现有一艘军舰位于与平面镜1等高的正前方,则人眼看到军舰所成的虚像位于与平面镜2等高的正前方;如图所示:
故答案为:平镜面成像;与平面镜2等高的正前方。
13.答案:4.2×106J解析:解:
(1)水吸收的热量:
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg⋅℃)×50kg×(42℃-22℃)=4.2×106J;
(2)水从火吸收热量,内能增加、温度升高,是利用热传递改变水的内能。
故答案为:4.2×106J;热传递。
(1)知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式解析:解:粽叶飘香,是由于粽子中的芳香分子运动到空气中,进入小明的鼻腔,引起嗅觉,属于扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,且分子间存在间隙.
故答案为:扩散;不停的做无规则运动;间隙.
物体的分子在不停地做无规则运动,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现;
分子动理论内容为:物质是由大量分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在相互的作用力.
本题主要考查学生对分子运动及其分子间作用力的了解和掌握,是一道基础题.
15.答案:静止
增大
解析:解:因为拖拉机和联合收割机是以同样快慢、沿同一方向匀速前进的,
以联合收割机为参照,拖拉机与收割机的相对位置没有发生变化,所以拖拉机是静止的;
因为收割的粮食不断装上拖拉机,因此其质量变大,虽匀速前进,但其动能是变大的。
故答案为:静止;增大。
根据运动和静止的相对性,拖拉机和联合收割机是以同样快慢、沿同一方向匀速前进的,若以其中一个物体为参照物,则看另一个物体的相对位置是否发生变化即可作出判断;
决定动能大小的是物体的质量和速度的大小,质量越大、速度越大,动能就越大。
此题可以使学生体验到物理知识在生活中的重要作用,用所学的知识去解决生活中存在的问题,这是近几年中考的方向。
16.答案:53.4;20;2.67
解析:解:由图甲所示,天平标尺的分度值为0.2g,矿石的质量:m=50g+3.4g=53.4g;
由图乙所示量筒可知,量筒中水的体积:V1=40ml=40cm3,矿石与水的总体积:V2=60ml=60cm3,
矿石的体积:V=V2-V1=60cm3-40cm3=20cm3,
矿石的密度:ρ=mV解析:光线通过玻璃砖再进入空气发生两次折射:第一次是从空气斜射进入玻璃砖,折射光线应该靠近法线偏折,折射角小于入射角;第二次是从玻璃砖斜射进入空气,折射光线应该远离法线偏折,折射角大于入射角。
由于玻璃砖上下表面垂直,第二次折射的入射角等于第一次折射的折射角,所以第二次折射的折射角等于第一次折射的入射角,最后的出射光线与入射光线BO相比,只是作了平移,即出射光线与入射光线BO平行。
本题主要考查光的折射定律:折射光线、入射光线和法线在同一平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角;光由水或其它透明介质斜射进入空气中时,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角。
本题还要注意玻璃砖上下表面平行,玻璃砖两侧的光线应该平行。
18.答案:解:
(1)三孔插座的接法:上孔接地线、左孔接零线、右孔接火线,保险丝接在插座和火线之间;
(2)灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故。既能控制灯泡,又能更安全如图所示:
解析:(1)三孔插座的接法:上孔接地线、左孔接零线、右孔接火线;保险丝要接在火线上,当因短路、用电器总功率过大造成电流过大保险丝熔断时,切断电路,插座上没电,避免触电事故的发生。
(2)灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套。
本题考查了开关和灯、插座和保险丝的接法。开关接在火线与电灯之间,可以使开关断开时,电灯灯座上没有电,这样在换灯泡时不会发生触电。
19.答案:(1)静止;二力平衡;
(2)①能;②右;③62.5%;④斜面倾斜程度越大;⑤盘山公路
解析:解:(1)测量木块重力时,应使木块保持静止状态,并依据二力平衡条件得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)①分析表格中木块重力G和拉力F的大小知,F总小于G,故得出:使用斜面能够省力;
②要减小斜面的倾斜程度,木块A应向右移动;
③由表中数据,第3次实验的机械效率:
η=W有W总=2J3.2J×100%=62.5%
④纵向比较实验1、2、3,可得结论:斜面粗糙程度相同时,斜面倾斜程度越大,机械效率越高。
⑤斜面的一种生活应用实例:盘山公路。
故答案为:
(1)静止;二力平衡;
(2)①能;②右;③62.5%;④斜面倾斜程度越大;⑤盘山公路。
(1)当木块静止时,木块处于平衡状态,受平衡力作用,由二力平衡条件可知,木块重力等于弹簧测力计拉力。
(2)①分析表格中的数据,分析拉力与重力的关系,找出使用斜面是否省力;
②木块离得斜面底端越远则斜面倾斜程度越小。离得越近,则斜面的倾斜程度越大;
③由表中数据,根据η=W有W总×100%求出第3次实验的机械效率;
④纵向比较实验1、2、3得出结论;
解析:解:(1)电流表与灯串联,电压表与灯并联,如下所示:
(2)若灯短路,则电压表示数为0,电流表有示数,不符合题意;
若灯断路,小灯泡都不亮、电流无示数,电压表串联在电路中测电源电压,故电压表有示数,符合题意,故连接好电路片,闭合开关,无论怎样移动变阻器的滑片,发现小灯泡都不亮、电流无示数、电压表有示数,则故障原因可能是小灯泡断路;
(3)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为2V时,电流表示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,则流过灯泡的电流为0.22A,此时,小灯泡的实际功率为:
P=UI=2V×0.22A=0.44W;
(4)根据画出图丙所示的I-U图象知,灯在额定电压下的电流为0.25A,小灯泡的额定功率为:
P'=U'I'=2.5V×0.25A=0.625W。
故答案为:(1)如上所示;(2)断路;(3)0.22;0.44;(4)0.625。
(1)电流表与灯串联,电压表与灯并联;
(2)逐一每个答案,找出符合题意的答案;
(3)根据电流表选用小量程确定分度值读数,根据P=UI求出小灯泡的实际功率;
(4)根据画出图丙所示的I-U图象知灯在额定电压下的电流,根据P=UI求出小灯泡的额定功率。
本题测量小灯泡的电功率,考查电路连接、故障分析、电流表读数、功率的的计算等知识。
21.答案:A;刻度尺;停表;下落的时间;大;不能;三次下落的高度都不相同
解析:解:(1)为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放.图乙A中两纸锥的下端高度相同,图乙B中两纸锥的上端高度相同,故应选图乙A的位置释放.
(2)根据公式v=st,要测量平均速度,需测量时间和路程,测量路程的工具是刻度尺,测量时间的工具是秒表(计时器);
(3)纸锥下落快,时间较难测量,必须
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