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文档简介

2024年广东省佛山市生物学高二上学期自测试题及解答一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、下列有关遗传信息的传递和表达的叙述,正确的是()A.在DNA复制过程中,解旋酶和B.转录过程中,RNC.翻译时,核糖体上进行的化学反应可表示为``氨基酸→多肽→蛋白质’’D.在细胞分裂期,DNA不进行复制和转录,但可以进行翻译过程

本题主要考察遗传信息的传递和表达过程,包括A选项:在DNA复制过程中,解旋酶的作用是解开DNA的双螺旋结构,使得两条链分离,但它并不催化生成新的化学键。而B选项:转录过程中,RNA聚合酶的主要作用是催化核糖核苷酸之间形成磷酸二酯键,从而合成C选项:翻译是在核糖体上进行的,以mRD选项:在细胞分裂期,由于染色质高度螺旋化形成染色体,DNA的复制和转录过程通常会受到抑制。同时,由于核糖体等细胞器也会发生一定的形态变化,翻译过程也可能会受到影响。但更重要的是,翻译过程需要mRNA综上所述,正确答案是C选项。2、下列关于基因工程的叙述,正确的是()A.目的基因就是所需要的蛋白质的结构基因B.将目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因表达C.没有与目的基因重组的细胞也能表达出相应的性状D.在基因工程操作中需要限制酶和DNA连接酶A选项:目的基因并不等同于所需要的蛋白质的结构基因。目的基因可以是编码蛋白质的基因,也可以是具有调控作用的基因,如启动子、终止子等。因此,A选项错误。B选项:将目的基因导入受体细胞后,目的基因并不会立即表达。基因的表达需要特定的条件,包括适当的启动子、转录因子、翻译因子等。此外,受体细胞的生理状态和环境因素也会影响基因的表达。因此,B选项错误。C选项:没有与目的基因重组的细胞,其基因组中不包含该目的基因,因此无法表达出由该目的基因编码的性状。基因重组是基因工程的核心步骤,它使得目的基因能够整合到受体细胞的基因组中,从而赋予受体细胞新的遗传特性。因此,C选项错误。D选项:在基因工程操作中,限制酶和DNA连接酶是两种必不可少的工具酶。限制酶能够识别并切割特定的DNA序列,产生特定的粘性末端或平末端;而综上所述,正确答案是D。3、下列关于遗传物质的说法,正确的是()A.病毒的遗传物质是DNAB.具有细胞结构的生物的遗传物质是DC.细菌的遗传物质是RD.染色体的主要成分是DNA和蛋白质,染色体就是DNAA选项:病毒的遗传物质并不是DNA和RNA都具备,而是根据病毒的种类而定。有些病毒的遗传物质是B选项:对于具有细胞结构的生物,无论是原核生物还是真核生物,其遗传物质都是DNA。这是因为C选项:细菌的遗传物质并不是RNA,而是DND选项:染色体的主要成分确实是DN4、在生物体内,细胞并没有表现出全能性,而是分化为不同的细胞类型,其原因是()A.细胞内基因的选择性表达B.不同细胞中基因不完全相同C.不同细胞所处的环境不同D.不同细胞的基因数目不同答案:A解析:本题主要考查细胞分化的概念及其实质。A:细胞分化的实质是基因的选择性表达,即不同细胞中表达的基因不同,导致细胞在形态、结构和生理功能上产生稳定性差异,从而分化为不同的细胞类型。因此,A选项正确。B:同一生物体内,所有体细胞都是由同一个受精卵经过有丝分裂形成的,因此它们所含的基因是相同的(除了由于基因突变、基因重组等原因导致的极少数基因差异外,但这些差异在细胞分化中不起主要作用)。所以,B选项错误。C:虽然细胞所处的环境(即细胞外液)确实对细胞的功能有一定影响,但它并不是细胞分化的主要原因。细胞分化主要是由细胞内的基因表达模式决定的。因此,C选项错误。D:如前所述,同一生物体内所有体细胞的基因数目是相同的(除了生殖细胞在减数分裂过程中会发生基因重组和染色体数目减半等特殊情况外,但这些情况与细胞分化无关)。因此,D选项错误。5、下列关于细胞周期和细胞分裂的叙述,正确的是()A.不同细胞的细胞周期长短不同,但分裂期都相同B.在一个细胞周期中,分裂期通常长于分裂间期C.细胞分裂间期包括一个合成期和两个间隙期D.细胞周期是指上一次分裂开始到下一次分裂结束答案:C解析:本题主要考查细胞周期和细胞分裂的相关知识。A:不同细胞的细胞周期长短不同,这主要是由于它们在分裂间期进行物质准备(如DNB:在一个细胞周期中,分裂间期通常占据大部分时间,用于进行DNC:细胞分裂间期可以分为三个阶段:G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)和G2期(DNA合成后期)。其中,S期是DND:细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。它并不包括上一次分裂开始到下一次分裂结束的时间段,因为上一次分裂的结束和下一次分裂的开始之间有一个间隙期(即分裂间期)。因此,D选项错误。6、关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.细胞分化不使细胞数目增加B.细胞癌变,其细胞膜的成分发生改变,癌细胞容易分散和转移C.细胞衰老时,细胞呼吸的速率减慢,细胞核体积变小D.