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文档简介

2025届宁夏吴忠市高三压轴卷生物试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.“三分法”是一种常见的概念划分方法,可用如图所示表示某些概念之间的相互关系。下列对此叙述,正确的是()A.若A表示免疫系统的构成,骨髓属于B,吞噬细胞属于C,溶菌酶属于DB.若A表示物种形成的三个基本环节,B是基因突变,C是自然选择,D是生殖隔离C.若A表示保护生物多样性的措施,B是保护基因,C是保护物种,D是保护生态系统D.若A表示物质跨膜运输方式,则B表示被动运输,C表示主动运输,D表示胞吞胞吐作用2.下列与实验有关的叙述正确的是()A.用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行质壁分离实验时,液泡体积逐渐变小,紫色逐渐加深,吸水能力逐渐增强B.利用电子显微镜观察细胞膜看到了暗—亮—暗三层结构,两边暗层是磷脂分子,中间亮层是蛋白质分子,嵌合在磷脂双分子层中C.在过氧化氢溶液充足的情况下,若提高过氧化氢酶的浓度,则酶的活性更高,反应更快D.在观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,解离液由15%盐酸和95%酒精等量混合而成,盐酸的作用是使细胞相互分离,酒精的作用是快速杀死细胞,固定细胞的分裂相3.如图表示一段时间内同一细胞的线粒体膜、液泡膜对相关物质的相对吸收速率曲线,下列叙述正确的是()A.线粒体膜、液泡膜对K+吸收速率的差异与这两种膜上载体蛋白的种类和数量有关B.线粒体膜、液泡膜对O2吸收速率的不同与线粒体、液泡的功能无关C.线粒体膜、液泡膜对K+、Na+的吸收速率都有差异,这是受能量供应不同的限制D.线粒体膜、液泡膜对图中相关物质的吸收与生物膜的流动性密切相关4.下列有关生物实验的叙述中,正确的是()A.提取绿叶中的色素时,加入无水乙醇过量会导致提取液颜色浅B.检测经蛋白酶处理后的样液中底物的有无可用双缩脲试剂C.T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验操作是先充分搅拌再短暂保温、离心D.进行预实验的目的是为了减少实验误差5.人在正常情况下保持70次/min左右的心率,当看到恐怖画面时,产生害怕的感觉同时心率加快。图是心脏运动调节的部分示意图,图中A为大脑相应功能区,①一⑧代表相关神经纤维,箭头表示兴奋传导方向。有关叙述错误的是()A.①所在神经元的细胞体位于脑干B.脑干中有控制心脏和血管运动的神经中枢C.①—③过程与心脏节律运动有关D.看到恐怖画面引起心率加快属于条件反射6.《庄子·人间世》中庄子对弟子说:“山木自寇也,膏火自煎也,桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知无用之用也”。语句中相关生态学原理错误的是()A.“寇”“煎”“伐”“割”有利于能量流向对人类有益的部分B.“膏火自煎”使得生态系统能量利用率降低C.“伐之”、“割之”均不利于生物多样性的保护D.“无用之用”指生物多样性的间接价值和潜在价值二、综合题:本大题共4小题7.(9分)新型肺炎的病原体——新冠病毒,结构如下图所示(棘突、脂质膜、包膜成分都是含有蛋白质,它们分别是由病毒RNA的基因S、M、E的指导合成)。根据相关知识回答下列问题:(1)新冠病毒侵染过程中,棘突首先与细胞膜上受体结合,可能作为病毒的疫苗。如果利用基因工程研制新冠病毒疫苗,第一步是得到基因S,以用于后续操作,请简述获取S基因过程_______________。基因工程的核心步骤是____________,完成该步骤所需要的酶有______。理论上,目的基因S应该导入____________细胞中让其表达,以得到合适的产物。(2)制备出来的“产品”必须具备___________、_________才能作为疫苗来使用。(3)检测新型肺炎的一般策略是检测疑似病例是否携带新冠病毒。新冠病毒主要由核酸和蛋白质构成,如果检测核酸,一般的方法是____________;如果检测其特异性蛋白,方法是_______________________。8.(10分)某实验小组对微生物的培养和五种香辛料萃取提取的精油(编号为A、B、C、D、E)抑菌能力进行了研究。