四川省峨眉山市2025年初三中考一模考试语文试题含解析_第1页
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文档简介

四川省峨眉山市2025年初三中考一模考试语文试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累与运用1.下列词语中,没有错别字的一项是()A.涟漪荒谬广袤无垠相形见拙B.羁绊吞噬龙吟凤秽通宵达旦C.威摄陨落变幻多姿重蹈覆辙D.陶冶丘壑蓦然回首戛然而止2.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。②与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。③少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质。④读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。⑤读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。A.①②⑤③④B.①②③⑤④C.④②①⑤③D.④②①③⑤3.下列病句修改不正确的一项是()A.作为一位负责任的校长使他始终关注着学生的健康成长。(删掉“使”)B.在距离地面1500—2000米处,水汽含量跟地面相比降低了一倍。(将“降低”改为“减少”)。C.难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗?(删掉“不”)D.中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。(将“巩固”和“建立”交换位置)4.下列加点词中,每对读音都不相同的一项是()A.船篙/枯槁晕船/晕头转向谆谆教诲/毁誉参半B.饯别/信笺字帖/俯首帖耳刻骨铭心/恪尽职守C.拮据/诘责强调/强词夺理烟消云散/曲终人散D.侥幸/矫正阻挠/恼羞成怒恃才傲物/桀骜不驯5.下列句子中加点成语使.用.恰.当.的一项是()A.也许是物质生活丰富让味觉麻木了吧,面对美味大餐,我们常有味同嚼蜡的感觉。B.总决赛现场,面对歌手的突然退场,主持人看风使舵,冷静救场。C.这伙人伪装成政府机关人员,到处招摇撞骗,其手段之卑劣已达到了叹为观止的地步。D.春节期间,越来越多的人忙于抢红包并乐此不疲。6.综合性学习。九年级(1)班正在开展“爱祖国,爱家乡”为主题的综合性学习活动,请你也来参加,并完成下列任务。为营造活动气氛,活动前有一个对联征集环节,请你依据“我国在四个现代化建设中取得辉煌业绩”补写对联。上联:九州版图山河锦绣,下联:_________________活动中,有位同学展示了他搜集到的一幅宣传画,请你说说这幅宣传画想要表达的含义。(3分)________________________________________活动结束时需要一首合唱曲目,你想推荐哪一首歌?请向班主任说说你选择这首歌曲的理由。_________________________________________7.文言诗文默写不畏浮云遮望眼,__________________________________。(《登飞来峰》)__________________________________,学诗谩有惊人句。(《渔家傲》)______________________________________,关山度若飞。(《木兰诗》)几处早莺争暖树,__________________________________。(《钱塘湖春行》)落红不是无情物,__________________________________。(《已亥杂诗》)__________________________________,愁云惨淡万里凝。(《白雪歌送武判官归京》)《江城子·密州出猎》中运用典故,表达作者渴望得到重用的句子是_________________,__________________________________?在《桃花源记》一文中体现理想大同社会“老有所终,幼有所长”这一思想的语句是________________________________,___________________。”我们在评价一个人能在恶劣的环境中保持高洁的情操,常用周敦颐《爱莲说》中的两句__________________________,_________________________。若夫日出而林霏开,_________________________,_________________________,山间之朝暮也。(《醉翁亭记》)8.