细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制答案:B解析:本题主要考查细胞生命历程的相关知识。A:细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。它并不会使细胞数目增加,细胞数目的增加是通过细胞增殖(即有丝分裂)来实现的。因此,A选项错误。B:细胞癌变后,其细胞膜的成分会发生改变,特别是糖蛋白的含量会减少。糖蛋白在细胞膜上起着识别和黏附的作用,因此糖蛋白的减少会导致癌细胞之间的黏着性降低,容易分散和转移。所以,B选项正确。C:细胞衰老时,细胞内的代谢活动会减慢,包括细胞呼吸的速率也会减慢。但是,细胞核的体积在细胞衰老时会变大,而不是变小。这是因为细胞核内的染色质会收缩并失去染色能力,导致细胞核体积变大。因此,C选项错误。D:细胞凋亡是一种由基因决定的细胞自动结束生命的过程,也称为细胞编程性死亡。它受到严格的遗传机制的控制,以确保生物体内细胞数目的稳定。因此,细胞凋亡并不受环境的影响大,机体可以很好地控制它。所以,D选项错误。7、下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是()A.光合作用过程中,光能转变成有机物中的化学能B.呼吸作用过程中,有机物中稳定的化学能转变成ATP中活跃的化学能C.光合作用产生的[H]用于暗反应阶段C3的还原,呼吸作用产生的[H]用于生成水D.光合作用只在叶绿体中进行,呼吸作用只在细胞质基质中进行答案:A解析:光合作用过程中,光能被绿色植物吸收并转化为有机物中稳定的化学能,这是光合作用的主要功能,A正确;呼吸作用过程中,有机物中稳定的化学能经过一系列的氧化分解,最终逐步释放并转移到ATP中活跃的化学能,但呼吸作用不仅发生在细胞质基质中,还发生在线粒体中,B错误;光合作用产生的[H]确实用于暗反应阶段C3的还原,但呼吸作用中,有氧呼吸产生的[H]用于与氧气结合生成水,无氧呼吸不产生[H],C错误;光合作用主要在叶绿体中进行,但呼吸作用则主要在线粒体中进行,细胞质基质中也进行部分呼吸作用(如糖酵解),D错误。8、下列关于遗传信息及其表达的叙述,正确的是()A.遗传信息全部储存在细胞核的DNA分子中B.转录时以DNA的一条链为模板合成RNAC.翻译时mRNA上每三个相邻的碱基构成一个密码子D.一个DNA分子可以转录出多种mRNA,进而翻译出多种蛋白质答案:B解析:遗传信息主要储存在细胞核的DNA分子中,但线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA,也能储存遗传信息,A错误;转录时以DNA的一条链(模板链)为模板,按照碱基互补配对原则合成RNA,B正确;翻译时mRNA上每三个相邻的碱基构成一个密码子,但并非mRNA上所有每三个相邻的碱基都能构成密码子,起始密码子和终止密码子不编码氨基酸,C错误;一个DNA分子上有许多个基因,可以转录出多种mRNA,进而翻译出多种蛋白质,但一个基因只能转录出一种mRNA,进而翻译出一种蛋白质,D错误。9、下列关于种群和群落的叙述,正确的是()A.种群是生物进化的基本单位,种群内的个体基因型完全相同B.群落演替达到相对稳定状态后,群落内物种的组成不再变化C.群落演替是群落内部因素与外界环境因素综合作用的结果D.草原群落中,牛和羊等动物具有分层现象,且植物无分层现象答案:C解析:种群是生物进化的基本单位,但种群内的个体基因型并不完全相同,由于存在基因突变、基因重组和染色体变异等变异来源,以及自然选择的作用,种群内个体的基因型会存在一定的差异,A错误;群落演替达到相对稳定状态后,群落内物种的组成仍处在动态变化中,只是变化速度相对较慢,B错误;群落演替是群落内部因素(如种内关系、种间关系等)与外界环境因素(如气候、土壤、水分等)综合作用的结果,C正确;草原群落中,牛和羊等动物虽然存在分层现象(如不同高度的草层中分布着不同的动物种类),但植物也存在分层现象,不同高度的植物对光照、水分等环境因素的利用能力不同,因此会形成不同的植物层次,D错误。10、下列关于基因突变的叙述,正确的是()A.基因突变只能发生在DNB.基因突变产生的等位基因是生物变异的根本来源C.基因突变对生物的生存往往是有害的,因此不利于生物进化D.基因突变具有不定向性、低频性、多害少利性等特点答案:B解析:A选项:基因突变可以发生在DNA复制的任何时期,而不仅仅是在DNB选项:等位基因是指位于同源染色体相同位置上,控制同一性状的不同表现类型的一对基因。基因突变可以产生新的等位基因,这些新的等位基因通过遗传给后代,增加了生物的遗传多样性,是生物变异的根本来源。因此,B选项正确。C选项:虽然基因突变对生物的生存往往是有害的,但它也为生物进化提供了原材料。有害的突变在生物进化过程中可能会被自然选择淘汰,而有益的突变则可能被保留下来,并通过遗传给后代而逐渐积累,推动生物的进化。因此,C选项错误。D选项:基因突变具有不定向性、低频性、多害少利性等特点,但“多害少利性”并不是基因突变的必然特点。实际上,有些突变对生物体可能是有益的,有些则是中性的,即既无害也无益。因此,D选项错误。11、关于细胞周期的叙述,正确的是()A.进行分裂的细胞都存在细胞周期B.在一个细胞周期中,分裂期通常长于分裂间期C.细胞周期是指上一次分裂开始到下一次分裂结束D.