学校防灾减灾应急疏散演习方案范文(3篇)

学校防灾减灾应急疏散演习方案范文防灾减灾安全应急疏散活动预案地震，给灾区人民的生产生活、生命安全带来了严重的影响与灾难。为了进一步加强学校安全工作，更好地珍惜宝贵的生命，增强全体师生的安全防范意识和提高遇到应急(地震)情况下自救、自护的能力，保证师生在应急事故(地震)中能在最短时间内迅速逃生，防止踩踏等事件的发生，根据上级通知精神，王司李小学结合学校实际现制订应急预案如下：一、时间。____年____月____日。二、我校本次防灾减灾的重点为抗震防灾。三、安全指挥系统：总指挥：于建勇副总指挥：周慧娟策划____：魏红伟安全保卫：原红涛应急急救护救：卢丽敏发出警报：韩新情现场摄时：张磊四、教学楼层楼梯口安全责任人：疏散线路沿线工作组北教学楼楼梯：东一层楼梯口：刘欣东二层至一层楼梯拐弯处：刘伟东三层至二层楼梯拐弯处：商瑞芳东安全地带____管理：原红涛西一层楼梯口：袁艳蕾西二层至一层楼梯拐弯处：王芳西三层至二层楼梯拐弯处：闫凯丽南楼梯：一层：李跃职责：①、合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②、处理学生疏散过程中的偶发事件五、活动要求㈠活动的宗旨是：为了一切学生安全，一切行动听指挥。㈡各班主任务必跟学生说明清楚这是演练不是真的地震，必须注意安全，不能从楼上跳下来。㈢各班主任务必强调演练前做好准备，如。系好鞋带、以免逃生时发生意外。不能在疏散过程中弯腰系鞋带或捡东西，以免造成踩踏事故。㈣警报响起时，各班级务必迅速离开教室到走廊排成两列纵队，班主任在队伍的前面，并按照次序带队到下层楼梯口，待下层楼的同学疏散完毕再进行疏散。㈤疏散到安全地带的同学请迅速到指定地点集合，不能阻挡疏散通道，影响其他同学疏散。㈥南楼的同学疏散后由班主任指挥引导学生在操场指定位置集合排队。六、紧急疏散演练路线及要求演练各班撤离顺序和路线如下：教学楼、综合教学楼教学楼：一层。一年级、二(1)班、二(2)班、三(1)班、三(2)班五个教学班同时撤离。二层：四(2)班五(1)东楼梯撤离四(1)班西楼梯撤离三层：六(1)班五(2)班西楼梯撤离六(2)班东楼梯撤离以上楼层教学班按班级顺序有序撤离，前一个班级安全撤完楼梯后，后一个班级才能开始撤离。3、疏散时编组编队要求：①二楼以上的课堂老师要根据班级学生的人数以及座位排列分布的情况，原则上每8—____人组成为一个疏散组，每____组之间要有一定的疏散间隔时间，因为2—____楼的楼梯道疏散密集，学生一定要注意安全，前后____人要保持一定的距离，以防止楼梯道因过速过多地疏散人数，而产生拥堵、挤推、冲撞、踩踏等意外伤害情况的发生4、要求㈠班主任要和学生一起下楼，照顾好本班级同学有序迅速下楼。㈡各安保人员要保证学生安全，等各班级学生全部下楼后所有安保人员再下楼，确保学生安全疏散。㈢以上请班主任、安保老师密切配合，一切行动听从总指挥和副总指挥要求，安全迅速有序的做好本次紧急疏散活动，必须确保每个学生安全。㈣各班级班主任，在疏散前务必了解本班级同学身体状况是否良好，发现有癫痫病、心脏病、走路不方便等弱势同学，必须提前离开教室，不能参加此次活动。(五)楼梯层负责安全的所有工作人员随最后撤离班级一起行动。七、应急避震要注意什么1、地震时人们可能受到哪些伤害(直接伤害和间接伤害)。2、避震原则，一要因地制宜，不要一定之规。学校防灾减灾应急疏散演习方案范文（二）为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等____时，能有条不紊地疏散师生远离事发现场，使事故损失降低到最低限度，确保学校的安全与稳定，我校特制定本应急疏散演练预案。一、实施对象和范围____小学全体师生。二、演练时间：(一)预定演练：每年____月10、____月____日(二)非预定演练：结合本校实际情况制定三、____机构与职责1、应急疏散演练领导小组组长：、副组长：成员：职责。布置本校开展演练工作。2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组，其成员和职责如下：(1)演练现场指挥组组长：成员：基本职责。根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定各小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，____开展演练；掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。(２)演练紧急疏散组组长：成员：(所在班教室)基本职责。在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。(3)演练后勤保障组组长：成员：基本职责。购置演练时必需的器材等物质。