高三第一学期期中考试小说阅读汇编及解答

浙江温州十校联合体

阅读下面的文字，完成12—16题。（20分）

一小时的故事

凯特•肖班

①大家都知道马拉德夫人的心脏有毛病，所以在把她丈夫的死讯告诉她时是非常注意方

式方法的。是她的姐姐朱赛芬告诉她的，话都没说成句，吞吞吐吐、遮遮掩掩地暗示着。她

丈夫的朋友理查德也在她身边。

②要是别的妇女遇到这种情况，一定是手足无措，无法接受现实，她可不是这样。她立

刻一下子倒在姐姐的怀里，放声大哭起来。当暴风雨般的悲伤逐渐减弱时,她就独自走向自

己的房里，不要人跟着她。

③正对着打开的窗户，放着一把舒适、宽大的安乐椅。全身的精疲力竭，似乎已浸透到

她的心灵深处，她一屁股坐了下来。

④她能看到房前场地上洋溢着初春活力的轻轻摇曳着的树梢。空气里充满了阵雨的芳

香。下面街上有个小贩在吆喝着他的货色。远处传来了什么人的微弱歌声；屋檐下，数不清

的麻雀在喊喊喳喳地叫。对着她的窗的正西方，相逢又相重的朵朵行云之间露出了这儿一片、

那儿一片的蓝天。

⑤她坐在那里，头靠着软垫，一动也不动，嗓子眼里偶而啜泣一两声。她还年轻，美丽，

沉着的面孔出现的线条，说明了一种相当的抑制能力。可是，这会儿她两眼只是呆滞地凝视

着远方的一片蓝天，从她的眼光看来她不是在沉思，而像是在理智地思考什么问题，却又尚

未做出决定。什么东西正向她走来，她等待着，又有点害怕。那是什么呢？她不知道，太微

妙难解了，可是能感觉得出来。这会儿，她的胸口激动地起伏着。她开始认出来那正向她逼

近、就要占有她的东西，她挣扎着决心把它打回去一一可是她的意志就像她那白皙纤弱的双

手一样软弱无力.当她放松自己时，从微弱的嘴唇间溜出了悄悄的声音。她一遍又一遍地低

声悄语：“自由了，自由了，自由了！”她的目光明亮而锋利，她的脉搏加快了，循环中的

血液使她全身感到温暖、松快。

⑥她知道，等她见到死者那张一向含情脉脉地望着她、如今已是僵硬、灰暗、毫无生气

的脸庞时，她还是会哭的。不过她透过那痛苦的时刻看到，来日方长的岁月可就完全属于她

了。她张开双臂欢迎这岁月的到来。在那即将到来的岁月里，没有人会替她做主；她将独立

生活。再不会有强烈的意志而迫使她屈从了，多古怪，居然有人相信，盲目而执拗地相信，

自己有权把自己的意志强加于别人。在她目前心智特别清明的一刻里，她看清楚：促成这种

行为的动机无论是出于善意还是出于恶意，这种行为本身都是有罪的。

⑦当然，她是爱过他的一一有时候是爱他的，但经常是不爱他的。那又有什么关系！有

了独立的意志，爱情这未有答案的神秘事物，又算得了什么呢！“自由了！身心自由了！”

