2高考生物一轮复习：细胞的分化、衰老、死亡

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细胞的分化、衰老、死亡细胞的生命历程细胞增殖细胞分化细胞的衰老和死亡细胞周期分裂间期分裂期有丝分裂细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程表现原因细胞中基因选择性表达的结果细胞的衰老细胞的死亡细胞衰老的特征细胞衰老的原因细胞衰老与个体衰老的关系凋亡坏死010203考点分析通过分析植物组织培养和动物体细胞核移植等方面的事例，阐明细胞的全能性，并说明细胞具有全能性的原因。通过了解干细胞的特点，关注干细胞在医学上的应用。了解细胞衰老在形态、结构和生理功能等方面的特征，理解细胞衰老的可能机制，认同细胞衰老是一种自然的生理过程。通过比较不同细胞在形态、结构和功能方面发生的特异性变化，归纳细胞分化的概念，进而阐明细胞分化是基因选择性表达的结果。04能从分子和细胞水平解释老年人出现与衰老有关的外貌特征和生理变化的原因，辩证地说明个体衰老与细胞衰老的关系。05理解细胞凋亡是一种由基因严格控制的自然生理过程，了解细胞凋亡发生的时期和生理意义，比较细胞凋亡和坏死两种死亡方式的区别，探讨细胞衰老和死亡与人体健康的关系。考点要求考题统计考情分析细胞分化2023，重庆，选择2022，广东，选T4，2分2022，湖南，选T6，2分2021，山东，选T3，2分2021，河北，选T14，2分2021，辽宁，选T2,2分本专题知识难度较低、基础性强。考查学生对细胞整体性的认识,或结合一些情景信息或表格信息设置题目，考查学生的应变能力、获取信息和综合分析能力。细胞衰老2022，山东，选T1，2分细胞的癌变2022，湖南，选T5，2分2022，广东，选T11，2分2021，湖南，选T9，2分2021，广东，非选T20（3）细胞的死亡2023，山东，选择2022，辽宁，选T17，2分2021，广东，选T4，2分2021，河北，选T5，2分细胞分化考点一形态、结构和生理功能胚胎组织和器官1.细胞分化的概念一.细胞分化持久性普遍性个体发育专门化遗传信息的表达情况2.细胞分化的特点和原因一.细胞分化(2)细胞分化的“变”与“不变”原因是：亲代细胞的染色体经过复制之后，精确的平均分配到两个子细胞中不完全相同3.区分细胞分化的关键点一.细胞分化(3)分化细胞表达的基因3.区分细胞分化的关键点标志:①分子水平:合成某种细胞特有的

(如唾液淀粉酶、胰岛素等)。

②细胞水平:形成不同种类的细胞(尤其是

种类和数量有较大差异)。

蛋白质细胞器一.细胞分化奢侈基因管家基因2、判断同一生物细胞间功能是否相似，以下不能作为依据的是(

)A．细胞器的种类和数量 B．蛋白质的种类和数量C．表达的基因的种类 D．DNA的种类和数量1、[全国卷Ⅱ]同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是(

)A．二者所处的细胞周期不同B．二者合成的特定蛋白不同C．二者所含有的基因组不同D．二者核DNA的复制方式不同能力训练3、人的肌肉细胞和神经细胞的核基因的种类和数量相同，但功能不同，请解释原因。

两者最终都是由同一个受精卵经有丝分裂和分化而形成的，因此核遗传物质相同；

不同体细胞在形态、结构和功能上不同的根本原因是基因的选择性表达，直接原因是细胞中的蛋白质不同。BD4、如图为统计同一生物不同细胞不同基因的表达情况，据图分析所得结论不正确的是(

)A．2号基因在所有细胞表达，2号基因有可能是呼吸酶基因B．1号细胞与6号细胞的结构差异较大C．5号细胞与7号细胞的功能差异最大D．如果5号细胞是胰岛B细胞，那么8号基因很可能是胰岛素基因能力训练B二.细胞的全能性

（1）概念

细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。（2）证明实例①植物组织培养→植物细胞具有

。全能性②动物体细胞核移植→动物体细胞的

具有全能性。细胞核表达条件：离体、营养、激素等注：①高度分化的植物体细胞具有全能性；

②动物已分化的体细胞全能性受限制，但细胞核仍具有全能性；

③全能性的体现要进行诱导和离体培养二.细胞的全能性（4）分裂、分化和全能性的关系（3）原因

细胞(核)内含有表达出全能性所需的全部基因。

细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化使细胞种类增多。细胞分裂是细胞分化的基础，在个体发育中，两者往往是相伴相随的。