首先制备了直径为8mm的圆滤纸片若干,灭菌后分别放入各组精油中浸泡2h。然后取各种待测菌悬液各1.1mL分别在相应的固体培养基上均匀涂布,制成含菌平板。再取浸泡过精油的滤纸片贴在含菌平板上,每个培养皿贴浸过同一种精油的滤纸3片。放培养箱中培养一定时间,测定抑菌圈直径,结果取三次重复实验的平均值,其数据如下表所示:精油种类抑菌圈直径(mm)菌种ABCDE大肠杆菌2.13.14.15.16.2白葡萄球菌7.78.19.110.111.1酵母菌5.612.13.15.513.6青霉14.315.25.314.116.8(1)培养不同的微生物所需的pH和温度往往不同,在培养霉菌时需要将培养基的pH值调至______________(填“酸性”、“碱性”、“中性或微碱性”)。培养细菌的温度一般______________(填“低于”或“高于”)培养霉菌的温度。(2)萃取精油时蒸馏过程中需要控制蒸馏的温度和时间,原因是______________。(3)本实验中采用了______________操作接种。结果可见不同精油对不同种类的微生物杀伤作用不同,C和E对细菌的杀伤作用______________(填“大于”或“小于”)对真菌的杀伤作用。(4)若用固定化酶技术固定酵母菌中的酶,和一般酶制剂相比,其优点是______________。固定化酵母细胞常用______________法固定化。(5)有同学认为缺少关于五种精油是否抗病毒的实验结果,提出在营养琼脂培养基上接种常见的病毒进行实验。你认为可以吗?为什么?________________________________________________________。9.(10分)尿生成量与机体水盐平衡有关,抗利尿激素(ADH)是调节机体水盐平衡的重要激素。回答以下有关问题。(1)抗利尿激素在___________(器官)合成,能引起抗利尿激素分泌量增加的有效刺激是____________。(2)有研究表明,适量的乙醇会抑制ADH的分泌,某实验小组以雌性家兔为实验对象对该研究结果进行验证,实验步骤如下:①将健康的生理状态相同的雌性家兔均分为A、B两组。②A组注射适量的乙醇溶液,B组注射______________。③一段时间后测定A、B两组雌性家兔的________________。预测实验结果为_______________。(3)实验小组刺激雌性家兔的迷走神经,发现雌性家兔的尿量明显增加,说明参与尿量调节的信息分子除了抗利尿激素外还有__________________,机体调节尿量的方式是_________________。10.(10分)蝴蝶兰是一种观赏植物,因其美观、耐旱、易于栽培而备受青睐。某科研团队为研究蝴蝶兰的耐旱机理,测得该植株在正常和干旱条件下CO2吸收速率日变化曲线如下图1;下图2为蝴蝶兰在干旱时CO2固定途径。请回答:(1)由图1可知,正常条件下P点时刻含义是______,W点时蝴蝶兰叶肉细胞光合作用所需的CO2来自于______。(2)图1表明,干旱条件下蝴蝶兰CO2吸收的特点是______,原因是______。(3)根据图2可知,蝴蝶兰夜间吸收的CO2以化合物______的形式储存。白天释放CO2,通过光反应提供的_____完成卡尔文循环(暗反应)。(4)欲使栽培蝴蝶兰较快生长,应避免长期干旱,原因是干旱条件下蝴蝶兰夜间会出现______。11.(15分)图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答:(1)图乙中的生物对应图甲中的___________(用字母表示),在①、③过程中碳以___________形式进行循环。(2)如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度,通常采用_____________法。(3)图乙中,若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为_____________。(4)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,从生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的大小主要取决于_____________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

