河北省衡水市武邑县武邑中学2025届高三第三次测评历史试卷含解析

河北省衡水市武邑县武邑中学2025届高三第三次测评历史试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．罗斯福就任美国总统后，采取的一系列措施，这些措施在当时最有可能A．受到资本家真诚欢迎 B．得到工人的普遍认可C．获得国会的大多支持 D．遭到少数农民的反对2．奥古斯都允许外出当兵的儿子，对他在服役期间取得的财物享有合法权利，如果该儿子在未立遗嘱的情况下死亡，其财产将转归其父。后来，这一原则也适用于在其他各种公务部门服务时获取的财物。此外，对不是来源于父亲的财产，同样也允许儿子享有一定程度的利益。材料说明在罗马帝国时期A．积极鼓励儿子离家外出当兵B．父亲的利益是执法的唯一标准C．用法律来协调财产权的矛盾D．父子关系是法律关注的核心3．他是十八世纪自由思想和自由主义的倡导者，被誉为“思想之王”，在当时众多的思想家中，他是公认的领袖和导师。他著有重要的历史著作，他说：“我写历史更多地是写一个伟大的时代，而不是一个伟大的国王。”这位思想家主张A．法律不能违背人的理性 B．人要自由也要自律 C．人类平等，发展人的个性 D．在法律面前人人平等4．汉十年“七月癸卯，太上皇.八月，令诸侯王皆立太上皇庙于国都。”两年后，高帝逝世。即位后的惠帝下达诏书，“令郡、诸侯王立高庙”。这些做法意在A．打击豪强地主 B．实行“推恩令” C．强化政权认同 D．推行“无为而治”5．阅读如图：纳粹德国入侵波兰前在欧洲的扩张示意图，结合所学，分析判断①德军占领甲区域发生在宣布实行义务兵役制前夕②德军占领乙国时，英法平静地接受这一事实③丙城签订的协议将丁区域割让给德国④西方大国对纳粹德国的扩张采取绥靖政策A．①③ B．②④ C．①②④ D．②③④6．“（这一国际组织）在世界经济全球化进程中的作用，如果大家要记清楚的话，基本上就干三件事。一个是制定规则，第二是开放市场，第三个是解决纠纷。”以上材料中龙永图所说的“这一国际组织”是指A．亚太经合组织B．国际货币基金组织C．关贸总协定D．世界银行7．1935年开始，美国联邦法院先后宣判多部新政法律违宪，但在1937年后联邦法院判决支持了国会的每一项经济立法。联邦法院态度的转变表明美国A．制衡机制已经失灵 B．总统能够左右立法C．新政成为社会共识 D．逐步走出经济危机8．学者认为，《夏小正》内容按一年12个月，分别记载了每月的物候、气象、星象和重大政事，是夏代的天文历法记录。又有学者认为《夏小正》是农业方面的著作，主要记载蚕桑、畜牧、渔猎、采集等生产活动，学者们对《夏小正》的不同认识说明()A．学者争论太大的史料没有价值 B．无考古资料佐证的历史认识不可信C．研究角度不同使历史认知出现差异 D．时代久远漫长导致了历史认识模糊9．2019年12月12日，是中国政府对澳门恢复行使主权的周年纪念日。澳门回归已历A．5年 B．10年 C．15年 D．20年10．对“英国脱欧”分析有误的是A．作为创始国之一理应有大国担当 B．欧洲走向联合的道路具有曲折性C．英国将难以再依托欧盟发展自己 D．不利于欧洲一体化目标真正实现11．农业是古代中国最基本的经济形式，两汉时期农业就达到精耕细作水平，在此起关键作用的是农业工具的发明和改进。这些“发明和改进”包括①出现曲柄锄和耧车②发明了铁铲和铁锄③从耦犁到一牛挽犁④从直辕犁到曲辕犁A．①②③B．①③C．③④D．①②④12．美国一位历史学家说：“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害，但有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一是毛泽东，毛泽东这时无视莫斯科的第三国际，制定出新的革命策略。”这位历史学家所说的“新的革命策略”是指A．走城市革命道路的策略 B．开辟敌后抗日根据地的策略C．建立抗日民族统一战线的策略 D．农村包围城市的策略二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）阅读下列材料，回答问题：材料一国王是法律的创造者，而非法律创造国王。……假如臣民认为国王滥用权力，他们只能祈求上帝开导国王，把他引到正确的道路上去。……正像争论上帝能做什么是无神论和渎神一样，作为一个臣民去争论国王能做什么，或者国王不能做这做那，也是僭越和高度的侮辱。——（英）詹姆士·斯图亚特《神权》（1603年）材料二人们参加社会的理由在于保护他们的财产，他们选择一个立法机关并赋予其权力的目的，就希望由此可以制定法律，树立准则，以保卫一切社会成员的财产。……当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于权力下的奴役状态时，立法者就使自己和人民处于战争状态。人民因此就无须再予服从，而只能寻求上帝给予们的抵抗强暴的共同庇护。——（英）约翰·洛克《论政府》（1688年）（1）结合两则材料，概括说明其基本思想。（2）材料二反映的是什么理论？根据材料概括作者的政治主张。（3）结合史实，分析上述思想在当时的影响。14．（20分）中国古代文化对世界的影响上海某中学以“中国古代文化对世界的影响”为主题，开展历史研究性活动。下面是参加活动的一位学生准备的报告提纲，请你帮他补充完整。项目发展过程对世界的影响印刷术唐代出现了雕版印刷术，宋代随着文化的普及，对印刷效率提出更高要求，毕昇创制活字印刷史实：____①____结论：对中外文化交流产生巨大影响儒家思想_____②___史实：自公元前1世纪向外传播，逐渐成为越南、日本、朝鲜各国的官方哲学；16世纪以后，传教士们通过翻译儒家典籍或个人著述，向西方传播儒家文化。结论：____③______④______⑤____史实：越南、朝鲜都仿照中国这一制度选拔官吏结论：推动周边东亚国家的制度发展