四、紧急疏散演练程序及要求(一)、准备阶段：1、做好演练过程所需的物质准备。2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。3、演练要求及演练中应急注意的问题。⑴演练应事先告知学生，本周有演练，但不具体公布是哪一天。等到特定的一天，课间操或者学生休息时，学校突然以高音喇叭喊：全校紧急疏散。或按约定的信号：如紧急集合铃声等；⑵学校规划好每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生与教师。(如有两个班疏散时合用一个楼梯的，每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定，每次各班级都要按要求站在自己的地方，不要出错。)⑶跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离，后面几行从后门撤离，每列走哪条通道，要事先教育好每位学生。⑷越底层的教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上楼层的学生要注意跑得慢些，避免在楼道中造成人流积压。⑸老师的站位要严格要求。(疏散演练时，正在上课教师要注意学生从教室跑出来的____工作，没在课堂上教师则要站在楼梯或楼道的拐角处，____学生有序撤离。)⑹老师上完课不能马上离开教室，以备在紧急疏散演练时能____好学生快速撤离。(二)、实施阶段。现场指导人员必须亲临现场，记时，并观察疏散的秩序，密切注意演练过程中可能出现的意外情况，杜绝意外事故的发生，作适当的指导。(三)、总结阶段。疏散后现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬；同时讲评各班级中存在的问题。五、巩固提高让学生说说在这次防灾减灾演练中的收获，以及对这次活动的建议，三年级以上学生写一写演练体会。附：消防演练与地震演练应注意细节(1)消防演练时还应注意跑的姿势(①加强低头跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的练习)。学校防灾减灾应急疏散演习方案范文（三）学校消防安全疏散演习方案我校作为____省平安校园，为深入贯彻落实市、区教育局开展好以应急疏散演练为主题的师生安全宣传教育活动的精神，做好学校防灾减灾、安全保卫工作，进一步营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长对防灾减灾工作的高度____，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，提高综合减灾能力，最大程度减轻灾害损失，最大限度保障青少年学生、教师的生命安全和健康，确保校园安全稳定。我校决定在____年____月____日星期一升旗仪式时间，____一次全校性的师生紧急疏散演练，做到精心策划、制定方案，周密____，完善安全预案，确保演练安全、有序开展，进一步检验我校应急反应水平，提高师生的应急反应能力。一、演习安排：1.演习目的。在发生诸如火灾、地震等突发灾害事件时，我校能有____、有秩序进行疏散，最大限度的保护学生和广大教职工的人身安全。2.演习时间：本部____年____月____日3.演习地点：教学行政楼，操场4、演习方式：广播、疏散、集中、返回5、演习模拟：模拟火灾烟雾6.参加人员：全校学生、教师二、演习分工演____指挥：演____总指挥：其他分工：1.总体____协调工作：2.消防安全知识宣讲：3.学生的宣传教育：班主任(本周五通过班会、家校路路通等方式进行疏散安全教育，可要求学生周一带好手帕)4.师生疏散秩序工作：德育处、各年级部主任及各班班主任、各楼梯负责人5.演习相关物资准备：总务处____对外宣传联络：教科室7.教师集合总负责：校务办公室8.师生集合地点：操场，按升旗仪式位置负责：体育组全体教师(在各集合地点，负责____各班集合与点名)9.安全保卫：德育处、保安部门10.医疗急救组：医务室、体育组、卫生老师11.信息中心警铃负责人：12.图片和录像信息采集：13.模拟烟雾：三、演习具体内容和流程(以本部流程为例，东港苏安校区参照修改)1、校园开始进行疏散演习指导广播，所有人进入演习准备状态(除部分老师在办公室外，其他相关人员全部到位)。学生主持人(德育处)宣讲疏散演习指导，宣讲稿见附文1。2、演____总指挥宣布。“请注意，请注意，安全疏散演习现在开始。所有同学要听从老师安排，有序撤离。”。信息组老师随后播放警报。3、听到火灾警报信号，各班同学迅速做好准备，用预先准备好的手绢或袖子捂着口鼻，听从班级内老师指挥，由体育委员带队迅速有序的按上操规定路线撤离教室，到达操场升旗仪式指定位置。撤离顺序，体育委员在前，老师关闭用电设备后，最后撤离。