不同生物的细胞周期持续时间不同答案:D解析:A选项:只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期,而已经高度分化的细胞则不再进行有丝分裂,因此没有细胞周期。所以A选项错误。B选项:在一个细胞周期中,分裂间期所占的时间通常远长于分裂期。分裂间期是细胞进行DNC选项:细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。它并不包括上一次分裂的开始阶段。所以C选项错误。D选项:不同生物的细胞周期持续时间确实存在差异。这主要取决于生物的种类、细胞类型以及环境条件等多种因素。因此D选项正确。12、关于遗传密码的叙述,正确的是()A.遗传密码是指基因中脱氧核苷酸的排列顺序B.遗传密码具有简并性,即多个密码子可以编码同一氨基酸C.一种密码子只能编码一种氨基酸,一种氨基酸只能由一种密码子编码D.在mR答案:D解析:A选项:遗传密码实际上是指信使RNA(B选项:遗传密码的简并性是指同一种氨基酸可以由两种或更多种密码子来编码,而不是多个密码子编码同一氨基酸。例如,亮氨酸可以由六种不同的密码子来编码。但反过来说,并不是所有密码子都编码氨基酸,有些密码子(如终止密码子)并不编码任何氨基酸。因此B选项错误。C选项:虽然一种密码子通常只能编码一种特定的氨基酸(除了终止密码子不编码任何氨基酸外),但一种氨基酸可以由一种或多种密码子来编码。这种特性增加了遗传信息的稳定性和容错性。因此C选项错误。D选项:在mR二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)1、下列有关酶的叙述,正确的是()A.酶提供了反应过程所必需的化学能B.酶具有高效性、专一性和温和性C.酶活性的强弱可用单位时间内底物的消耗量来表示D.酶在催化化学反应前后本身的性质会发生改变答案:C解析:酶在生物体内主要起催化作用,能够降低化学反应的活化能,但不能为反应提供能量,A错误;酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特点,B错误;酶活性的强弱可以用在一定条件下,单位时间内底物的消耗量或产物的生成量来表示,C正确;酶作为催化剂,在化学反应前后其本身的化学性质和数量均不发生改变,D错误。2、下列有关植物激素的叙述,正确的是()A.乙烯广泛存在于植物体多种组织中,主要作用是促进果实发育B.生长素在植物体内分布广泛,但主要集中在生长旺盛的部位C.赤霉素和生长素在促进植物生长方面具有协同作用,同时赤霉素还具有解除种子休眠、促进种子萌发的作用D.脱落酸能抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落,在将要脱落的器官和组织中含量多答案:B;C;D解析:乙烯广泛存在于植物体多种组织中,主要作用是促进果实成熟,A错误;生长素在植物体内分布广泛,但主要集中在生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽和根的顶端分生组织、发育的果实和种子等处,B正确;赤霉素和生长素在促进植物生长方面具有协同作用,同时赤霉素还具有解除种子休眠、促进种子萌发的作用,C正确;脱落酸能抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落,在将要脱落的器官和组织中含量多,D正确。3、下列关于生物膜系统的叙述,正确的是()A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系D.细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为多种化学反应的进行提供了有利条件答案:D解析:生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜等结构,小肠黏膜不属于生物膜系统,A错误;大多数酶在细胞内,少数酶在细胞外也能发挥作用,如唾液淀粉酶、胃蛋白酶等,这些酶并不在生物膜上,B错误;生物膜的组成成分大体相同,但结构不完全相同,在结构和功能上紧密联系,C错误;细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件,D正确。4、下列关于DNA复制和转录过程的叙述,正确的是()A.都需要ATB.都以DNC.都在细胞核中进行D.都遵循碱基互补配对原则答案:A;D解析:A.DNA复制和转录过程都是生物体内耗能的过程,它们都需要ATB.在DNA复制过程中,是以DNA的两条链分别为模板,进行半保留复制。但在转录过程中,是以DNA的一条链(通常是编码链)为模板,进行RNA的合成。因此,B选项错误。C.虽然DNA复制和转录在真核生物中主要发生在细胞核内,但它们也可以在线粒体和叶绿体中进行。特别是在原核生物中,如细菌和蓝藻,DNA复制和转录主要发生在细胞质中的拟核区域。因此,C选项错误。D.DNA复制和转录都遵循碱基互补配对原则,这是保证遗传信息准确传递的基础。在DNA复制中,A与T配对,C与G配对;在转录中,A与U配对(在RNA中),C与G配对。因此,D选项正确。三、非选择题(本大题有5小题,每小题12分,共60分)第一题题目:请解释并绘制出光合作用过程中光反应和暗反应的基本流程图,并简述它们之间的主要联系。答案:流程图:┌───────────────┐

