专题05 综合性学习＋口语交际【考题猜想】-2023-2024学年八年级语文上学期期末考点大串讲（解析版）

八上综合性学习+口语交际考点考题猜想一、综合性学习1．（2022上·重庆大足·八年级统考期末）你校校刊“人无信不立”栏目组正在开展系列活动，请你完成以下任务。(1)请向栏目组推荐我国古代关于“诚信”的名言或故事一则，并简述推荐理由。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)阅读下面文字，然后以校刊小记者的身份连线采访下面材料中的学生。请紧扣“诚信”这一主题，设计两个采访问题。11明2日，大足区某中学的一位同学，在放学骑车回家途中不慎撞坏了一辆停在路边的轿车。他没有逃走，而是在原处等了约半个小时，后来给车主留下一张纸条，这才骑车离去。不久后，车主发现了这张纸条，上面写道：“尊敬的渝×××（车牌号）车主，我是××中学的一名学生，在今天中午放学途中不小心弄坏了您的车。主要是有一道划痕及左后视镜损坏，因无法及时赔偿，故请联系我。联系方式：××××。对不起！”车主看到纸条后深受感动，联系到这位同学，表示不需要赔偿。他在自己的微博上写道：“我们的下一代若都如此，社会必有希望！”①_____________________________________________________________________________②_____________________________________________________________________________【答案】(1)示例：君子一言，驷马难追。理由：这句话意思是一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。常用在承诺之后，表示说话算数。突出了人要讲“诚信”的主题。(2)XX同学，您撞坏了汽车，当时又没有人看见，您为何不赶紧跑开呢?请问您当时怎么想的？您能对大家谈谈您对“诚信”的认识吗？【详解】（1）本题考查语文知识的积累。要求推荐我国古代关于“诚信”的名言或故事一则，并简述推荐理由。言简意赅，表达清晰流畅，名言或故事要符合“诚信”的要求。示例：立木为信：春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。可见，诚信对于一个人乃至一个国家的重要性。（2）本题考查采访问题的设计。结合题干材料内容，紧扣“诚信”主题来设计。问题简洁，有针对性，符合人物身份。示例一：XX同学，请问你发现自己把别人的车撞坏了之后，心里是什么样的感受？示例二：你在平时的生活中是怎样践行“诚信”的？2．（2022上·重庆九龙坡·八年级重庆市育才中学校考期末）“信”，即诚信，是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观之一。八年级一班组织“人无信不立”的综合性学习活动，请你完成以下任务。【请你阐述】(1)在活动中，你所在的小组负责搜集我国古代关于“信”的故事，请仿照示例写出一个故事名称并简要阐述。示例：故事名称：曾子烹彘主要内容：曾子妻哄小孩时随口答应儿子要杀猪给他吃，事后，曾子为了实现这个承诺真的杀了猪。①故事名称：_____________________②主要内容：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【请你设计】(2)请你参照活动一，再设计两个活动。①活动一：诚信故事你来讲②活动二：______________________________________________________________③活动三：______________________________________________________________【请你劝说】(3)网课期间，小育不认真学习，想着期末考试是线上考试，可以偷偷查答案。请你以他同学的身份来劝说小育改正这种不诚信考试的想法。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)一诺千金秦朝末年汉初时期，楚国有一个叫季布的人，这个人非常讲信用，只要他答应过的事，就一定会努力做到，人称“得黄金百斤，不如得季布一诺”，这就是一诺千金的由来。(2)召开诚信故事班会举办诚信诗歌朗诵(3)示例：小育，诚信乃做人之根本。我们应该坚持原则，越是小事就越要坚持原则。我们的作业应该自己独立完成，考试也要反映出自己的真实水平，这样才能查漏补缺。期末考试是线上考试，更应该自我监督，没有必要让老师和同学误会你是个不诚信的人，我们一起加油，做更好的自己。【详解】（1）本题考查文化常识。开放性试题，答案不一。故事：郭汲不失信于孩子：汉朝的郭伋，他官拜并州太守，有一次巡行部属来到西河，有几百个小孩各自骑着竹马，在道旁行礼迎接。郭伋问：“孩子们为什么从远方来？”孩子们回答说：“听说使君来到，很高兴，所以来迎接。”（小孩们）问使君哪一天能回来，郭伋计算日程，告诉了他们回来的日期。巡视回来，比原定的日期早了一天，郭伋怕失信于小孩子，就在野外亭中歇宿，等到预定的日期才进城。郭伋以太守这样尊贵的身份，与骑竹马的小孩子在道边野外说的话，都不肯失信，可以说是做到了守信的极致啊。李勉诚实无欺：李勉是唐代中期的名臣。李勉年少时很贫困，一次客游外地时，曾与一书生同借宿在河南商丘的一家旅店中。不到十天，这个书生忽然得了重病，一病不起，李勉对他竭力照顾，他在临死前从布袋中拿出一百两银子交给李勉说：“我家住在江西南昌，想不到在这里得病将死。请您拿着它为我料理后事，剩余下来的就都送给您。”李勉答应为他料理后事，后事办好后却把剩余的银子放在其墓穴中一起埋下。隔了几年，李勉担任开封县尉。那死去的书生的兄弟来寻找这个书生，一路找到了商丘，打听出李勉曾经为书生主持过丧事，就特地来拜访他。李勉陪同那个书生的兄弟前往商丘墓地祭奠，并当场挖出了剩余的银子全部交给了他。蔡璘坚还亡友财：吴县有一个叫蔡璘的人。他重视诺言和职责，重视朋友之间的情谊。有一个朋友寄放了千两白银在他那，没有立下任何字据。过了不久，他的朋友死了。蔡璘把他朋友的儿子叫来，要把千两白银还给他。他朋友的儿子很吃惊的样貌，不肯理解，说道：“哎呀！没有这样的事情，哪里有寄放千两白银却不立字据的人？并且我的父亲从来没有告诉过我呀。”蔡璘笑着说：“字据是在心里，不是在纸上。你的父亲把我当知己，所以不告诉你。”最终蔡璘用车子把千两白银运着送还给他。（2）本题考查活动形式的设计。活动设计内容上要符合主题，形式上要有可操作性。针对中学生的主题活动一般有以下几个：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、征文比赛、朗诵大赛、办一期手抄报等，从中选择即可。示例：朗读比赛说诚信；演讲比赛论诚信；读书报告谈诚信；征文比赛写诚信；风采图片展诚信等。（3）本题考查劝说词。作答时注意语气委婉，围绕诚信的意义来分析即可。例如：小育，“对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。”诚实守信是中华民族的优良传统美德。诚信迎考是为了保证考试的公平性，培养同学们的自律意识，让同学们在学习和生活中做到自立自强，增强同学们的自信心。通过诚实守信的方式做的作业和取得好成绩，才能真正地感受到自己的进步和成长。你何不凭自己的实力去取得一个好成绩呢？3．（2022上·河南濮阳·八年级统考期末）年级将开展“人无信不立”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。【活动一】班级演讲倡诚信小明要代表你组参加“话说诚信”演讲比赛，请你帮他补写两条名言，分别证明他的两个小观点。(1)总观点：诚信是社会和谐的土壤。观点1：诚信是每个人的立身之本。名言：①__________________________________观点2：诚信是人与人之间交往的原则。名言：②__________________________________【活动二】树立榜样学诚信1996年11月，刚从河南省卢氏县外贸公司退休的黄克斌，在某地承揽了一宗劳务工程。他向工程方缴纳了30万元保证金，筹措了157万元工程材料款，并组织400余名农民工开始施工。工程竣工验收后，本该得到的445万元工程款却遭到无理拖欠，黄克斌被气得吐血住进了医院。黄克斌毅然决定：钱要不回来，债就自己还，就是砸锅卖铁也要把农民兄弟的工钱还上。一言既出，黄克斌当即拔掉输液的针头，回到家里，把家里准备过年用的5.1万元钱全部拿出来，交到最困难的农民工手里。为还债，黄克斌卖了车，拿出家里所有的积蓄，临近年关不购置年货，甚至不让买春联和鞭炮。他的举动得到了家人的支持。三个儿子卖掉了住房，女儿卖掉了门面房，年逾八旬的父母拿出了养老钱，小孙女拿出了压岁钱。实在没有家产可以变卖了，老黄和儿子儿媳把工资抽出大部分用于还债。目前，尚有100余万元债务要还。黄克斌说，只要他人在，欠下的债务一个都不会落下。黄克斌率领全家十几口人节衣缩食10余年竭力还债的事迹在社会上产生了强烈反响，被誉为“当代愚公”。中央电视台等多家媒体对黄克斌的事迹进行报道。2008年，黄克斌入选“中国好人榜”。(2)刘明同学听到这个故事后很受感动，准备拟写一条宣传语来激励别人。请你运用对联知识，帮他把下列词语组合成一副对联。二十载