她悄悄低语。

⑧朱赛芬跪在关着的门外，苦苦哀求让她进去。“露易丝，你干什么哪？看在上帝的份

儿上，开开门吧！”“去吧，我没事。”她正透过那扇开着的窗子畅饮那真正的长生不老药

呢，在纵情地幻想未来的自由美好岁月，春天，还有夏天以及所有各种时光都将为她自己所

有。她终于站了起来，在她姐姐的强求下，打开了门。她眼睛里充满了胜利的激情，搂着姐

姐的腰，一齐下楼去了。

⑨有人在用弹簧锁钥匙开大门。进来的是布兰特雷•马拉德，略显旅途劳顿，但泰然自

若地提着他的大旅行包和伞。他不但没有在发生事故的地方呆过，而且连出了什么事也不知

道。他站在那儿，大为吃惊地听见了朱赛芬刺耳的尖叫声；看见了理查德急忙在他妻子面前

遮挡着他的快速动作。不过，理查德已经太晚了。

⑩医生来后，他们说她是死于心脏病---说她是因为极度高兴致死的。

【注】凯特•肖班（KateChopin,1851-1904）生活在19世纪后半叶,曾被誉为“美国女权主

义文学创作的先驱之一”。

12.指出第四自然段中景物描写采用的技巧，并简析景物描写的作用。（4分）

13.划线句“当暴风雨般的哀伤逐渐减弱时”中，用“暴风雨”来修饰“哀伤”有什么好处？

（3分）

14.布兰特雷•马拉德的形象着墨不多，但给人印象深刻，请简要分析这一形象。（3分）

15.整个故事发生在一个小时内，“门”和“窗”在小说中多次被提及，请结合文意指出这

两个意象的含义及作用。（4分）

16.《一小时的故事》一经发表，引起了极大的反响，成为议论的焦点。有人指责，有人赞

赏，众说纷纭。你持怎样的观点，请作简要分析。（6分）

12.技巧：①衬托（以景衬人）。②分层写景，远近高低结合。③多角度写景，视觉听觉嗅

觉结合J___________________________________________

作用：①烘托欢快、愉悦气氛。②为F文人物心情的转变作铺垫。③暗示人物获得自由

的兴奋和舒适心情。（技巧与作用各写出两点发即可得满分。）

13.暴风雨表面上是形容她的哭势，非常强烈、迅猛，深层是暗示她的悲伤会如暴风雨似地

来得猛去得快，是对下文人物心理转变的暗示。

14.布兰特雷•马拉德对妻子“一向含情脉脉”关心、爱护她，但是他把自己的意志强加于

妻子，使其屈从，是专制、无视妻子人格的男人，他代表了男权社会的规范。

15.这里的门与窗，具有象征意义。“门”折射出女主人翁所经受的婚姻枷锁和残酷的社会

现实，门内门外两重天；而''窗”反映了女主人翁渴望美好与自由的一种美好心境。''门"

和“窗”，在结构上推动着故事情节的发展。_______________________________

16.可以指责也可以赞赏，两种观点均可。指责的可从道德层面考虑，赞赏的可从文章深刻

地阐述了女性追求平等和自由的主题角度考虑。观点明确给1分，言之成理给3分，表

达简明流畅给2分。

安徽蚌埠二中

阅读下面的文字，完成11〜14题.