经典名著中,往往有着同类型的人物形象,比如“义”字当先的人物(关羽、鲁智深),坚持真理、敢于牺牲的人物(江姐、许云峰)等。从你读过的名著中任选一组同类型人物,结合他们的典型事例、主要性格特点(或精神品质)写一个简要介绍。(80~120字)二、阅读9.阅读下面一首宋诗,完成后面小题官舍竹王禹偁谁种萧萧数百竿?伴吟偏称作闲官①。不随夭艳争春色,独守孤贞待岁寒。声拂琴床生雅趣,影侵棋局助清欢。明年纵便量移②去,犹得今冬雪里看!(注)①闲官:诗人当时因受谗而被贬,所任的商州团练副使是个无事可干的虚衔,所以称作“闲官”。②量移:原指从贬所移至稍近的地方,此处是反语,意为被贬到更偏僻的地方。1.以下对这首诗的理解和鉴赏,正确的请选“A”,错误的请选“B”。(1)首联诗人先用一问句表达感慨:这升起我心中诗的旋律的“萧萧数百竿”是谁种的呢?随即指出它们如今伴我这“闲官”清吟,是多么相称啊!“闲官”一词传达出了因官事清闲而带来的轻松愉悦心情。(____)(2)颔联用拟人的手法写竹子不与娇艳的百花争春,孤独地守着坚贞,等待着寒冬来临的品格,同时也表现出作者随遇而安,无意仕途的心态。(____)(3)颈联的“拂”和“侵”两字都用了拟人的写法。“拂”写竹声萧萧拂琴,写出竹声的美妙和含情,令人神往;“侵”是写竹的影子映在棋局上,使人感受到竹似欲与诗人同乐,营造出一个物我同趣的意境。(____)(4)尾联写自己第二年又被贬谪到了更远更荒僻的地方,但还时常想到今冬在这里看到翠竹白雪结为岁寒之友的情景。(____)(5)此诗以竹自喻,人物融合,自然贴切;语浅意深,情味隽永。表露诗人的牢骚不平和自我宽解。(____)2.这首诗中的官舍竹具有什么特征?诗人用什么手法来表现了怎样的情怀?10.阅读下面的文言文,完成下列小题。昔吴起①出遇故人,而止之食。故人曰:“诺。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟②者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也!(注释)①吴起:战国时著名的军事家。②俟:等待。1.解释句中加点词的含义。①明日早,令人求故人(________)②欲服三军,非信不可也(________)2.翻译下面的句子。故人至暮不来,起不食待之。3.这个小故事中,吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是什么?11.阅读下面的文章,完成小题。渔家傲李利军①表妹结婚,我开车带着表弟,从上海赶回泗阳参加婚礼。②路过蒋坝已日近午时,厨师表弟职业病犯了,说,去年在电视里看到,蒋坝在搞什么百船宴,看看吧。③边走边看风景,一下子就到了湖边,车无法通行了。④湖边只有孤零零的两三户人家。一个老汉正在院外一小块水泥地上翻晒着泥鳅。这时已经快过了饭点,肚子咕咕起了反应。下车,问路。⑤“老人家,我们想找个地方吃中饭,哪里比较近?”⑥老汉红红的脸庞,宽松的大腰裤,对襟褂子纽扣不纽,露出黑红的胸膛,一看,就是个每天干活,并且喜欢喝两口的人。⑦他抬头望我们一眼:“很远呢,十几里地!走,到我家吃去!”⑧看来,老汉家在搞渔家乐啊,跟着老汉下了大堤,堤下就是他的家。洪泽湖的水拍岸弄潮,几只湖鸭呱呱叫着,碧绿的水草婀娜摇曳。⑨老伴在厨房烧饭,老汉说,“来人了,烧菜吃饭!”⑩老伴瘦瘦高高的个,一脸黝黑,手扶门框伸出头来问:“想吃什么?”(11)“烧个鱼吧,随便什么鱼。”我说。湖水煮湖鱼,原汁原味。况且,靠湖吃湖,也不会贵到哪里去吧?(12)没个规整的餐厅,也没像样的厨房,更没有服务员,这饭钱他们会怎么收?两个老人看起来淳朴,倒不像会宰人的样子。(13)不一会,四个菜端上来,老汉和我们一起坐了下来。(14)“大妈一起来吧?”我们邀请。(15)大妈摆手。也许,怕账不好算吧?我们也就没再强求。(16)“你喝酒吧?”老汉忽然想起什么,问我。(17)“不喝,要开车。”我摆手。(18)老汉说:“男人到湖边哪有不喝酒的?”冲表弟努努嘴,“你喝,让这个小青年开车!”(19)老汉到屋里拿出一瓶貌似比较高档的原装酒,啪地打开,倒在两个玻璃杯子里,示意我端一杯。我心一紧,这瓶酒也要算在我们头上了!只好硬着头皮端过杯子。(20)青椒炒小虾,红烧鲢鱼,炒小藕,水芹菜炒干子,都是我爱吃的菜。估计菜100块钱,酒就算200块吧,300块应该够了,放大点,总不会超过500吧?我刚准备示意表弟去结账,见门口有个人影闪了一下,老汉大声说,大砍刀,进来吧!(21)门外就进来一个粗壮的矮脚汉子,方头方脸,真像一把砍刀,我看着就发怵。大砍刀搓着手,嘿嘿地笑,四爷,要帮忙吗?我心里一惊,这下怕是碰着孙二娘的馒头店了,明早我和表弟就成包子馅了,表妹的婚礼看来是参加不了了!(22)没啥,就两个人,你四娘就能搞定!老汉自信地说。