举家协力

节衣缩食

移

四代人

写

当代愚公

诚信

债山

一诺千金_____________________________________________________________________________【活动三】严于律己践诚信(3)诚信是公民的第二张身份证，作为一名中学生，我们可以从哪些方面做到“诚信”？请写出你的两个做法。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)人而无信，不知其可也。（人无信不立。言必信，行必果。）人倍<违背>信则名不达。（如果要别人诚信，首先要自己要诚信。）(2)当代愚公，二十载举家协力移债山；一诺千金，四代人节衣缩食写诚信。或：当代愚公，四代人举家协力移债山；一诺千金，二十载节衣缩食写诚信。(3)①考试不舞弊；②借别人的东西按时归还。【详解】（1）本题考查知识积累。观点1：结合“诚信是每个人的立身之本”可补写名言：人之所助者，信也。观点2：结合“诚信是人与人之间交往的原则”可补写名言：丈夫一言许人，千金不易。（2）本题考查拟写对联的能力。根据对联上下联结构相同、词性相同、意思相关、字数相等的要求，从题目设定的情景中选取词性相同的词语和结构相同的短语，如“当代愚公”与“一诺千金”相对，同属讲诚信的对象；“二十载”对“四代人”，同属含有数字的词语；“举家协力”对“节衣缩食”，同属并列短语；“移债山”对“写诚信”，同属动宾短语。最后根据对联“仄起平收”的知识，合理组织上下联。（3）本题考查联系实际的能力。示例：树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。4．（2022上·湖南常德·八年级校联考期末）我市某中学开展了“人无信不立”的主题活动，请你阅读下列的材料，完成后面题目。材料一又是一年“3·15”，主题是“网络诚信，消费无忧”。中国电子商务投诉与维权公共服务平台大数据显示，全国网络消费用户投件数同比增长78%。网络消费领域侵权事件多发，与网络购物自身特点有关。商家身份隐蔽、交易平台虚拟、开网店的门槛过低，导致虚假信息泛滥、商家资质无保障、售后服务欠缺等问题。材料二(1)请你概括出材料一的主要信息。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)请你仔细观察材料二中的“诚信”图标。根据图标和你所学到的知识，说一说你对“诚信”的理解。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)网络消费存在严重诚信问题与多方面原因有关。(2)①诚实守信是为人处世的一种美德。诚实，就是忠诚老实，不讲假话。守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用。②“人无信不立。”诚实守信是为人之本。诚信是公民的“第二身份证”。一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。③诚信是金，是与他人合作交往的通行证，是打开成功之门的钥匙。【详解】（1）本题考查内容理解和概括。这类题目应明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答。材料一谈的是网络消费诚信，根据“商家身份隐蔽、交易平台虚拟、开网店的门槛过低，导致虚假信息泛滥、商家资质无保障、售后服务欠缺等问题”可知这些原因导致网络诚信缺失。据此概括为：网络消费存在严重诚信问题与多方面原因有关。（2）本题考查图文转换。首先要仔细审读题旨，包括审读图表的标题、内容和题目要求，再根据观察所得，分析出表中有关材料的相互联系，从中找出规律性的东西。最后是准确归纳表述。审图发现：“诚信”二字放于图的下方，表示诚信是我们立身之本，是在社会上立足的基础。“诚信”中间有一个拳头，拳头上顶着“3.15”，意为重拳出击，表示“3.15”对“诚信”的重视，“3.15”的背景可以理解为地球，也可以理解为网络，分别表示现实社会或网络社会，意在表示“3.15”行动对（网络）社会的影响与价值。结合对“诚信”一词本身的理解，进行归纳表述即可。5．（2020上·河北保定·八年级统考期末）诚信是中华民族的传统美德，也是公民道德的基本规范。我区某中学开展了“人无信不立”的主题活动。请你阅读下面的材料，回答问题。(1)请概括出下面这则材料的主要信息。近年来，网络消费迅猛增长，但同时网络消费存在严重诚信问题，侵权事件多发，其原因主要是与网络购物自身特点有关。商家身份隐蔽、交易平台虚拟、开网店门槛过低，导致虚假信息泛滥、商家资质无保障、售后服务欠缺。更有甚者，一些不法分子利用高科技手段盗取消费者银行卡和账号信息，引起个人信息泄露和财产损失，加大了网络支付风险。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)在广告业高度发达的今天，一些商家一味追求经济效益，夸大产品效用，甚至用虚假广告坑害消费者。请你以消费者的名义，写几句话规劝那些发布虚假广告的商家。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)网络消费存在严重诚信问题与多方面原因有关。(2)示例一：人无信而不立，诚实守信是为人之本。一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。示例二：诚实守信是为人处事的一种美德。诚实，就是要忠诚老实，不讲假话。守信，就是信守诺言，说话算数，所以作为商家要讲信誉，重信用。（扣住主题“诚信”，表述完整，意思对即可。）【详解】（1）本题考查内容理解概括。材料谈的是网络消费诚信，根据“商家身份隐蔽、交易平台虚拟、开网店的门槛过低，导致虚假信息泛滥、商家资质无保障、售后服务欠缺。更有甚者，一些不法分子利用高科技手段盗取消费者的银行卡和账号信息，造成个人信息泄露和财产损失，加大了网络支付风险。”可知这些原因导致网络诚信缺失。据此概括为：网络消费存在严重诚信问题与多方面原因有关。（2）本题考查语言表达。答案不唯一。示例：你虚假的谎言在不断流传，在以讹传讹之中总有一天会真相大白，或许最后的受害者，就是你。（2022上·贵州黔南·八年级统考期末）“信”，即诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。为弘扬诚信美德，八（1）班决定开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列活动：6．有同学搜集了以下几组故事，这几组故事中符合主题要求的一项是（