│光反应│

┌───────────┐│叶绿体类囊体│└───────────────┘

│光能─────││││ATP、NADPH(还原型辅酶Ⅱ)│

│⬇│└───────────────┘│

│││

││▼

││┌───────────────┐

│││暗反应│

│││细胞质基质/叶绿体基质│

│││固定CO2─────→C3│

│││C3─────→葡萄糖│

│││(需ATP、NADPH)│

││└───────────────┘

││

│▼

│┌───────────────┐

││光合作用整体│

│└───────────────┘解析:光合作用是植物、藻类和一些细菌利用光能将二氧化碳和水转换成有机物和氧气的过程。这一过程可以分为两个主要阶段:光反应和暗反应。光反应:发生在叶绿体的类囊体薄膜上。光源(如太阳光)被叶绿素等色素吸收,激发电子并产生高能电子流。这些高能电子经过一系列传递和反应,最终生成NADPH(还原型辅酶Ⅱ)和ATP(腺苷三磷酸)。ATP和NADPH是暗反应所需的能量和还原剂。暗反应(又称卡尔文循环):发生在叶绿体基质或细胞质基质中。不需要光即可进行,但依赖光反应产生的ATP和NADPH。第一步是CO2的固定,即CO2与五碳化合物(C5)反应生成三碳化合物(C3)。随后,C3在ATP和NADPH的参与下被还原成葡萄糖或其他有机物。主要联系:光反应和暗反应是光合作用不可分割的两个部分,它们相互依赖。光反应产生的ATP和NADPH是暗反应进行所必需的。暗反应消耗光反应产生的ATP和NADPH,从而推动整个光合作用的进行。两者协同作用,共同将光能转化为化学能,储存在有机物中。第二题题目:已知果蝇的灰体(A)对黑体(a)为显性,直毛(B)对分叉毛(b)为显性。现有两只灰体直毛果蝇杂交,后代出现黑体分叉毛果蝇。请分析回答以下问题:这两只亲本果蝇的基因型分别为________。若让子代中的灰体直毛果蝇自由交配,则后代中灰体直毛果蝇所占的比例为________。答案:这两只亲本果蝇的基因型分别为AaBb后代中灰体直毛果蝇所占的比例为9/解析:基因型推断:已知果蝇的灰体(A)对黑体(a)为显性,直毛(B)对分叉毛(b)为显性。两只灰体直毛果蝇杂交,后代出现了黑体分叉毛果蝇(aa因此,亲本果蝇的基因型中都包含Aa和Bb的组合,所以亲本果蝇的基因型均为自由交配后代比例计算:两只亲本果蝇AaBb杂交,子一代中灰体直毛果蝇的基因型有1AABB考虑这些灰体直毛果蝇自由交配时,我们需要考虑每对等位基因独立遗传的原则。对于A/a基因对,AA占13,Aa占23。自由交配后,AA的比例为13×13+23对于B/b基因对,同理可得直毛(B_)的比例也为59因此,灰体直毛果蝇(A_B_)在子二代中所占的比例为59×59=2581。但题目要求的是基于子一代灰体直毛果蝇自由交配的比例,即已经排除了非灰体直毛果蝇,因此需要将25注意:解析中的比例计算部分进行了简化和解释,实际计算时可能直接通过基因型频率和独立遗传的原则得出916第三题题目:某研究小组对一种单基因遗传病进行调查,发现该病在家族中的遗传方式符合常染色体隐性遗传。现有一个患病男性(患者甲)与一个正常女性(女性A)结婚,他们生育了一个患病男孩(患者乙)。请根据以上信息,回答以下问题:写出患者甲、女性A和患者乙的基因型(假设致病基因为a,正常基因为A)。