我心里暗暗叫苦,被宰几百块钱和失去生命相比,真的是小菜一碟啊!(23)我递个眼色给表弟,示意他瞅准机会打110报警,他个傻蛋却以为我要他去拍湖景,屁颠屁颠地拿着手机去拍照了。我心里凉了半截,恨由心生,都怪他要看什么百船宴,这下好,把小命都搭上了!(24)表弟照一会湖景,回头看我有些坐立不安的样子,就掏钱去结账。(25)“怎么能收钱呢?!”老汉啪地把筷子拍在桌上。(26)当然不要钱!要命!我从头凉到脚后跟。(27)这荒天野地的湖边,搞两条人命真是分分钟的事情,原先两个老人对付我们可能有些吃力,这下来个大砍刀做帮手,如果菜里下了蒙药,酒里做点手脚……我的头真的晕了,眼前出现幻觉。(28)“你这不是骂人吗?请还请不到呢!”老汉一脸不高兴。(29)“就是!”大砍刀一脸讨好,连声说,“这湖边,十天半月的难得来个人,晚上到俺家再喝几盅!”(30)门口,不知何时,聚了四五个女人和孩子,拘谨地朝这边望。这可不是幻觉,我悄悄伸手掐了一下大腿。(31)“湖里人家来客,添双筷子加个碗,收钱?湖里人做不出来!”老汉有些不屑,老伴也和着说:“就是的!”(32)大砍刀嘿嘿地笑,手不知道朝什么地方放,女人和孩子们不再拘谨,也呵呵地笑。(33)告别渔翁夫妇,表弟开着车,转脸看我一眼,疑惑地问:“表哥,空调打够低了,你脑门上怎么都是汗啊?”(34)“好好开你的车!”我擦着汗,问他,“下次再来的话,你还能找到这里吗?”(选自《2018年中国微型小说精选》)1.根据小说的情节概括填空。我们想找个地方吃饭,老汉____________→老汉让老伴做饭,菜端上来和我们一起坐下→吃饭时,老汉____________→表弟掏钱结账,老汉______2.第⑧段的环境描写在文中有什么作用?洪泽湖的水拍岸弄潮,几只湖鸭呱呱叫着,碧绿的水草婀娜摇曳。3.按照提示分析小说的人物形象。⑴大砍刀搓着手,嘿嘿地笑,四爷,要帮忙吗?(“大砍刀”要帮“老汉”什么忙?这表现了他什么性格特点?)⑵“你这不是骂人吗?请还请不到呢!”老汉一脸不高兴。(“老汉”因为什么不高兴?从这里可以看出他是怎样的人?)4.简要分析下面画线句子的含义。“好好开你的车!”我擦着汗,问他,“下次再来的话,你还能找到这里吗?”5.小说以“渔家傲”为题有哪些妙处?12.阅读下面的短文,完成下列小题。年轻人更要善于反省廖廓①法国牧师纳德·兰塞姆去世后,安葬在圣保罗大教堂,墓碑上工工整整地刻着他的手迹:“假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时说:“如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一个了不起的人。”他们的话,道出了反省之于人生的意义。②在一些人的意识里,反省,似乎只是老年人的事情。其实反省对于任何年龄的人都是必要的,而年轻人更要善于反省:走过的路短,很容易出现失误和差错;后面的路长,反省就更有必要、更有价值。③反省首先是对自身所作所为进行的思考和总结。反省不理智之思、不和谐之音、不练达之举、不完美之事,往往能够得到真切、深刻而细致的收获。曾子曰:“吾日三省吾身。”反省不但要勇于面对自己、正视自己,而且要及时进行、反复进行。疏忽了、怠惰了,就有可能放过一些本该及时反省的事情,进而导致自己犯错。④反省也是对别人的经验教训的思考和总结。个人的经验教训虽然来得更直接更真切,但其广度和深度毕竟是有限的。要获得更加广博而深刻的经验,还要在反省自身的基础上,善于从别人的经验教训中学习。成本最低的财富是把别人的教训当作自己的教训,取得同样的成功、避免同样的失误。⑤反省,主要是对挫折和失败的思考和总结。同志指出:“过去的成功是我们的财富,过去的错误也是我们的财富。”正确的东西会使你变得更加聪慧,错误的东西会使你变得更加清醒;成功的经验大多相似,失败的原因却千差万别,从失败的教训中学到的东西,往往要比从成功的经验中学到的多,而且更为深刻。⑥反省要取得成效,关键在于要善于将反省后的认识付诸实践。记得从学校毕业的时候,恩师给我的寄语是:“望你孜孜以求,绘就人生‘前有碧绿、后有金黄’的美好画卷。”现在看来,要使自己“碧绿的青春”得到“金黄的收获”,很重要的一点就是辛勤耕耘。善于反省,并将反省后的认识付诸新的耕耘,这样才有可能使过去的失误变成今后的成功,使过去的成功变成今后更大的成功,真正品尝到金秋的琼浆玉液,享受到大地赐予的丰收喜悦。⑦青年是早晨八九点钟的太阳。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。经验证明,进步较快的青年人,必定是善于反省的人。反省能使人走向成熟,变得深邃,臻于完善。我们希望年轻人善于从自己和他人的经验教训中学习,克服自身经验的局限,进而从更广阔、更深厚的大地上汲取思想和经验的营养,使自己更好更快地成长起来。