）A．杯水车薪 B．商鞅立木 C．百尺竿头 D．凿壁偷光7．作为中学生怎样做到诚信，八（1）班的同学讨论的热火朝天。下面是两个同学的发言，你认为他们两个争论的主题是什么？并谈谈你对此的观点。A．同学：我认为考试必须讲诚信，讲诚信有百利而无一害，只有诚信考试才有利于我们的学习，促进我们健康成长。B．同学：我们不懂装懂，抄袭偷看，在班中充当南郭先生，不但可以避免家长的棍棒教育，而且还能受到老师的表扬。反正学习的内容生活里又用不到。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．仔细观察下面这幅漫画，请介绍漫画的画面内容，并写出漫画的寓意。要求语意简明，句子通顺。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】6．B7．主题：争论的主题是“考试要不要诚信”。观点：①对学生而言，诚信考试是真实反映学习中遇到的问题和困难、及时查漏补缺的的一种手段，目的是真正的获取知识和本领。②我们都要诚信考试，宁可失分，也不能失信。8．内容：昧良心的老板用秤给阿姨秤香蕉，心理暗暗盘算着怎么让五斤的香蕉变七斤，于是用手在秤下面做了手脚，把五斤的香蕉秤出了七斤的重量，阿姨对这七斤的重量表示十分疑惑。寓意：这幅图意在讽刺那些为了利息而不择手段、缺失诚信的商家，同时教导我们做人一定要讲诚信，人无信不立。【解析】6．本题考查文学常识。A.杯水车薪：原义是用一杯水去扑灭一车燃烧的柴草，比喻力量太小，无济于事。不符合诚信的主题；B.商鞅立木：讲述了一个言出必行的故事商鞅南门立木具体的故事。符合诚信的主题；C.百尺竿头：佛教用于比喻道行修养到了极高的境界。意指学问、成绩等达到很高程度后继续努力，争取更大进步。不符合诚信的主题；D.凿壁偷光：该成语原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情。不符合诚信的主题；故选B。7．本题考查内容理解及语言表达。根据A同学说的“我认为考试必须讲诚信”与B同学说的“我们不懂装懂，抄袭偷看，在班中充当南郭先生”可知，他们争论的主题是“是否有必要诚信应考（意对即可）”。明确观点：应该诚信应考。考试是检验学习成果的一种手段，诚信应考能够真实且及时的找到自己存在问题的地方，通过查漏补缺不断提高自己。我们应诚信应考展现自己的真实水平。8．本题考查漫画。作答时，要结合漫画内容，按照一定顺序介绍画面内容，然后写出相应的寓意。示例：内容：漫画的左边是一个老板模样的人在给顾客秤香蕉，他右手放着香蕉，左手却在秤下面做手脚，心中想着：让五斤变七斤。漫画的右边是一位手提菜篮的顾客，当她看到香蕉秤出的重量数字时，满脸疑惑：七斤？寓意：这幅漫画讽刺了某些为了牟利而不讲诚信的黑心商家，教育我们做人经商一定要讲诚信。9．（2022上·湖南湘西·八年级统考期末）综合实践学习“人无信不立”是我们本学期第二单元一项重要语文综合性学习活动。(1)现请你写出与诚信相关的两句名言。A．_________________________________________________B．_________________________________________________(2)请你为本次活动设计2种活动形式。例如：活动形式一：举办“讲诚信故事”的演讲小组赛。活动形式二：_________________________________________________活动形式三：_________________________________________________(3)你知道有哪些诚信故事吗？请你写两个出来。A．_________________________

B．________________________【答案】(1)只要是与诚信相关的名言即可只要是与诚信相关的名言即可(2)诚信人物图片展；诚信故事我来讲；诚信名言大家背(3)曾子杀猪季布“一诺千金”