1、免疫系统的组成:免疫器官:脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等;免疫细胞:吞噬细胞、淋巴细胞(T、B);免疫活性物质:抗体、细胞因子和补体。2、突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。3、小分子物质的跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输,大分子物质的进出细胞的方式为胞吞和胞吐。【详解】A、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,吞噬细胞属于免疫细胞,溶菌酶属于免疫活性物质,骨髓属于免疫器官,A正确;B、物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择和隔离,B错误;C、保护生物多样性的措施包括就地保护、迁地保护和加强法律法规意识,C错误;D、物质的跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输,不包含胞吞和胞吐作用,D错误。故选A。2、D【解析】

1、1959年,罗伯特森根据电镜下看到的细胞膜清晰的暗-亮-暗三层结构,结合其他科学家的工作提出蛋白质-脂质-蛋白质三层结构模型;而后科学家桑格和尼克森提出流动镶嵌模型,表明有的蛋白质分子镶在磷脂双分子层表面,有的蛋白质分子部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的蛋白质分子横跨整个磷脂双分子层。2、观察植物细胞有丝分裂实验:

1、解离:剪取根尖2-3mm,立即放入盛有质量分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室温下解离3-5min。

2、漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。

3、染色:把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中,染色3-5min。

4、制片:取一干净载玻片,在中央滴一滴清水,将染色的根尖用镊子取出,放入载玻片的水滴中,并且用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片再加一载玻片。然后,用拇指轻轻地按压载玻片。取下盖玻片上的载玻片,制成装片。

5、观察:把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察,找到分生区的细胞,特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂。【详解】A、用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离实验时,液泡体积逐渐变小,紫色逐渐加深,吸水能力逐渐增强,A错误;B、利用电子显微镜观察细胞膜看到了暗—亮—暗三层结构,两边暗层是蛋白质,中间亮层是磷脂分子,嵌合在蛋白质层中,B错误;C、酶的活性受温度、pH等影响,但不受反应物浓度和酶的浓度的影响,故在过氧化氢溶液充足的情况下,若提高过氧化氢酶的浓度,反应速率提高,但是酶的活性不变,C错误;D、在观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,解离液由质量分数为15%盐酸和体积分数为95%酒精等量混合而成,盐酸的作用是使细胞相互分离,酒精的作用是快速杀死细胞,固定细胞的分裂相,D正确。故选D。3、D【解析】K+、Na+跨膜运输的方式都是主动运输,均需要载体协助和消耗能量,因此线粒体膜、液泡膜对K+、Na+吸收速率的差异与这两种膜上载体蛋白的种类和数量有关,也受能量供应不同的限制,A、C错误;在线粒体内膜上进行的有氧呼吸第三阶段需要消耗O2,因此线粒体膜、液泡膜对O2吸收速率的不同与线粒体、液泡的功能有关,B错误;线粒体膜、液泡膜对图中相关物质的吸收以生物膜的流动性为基础,与生物膜的流动性密切相关,D正确。4、A【解析】

预实验的目的:可以为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成人力、物力、财力的浪费。预实验也必须像正式实验一样认真进行才有意义【详解】A、提取绿叶中的色素时,加入无水乙醇过量会因为色素含量少而导致提取液颜色浅,A正确;B、检测经蛋白酶处理后的样液中底物的有无不可用双缩脲试剂,因为经蛋白酶处理后的产物有多肽,还有加入的胃蛋白酶,即生成物和胃蛋白酶也能和双缩脲试剂发生紫色反应,B错误;C、T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验操作是先短暂保温,再充分搅拌、离心,C错误;D、进行预实验的目的是为了减少人力、物力和财力的浪费,D错误。故选A。5、A【解析】

反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器(传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体)组成;反射包括条件反射和非条件反射,条件反射指出生后在生活过程中通过训练而逐渐形成的,即与高级神经中枢脑有关,也与脊髓等低级中枢有关。【详解】A、①所在神经元的细胞体位于脊髓,A错误;B、据图分析可知:脑干中有传出神经与心脏和血管相连,故脑干中有控制心脏和血管运动的神经中枢,即脑干可以控制两者的运动,B正确;C、①—③过程为受刺激后心率加快的过程,该过程中受神经系统和激素的调节,心脏有节律地收缩、舒张,C正确;D、看到恐怖画面引起心率加快,该过程有完整的反射弧,“产生害怕的感觉同时心率加快”,该过程同时感到害怕,有大脑皮层的参与,这一反射属于条件反射,D正确。故选A。【点睛】解答此题需要明确反射弧的组成,区分条件反射与非条件反射的不同,进而结合题图分析作答。6、C【解析】