1.本文的中心论点是什么?2.第①段在文中有哪些作用?3.作者认为年轻人应该从哪些方面进行“反省”?4.说说第④段画线的句子中加点的词语有何作用。5.下列名言中最适合用作本文论据的一项是()A.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。B.宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。C.学而不厌,诲人不倦。D.敏而好学,不耻下问。13.厕中成佛(日)川端康成这是很久很久以前的岚山的一个春天…京都大户人家的太太、小姐,她们身着华丽的服装,来到这山野观赏樱花。“对不起,借用一下洗手间好吗?”京都的女游客在肮脏的农家门口,羞红着脸,微微欠欠身子说了一句,绕到屋后,上了一间又旧又脏的小茅厕……看见京都仕女的这副窘态,贫苦农民八兵卫便动脑筋,修盖了一间干净的厕所,挂上一块告示牌,上面写着几个黑油油的字:租用厕所一次三文赏花季节,游客拥挤,出租厕所非常成功,转眼间出租者发了大财。村里有个人忌妒八兵卫,对妻子说:“近来八兵卫出租厕所,转眼间就赚了一笔钱。今年春上,俺们也盖一间出租,要赚得比八兵卫还多,怎么样?”“这个主意不好。即使俺们的出租厕所盖好了,可八兵卫是老字号,人家有老主顾。俺们是新字号,游客不光顾,岂不是鸡飞蛋打,穷上加穷吗?……”“胡扯什么呀。这回,俺所设想的厕所,不像八兵卫的那样肮脏。听说近来京城时兴茶道,俺打算盖个茶室式的厕所。首先是,四根柱子用吉野圆木不够气派,要用北山的杉木,天花板用香蒲草,钉上水蛭形钉子,悬挂上吊锅的锁链替代使劲时候用的绳索。这主意不错吧。窗户开落地窗,踏板用榉树的如轮木,便池前挡用萨摩杉。便池四周涂黑漆,墙壁涂二遍油漆,门户用白竹夹扁柏制成的长薄板,房顶用杉树皮葺成,再用青竹子压住,系上蕨草绳,修成大和式。放鞋的石板用鞍马石做,旁边围上栽有青竹子的方眼篱笆,洗手盆用桥桩式的,装饰用的松树也配以多姿的赤松。不论哪个流派,诸如千家、远州、有乐、逸见的精华,都兼收并蓄……”妻子听呆了。“那么,租费多少呢?”经过一番艰苦的筹划,总算赶在赏樱时节之前把漂亮的厕所修建好了,连告示牌也是拜托和尚制作,是中国式的,非常庄雅。租用厕所一次八文就算是京都仕女,也觉得过分奢侈,钦佩之余,望而却步。你瞧见了吗?妻子敲着榻榻米说。“我早就叫你别盖,搭了这么多本钱,结局可怎么得了啊!”“不要唠叨嘛。明儿只要到客人那儿去转一圈,保证光顾的人会像蚂蚁成群而来。我明儿要早起,给我准备好盒饭。只要转上一圈。保你一定门庭若市。”丈夫非常沉着。可是第二天,他比平时都贪睡早觉,上午10点才醒过来,一把将后衣襟掖在腰带里,把饭盒挂在脖颈上,带着几分哀伤的神情,回头冲着妻子带笑地说:“孩子他娘,俺这辈子所作所为,你总是横挑鼻子竖挑眼的,说我傻瓜,说我做梦、做梦的。今天要让你瞧瞧,俺只要到客人中转上一圈,保你顾客车马盈门呀。粪缸满罗,你就挂上个暂停用的牌子,拜托邻居次郎兵卫挑走一担两担的。”妻子纳闷。丈夫说到客人那里转转,是不是到京城去游说,宣传出租厕所呢?她一筹莫展的当儿,一个姑娘往钱箱里投放了八文钱,租用了厕所。尔后进进出出的,租用的客人源源不断。妻子十分惊异,瞪大眼珠子看守着。不久,挂上暂停使用的牌子,忙着要把粪便挑走……终于到了傍黑时分,厕所租金达八贯之多,粪便挑走了五担。“莫非俺家老头子是文殊菩萨转世?真的,他所说的梦一般的事有生以来头一次变成了现实。”喜形于色的妻子买来了酒在等待着丈夫,不料哀伤地抬回来的竟是他的尸体。“他长时间蹲在八兵卫家的厕所里,可能是被臭气熏死的。”A丈夫走出家门以后,立即缴付三文,走进了八兵卫家的厕所里,从里面上了锁,有人想推门进去,他就“咳、咳”地佯装咳嗽,连声音都咳嘶哑了。春天白日长,他蹲得连腰都直不起来了。B1.这篇小说很有意思,第一个发财致富的农民叫“八兵卫”,而主人公却没有名字,只是说“村里有个人”,请谈谈作者这样命名的用意。2.下面两段话,请选择一段,放在文中恰当的位置,并阐明理由。京都人听了这个故事,议论纷纷:“真是风流人物的沦落啊!”“他是天下第一的茶道师啊!“这是日本有史以来的成年人自杀啊!”“厕中成佛,南无阿弥陀佛。”众人异口同声地称赞不绝。人们听了这个事情,议论纷纷:“这是日本有史以来的成年人自杀啊!”“他是天下第一的茶道师啊!”“真是风流人物的沦落啊!”“厕中成佛,南无阿弥陀佛。”……(甲)(乙)3.你觉得到底谁应该为主人公的死负责?请联系全文分析。4.我们的日常生活离不开金钱,这引发了你对“金钱”怎样的思考。请结合这篇小说及名著阅读中至少一则材料,或下列材料中的一则简要阐述。A.《我的叔叔于勒》B.《范进中举》C.《故乡》D.《孤独之旅》三、语言表述14.“江南”概念有广义和狭义之分,本文主张的是哪一种?为什么?