商鞅立木建信【详解】（1）考查名言的积累。与“诚信”有关古代名言有很多，如出自《资治通鉴》中的“丈夫一言许人，千金不易”；出自《周易》中的“人之所助者，信也”；孔子的“人而无信，不知其可也”；韩非子的“小信诚则大信立”等。（2）考查主题活动的设定。针对中学生的主题活动一般有以下几个：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等，可以讲诚信的故事，看以诚信为主题的微电影、诵有关诚信的经典名言、学先进人物事迹等等，写出其中两种即可。（3）考查故事的积累。与“诚信”有关的古人故事有很多，如“魏文侯讲诚信”“季布一诺”“曾子烹彘”“李苦禅为逝去老友作画”等故事。曾子烹彘：讲述了曾子妻哄小孩时随口答应儿子要杀猪给他吃，事后，曾子为了实现这个承诺真的杀了猪。魏文侯守信：魏文侯与管理森林的一个小官约好了去打猎。这天，魏文侯与文武百官开怀畅饮，天又下起雨来，文侯准备去赴约。左右官员们说：“今天您喝了酒，天又下雨，您将要到什么地方去、”文侯说：“我与小官约好了去打猎啊，虽然这里有乐子，哪能不去赴约呢？”于是文侯前往，亲自取消了这次打猎活动。（2022上·云南红河·八年级统考期末）材料一：李苦禅是我国当代著名画家，他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。有一次，有位老朋友请他作一幅画，李苦禅因有事在身，未能及时完成。不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色，即趋作画，画了幅”百莲图”，并郑重其事地题上老友的名字，盖上印章，随即携至后院，将画烧毁。事后，他对儿子说：“今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊！”材料二：近日，上海某白领打车，答应下车后用手机付款，但司机一直未收到36元车费。司机找到该白领所在单位，单位因此将其开除。36元给了白领一个警示，也给大家拉响了“警钟”。材料三：成都一家卤味店采用自主售卖形式，购买者自行选购，自觉付费。营业两天，顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性，而把占便宜当成了自然的事。10．根据上述材料，写出你的探究结果。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．八年级（3）班的同学们将开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。请你为本次活动的开展拟写一条宣传标语。_____________________________________________________________________________【答案】10．人言即信，我们每个人都要自觉遵守承诺。守信的人会得到别人的尊重，失信的人会丧失一切。（意思相近即可）11．示例：实践诚信，从我做起。铸诚信品质，做文明新人。真诚乃做人之本，守信是立世之根。人不信不立，业无信不兴，国无信则衰。【解析】10．本题考查材料探究。材料一写的是我国当代著名画家李苦禅未及时完成老友所托的画作就接到老友病故的讣告；启发我们答应他人的话，要自觉遵守，切勿食言；材料二写的是一位白领未按照所说的话下车后付款，被人找到单位，失去工作；启发我们不守信用的人会失去一切；材料三写的是人们去自主售卖形式卤味店买东西不付钱；启发我们要诚实守信；三则材料均围绕“诚信”展开，体现诚信的重要性；据此可得探究结果：诚信人无信不立，我们每个人都要自觉遵守承诺，信守承诺才会得到别人的尊重，失信的人会丧失一切。11．本题考查宣传标语。宣传标语要语言简洁、具有宣传性。句式简短、字数较少、表达准确。宣传标语要围绕主题“人无信不立”设计，可体现活动的内容或意义，可采用对偶等修辞手法拟写标语。如：诚信是做人之根本，立业之基。12．（2022上·重庆万州·八年级统考期末）请利用互联网帮助语文学习。(1)利用互联网帮助学习语文，你会怎么做呢？方式一：下载观看《中国诗词大会》，积累经典诗词方式二：______________方式三：______________方式四：网络浏览语文贴吧，知晓热门新词(2)你了解这些网络新词的意思吗？请自选两个作答。内卷

躺平

打工人

逆行者

九漏鱼__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)示例：下载观看名著电影，开展名著研学；下载观看《我是演说家》，学习如何演讲。收看在线作文培训课程，提高写作水平；借助“百度”搜索引擎，了解作家作品。(2)内卷：指非理性的内部竞争，用来吐槽当前社会竞争压力过大的现状。躺平：指无论对方做出什么反应内心都毫无波澜，不会有任何反应或者反抗，表示顺从心理。打工人：走红于网络红人“抽象带篮子”用“加油，打工人”等句子来表明自己打工人、保安、大专生的身份，后适用范围逐渐扩大，成为很多上班族的统称。逆行者：逆行者，指反向行走的人，常用于称呼面对危难挺身而出的强者。九漏鱼：没有完成小学和初中的九年义务教育，被当代年轻人用于自嘲文化不高。【详解】（1）本题考查仿写建议。网络世界是一种全新的学习环境。利用网络学习语文的常用的方法有：1、在线阅读。现在网上有各种专业学习网站，也有学校、教师建立的，如古诗文网站，作文网，图书网等，为学生提供了一个现成的学习环境。在线浏览是互联网中应用最广泛的方式之一；2、在线收集。即通过资料网站或搜索引擎快速浏览，查阅文献，选取所需信息，并对收集到的信息进行整理、学习、运用；3、在线传递。即通过文件服务器的上传功能或电子邮件，发送传递自己的意见或邮件等，参与讨论，完成作业，交流信息，进行网上讨论、网上投稿等在线语文学习活动；4、在线交流。通过网络聊天室等途径，进行学术研究和交流，来吸收他人的观点，学习知识。示例：下载一些免费名著阅读电子书，拓宽名著阅读积累；据此回答即可。（2）本题考查对网络词语的理解。此类试题要注意平时多关注生活，多关注新媒体，做到平时了解和积累一些新出现的词汇。内卷：网络内卷的意思是高等学校学生通常用内卷来指那些不理性的内部竞争，和互相倾轧的意思类似；如今内卷的意思是指同行之间竞相付出更多的努力，用来争夺那些有限的资源，使得个体的收益努力比下降了。躺平：网络用语指无论外界有多大变化，内心都毫无波澜，不受外界影响，只专注于自己生活。在部分语境中表示为：瘫倒在地，不再鸡血沸腾、渴求成功了。躺平看似是妥协、放弃，但其实是“向下突破天花板”，选择最无所作为的方式反叛裹挟。年轻人选择躺平，就是选择走向边缘，超脱于加班、升职、挣钱、买房的主流路径之外，用自己的方式消解外在环境对个体的规训。打工人：打工人，网络流行语，为很多上班族的自称。走红于网络红人"抽象带篮子”用“加油，打工人”等句子来表明自己打工人、保安、大专生的身份，逐渐成为很多上班族的自称。一般指互联网上班族。逆行者：网络用语中指反向行走的人，常用于称呼面对危难挺身而出的强者，如抗击新冠肺炎疫情中的最美“逆行者”。九漏鱼：全称“九年义务教育的漏网之鱼”，也就是指没有完成小学和初中的九年义务教育的人。被当代年轻人广泛使用于很多的自嘲场合。据此回答即可。13．（2022上·河南周口·八年级校联考期末）某班开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。(1)为丰富活动内容，请你仿照示例再设计两个活动形式。板块一：说一说，互联网的发展板块二：________________________________________板块三：________________________________________(2)阅读下列关于本市学生上网课情况的调查表，请你用简洁的语言概述材料的内容。表一