若女性A的一个妹妹也患有此病,则女性A的父母的基因型是什么?若女性A的妹妹(也患有此病)与一正常男性结婚,他们生育一个患病男孩的概率是多少?答案与解析:患者甲、女性A和患者乙的基因型:患者甲:由于患者甲是患病男性,且遗传方式为常染色体隐性遗传,所以他的基因型必定是aa。女性A:女性A正常,但她与患者甲生育了患病男孩(患者乙),说明她携带了致病基因a,同时也有正常基因A,因此她的基因型为Aa。患者乙:患者乙是患病男孩,且来自患病父亲(患者甲)和携带致病基因的母亲(女性A),所以他的基因型也是aa。女性A的父母的基因型:已知女性A的基因型为Aa,且她有一个患有此病的妹妹(基因型为aa)。这说明她们的父母中至少有一人携带了致病基因a。由于遗传方式为常染色体隐性遗传,所以他们的父母可能的基因型组合为:Aa与Aa。这样,他们就能同时生出携带致病基因Aa和患病aa的后代。女性A的妹妹与一正常男性结婚,生育患病男孩的概率:女性A的妹妹基因型为aa,她与一正常男性(基因型为AA或Aa,但此处我们只需考虑他能提供正常基因A的情况)结婚。他们生育孩子的基因型可能为Aa(患病女孩或正常男孩/女孩,但此处我们只关心患病情况),且概率为1/2(因为女性A的妹妹只能提供a基因,而正常男性能提供A或a基因,但只有A与a结合才能产生患病后代)。但题目要求的是患病男孩的概率,因此还需要考虑性别因素。在生物学上,男性和女性出生的概率大致相等,即各为1/2。所以,他们生育一个患病男孩的概率为:1/2(生出Aa基因型孩子的概率)×1/2(生出男孩的概率)=1/4。第四题题目:某生态系统中存在一种草食性鱼类(A)和一种捕食性鱼类(B),以及它们的食物来源——水生植物。请分析并回答以下问题:描述该生态系统中A和B之间的种间关系,并说明这种关系对生态系统稳定性的意义。假设由于某种原因,该生态系统中A的数量急剧减少,请分析这一变化可能对B及整个生态系统产生的影响。答案与解析:种间关系:A(草食性鱼类)和B(捕食性鱼类)之间存在捕食关系,即B以A为食。这种捕食关系在生态系统中具有重要意义。意义:维持物种多样性:捕食关系有助于控制被捕食者(A)的数量,防止其过度繁殖并耗尽食物资源(水生植物),从而避免单一物种占据优势地位,维护了物种多样性。能量流动与物质循环:捕食关系促进了生态系统中的能量流动和物质循环。被捕食者(A)通过摄食水生植物将能量和物质转化为自身组织,随后被捕食者(B)捕食,进一步传递能量和物质。生态系统稳定性:捕食关系通过调节被捕食者的数量,维持了生态系统中各组分之间的平衡和稳定,增强了生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性。A数量急剧减少的影响:对B的影响:A作为B的食物来源,其数量的急剧减少将直接威胁到B的生存。B可能会因为食物短缺而数量下降,甚至面临生存危机。对整个生态系统的影响:食物链断裂:A数量的减少可能导致B数量减少,进而影响到更高营养级的生物,造成食物链的断裂和生态平衡的破坏。能量流动受阻:由于A数量的减少,原本通过A流向B的能量将减少,影响到整个生态系统的能量流动和物质循环。生态位变化:A数量的减少可能促使其他草食性鱼类或生物填补其留下的生态位,导致生态系统中的物种组成和结构发生变化。生态系统稳定性

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