江南在哪里周有光江南在哪里?地理学者说:江南是丘陵区。从自然地理的角度来看,江南指江南丘陵区。南陵以北,洞庭湖和鄱阳湖以南,太湖以西,这一片丘陵和盆地相间的区域,就是江南。气象学者说:江南是梅雨区。梅雨所覆盖的地区就是江南。淮河以南,南陵以北,湖北宜昌以东,直至大海,都是江南。语言学者说:江南是方言区。南方六个方言区都是江南,其中吴语区(江浙)是狭义的江南。历史学者说:江南是历史沿革。经济学者说:江南是财富区。文学家说:江南是人间天堂。杜牧《寄扬州韩绰判官》:青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋,二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?扬州在江北,怎么也是江南?(选自《选贝集》,有改动)_______________________________________________________________四、写作15.按要求作文。请以“我的妈妈”为题目,写一篇不少于600字的作文。要求:①文体自选;②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的人名、校名等相关信息。

参考答案一、积累与运用1、D【解析】

字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三个字的专业术语和熟语。A相形见绌。B龙吟凤哕。C威慑。2、C【解析】试题分析:此题考查学生排列句序的能力。解答语句排序型试题,首先要认真阅读每一个语句,把握语句特点,明确体裁。其次,明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。第三,可以根据“中心句”“总领句”“总结句”等来确定首句或尾句。最后再依据各句之间的关系依次排序即可。作答时要特别注意其中的关联词、衔接语等。本题几个句子谈论是“精读”,是议论性的文段。所以④句是发起句,提出观点;②句是对④句的具体阐释;①句引用“诗句”加以论证;接着用⑤句从读书的目的进行分析;③句是得出结论。据此,句子的排列顺序为:④②①⑤③。故答案为C。点睛:排序题最主要的是要先找到首句或者是尾句,确定首句或尾句后再去找语句中相关(上下句中出现相同的词语),然后依据内容之间的关系进行排列句序。排序完成后要仔细认真的阅读,看各句之间的关系排列是否合理,语意表达是否正确、通顺。3、B【解析】

B对病句修改不正确。“降低”与“减少”都不能用倍数。病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。4、A【解析】

A.gāo/gǎo,B.yùn/yūn,huì/huǐ;B.jiàn/jiān,tiè/tiē,kè/kè;C.jié/jié,qiáng/qiǎng,sàn/sàn;D.jiǎo/jiǎo,náo/nǎo,ào/ào。故选A。5、D【解析】

A项,味同嚼蜡:意思是味道如同嚼蜡一般,形容没有味道。多指说话或文章枯燥无味。使用不恰当。B项,看风使舵:看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。使用不恰当;C项,叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。使用不恰当;D项,乐此不疲:因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。使用恰当。故选D。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。6、(1)四化建设业绩辉煌(2)示例:孩子只有依靠在母亲的肩膀上才能睡得安稳,祖国就像是我们的母亲,是人民的坚实后盾,只有祖国富强了,人民才能过上安居乐业的幸福生活。(3)示例:班主任,你好。我想推荐《歌唱祖国》这首歌作为活动结束时的合唱曲目。因为它曲调优美,与“爱祖国,爱家乡”的主题相配,且歌词热情激昂,对祖国充满深情,适合集体演唱。【解析】