是否在上网课参与调查人数没上过偶尔上近期一直在上3168740.94%2.225%96.835%表二

上网课的形式看电视频道平台提供的直播课本校老师的直播课6.978%41.757%51.265%表三

上网课使用的工具电视手机电脑（含平板）6.601%76.472%16.927%__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)居家上网课期间，老师发现小芳同学的作文中使用了“栓Q”“服了你个老六”“yyds”等大量网络用语，针对此种现象，请你代替老师给小芳同学提建议。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)示例：学一学，互联网的技术谈一谈，互联网的好处(2)示例：该市绝大多数学生在上网课，上网课的形式主要以直播为主，上网课使用的工具主要是手机，电脑和电视比例较低。(3)示例：小芳同学，网络语言有很多是生造出来的，缺少艺术性，不利于我们学习、继承和发扬优秀的汉语言文化，把经典文化用在作文中不是更好吗？让我们一起来使用规范的语言写作文，好吗？【详解】（1）本题考查设计活动。围绕本次活动的主题，仿照示例“说一说，互联网的发展”的格式即可。如：议一议，互联网的利弊：辩一辩，互联网的前景（2）本题考查从图表中筛选信息。由表一可知，近期一直在上网课的同学占了绝大多数。由表二可知，上网课的形式以本校老师的直播课为主。由表三可知，使用手机上网课的同学占了绝大多数。（3）)本题考查提建议的能力。表述时先是称呼，然后指出这些网络用语不利于学习，也不利于优秀汉语文化的传承。接着建议她在作文创作当中引用传统的经典文化，规范作文的语言。语意要清晰，语气要真诚委婉，便于对方接受。示例：小芳同学，老师看见你的作文里运用了很多网络语言，这些网络语言很多都是生造出来的，缺少文学性和规范性，不利于我们语文的学习，也不利于继承和发扬我国的优秀语言文化，在写作文时，我们可以引经据典，增强文章的文学性，让我们一起来用规范的语言写作文，好吗？14．（2022上·广西玉林·八年级统考期末）八年级（1）班正在举行以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成任务。材料一：钢厂工人老五，每天空闲时间，和工友们一起拍摄各种创意抖音视频。还自己创作“工人点头舞”等好玩的舞蹈。很多粉丝给他留言，夸他的舞蹈跳得越来越专业了。老五说，很感谢抖音让他们在工作之余可以丰富生活，快乐自己，愉悦大家。材料二：抖音APP是一款社交类的软件，通过抖音短视频APP你可以分享你的生活，同时也可以在这里认识到更多朋友，了解各种奇闻趣事。抖音实质上是一个专注年轻人的15秒音乐短视频社区，用户可以选择歌曲，配以短视频，形成自己的作品。抖音用户可以通过视频拍摄快慢、视频编辑、特效（反复、闪一下、慢镜头）等技术让视频更具创造性。材料三：近日，定南县公安局接到报警称，有人在抖音上发布视频辱骂他人。接警后，民警立即开展工作。经查，黄某某因对已进入法律程序解决的拆迁纠纷有意见，为宣泄情绪，遂录制辱骂视频上传至抖音平台。目前，公安机关已依法对黄某某的行为作出了行政处罚。结合以上三则材料，同学们纷纷发表对“抖音”的认识和看法，轮到你发言了，请说说你如何正确认识和运用“抖音”。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①抖音给我们的生活带来更多的快乐，帮助我们了解社会；②要利用抖音传播更多的正能量信息。（或“但一定要在合理合法的范围内正确使用抖音”）【详解】本题考查认识和看法。由材料一“很感谢抖音让他们在工作之余可以丰富生活，快乐自己，愉悦大家”可知，抖音能够丰富大家的业余生活；由材料二“同时也可以在这里认识到更多朋友，了解各种奇闻趣事”可知，抖音可以分享生活，拓宽视野；由材料三“定南县公安局接到报警称，有人在抖音上发布视频辱骂他人”可知，抖音成为部分人群随意宣泄情绪之地。综上可以得出结论“抖音”既可以方便我们的生活，带给我们快乐；也容易成为少部分人随意宣泄情绪的平台；我们应该在合理合法的范围内正确使用抖音，利用抖音传播积极健康的内容。15．（2022上·河南南阳·八年级统考期末）班级开展“我们的互联网时代”综合性学习活动，请你完成以下任务。(1)小宛想利用互联网搜索2022年网络新词语的资料，请你告诉他一种具体操作步骤。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)下面是小宛搜集的一则材料，请你帮他分析网络词语流行的原因。近年来，许多流行词语经由互联网传播，已经渗透进民众的日常生活里，网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比，新媒体则显得原始而粗放得多。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)你的学长小豫对网络词语有一定的研究，想邀请小宛带上自己搜集的2022年网络新词语资料，于周六上午九点到学校西边的诸葛书屋与他汇合，你在学校看到小宛，转述了学长的邀请。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)示例：双击浏览器→打开搜索引擎→输入关键词“2022年网络新词语”→筛选并下载信息。(2)①传播设备的普及。②新媒体中新词传播速度很快。(3)示例：小宛，小豫学长让我转告你，在周六上午9点到学校西边的诸葛书屋和他一起讨论网络词语问题。【详解】（1）本题考查互联网探究问题的运用。利用互联网探究问题是一种创新的学习方式。小宛想搜索2022年网络新词语的的资料，具体操作步骤是：双击浏览器→打开搜索引擎→输入关键词“2022年网络新词语”，然后进行筛选，找到合适的内容，最后下载。（2）本题考查内容理解概括。根据“许多流行词语经由互联网传播，已经渗透进民众的日常生活里，网民接受新词且被新词浸染的速度异常快”可概括为：传播设备的普及；根据“同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比，新媒体则显得原始而粗放得多”可概括为：新媒体相较于传统媒体来说，传播新词的速度更快。