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】

根据罗斯福新政的措施内容可知，新政以暂时牺牲资本家的一些利益保障工人利益，包括扩大就业和社会保障，对当时生活贫困的工人来讲，必然受到欢迎，但引起了资本家的不满，故选B，排除A；国会的代表主要是资产阶级利益的代表者，排除C；新政在农业上的措施主要以保护农民的利益为主，稳定农产品价格，因此农民应该支持，排除D。2、C【解析】试题分析：本题考查学生对材料的理解能力。从材料的描述中可知，在罗马帝国时期，罗马法可以解决财产权上的矛盾。所以答案选C。考点：古代希腊、罗马的政治文明·罗马人的法律·罗马法的目的【名师点睛】罗马法的本质及影响：（1）罗马法的实质：维护罗马统治者的利益，保护除奴隶以外的自由民的权利，是奴隶制的法制体系。恩格斯说：“罗马法是第一个世界性的法律”，是“充分预料到现代私有制的法律”。（2）世界性的法律影响：近代欧洲都以罗马法为基础，制定了本国的法律制度，如《德国民法典》、《拿破仑法典》等都以罗马法为法律蓝本。现在世上许多国家的陪审制度、律师制度、诉讼原则都渊源于罗马法。世上公认的法学理论、法制民主原则也均发端于罗马法。“法律面前人人平等”的原则也成了法治建设永恒的价值观了。3、D【解析】由材料“思想之王”和“公认的领袖和导师”，符合法国思想家伏尔泰的定位，而“在法律面前人人平等”是伏尔泰的观点，故选D；A是孟德斯鸠的观点，排除；B是黑格尔的观点，排除；C是卢梭的观点，排除。4、C【解析】

西汉前期，中央政府先后下令，让全国各地的诸侯王都在其封地内为太上皇和高祖皇帝立庙，其目的在于强化对中央政权的认同，C项正确；在诸侯王的封地内为皇帝们立庙，与打击豪强地主无关，A项错误；实行“推恩令”是在汉武帝时期，B项错误；为皇帝们立庙与推行“无为而治”不符，D项错误。5、B【解析】