(1)此题考查学生对对联知识的掌握。对联的特点是:①上下句字数相等。②上下句意思相近或相反,有时上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。③上下句对应位置的字眼词性相对,结构相同,不重复用字。此题要根据“我国在四个现代化建设中取得辉煌业绩”,除去上联用过的词语,进行组合与上联相对称,即“四化建设业绩辉煌”。(2)这是一道图文转换的题目,图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等,此题属于分析图画的题目,答题时首先立足于的画面的内容,孩子在妈妈的背上安然睡着了,妈妈象征祖国,孩子象征人民,寓意只有祖国富强了,人民才能过上安居乐业的幸福生活。(3)围绕“爱祖国,爱家乡”主题选择合适的歌曲,如,《我爱你,中国》《爱我中华》《歌唱祖国》《没有共产党就没有新中国》《祝福祖国中国》等等,理由从歌曲旋律、内容合理阐述即可。7、(1)只缘身在最高层(2)我报路长嗟日暮(3)万里赴戎机(4)谁家新燕啄春泥(5)化作春泥更护花(6)瀚海阑干百丈冰(7)持节云中何日遣冯唐(8)黄发垂髫并怡然自乐(9)莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖(10)云归而岩穴暝晦明变化者【解析】

试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“缘、嗟、戎机、啄、瀚海、阑、遣、垂髫、怡然、淤泥、濯、清涟、暝”等字词容易写错。8、示例:《三国演义》中的关羽和《水浒传》中的鲁智深都属于义薄云天的人物。关羽被困曹营仍寻找大哥刘备,不接受曹操的重金、高官诱惑;鲁智深见金氏父女受辱,挺身相救。他们无论身处何种境况,都具有信守大义、矢志不渝的特点。【解析】

考查名著阅读。要求从你读过的名著中任选一组同类型人物,结合他们的典型事例、主要性格特点(或精神品质)写一个简要介绍。首先要根据你对名著的日常积累,选出一个你最熟悉、印象最深、对你影响最大、最有话说的主人公,结合故事情节与人物描写,分析其性格特点即可。如保尔·柯察金是奥斯特洛夫斯基在根据自己的人生经历所著的小说《钢铁是怎样炼成的》当中描画出来的完美的青年革命战士的形象。保尔更是一个刚毅坚强的革命战士,他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前,他宁死不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程,表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。二、阅读9、1.(1)B(2)B(3)A(4)B(5)A2.这首诗中的官舍竹具有不争春色、独守严寒、不怕寂寞、保持贞洁、自有情趣等品格。诗人托物言志,意在表现自己的孤独而坚贞不渝的情怀【解析】

1.(1)错误。“‘闲官’一词传达出了因官事清闲而带来的轻松愉悦心情”理解错误。表达的是因遭贬而无法申志的无奈与愤怒。(2)错误。“也表现出作者随遇而安,无意仕途的心态”理解有误。描写出不争春色、独守严寒、不怕寂寞、保持贞洁、自有情趣等品格。诗人托物言志,意在表现自己的孤独而坚贞不渝的情怀。(3)正确。(4)错误。“第二年又被贬谪到了更远更荒僻的地方”理解错误。未然理解成已然。尾联表面上说明年即便是被移到其他地方去,依然不影响今年冬天在皑皑白雪之中看到青翠碧绿的官舍竹,实际上是表达自己清高自守却屡遭排挤的愤懑之情。(5)正确。2.一问,要求答出官舍竹的特征。读懂诗句大意是作答的基础。“竹”没有一般花木艳丽芬芳,它有的是清雅的色泽和高高挺拔的身姿。它的这种品质正与中国古代文人不愿与污浊世俗苟同,追求清高、独立的人格精神暗合。所以它常常成为古代文人墨客来寄托自己情怀的文学意象。诗歌描写了不争春色、独守严寒、不怕寂寞、保持贞洁、自有情趣的“官舍竹”形象。二问,诗人托物言志,写出了竹子潇洒、清荫、耐寒的特点,借咏竹子既表现了自己被贬后淡泊无争、贞洁不渝的孤傲清高,也流露出了不受重用的孤愤不平与自我宽解。10、1.①派,让②使……信服2.老友到了夜晚还没有来,吴起不吃饭而等候他。3.吴起的守信体现了他以身作则,为人讲信用,待人诚恳守信的品质,告诉人们要以诚待人。【解析】1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题注意词类活用词,如“服”:使……信服。所以千万不要以今释古。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“之:代词,指老朋友。食:吃饭。”3.考查对文章内容的理解。解答此题,先要理解文章句子的大意,再结合重点句子“故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人,故人来,方与之食。”吴起的守信体现了他以身作则,为人讲信用,待人诚恳守信的品质,告诉人们要以诚待人。本文选自《龙门子凝道记》宋濂译文从前吴起外出遇到了老友,就留他吃饭。老友说:“好啊,那你等我。”吴起说:“(我在家里)等待您一起吃饭。”老友到了傍晚还没有来,吴起不吃饭而等候他。第二天早晨,(吴起)让人去找老友,老友来了,才同他一起吃饭。吴起不吃饭而等候老友的原因是,怕自己说了话不算数啊。