（3）本题考查语言表达。答案不唯一。示例：小宛，小豫学长让我转告你，他邀请你带着自己搜集的2022年网络新词语的资料，在周六上午9点到学校西边的诸葛书屋和他一起讨论网络词语问题。16．（2022上·湖南娄底·八年级统考期末）互联网改变了生活，激活了思维。班级开展“我们的互联网时代”综合性学习活动，请你参加。(1)在“互联网新闻”展播会环节，李海向同学们展示了搜集的一则缺标题的新闻，请你帮助他拟写新闻标题（20字以内）。《潇湘晨报》2021年2月9日讯2021年2月1日，全闽乐购“阳光+1”首届大田助农直播年货节启动。此次活动由福建省民政厅指导，大田县人民政府主办，与网红主播一起为当地名优农产品“代言”。近年来，大田县立足生态资源优势，创新农制产品网络销售模式，增加农民收入。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)在“互联网图片”解读比赛现场，假如你看到了下面这幅漫画，请你拿起话筒，先简要说明画面内容，后揭示其寓意。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)示例：首届太田助农直播年货节启动。(2)示例：画面中，一个青少年拼命想要沉迷网络游戏之中。这幅漫画意在说明要避免青少年沉迷网络游戏、教育、法律的共同努力。【详解】（1）本题考查拟写新闻标题。解答此题，先读懂新闻内容，再抓住关键语句“2021年2月1日，全闽乐购‘阳光1+1’首届大田助农直播年货节启动”进行概括即可。要注意字数要求。（2）本题考查图文转换。仔细观察图画，画面中央是一个呈飞行状态的青少年，他扬起头，奋力冲向前方，前方是竖立的被夸大的手机，屏幕上有六个字“沉迷网络游戏”，青少年的四肢分别被不同的“手”紧紧握住，文字显示为“家庭”‘教育”“技术”“法律”。漫画寓意明确，即要使青少年远离网络游戏，需要家庭、教育、技术、法律的共同努力。17．（2022上·重庆沙坪坝·八年级校联考期末）重庆七中八年级正在开展“我们的互联网时代”综合性学习活动，活动期间，许多同学纷纷利用互联网学起了语文。(1)小沙同学学了《背影》后非常感动，好奇文章的现实影响，于是他利用互联网搜索文章，发现了下面这则新闻，请你为这则新闻拟写一个恰当的标题。（20字以内）朱自清的《背影》是中国现代散文的经典之作，充满着感人至深的力量。12月18日晚，由扬州市歌舞剧院有限公司演出的舞剧《朱自清》片段《背影》在河南卫视和B站同步首播，当晚就冲上热搜。这段舞剧片段，再现了那段感人至深的父子情深。昏暗的月台上，大雪纷飞，父亲佝偻着身体，给儿子提着行李，把儿子送上火车后，父亲嘱咐他等一下，随后自己有些艰难地在月台爬上爬下，买来一捧橘子。途中被行人撞了一下，橘子散落一地。此时，画面仿佛突然静止了一般，朱自清化身一位旁观者，他看到自己和父亲，用舞蹈表现了一段父子的双人舞。这段舞蹈，感人肺腑。_____________________________________________________________________________(2)小沙同学所在班级要举行一次“朱自清作品阅读分享会”线上活动，请你在下面的横线上填上恰当的活动步骤。①个人阅读朱自清相关作品，撰写读后感。②__________________________________________③各小组推选出来的参赛同学进行线上展示。④同学们根据评选细则和参赛同学的表现，进行投票评选。⑤__________________________________________【答案】(1)示例：舞剧《朱自清》片段《背影》首播冲上热搜(2)小组内评选，推选出参赛同学。示例一：老师公布投票结果，进行点评总结。示例二：老师公布投票结果，对获胜同学进行颁奖。【详解】（1）本题考查新闻标题的拟写。拟写新闻标题，如果有导语的话，就要概括导语的内容来拟写。这则新闻，“12月18日晚，由扬州市歌舞剧院有限公司演出的舞剧《朱自清》片段《背影》在河南卫视和B站同步首播，当晚就冲上热搜”是导语，把句中的修饰成分，即定语、状语等删掉，只保留主要信息，即可作为标题。如“舞剧《朱自清》片段《背影》首播冲上热搜”或“舞剧《朱自清》片段《背影》首播，反响强烈”等。（2）本题考查活动步骤。答案不唯一。示例：①根据第③步“各小组推选出来的参赛同学”的提示，第一空应该是：小组举办选拔赛，选出两名同学参加比赛；②根据第④步“进行投票评选”的提示，最后一步应该是：评委根据评选细则，评出相应奖项，公布获奖名单。或：获奖同学发表感言，评委点评总结。18．（2022上·山东菏泽·八年级统考期末）八年级开展以“我们的互联网时代”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。材料一：近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能，受到学生们的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为珍宝。材料二：据一位初二学生小华说，只要下载了这些作业软件，拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生做作业的时髦方式。(1)请用简洁的语言概括上述两则材料所表达的主要内容。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)针对众多学生使用“作业软件”这个情况，你班准备开展“使用作业软件利弊谈”活动，你认为使用作业软件弊大于利，请你说一说使用作业软件有哪些弊端？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)你班将于1月12号在班级开以“我们的互联网时代”为主题的班会，你作为班级代表去邀请你班的语文老师参加此次班会，你怎么和语文老师说？