庄子的话意思是“山上的树木,因长成有用之材,而被人砍伐;膏能燃烧照明而受煎熬;桂树因为可以吃,所以被人砍伐;漆树因为可以用,所以被人割皮。人们只知道有用的好处,哪里知道无用的好处。”【详解】A、“寇”“煎”“伐”“割”都是为人类所用,其能量流向对人类有益的部分,A正确;B、“膏火自煎”使得生态系统能量利用率降低,B正确;C、“伐之”不利于生物多样性的保护,“割之”只是在树上割开口子,漆树依然可以生长,对生物多样性保护无影响,C错误;D、“无用之用”指生物多样性的间接价值和潜在价值,D正确。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、提取病毒的RNA,逆转录成对应DNA后,PCR技术扩增得到基因S(或对病毒基因S测序,然后人工合成基因S)基因表达载体的构建限制酶和DNA连接酶哺乳动物细胞(或大肠杆菌、哺乳动物)没有传染性和致病性(或:没有“毒性”)能引起对新冠病毒的特异性免疫探针法(或:PCR法)抗原—抗体杂交【解析】

1.分子水平上的检测的方法:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因:DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA:分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质:抗原—抗体杂交技术。2.单克隆抗体制备的过程:对小动物注射抗原,从该动物的脾脏中获取效应B细胞,将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合,筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞,克隆化培养杂交瘤细胞(体内培养和体外培养),最后获取单克隆抗体。【详解】(1)如果利用基因工程研制新冠病毒疫苗,第一步是得到基因S,以用于后续操作,由于新冠病毒的遗传物质是RNA,故应提取病毒的RNA,逆转录成对应DNA后,PCR技术扩增得到基因S(或对病毒基因S测序,然后人工合成基因S)。基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建,完成该步骤所需要的酶有限制酶和DNA连接酶。理论上目的基因S应该导入受体细胞如哺乳动物细胞(或大肠杆菌、哺乳动物)细胞中让其表达,才能得到合适的蛋白质产物。(2)制备出来的“产品”不能对接受疫苗的生物有害,还应使其产生抗体,必须具备没有传染性和致病性(或:没有“毒性”)、能引起对新冠病毒的特异性免疫才能作为疫苗来使用。(3)检测新型肺炎的一般策略是检测疑似病例是否携带新冠病毒,新冠病毒主要由核酸和蛋白质构成,如果检测其核酸RNA,RNA可由DNA转录而来,一般用探针法(或:PCR法);如果检测其表达的特异性蛋白,方法是抗原—抗体杂交。【点睛】本题结合社会热点新冠肺炎,考查基因工程的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。8、酸性高于如果蒸馏温度太高,时间太短,产品品质就比较差稀释涂布平板小于利于产物的纯化,同时固定在载体上的酶还可以被反复利用包埋不可以,病毒为寄生生物,在该培养基上不能生长【解析】

各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。例如,培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素,培养霉菌时需将培养基的pH调至酸性,培养细菌时需将pH调至中性或微碱性,培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件。细菌一般在31~37℃的温度下培养l~2d,放线菌一般在14~28℃的温度下培养5~7d,霉菌一般在14~28℃的温度下培养3~4d。【详解】(1)根据上述分析可知,在培养霉菌时需要将培养基的PH值调至酸性。培养细菌的温度一般高于培养霉菌的温度。(2)如果蒸馏温度太高,时间太短,产品品质就比较差,所以萃取精油时蒸馏过程中需要控制蒸馏的温度和时间。(3)本实验中是将各种待测菌悬液各1.1mL分别在相应的固体培养基上均匀涂布,即采用了稀释涂布平板法接种。表格中不同精油对不同种类的微生物杀伤作用不同,大肠杆菌和白葡萄球菌为细菌,酵母菌和青霉为真菌,C和E对细菌产生的抑菌圈小于真菌的抑菌圈,说明C和E对细菌的杀伤作用小于对真菌的杀伤作用。(4)固定化酶技术固定酵母菌中的酶,和一般酶制剂相比,其优点是可重复利用,且利于产物的纯化。由于细胞个体大,不易被吸附和结合,所以固定化酵母细胞常用包埋法固定化。(5)由于病毒为寄生生物,不能独立代谢,在该培养基上不能生长,所以不能在琼脂培养基上接种常见的病毒进行实验。【点睛】本题考查培养基的类型、微生物的接种方法、固定化酶和固定化细胞等相关知识,意在考查考生对所学基础知识的识记和理解能力。9、下丘脑细胞外液渗透压升高等量的生理盐水尿量A组尿量比B组多神经递质神经--体液调节【解析】