他坚守信用到如此程度,这是能使军队信服的缘由吧!要使军队信服,(作为将领)不守信用是不行的。11、1.邀请我们到他家吃饭劝我喝酒很生气,坚持不肯收钱2.写出了老汉居住的地方景色秀丽;表现了“我”因找到了吃饭的地方而高兴的心情;这种“荒天野地”的景象为下文“我”产生一连串的疑心做铺垫;这里的美丽景色也衬托了渔家淳朴善良、热情好客的美好品质。3.⑴“大砍刀”要帮老汉家干活,一起招待客人。表现了“大砍刀”乐于助人、热情善良、好客、淳朴等性格特点。⑵“老汉”把我们当客人招待,根本就没想过要收钱,“表弟”掏钱结账,伤害了“老汉”待客的热情,“老汉”感觉自己受到了侮辱,因而不高兴。“老汉”是一个淳朴善良、热情好客、自尊心强、性情爽直的人。4.①“我”还想来这里做客,希望表弟能找到这个地方;②“我”对渔家热情好客的淳朴民风非常向往;③赞扬了渔家淳朴善良、热情好客的品质。5.①小说主要写了渔家热情招待陌生路人,并引以为傲的故事,题目“渔家傲”表现了这一内容;②小说歌颂了渔家淳朴善良、热情好客等美好品质,表现了作者为这种美好品质感到骄傲、心向往之的感情,题目“渔家傲”表现了这一主题;③题目“渔家傲”借用古词牌名,有诗意和美感,吸引读者。【解析】1.本文是叙述类文体,概括情节内容首先要通读全文,理清故事线索,梳理情节,按着题干中的提示,先找出所示情节,然后再根据情节要素(地点、时间)和情节之间的关联性了解情节的变化,抓住主要人物的主要活动,依照所示情节的概括方式概括出其它情节。如第7段写老汉邀请我们到他家吃饭;第16—19段写老汉劝我喝酒;第31段写老汉很生气,坚持不肯收钱。2.考查环境描的作用。“洪泽湖的水拍岸弄潮,几只湖鸭呱呱叫着,碧绿的水草婀娜摇曳”一句描绘出一派景色秀丽、生机勃勃的景象。内容上,烘托了“我”因找到了吃饭的地方而高兴的心情;也衬托了渔家淳朴善良、热情好客的美好品质。结构上,为下文“我”产生一连串的疑心做铺垫,由此推动了故事情节向前发展。3.分析小说的人物形象。人物性格分析的题目应该首先从人物的语言、动作、心理、肖像和其它侧面的描写中指出人物的性格,然后结合文章的内容进行分析,即列举文中反映该性格特征的事例。(1)“大砍刀搓着手”动作描写,“嘿嘿地笑”神态描写,“四爷,要帮忙吗?”语言描写。从这些描写的字里行间里,皆可分析出“大砍刀”是个热心肠,由此表现出“大砍刀”热情好客、淳朴善良等性格特点。(2)“你这不是骂人吗?请还请不到呢”语言描写,“一脸不高兴”神态描写。这两句描写说明“老汉”压根就没想收钱,“老汉”认为“表弟”掏钱结账是在侮辱自己。从中可以分析出“老汉”具有乐于助人且自尊心很强的性格。4.考查文句的深刻含意。特别要注意能分析出人物语言的潜台词,也就是言外之意。“下次再来的话,你还能找到这里吗?”这句话的潜台词是“我”会再来这里,希望表弟能找到这个地方。由此表达了“我”对这个地方的喜欢,突出了这个地方景美,人更美的主题。一定要答出语句对表现人物形象和突出主题的意义。5.探究小说以“渔家傲”为题的妙处。题目是文章的眼睛,分析文章的标题注意结合文章的主旨,注意结合对人物形象的赞美等。首先题目“渔家傲”是个古词牌名,有诗意和美感,最能够表现这里的人的淳朴善良、热情好客等美好品质。同时“渔家傲”的“傲”正好与小说叙写的引以为傲的故事的“傲”谐音,表现了作者为乐于助人这种美好品质感到骄傲并为之赞美的感情,所以又突出了文章的主题。12、1.年轻人更要善于反省。2.①强调反省的重要;②引出论题(答“引出论点”也可);③作为论据论证论点;④引起读者阅读兴趣。3.①自身所作所为;②别人的经验教训;③挫折和失败。4.“成本最低”突出了善于从别人的经验教训中学习的重要性。(或:突出了对别人的经验教训进行思考和总结的重要性。)5.A【解析】1.本题考查中心论点。议论文的中心论点常在文首或是文末出现,一定是一句表示判断的完整的话。本文的中心论点出现在第②段“年轻人更要善于反省”。2.议论文的首段如果是一个小故事或是生活中的某种现象,常用引出文章的中心论点或是论题,作为事实论据证明了中心论点,引起读者的阅读兴趣的作用。本题中,第①段首段写了兰塞姆的墓志铭和一位智者对他的解读,强调了反省的重要;引出论点“年轻人更要善于反省”,同时作为论据论证了论点。​3.本题考查学生对议论文内容的理解。解题时认真阅读文章的③④⑤自然段,抓住这三段的中心句来回答即可。4.本题考查学生对议论文重要概念和句子在文中的意义及作用的理解。解题时先要理解文章的内容,再结合句子意思来体会其作用。成本低的财富尤显宝贵和重要,突出强调了总结别人教训的重要性。5.本题考查学生议论文论据的把握能力。这类题型,先要了解论据有事实论据和道理论据两类,再结合文章具体内容来分析。本文是围绕着“年轻人善于反省”这一中心论点来行文的,A中"见贤思齐焉,见不贤而内自省也”也说的是要自我反省和总结他人的教训经验,因此可以作为道理论据证明论点。