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)作业软件种类多，操作简单，解题功能强大，深受学生青睐。(2)一遇到问题就使用“作业软件”，久而久之不愿独立思考问题，会产生依赖心理；对于自觉性差的学生，“搜作业”就变成了纯粹的“抄答案”，不利于学生的学习和成长。(3)语文老师您好，我们班将于1月12号在本班教室开以“我们的互联网时代”为主题的班会，我代表班集体邀请您来参加此次班会，期待您的到来。（说明时间地点，注意礼貌用语）【详解】（1）本题考查材料内容概括。根据材料一“因其强大的自动解题功能，受到学生们的追捧。不少学生将‘帮做作业’软件视为珍宝”，材料二“拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案”可概括内容为：作业软件种类繁多，操作简单，解题迅速，深受学生群体喜欢。（2）本题考查语言表达。需要写出使用作业软件的弊端，开放性题目，言之有理即可。示例：使用作业软件，孩子需要长时间使用手机或者电脑，对孩子的眼睛会造成伤害，容易造成近视。孩子不自觉，容易挂羊头，卖狗肉，拿着手机玩游戏或者看其他视频。一不心就去看小视频或者玩游戏了，如果家长监督不到位，容易造成孩子沉迷玩手机游戏，浏览不良内容等。（3）本题考查语言表达。首先明确邀请的对象：语文老师，称呼和礼貌用语要用上；其次说明事由：我们班要召开以“我们的互联网时代”的主题班会，希望老师能够来参见；再次，交代清楚主题班会时间和地点：1月12号、本班班上；最后，以表示期望到来的语句作结即可。注意说话的对象，表达要得体。据此整理信息即可。（2021上·广西柳州·八年级统考期末）《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2020）》指出，2019年未成年人的互联网普及率已达99.2%，显著高于我国总体互联网普及率（64.5%）。未成年人首次触网年龄不断降低，10岁及以下开始接触互联网的人数比例达到78%。超过八成的中小学生每天上网，上网目的主要是学习、聊天交友和玩网游。以智能手机为代表的数字终端有丰富的应用程序，具有很多功能，不但可以聊QQ、发微信、欣赏影视剧，还可以随时随地查阅信息。要学外语，可以下载相关的学习软件帮你翻译、帮你发音，还能智能地记住你的错题。网络是一把双刃剑，电脑网络对青少年进行积极影响的同时，将一些负面影响带给了青少年。很多青少年网民患上一种新的疾病——网络成瘾症，患这种病的人在心理上对网络产生一种强烈的依赖性，不仅摧残青少年的身心健康，还诱发多种违法犯罪。为了净化网络环境，使青少年合理利用网络，学校拟开展“让青春在e时代闪光”为主题的综合性学习活动，请你帮助完成以下任务。19．为学校本次活动拟一条宣传标语。（不得直接以主题为标语）_____________________________________________________________________________20．为办好此次活动，学校已设计好了两种活动形式，请你再设计出两个。①举办“网上健康行”专题讲座。②举行“绿色上网，健康成长”主题辩论会。③_______________________________________________________④_______________________________________________________21．学生会计划在下周二下午第八节课在学校阶梯教室举办“网上健康行”专题讲座，请你以学生会主席的身份，邀请学校信息处主任王老师来给同学们做讲座。你该怎样对王老师说？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】19．符合题意及标语格式要求即可。示例：①健康绿色上网，共建和谐空间。②网络无边，青春有限，珍惜时间，健康上网。20．示例：举办以“净化网络，合理上网”为主题的黑板报或手抄报比赛。召开“轻舞飞扬e时代的我们”的主题班会。开展以“让青春在e时代闪光”为题的演讲比赛。21．称呼、问好，自我介绍，说明邀请内容（时间、地点），邀请愿望。示例：王老师您好！我是本校学生会主席XX，我们诚挚地邀请您于下周二下午第八节课到学校阶梯教室给我们做一场“网上健康行”专题讲座，请问您有时间吗？【解析】19．本题考查学生拟写标语能力。拟写标语的要求是感情要真挚，构思新颖，语言简明，字数要适中，内容要积极，用语要通俗，句式要整齐，可以运用适当的修辞方法，读起来要朗朗上口。特别是主题要鲜明，一定不能脱离“让青春在e时代闪光”的主题，如可拟为：弘扬阳光网络，抵御不良信息。e言e行见素质，e点e滴筑安全。20．本题考查学生设计活动方案的能力。活动方案的主题“让青春在e时代闪光”已经给定，而且已经给了我们两个活动范例。我们只要围绕给定的主题，仿照范例再设计两种活动形式即可。切忌偏离主题。从内容上看，不可脱离材料设计活动形式。内容要有可操作性，不是空喊的口号。从形式上看，要做到简洁明快，具有启发性、鼓动性和号召力。语言应简练、概括性强。如：组织“绿色上网我知晓”社区宣传活动。办以“净化网络合理上网”为主题的黑板报或墙报。召开“让青春在e时代闪光”的主题班会等。21．本题考查语言表达。要注意向王老师说清楚讲座的时间、具体地点，及活动的主题，这样王老师既能做有针对性的准备，又能准时到地点做报告。最后要注意说话时要得体，有相应的称呼和礼貌用语。示例：王老师，您好。我是本校学生会主席XX。我们班准备在下周二下午第八节课，在学校阶梯教室举办“网上健康行”专题讲座，想请您到场给同学们做一次专题讲座，来提高同学们“绿色”上网意识。请问，您有时间来参加吗？22．（2022上·广西河池·八年级统考期末）互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西，身处互联网时代的我们，正享受着互联网的便利，疫情期间“停课不停学”就是最好的佐证。八年级某班开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。(1)为丰富活动内容，请你仿照示例再设计两个活动形式。【示例】板块一：说一说，互联网的发展