挑山的男人

①他原本身体健康，有个美满家。在他40岁那年，妻子忽然得了重病，尽

管他竭尽全力四处举债，仍没能把妻子留住。家徒四壁，欠下一身的债，两个孩

子还得上学，连债主进了他家的门，都不忍心开口。他反倒安慰人家，人不倒，

债不亡，就算拼掉这身骨头，我也要把债还上。

②他把孩子托付给父母，去外面打工。他去好几个矿山背过矿，工钱本来就

少得可怜，还常常被拖欠克扣。他又去了河南，在一个小煤矿井下挖煤，才干了

两个月，出事了，他的左臂被缆车砸断了，只能无奈裁股。出院后，矿主叫他赶

紧走人。少了一条胳膊，他连农活都干不了。他第一次给人跪下，哀求矿主让他

留下，说家里两个孩子还指望我的钱交学费，求您让我干点力所能及的活，哪怕

看门扫地也行。矿主只好给了他4000元钱，打发他回家。他把钱小心地分成两

半，一半缝在内裤里，另一半装在包里，然后回家，没想到那个包还是给小偷划

了。

③好好的人出去，回来却少了一条胳膊，一家人抱头痛哭。那条胳膊换来的

2000元钱，他拿去还了债。乡亲们同情他，劝他出去乞讨，他说不行，我已经

丢了一条胳膊，不能再出去丢人。

④他独自去了上海。晚上，他就睡在立交桥下，白天也不敢出去乱逛，怕被

抓住收容遣送。他胆战心惊，起早贪黑到建筑工地上寻活，可人家总有理由拒绝

他。万般无奈，他壮着胆子去了一次残联，残联的人瞟了他一眼，就摇头说你走

吧。快一个月了，他依然流落街头，口袋里只剩下几块钱。正是盛夏酷暑，他却

浑身冰凉，突然发现这个世界竟那样陌生，无论自己怎样努力总是受到伤害。他

想到了死，爬上了高高的立交桥，一阵风把他吹醒，想起孩子，想起了家，他骂

自己蠢，你连死都不怕，还怕活着吗？

⑤第二天，他遇到一个老乡。老乡说，咱去华山做挑夫，只要肯卖力气，拿

钱实在，还自由。他二话没说，跟着老乡去了华山。第一次踏上华山险道，他背

了50斤货物，才走了一小半路已经两腿灌铅，喘不过气来。他想歇不敢歇，想

退无路可退，两边都是悬崖峭壁，一脚踏空就要粉身碎骨。他只能咬紧牙关，一

步一步往上爬，天黑时才到山顶。

⑥半夜下了山，领到15元报酬，他想，这钱根本不是人赚的，明天赶早回

去吧。可是一觉醒来，他又登上了陡峭的山路。从此，他每天早晨6点起床，带

上馒头和自来水就去领货。挑夫的报酬是按重量计算的，并且根据路途远近、险

峻程度有所区别，上北峰要走四个小时，每斤货物的运费是三毛钱；南峰是华山

之巅，路途遥远险峻，要走七个小时，每斤四毛钱。只有劳动力价格低于缆车的

运输成本，挑夫才有市场，他们根本没有谈价钱的资本。为了多赚点钱，他肩上

的重量从50斤渐渐加到了100斤，这几乎是挑战极限。

⑦无法想象，他究竟要流多少汗才能换回一毛钱！可他从不认为赚得少，反

而对华山充满了感激，他说是华山帮他还清了债，还供了他的两个孩子上学，让

他找回了男人的尊严。儿子今年考上了大学，暑假来华山看父亲。儿子问他，山

路那么高那么陡，你怎么上去的？他笑了，说一步一步往上走，不就上去了吗？

儿子执意要体验一下父亲的工作，他说不行，儿子说，我年轻力壮，你能上我就

能上。到底拗不过儿子，次日一早，他拿了一个20斤的西瓜，让儿子背着上华

山北峰，这条道近且没有南峰那样险峻。四个小时的路程，儿子却走了一整天，

天黑时才到北峰，看见父亲，儿子眼泪刷地就下来了，说：“爸，以后您少背点，

要吃好点……”

⑧说到这，他忽然哭了。顿了顿，他又自嘲地说，一个大男人哭得跟娘们似

的，让你见笑了------哦，我得赶路了。说着他又背起了煤气罐，一只手紧紧抓

住铁链，弯腰驼背，像一张拉满的弓，艰难地往上爬……

11、第①段中"他反倒安慰人家，人不倒，债不亡，就算拼掉这身骨头，我也要把债还上。”