故选A。13、1.作者一反常理,主人公没有名字,反而次要人物有名字,作者意在表明像兵卫这样的有头脑的人是个别,而像主人公这样嫉妒心强贪婪的人普遍存在的,不给他具体的名字表明他具有代表性。2.选择“甲”放在B处。选择正确得1分。因为,这里不直接写发生这件事情之后,周围人的议论,而是变成这件事情传到京都之后,变成了人们茶余饭后的故事,谈资,人们谁也没有意识到这个事情的可悲之处,而是一致以赞赏的眼光看待这种极端的不正当的竞争方式,表明这样贪婪极端的人普遍存在,表达了作者对金钱至上世风的讽刺。3.我觉得的他自己要对自己的死负责,正是他的贪婪嫉妒与狭隘,让他采取了决绝的方式。他的贪婪在于他不要与别人共享利益,而是要比别人赚得多,要把别人置于死地,从他奢侈地装修厕所可知。当然,他妻子也应该对此事负责,因为他妻子一直就瞧不起他,嫌弃他,他其实活得很窝囊。他就想借此扬眉吐气一次,这从他离开家的欲哭又笑的表情中可以看出。另外,他家境的贫寒,整个社会对于这种极端行为的赞赏也促成了他的死。4.示例1:不可否认,金钱是生活所必须的,我们的衣食住行,我们的生存都离不开金钱,我们必须认识到金钱对于我们的重要性。正因为如此,在日常生活中,金钱有时会奴役我们,嫉妒八兵卫的农民为了赚钱竟然把自己憋死,在《骆驼祥子》中,刘四为了金钱,可以狠心地把女儿扫地出门,祥子为了自己的生存,硬生生拒绝了小福子。菲利普夫妇连亲兄弟也不认。这固然有生活的无奈,但也有人性的愚昧冷漠。钱有时是人性的试金石,为了避免这类悲剧地发生,我们需要在金钱上作出牺牲。正如简爱一样,为了亲情,放弃金钱,我们更需要有一种赚钱的能力,当然,社会需要提供这种可能性。社会没能提供这种可能性成为祥子堕落的一个重要因素。示例2:不可否认,金钱是生活所必须的,我们的衣食住行,我们的生存都离不开金钱,我们必须认识到金钱对于我们的重要性。正因为如此,在日常生活中,金钱有时会奴役我们,我们会被金钱异化,妒八兵卫的农民为了赚钱竟然把自己憋死,我们会为了金钱抛弃情感,不管是亲情,还是爱情。如刘四不认女儿,祥子拒绝小福子。【解析】

1.题干要求谈谈作者对“八兵卫”这样命名的用意。一定要看完完整故事后再作答。村里有个人忌妒八兵卫,依样画葫芦。但把厕所修的非常豪华,并把费用提高到每次八文钱,不料女游客们都觉得太过奢侈,望而却步。妻子对此很不满意,丈夫根本不着急,告诉妻子自己有办法。妻子,要说外出转转,保证自己家的厕所顾客盈门。丈夫外出后,来厕所的人果然络绎不绝,妻子十分惊喜。但是到傍晚,她等待回家的竟然是丈夫的尸体。原来他一整天都蹲在邻居家的厕所里,让那些游客不得不来他家的厕所,但蹲了一天,最后被厕所的臭气熏死了。他的死让周围的人议论纷纷。主人公没有名字,只是有“村里有个人”的称呼,反而次要人物“八兵卫”有名字,意在表明像主人公这样嫉妒心强贪婪的人普遍存在且不会成功的,这种人具有普遍性的意义。2.首先要读懂题干所给句子的意思,然后通读原文,看看与原文哪一段落的内容相合,可将题干所给句子代入语段中,分析与上下文的内容是否连贯。中心内容是否相符。选择甲放在B处。因为,这件事情传到京都之后,变成了人们茶余饭后的谈资,人们一致赞赏这种不正当的竞争方式,表明此事此人具有典型性代表性的意义,由此表达对金钱至上世风的讽刺。突出文章的主旨。而乙文所讲的内容不能突出这样的意义。3.考查对文章内容的理解。题干问到底谁应该为主人公的死负责。答此题首先要读懂上下文的情节内容,进而把握文章的中心,这样才能确保答案的准确无误。如“村里有个人”自己要对自己的死负责,只是贪婪嫉妒惹的祸,他的贪婪是要比别人赚得多。也可从他妻子的角度作答。作为妻子一直就嫌弃他,这也是他走向悲剧的原因之一。4.要求谈谈你对“金钱”的思考。并要求结合这篇小说及名著阅读中的至少一则材料,或题干所给材料中的一则简要阐述。如正像一句俗语所言,“钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。”金钱真的很重要。傅雷家书中有“爸爸叫你将来千万不要在大使馆露出口风,说是做工可归你。爸爸的意思,你自己的钱,将来回国时可以买一架好钢琴,这是为你将来教学上的需要,倒并不是出于自私自利。重要的理财一道,你向来不屑,钱糊里糊涂来,糊里糊涂去。现在有弥拉帮你管,你只要诚意待人,尽可能让她预算,让她安排,或者共同研究,每个月必得从收入储蓄一部分,为了两人的生活安全,责任更大,更为了未来孩子着想”这样几句话,说明了只有金钱才能保障我们的生活,只有金钱才能保障我们的下一代健康成长的道理。可见,无论何时,都不要忽略了金钱对人生的意义。当然,还可从否定金钱的角度

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