板块二：__________________________

板块三：__________________________(2)居家上网课期间，老师发现小芳同学的作文中使用了“豪横”“柠檬精”“奥利给”“集美”“芭比Q了”等大量网络用语，针对此种现象，请你代替老师给小芳同学提建议。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)在疫情期间“停课不停学”，李老师布置经典名著阅读作业，黄小明有几个知识点需要你帮忙补充。经典名著知识点归纳表名著作者内容《①》②昆虫的史诗“你们探究死亡，而我探究生命”，表现作者③《星星离我们有多远》卞毓麟这本书主要介绍④知识。《⑤》⑥呐喊、唤醒了民众的环保意识。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)学一学，互联网的技术谈一谈，互联网的好处(2)小芳同学，网络语言有很多是随意生造出来的，缺少艺术性，不利于我们学习、继承和发扬优秀的汉语言文化，把经典文化用在作文中不是更好吗？让我们一起来使用规范的语言写作文，好吗？(3)昆虫记法布尔对生命的尊重，对自然万物的赞美天文寂静的春天蕾切尔·卡森【详解】（1）本题考查活动设计。作答时围绕“互联网”这个主题来分析即可。格式可参考：动词+一+动词（与第一个动词一样）+与互联网相关的内容。例如：听一听，互联网的历史；聊一聊，互联网的未来。（2）本题考查提建议。作答时应注意语气委婉，且具有说服力。例如：小芳同学，一部分网络流行语语法不规范，造词随意性大，甚至低级趣味，在一定程度上会对我们的学习和成长产生负面影响。我们应学习规范用语，多阅读经典文学作品，多借鉴和积累优秀词句表达，对语言文字的使用多咬文嚼字，养成规范表达的习惯，让自己由内而外变得文雅，我想看到这样优秀的你。（3）本题考查名著文学常识积累和内容概括。①②③空：《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作，该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，被誉为“昆虫的史诗”，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性。“你们探究死亡，而我探究生命”，不仅饱含着作者对生命的敬畏，对自然万物的赞美之情，更蕴含着追求真理、探求真相的法布尔精神；④空：《星星离我们有多远》作者卞毓麟把历代天文学家创造“量天尺”的过程娓娓道来，介绍了从近处我们所熟知的月亮到极远处的类星体的距离的量、估，包含了大量的天文知识；⑤⑥空：《寂静的春天》是美国科普作家蕾切尔·卡森创作的科普读物。在这本书中，卡逊以生动而严肃的笔触，描写因过度使用化学药品和肥料而导致环境污染、生态破坏，最终给人类带来不堪重负的灾难，阐述了农药对环境的污染，用生态学的原理分析了这些化学杀虫剂对人类赖以生存的生态系统带来的危害，指出人类用自己制造的毒药来提高农业产量，无异于饮鸩止渴，人类应该走“另外的路”。该书将近代污染对生态的影响透彻地展示在读者面前，给予人类强有力的警示。作者在书中对农业科学家的科学实践活动和政府的政策提出挑战，并号召人们迅速改变对自然世界的看法和观点，呼吁人们认真思考人类社会的发展问题。23．（2022上·湖南株洲·八年级统考期末）某班级开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动。请你参加并按要求完成相关任务。(1)鉴于有作文中出现“给力”“点赞”“吐槽”等网络词语，学习小组内开展“作文中能否使用网络词语”的辩论。正方认为：可以使用，因为这些网络词语不仅是人们心理的直接反映，而且生动形象，具有一定的时代特征，增强了趣味性和互动性。请你作为反方，写一段文字，表明你的观点。观点：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)下面是通过调查问卷得到的关于学校师生阅读的统计数据，请你仔细观察、思考后，简要概括出全校师生阅读情况的两个特点。统计数据年份师生整体阅读率图书、报刊等传统方式阅读率网络、手机等数字化方式阅读率2016年44.1%50.1%23.7%2017年59.3%52.6%35.8%2018年67.9%55.9%49.3%特点：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)互联网时代我们的学习已经离不开网络，请结合你的学习实践，谈一谈网络给你的学习带来的便利。（列举两点）便利：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)示例：不能使用。①网络词语存在随意性和不稳定性，不利于文化传承；②网络词语追求简便、新奇，甚至是粗俗化，违背了汉语的纯洁与美感；③作文中使用网络词语对今后的语言使用规范有害无益。(2)①近年来，师生整体阅读率逐年增长；②近年来，师生数字化阅读率的增长幅度远远大于传统方式阅读率的增长幅度。(3)示例：①网络资源丰富，可以开阔学习视野，拓展知识面；②作为语文学习实践和训练的辅助工具（如读写软件）；③便于搜集和储存广泛的学习资源，形成语文学习资源库。【详解】（1）本题考查拟写辩论词。针对正方观点，提出反方观点，然后阐述理由。言简意赅，表达清晰，理由充分即可。正方提出的观点是“可以使用”，理由为“因为这些网络词语不仅是人们心理的直接反映，而且生动形象，具有一定的时代特征，增强了趣味性和互动性。”作为反方，提出的观点就应该是“不能使用”。理由可以从语言使用的规范性、网络词语的粗俗等特质进行阐述。示例：不能使用。因为网络词语是一段时期的产物，在产生上存在随意性、圈层性和不稳定性的特点，很容易过时，且只在固定圈层内流行，不利于文化传承与人们的语言交流。（2）本题考查图文转换。图表主要统计了2016年～2018年，全校师生阅读图书、报刊等传统方式阅读率和网络、手机等数字化方式阅读率变化情况。从图书、报刊等传统方式阅读率这组数字可以看出是阅读率逐年增长的；全校师生阅读网络手机等数字化方式阅读率分别为：23.7%、35.8%、49.3%，从这组数字可以看出阅读率也是逐年增长，而且数字化方式阅读率的增长幅度远高于传统方式阅读率的增长幅度。故可得出“近年来，师生整体阅读率逐年增长，师生数字化阅读率的增长幅度远远大于传统方式阅读率的增长幅度”的结论。（3）本题考查语言表达能力。结合学习实践，谈谈网络给你的学习带来的便利，言简意赅，表达清晰流畅，至少写出两点。示例：①当我在学习，上遇到难题不能自己解决时，我可以通过网络搜索获取答案和解析，提高自己的成绩；②网络可以拓展知识面，如可以在网络上阅读文学作品；③可以与同学通过网络交流学习心得，还可以发表言论和文章。24．（2022上·河北沧州·八年级统考期末）请你积极参加学校以“点赞非遗，守护非遗”为主题的综合性学习活动。(1)【活动一：辨结构】请选出对“遗”的部首和笔画判断正确的一项是（

）A．“遗”的部首是“辶”，第五笔是“丨”B．“遗”的部首是“辶”，第五笔是“一”C．“遗”的部首是“口”，第五笔是“一”(2)【活动二：品楹联】楹联又称对联或对子，是我国非物质文化遗产之一，因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名。请从下面句子中，找出能够组成一幅对联的两句话，抄写在横线上。A．立志读尽人间书

B．人生唯因读书好C．悬梁刺股求学路

D．发奋识遍天下字__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)【活动三：学采访】近年来，短视频逐渐成为非遗传播的新兴载体。不少非遗传承人在短视频平台上开设账号，发布与非遗有关的短视频内容，吸引了大量年轻粉丝的关注。例如，曾为G20杭州峰会外宾制作铜雕技艺国家级非遗传承人朱炳仁，目前在短视频平台已经拥有26.6万粉丝，发布的视频作品超过190个，累计获赞248万次。如果你有机会采访朱炳仁先生，请设计两个采访问题。问题一：_______________________________________________________________________问题二：_______________________________________________________________________【答案】(1)B(2)发奋识遍天下字，立志读尽人间书(3)示例：问题一：请问朱先生，您为什么要在短视频平台上发布那么多作品？问题二：请问朱先生，您对非遗传播有何高见？【详解】（1）本题考查笔画部首的识记。“遗”的部首是：辶，俗称：走之旁。笔顺：竖、横折、横、竖、横、竖、横折、撇、点、点、横折折撇、捺。故选B（2）本题考查对联。对联写作上要做到词性相同、结构一致；平仄对应、音韵协调；内容相关、意境完美。根据这个要求ACD项第一个词的词性相同，都是动词。B项“人生”为名词，与其它几项的开头两字的词性不同，不能构成对联形试，排除B。再看A项第二组词语“读尽”，C项为动宾结构“刺股”词性与A项动补结构“读尽”不完全相对，不适合。再看D项对应位置词语为识遍与A项的“读尽”对仗工整，“立志”对“发愤”，“读尽”对“识遍”，“人间书”对“天下字”。且“字”读作zì，是仄声字，“书”拼音shū，为平声字，按照“仄起平收”的原则，故答案为：上联D，下联A。（3）本题考查拟写采访问题。这里采访的是非遗传承人，发布与非遗有关的短视频。可设计