在疏散过程中要做到快而有序，切不可慌不择路、四散奔逃，根据规定的疏散线路(上操线路)和秩序疏散，避免拥挤踩踏现象发生。4、其他没有安排岗位的教职工听到火警信号后，迅速到行政楼前集合，由各工会组负责人点名，将人数报给____劼老师，并有序撤离到操场升旗仪式指定位置。5、师生疏散到操场后，学校启动《学校突发安全性事件应急处理工作预案》，于操场建立演习指挥部，应急领导小组成员到主席台集合。6、学生跑到指定集合地点(升旗仪式各班位置)后，由体育委员或班主任整队，迅速清点人数，向年级组长报告应到人数和实到人数，年级组长向演____指挥报告。7、年级部主任和校务办公室汇总人数，迅速向演习指挥报告人员到位情况：学生主持人：“请演习指挥部指示。”副总指挥。“现在启动《学校突发安全性事件应急处理工作预案》，各班以及教职员工清点人数后立即向指挥部报告。”学生主持人：“请各年级负责人和教职工负责人向指挥部报告疏散情况。汇报顺序：一到九年级、教职工。”负责人开始到主席台下话筒位置汇报(汇报方式如。“报告指挥部，____年级学生全部安全撤出，完毕。”)副总指挥。“指挥部各小组立即进入应急工作状态。”学生主持人。“请后勤工作组和医疗工作组向指挥部报告工作情况。”后勤组、医疗组到主席台下话筒位置汇报后勤工作组：“后勤组报告指挥部，火势已被控制，校区已恢复供电供水，请指示。”副总指挥：“请继续检查各关键部位，及时排除险情。”医疗工作组(医务室老师)。“医疗组报告指挥部，医疗组在疏散场地没有发现重伤员，其他情况已经及时处理。”副总指挥。“请继续做好救护工作。”8、学生主持人。“各小组都已经集中，下面请教导处老师作国旗下讲话。”【老师宣讲消防安全知识，时长____分钟以内。】9、学生主持人。“谢谢老师，下面请演____总指挥对本次演习进行总结。”“老师们、同学们。通过这次演习，指挥部看到了全体同学在危险时刻能够互帮互助、沉着冷静，把自救知识运用到实际中；我们的全体教师团结协作、不怕困难、勇于奉献，在危急关头经受住考验，做到一言一行无愧于人民教师的光荣称号。最后，我宣布，安全疏散演习圆满结束。”10、学生主持人。“本次演习到此结束，请各班有序退场。”四、疏散集合地点按升旗仪式出操方式，到操场指定地点集中附文1：同学们、同学们，现在我们就要进行安全疏散演习了。在这之前，特别提醒各位同学，要听从老师的指挥，按指定路线有秩序、有队列的快步前进。在楼梯上、过道里一定不要推挤，碰到前面人流停止时也要停，要靠右行走。演习中要用你带的手绢捂住口鼻，但不要太过用力，要注意脚下，注意安全。另外，这只是一次演习，所以同学们不要紧张害怕。好，现在请沈校长宣布演习开始。附文2：：消防知识演讲稿同学们、老师们，今天，在119全国消防安全宣传日来临之前，我们成功的进行了一次安全疏散演习活动。今年全国消防安全宣传日的主题是“人人参与消防，共创平安和谐”。____月____日与与火警报警电话119相同，这一天前后，全国各地进入了风干物燥、火灾多发的冬季。刚刚的“模拟火灾”，我们模拟了浓烟环境，真正的火灾还会产生毒气和烈焰等严重危害生命的状况。火，带给人们光明，赋予人们温暖，但火灾也曾夺去了无数的生命，留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们身边的人敲响了安全防范的警钟，警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。据统计，今年____月____日至____月____日四个月间，我国发生火灾____起，死亡____人，受伤____人，直接财产损失____亿元，算下来，平均每天要发生二百多起火灾、近____人因火灾而失去生命。火灾，给国家和人民群众的生命财产造成了巨大损失。身处人员密集的校园中的我们，更应在脑海中长鸣“119”警铃、充分认识到火灾的危险性，应该不断提高防火的意识和技能，做到以下几点防止火灾在校园内的发生：1、不要带火柴、打火机等易燃____物品进入校园；2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施平时必须处于“常备不懈”的状态。如果发现损坏消防设备的行为，应立即上前制止或报告老师。3、有的班级到专用教室或操场上课时，由于疏忽忘了随手关掉投影、电脑、电灯、电扇等用电设备，存在巨大消防隐患，同学今后要养成离开时随手关电源的好习惯。4、在教室和室场里，不要随便使用电器设备。5、掌握一定的消防安全常识，认真进行每学期的安全疏散演习，记住逃生线路，不拥挤争道。同学们在家或在外面时，万一遇到火灾，一定要保持冷静的头脑，迅速离开险境，注意以下几点：1、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探明着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离