中职教育二年级《PLC应用技术- 按钮组态与仿真》教学课件

PLC技术应用项目5.1.按钮组态与仿真任务目标了解按钮的特性12熟悉按钮组态和仿真的方法3培养学生独立思考的习惯【知识储备】一、用HMI设备向导组态画面结构图5-1-1组态PLC连接在创建项目之前，应根据系统要求，规划需要创建的那些画面，每个画面的主要功能，以及各画面之间的关系。二、按钮【知识储备】“按钮”(Button)对象可组态一个对象，操作员将在运行系统中使用该对象执行所有可组态的功能。画面中的按钮功能比接在PLC输入端的物理按钮的功能强大得多，用来将各种操作命令发给PLC，通过PLC的用户程序来控制生产过程。三、生成组态按钮的属性将工具箱的“元素”窗格中的“按钮”拖拽到画面中，伴随它一起移动的小方框中的x/y是按钮的左上角在画面的x、y轴的坐标值，w/h是按钮的宽、高尺寸，均以像素点为单小图。位。放开鼠标左键，按钮被放置在画面中。用鼠标调节按钮的位置和大小。单击选中放置的按钮，选中巡视窗口的“属性>属性>常规”，图，则按钮在未按下时，按钮中显示文本。当使用按钮“已按下”时显示的文本，则按钮在按下时，按钮中显示文本，如果选中按钮“已按下”时显示的文本复选框，则“标签”域有两个选项，“文本”以及“文本列表”。“文本”：当使用按钮“未按下”时显示的图形，可以分别设置未按下时和按下时显示的文本。未选中该复选框时，按下和未按下时按钮上显示的文本相同，一般采用默认的设置不勾选该复选框；“文本列表”：按钮的文本取决于状态。根据状态显示文本列表中的条目。选中巡视窗口的“属性>属性>外观”，单击“背景”、“文本”和“边框”区域的“颜色”选择列表的按钮，将按钮的背景色改为绿色（0,128,0），文本为黑色，边框为黑色，（注意背景颜色的更改，需要将默认的填充图案“垂直梯度”改为“实心”后，方可对背景颜色进行修改。）四、组态按钮的外观属性单击巡视窗口的“属性>属性>填充样式”，选中“背景设置”区域中的“垂直梯度”，在“梯度”区域勾选复选框“梯度1”和“梯度2”，设置按钮上、下两个区域的梯度（即过度颜色），可以设置梯度的颜色和宽度。五、组态按钮的填充样式属性六、组态按钮的设计属性在运行时如果单击“开”按钮，它成为“焦点”，它内部靠近边框的四周出现一个方框，选中巡视窗口的“属性>属性>设计”，可以设置“焦点”的颜色和以像素点为单位的宽度，一般采用默认的设置。选中巡视窗口的“属性>属性>布局”，可以用“位置和大小”区域的输入框微调按钮的位置和大小。如果选中“使对象适合内容”复选框，将根据按钮上的文本的字数和字体大小自动调整按钮的大小，注意要将“文本边距”的上、下、左、右边距值，设置相等。七、组态按钮的布局属性选中巡视窗口的“属性>属性>文本格式”，单击“字体”选择框右边的按钮，打开“字体”对话框，

可以设置以像素点（px）为单位的文字的大小。字体为宋体，不能更改。还可以设置下划线、删除线、按垂直方向读取等附加效果，设置对齐方式。八、组态按钮的文本格式属性选中巡视窗口的“属性>属性>闪烁”，指定对象的闪烁模式。如果选择“已启用标准设置”设置，则对象在运行系统中闪烁。如果选择了“已禁用”设置，则对象在运行系统中不闪烁。默认类型是“已禁用”。九、组态按钮的闪烁属性所示单击巡视窗口的“属性>属性>样式/设计”，勾选“样式/设计设置”复选框，可应用“设备样式”定义统一的外观，单击“样式项外观”选择框右边的按钮，则弹出“样式元件”可通过选择或输入所需要的“样式元素”的名称。十、组态按钮的样式/设计属性所示。选中巡视窗口的“属性>属性>其他”，可以修改按钮的名称，设置对象所在的“层”，一般使用默认的第0层。十一、组态按钮的其他属性选中巡视窗口的“属性>属性>安全”，可为每个画面对象分配一个单独的授权，一般使用默认的是允许操作员控制。十二、组态按钮的安全属性一、控制要求【任务实施】项目5.1.1：在根画面中创建“送数”数值1、数值2它们与同一整型（Int）变量“变量1”连接，“送字符”与内部（Wstring）变量

“变量2”连接，如图所示，试编写触摸屏。二、变量表项目5.1.1变量表(参考)【任务评价】任务评价表子模块编号子模块名称打分方式

M=客观

J=主观评价指标基本描述主观评分等级分数评价指标详细描述参考值技能点编号配分得分A1实验步骤M新建项目根据是否完成评分Y/N14M硬件组态根据是否完成评分Y/N14MHMI变量表根据是否完成评分Y/N14M编写触摸屏根据是否完成评分Y/N14M编译、下载运行触摸屏画面根据是否完成评分Y/N14A2调试与观察M“数值1”显示20根据有无此功能评分Y/N215M“数值1”显示80根据有无此功能评分Y/N215M“送字符”显示“人机界面”根据有无此功能评分Y/N215M“送字符”显示“触摸屏”根据有无此功能评分Y/N215B1工作区域整理J00=工作区域未整理根据完成情况评分31011=工作区域有整理痕迹，但整理混乱22=工作区域整理有序，物品摆放整齐33=工作区域非常干净整洁有序B2课堂表现J00=不遵守规则，或不参与根据完成情况评分31011=基本遵守安排，参与度不高22=遵守安排，积极配合33=严格遵守规则，积极参与评分人合计根据下图要求，试编写出触摸屏。

在集成仿真时，每