一般来说，随着分化程度的提高，细胞分裂能力逐渐降低，甚至失去分裂能力，细胞的全能性降低。①受精卵>生殖细胞>体细胞；②植物细胞>动物细胞；生殖细胞的分化程度比体细胞高，但全能性也比体细胞高由体细胞发育成一个个体能证明体细胞的全能性。判断全能性表达的标志是能否发育成“个体”或“任何细胞”。判断：①雌蜂未受精的卵细胞发育成雄蜂证明了动物生殖细胞具有全能性。（）√②分化程度高的细胞全能性一定低（）如生殖细胞由性原细胞分化而来，属于高度分化的细胞，但全能性依然很高×（5）全能性表达的标志二.细胞的全能性动、植物细胞全能性的应用：1.快速繁殖花卉、蔬菜2.拯救珍稀、濒危动植物长江女神白鳍豚百合花杜鹃丹顶鹤蝴蝶兰的大规模生产动、植物细胞全能性的应用：举例：植物组织培养能力训练5、与体细胞相比生殖细胞中的遗传物质减少了一半，仍具有全能性？为什么？

在生物的体细胞中染色体是成对的，基因也是成对的。生殖细胞中的染色体数目减少了一半，基因也减少了一半，但基因的种类没有少，仍然含有控制生长发育的全部遗传信息，因此仍然具有全能性。6、(2021·浙江6月选考)将蝌蚪肠细胞的细胞核移植到去核的蛙卵中，形成重建的“合子”。有些“合子”发育成正常的蝌蚪，而单独培养肠细胞却不能发育成蝌蚪。下列叙述错误的是(

)A．肠细胞不能表达全能性是受某些物质的限制B．“合子”第一次分裂后形成的细胞已失去全能性C．“合子”发育成正常蝌蚪的过程中伴随着细胞分化D．细胞核具有全能性是由于其含有该物种的全套基因B少造血干细胞（1）干细胞并非所有干细胞都要发生分化。干细胞分裂后一部分细胞发生分化，成为具有特定功能的组织细胞；还有一部分保持分裂能力，用于干细胞本身的自我更新。二.细胞的全能性干细胞二.细胞的全能性（2）类型胚胎干细胞成体干细胞

按分化潜能分全能干细胞：胚胎干细胞多能干细胞：造血干细胞专能干细胞：皮肤干细胞干细胞（3）应用在体外保存和培养各种干细胞，诱导其分裂和分化，使之形成组织或器官，从而对受到损伤的组织或器官进行修复或更换。(1)肌细胞与红细胞中的基因、mRNA、蛋白质均不同。(必修1

P119正文)(

×

)(2)同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强。(必修1

P120“思考·讨论”)(

√

)(3)非洲爪蟾蝌蚪的肠上皮细胞核移植实验证明了动物体细胞具有全能性。(必修1

P120“思考·讨论”)(

×

)(4)脐带血中含有大量的干细胞,可以培养并分化成人体的各种血细胞。(必修1

P121正文)(

√

)能力训练8、利用干细胞的分离和体外培养在体外培育出组织和器官，并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗，将干细胞体外培育出组织和器官的过程

(填“是”或“否”)体现了体细胞的全能性，理由是

。但是，在这样的技术中是不能用肌细胞来代替干细胞的，原因是

。是细胞全能性是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性，将干细胞体外培育出组织和器官能体现细胞的全能性肌细胞高度分化，失去分裂能力，无法分化出各种组织细胞

9、PRC2是一种调控转录的蛋白复合体，研究发现，过量的RNA会通过隔离DNA来阻碍PRC2的功能。该研究揭示了RNA分子对于胚胎干细胞分化的重要性。下列相关叙述正确的是(

)A．PRC2能特异性识别某些特定的RNA序列B．胚胎干细胞发育成肌细胞的过程体现了细胞全能性C．胚胎干细胞能够不断分裂和分化，其遗传物质发生了改变D．RNA阻碍PRC2促进转录的功能可视为一种细胞的负反馈调节过程D酶活性呼吸速率细胞膜通透性染色质增大三、细胞的衰老1、细胞衰老的特征2、细胞衰老的原因（1）自由基学说：各种生化反应产生的自由基会损伤

等

致使细胞衰老。生物膜、攻击DNA、攻击蛋白质（2）端粒学说：每条染色体的两端都有一段特殊序列的

，称为端粒。

端粒会随着细胞分裂次数的增加而

，导致正常基因的DNA序列损

伤，使细胞逐渐衰老。DNA-蛋白质复合体缩短DNA不能解旋，影响细胞内DNA复制和转录三.细胞衰老3、细胞衰老与个体衰老的关系（1）单细胞生物：细胞的衰老或死亡就是个体的衰老、死亡。（2）多细胞生物：①体内的细胞总是在不断更新，总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。②从总体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞

衰老的过程。普遍

细胞衰老是人体内发生的

生命现象，正常的细胞衰老有利于机体

。4、细胞衰老的意义更好地实现自我更新正常人衰老后会出现免疫力下降、适应环境能力减弱等现象。

①自由基学说带电分子或基团生物膜损伤基因突变活性下降（2）细胞衰老的原因超氧化物歧化酶(SOD)可以清除自由基，延缓细胞衰老。二.细胞衰老②端粒学说DNA序列（2）细胞衰老的原因二.细胞衰老端粒酶：A.端粒酶负责端粒的延长，可以把DNA复制损失的端粒填补起来，使得细胞分裂的次数增加。C.端粒酶在大多数细胞中的活性______，在癌细胞中的活性_____。B.端粒酶是RNA和蛋白质组成的复合体，蛋白质部分起催化作用，RNA部分作为模板。因此，端粒酶具有_______酶的活性。逆转录很低较高②端粒学说（2）细胞衰老的原因二.细胞衰老下列关于细胞衰老的特征及原因的叙述,错误的是(

)A.衰老细胞内色素积累,妨碍了细胞内物质的交流和传递B.细胞衰老导致细胞代谢减弱,对生物体不利C.细胞衰老可能是由于代谢产生的自由基破坏了DNA或蛋白质所致D.衰老的细胞体积变小,细胞与外界进行物质交换的效率降低答案:B解析:细胞衰老导致细胞代谢减弱,细胞衰老是人体内发生的正常生命现象,正常的细胞衰老有利于机体更好地实现自我更新,B项错误。三、细胞的死亡1、细胞死亡：包括

(主要)和

等方式。凋亡坏死2、细胞凋亡（1）概念：由

所决定的细胞

结束生命的过程，叫细胞凋亡。基因自动细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，所以它是一种程序性死亡。（2）类型③被病原体感染的细胞的

；①个体发育中细胞的

；②成熟个体中细胞的

；清除程序性死亡自然更新（3）意义①保证多细胞生物体完成

；②维持内部环境的

；③抵御外界各种因素的干扰；正常发育稳定实例1：蝌蚪在变态发育过程中尾的消失实例2：人发育早期有尾实例3：胎儿手的发育细胞凋亡的实例？2.细胞凋亡机理：结合图解理解凋亡机理信息传递流动溶酶体三.细胞死亡三、细胞的死亡3、细胞坏死

在种种不利因素影响下，如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的情况下，由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞

。损伤和死亡4、细胞自噬（1）概念:在一定条件下，细胞会将受损或功能退化的细胞结构等，通过

降解后再利用，这就是细胞自噬。溶酶体（2）意义①处于

条件下的细胞，通过细胞自噬可以获得维持生存所需的

。②在细胞受到损伤、微生物入侵或细胞衰老时，通过细胞自噬，可以清除受损或衰老的细胞器，以及感染的微生物和毒素，从而维持细胞内部环境的稳定。③有些激烈的细胞自噬，可能诱导

。营养缺乏物质和能量细胞凋亡细胞自噬不足，可引起细胞死亡。三.细胞死亡3.细胞自噬

三.细胞死亡教材隐性知识：(1)源于必修1P126：请结合资料比较细胞自噬和细胞凋亡资料一：DNase酶和Caspase酶是细胞凋亡的两种关键酶，在凋亡诱导因子与细胞膜受体结合后，通过细胞内信号转导激活凋亡相关基因。这两种酶一旦被激活，DNase酶能将DNA切割形成DNA片段，Caspase酶能将细胞内蛋白降解成多肽，导致细胞裂解形成凋亡小体，进而被吞噬细胞吞噬清除。资料二：通俗地说，细胞自噬就是细胞“吃掉”自身的结构和物质。在一定条件下，细胞可通过溶酶体的作用，分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌，其局部过程如下图所示。请比较二者的区别与联系：区别：①形态学上的区别：凋亡会使细胞膜内陷形成凋亡小体，最后细胞解体；自噬是形成双层膜的自噬泡，包裹细胞质内的物质，然后与

融合消化掉内容物。②生理意义上的区别：凋亡

(填“一定”或“不一定”)引起细胞死亡；自噬

(填“一定”或“不一定”)引起细胞死亡。联系：有些激烈的细胞自噬，可能诱导细胞凋亡。溶酶体一定不一定(2)源于必修1P127“练习与应用·拓展应用”：同样是血细胞，白细胞和红细胞的功能不同，凋亡的速率也不一样，白细胞凋亡的速率比红细胞

，原因是_____________________________。快得多白细胞的主要功能是吞噬病菌等(必修1

P124“自由基学说”拓