水盐平衡的调节。1.体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(饮水);2.体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加。【详解】(1)抗利尿激素是下丘脑神经分泌细胞合成的,通过垂体释放的激素,能促进肾小管、集合管对水分的重吸收,从而使细胞外液渗透压下降,显然细胞外液渗透压升高能引起抗利尿激素分泌量增加。(2)实验目的是验证适量的乙醇会抑制ADH的分泌,据此可知实验中的自变量是有、无乙醇刺激,因变量是抗利尿激素的分泌量的变化,也可检测抗利尿激素的作用效果,即尿量变化,据此实验步骤为:①分组编号:将健康的生理状态相同的雌性家兔均分为A、B两组。②给与不同处理:A组(实验组)注射适量的乙醇溶液,B组(对照组)注射等量的生理盐水。③一段时间后测定A、B两组雌性家兔的尿量变化。由于使用乙醇后,抑制了抗利尿激素分泌,则A组家兔体内抗利尿激素减少,导致尿量增多,故实验结果为A组家兔尿量对多于B组,则能得出适量的乙醇会抑制ADH的分泌的结论。(3)实验小组刺激雌性家兔的迷走神经,发现雌性家兔的尿量明显增加,说明参与尿量调节为神经调节--体液调节,其中涉及的信息分子除了抗利尿激素外还有神经递质,即机体调节尿量的方式是神经--体液调节。【点睛】熟知水盐平衡调节的过程是解答本题的关键!掌握抗利尿激素的合成、释放部位以及作用效果是解答本题的另一关键!10、蝴蝶兰植株的光合作用速率等于呼吸作用速率从外界吸收和细胞内线粒体有氧呼吸产生夜间吸收CO2,白天几乎不吸收干旱条件下,为防止水分的过度蒸发,白天气孔关闭,导致CO2无法通过气孔进入叶片苹果酸ATP、[H]将淀粉转化为甘油酸【解析】

分析图1:在长期干旱条件下,蝴蝶兰除了可以进行呼吸作用外还可在夜间吸收CO2并贮存在细胞中,但是由于光照增强,温度升高,蝴蝶兰在4〜10时之间吸收CO2的速率逐渐降低,而白天10〜16时CO2的吸收速率降为0,这是由于光照过强蝴蝶兰的气孔是关闭的,但是到16点之后,光照强度减弱,气孔有逐渐张开。而在正常情况下,在6点之前,20点之后,植物只进行呼吸作用;6点之后开始出现光合作用,并逐渐增强,在与横轴的交点处,光合作用等于呼吸作用强度。

分析图3:叶肉细胞吸收CO2并以苹果酸的形式储存于液泡中,白天某些时段气孔关闭,“储存的CO2”用于植物的光合作用。【详解】(1)由图1可知,正常条件下P点时刻既不向外吸收CO2也不向外释放CO2,表明蝴蝶兰植株的光合作用速率等于呼吸作用速率;W点时蝴蝶兰叶肉细胞还需要向外吸收CO2,表明光合作用速率大于呼吸作用速率,则光合作用所需的CO2来自于从外界吸收和细胞内线粒体有氧呼吸产生。(2)图1表明,干旱条件下蝴蝶兰CO2吸收的特点是夜间吸收CO2,白天几乎不吸收;原因是干旱条件下,为防止水分的过度蒸发,白天气孔关闭,导致CO2无法通过气孔进入叶片。(3)根据图2可

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