依据图示，结合所学可知，甲区域是莱茵非军事区，1936年德军占领该区域，而1935年德军就已经宣布实行了义务兵役制，故①错误；乙国是奥地利，德军占领后，英法平静地接受了这一事实，故②正确；丁区域所在国家是捷克斯洛伐克，慕尼黑会议割让的是苏台德区，非丁区域，故③错误；西方大国对纳粹德国的扩张采取的是绥靖政策，故④正确，故B项正确，排除ACD。故选B。6、C【解析】试题分析：依据材料“一个是制定规则，第二是开放市场，第三个是解决纠纷”可知该组织的产生有利于推动世界贸易的发展，及规范化和制度化，由此可知该组织应为关贸总协定，所以选C考点：当今世界经济全球化趋势·二战后资本主义世界经济体系的形成·关贸总协定7、C【解析】

1935年时美国联邦法院宣布新政法律违宪，但是在1937年支持了国会立法，结合时间可知，这一时期的新政成为社会共识，C正确；联邦法院的做法本身体现了制衡作用有效，A正确；美国实行三权分立，总统不能左右立法，排除B；D与题无关，排除。8、C【解析】

根据“《夏小正》记载每月的物候、气象、星象和有关重大政事，是夏代的天文历法记录”“《夏小正》是成书于战国的农业著作，篇中涉及蚕桑、畜牧、渔猎、采集活动”可知，由于研究角度不同，对《夏小正》的认识也存在差异，故C正确；学者争论过大的史料并非没有价值，排除A；表述过于绝对，排除B；D表述与材料信息无关，排除。9、D【解析】

1999年12月20日中国政府恢复对澳门行使主权，故2019年是澳门回归20年，故排除ABC，D符合题意。故选D。10、A【解析】

结合所学可知，欧盟创始国是德国、法国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡等六国，英国并非创始成员国，故A项符合题意；英国脱欧是欧洲实现一体化过程中的一次重大挫折，说明欧洲的联合之路具有曲折性，B项不符合题意，排除；英国脱欧即意味着它放弃了相应的权利与义务，其再也难以依托欧盟发展自己，C项不符合题意，排除；英国在欧洲乃至世界都有着较大的影响力，它的脱离不利于欧洲一体化目标的真正实现，D项不符合题意，排除。11、B【解析】发明了铁铲和铁锄是春秋时期出现，排除②；曲辕犁是隋唐时期出现，排除④，选择B正确。12、D【解析】

略【详解】根据材料中的“华南山区”“毛泽东”等信息，并结合所学可得出材料强调的是开辟农村包围城市的道路，故D正确。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）根据材料一“国王是法律的创造者，而非法律创造国王。……正像争论上帝能做什么是无神论和渎神一样，作为一个臣民去争论国王能做什么”可得出材料一认为国王凌驾于法律之上，人民无权限制国王的行为，国王的权力是上帝赋予的。材料二认为统治者的权力是人民赋予的（君权不是神授的），法律应体现人民的利益和保护一切社会成员的财产；如果统治者违背人民的利益，人民有权反抗。（2）材料二反映的是启蒙思想中的社会契约论。洛克反对君主专制，主张建立资产阶级民主政治制度。（3）材料一的思想是力图维护封建君主专制制度，结果导致社会矛盾激化，成为英国资产阶级革命爆发的原因之一。材料二为资产阶级革命和资本主义政治制度的建立提供了理论依据。【解析】

（1）材料一认为国王凌驾于法律之上，人民无权限制国王的行为，国王的权力是上帝赋予的。根据材料二“人们参加社会的理由在于保护他们的财产，……树立准则，以保卫一切社会成员的财产。……当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于权力下的奴役状态时”可得出材料二认为统治者的权力是人民赋予的（君权不是神授的），法律应体现人民的利益和保护一切社会成员的财产；如果统治者违背人民的利益，人民有权反抗。

（2）根据材料“人民因此就无须再予服从，而只能寻求上帝给予们的抵抗强暴的共同庇护。”可得出材料二反映的是启蒙思想中的社会契约论。洛克反对君主专制，主张建立资产阶级民主政治制度。

（3）根据材料并结合所学可得出材料一的思想是力图维护封建君主专制制度，结果导致社会矛盾激化，成为英国资产阶级革命爆发的原因之一。材料二为资产阶级革命和资本主义政治制度的建立提供了理论依据。14、项目发展过程对世界的影响史实：13世纪东传朝鲜与日本，西传到中亚、波斯和欧洲