这句话在全文中的作用是什么？（5分）

12、简析第⑧段中划线句子的表达效果。（6分）

13、试概括文中"他"的性格特征，并举例说明。（6分）

14、探究：文中刻画了一个华山独臂挑夫的形象，为什么以"挑山的男人"为题？（8分）

参考答案：

11、①这儿句话表现出他是一位说话算话、讲诚信、有高度责任心的男人。（3分）②同时

为后文情节的发展与表现人物埋下伏笔，使行文前后照应。（2分）

12、①这里是文章的尾声，通过“又背起“手紧紧抓住”艰难往上爬的形象描写和“腰背

像一张拉满的弓”的比喻，进一步表现了这位挑山的男人为家庭尽责而敢于直面生活的艰辛,

勇于同厄运抗争的不屈精神。（4分）②末尾省略号的使用给人留有想象的空间，收到言有

尽而意无穷的艺术效果。（2分）.—

13、①他勤劳，讲信用，对家庭有强烈的责任心，有坚强的生活信念。如他拼命挣钱还债。

②他敢于直面生活的艰辛，有勇于同厄运抗争而维护男人尊严的倔强性格。如他拒绝乞讨，

挑战极限，做华山挑夫。（举例言之成理即可）

14、①男人意味着一种责任，文中的他非常重视男人的尊严，无论是对待病妻，还是对待

债主，还是对待孩子，他都是一位有责任心的男人。（4分）②“挑山”说明他身上担子的

沉重。也表现了他不屈可坚强的精神。这个山一般的汉子，扛起的是一个男人的责任，一个

父亲的尊严。（3分）③文章以“挑山的男人”为题，使人物形象更具典型意义。如果用“华

山独臂挑夫”为题，则收不到这种效果。（1分）（言之成理即可给分）

福建师大二附中

阅读下面的文字，完成12〜14题。

雅盗（余新锋）

满目芦花，天高地阔。乘舟在清粼粼的古河道中，士子李涉油然而生诗情。

这是中华历史上一个美丽的秋天，年轻的江南才俊李涉由扬州赴长安赶考。

船到途中遇到大风，李涉刚让船家把船泊在江边，便见一条小船飞也似的向

他这边靠近，船上十来个人正大声吆喝：“留下买路钱!”

李涉打个寒噤：“我命休矣!”连忙道：“我一介书生，并无金银财宝，大王

莫伤我们性命!”

为首的虬髯汉子笑道：“我何曾要你性命？借几两银子度日罢了「

李涉道：“小生李涉，是进京赶考的扬州士子，身上只带些许盘缠，大王若

要，拿去便是了了

“李涉？”那虬髯汉子道，“莫不是那善咏梅花，人称‘李梅花’的扬州才

子李涉？”

李涉慌忙道：“小生正是李涉……李梅花/

那汉子喜道：“早闻先生诗名！我也是爱诗之人，只因官税繁重，官府盘剥，

无奈做了强人……先生既是当今诗坛才俊，请题一诗，权且当作买路钱吧。”

李涉大喜：“只要不伤我们性命，随便怎样都行」

虬髯汉子道：“只请先生题诗!”

李涉喏喏。当下遥望天边，便口占一诗：“两年为客悲秋凉，千里孤舟济水

旁。忽见黄花倍惆怅，故园明日又重阳/

“好诗！”虬髯汉子复诵三遍，叹道，“明日便是重阳，我该回去与老父一起

插茱萸了！多谢赠诗,就此别过!”说罢掉棹而去。

李涉长出一口气：“好险!”正要回舱，忽见那汉子又驾着小船飞速折回，不

禁魂飞魄散。

“先生勿惊，我只想跟先生说一句话」虬髯汉子道，“李先生此番进京，定

能金榜题名，他日为官，还望勿忘天下黎民苍生！”

李涉正不知如何作答，只听他一声嗯哨，船在江中飞也似的去远了……

李涉入京后，抖擞精神，果然高中进士。十多年苦心经营，宦海沉浮，终于

官至司刑少卿。也就在那一年，衣锦还乡的李涉又经水路回扬州省亲。

船经济水，在一条三汉水道，忽听一声嗯哨，四周钻出数条小船，一条虬髯

汉子喝道：“留下买路钱来!”

李涉定睛一看，喝道：“休要胡来！还认得本官吗？”

那汉子定睛瞧了半天：“莫非是扬州李涉……李梅花？”

李涉拈须而答：“本官正是司刑少卿李涉。”

虬髯汉子高声说道：“李先生果然高中，仕途得意！不知先生都为天下苍生

黎民做了哪些事？”

李涉张张嘴，不知如何作答。

虬髯汉子笑道：“既然跟大人如此有缘，此番还是请大人题诗一首做买路钱，

如何?”

“大胆!”李涉怒道，复一想，又强笑道，“草莽之徒也配谈诗！”吩咐随从:

“把昨日写好的一诗拿出来!”

几个随从依言抽出箱子里一条白绢，只见上面写道：“及第全用十政官，金

汤镀了出长安。船头渐入扬州廊，为报时人洗眼看！”

虬髯汉子道：“李大人可否把此诗送给小人？”

李涉说：“既如此，送与你吧!”

那虬髯汉子接过诗绢，突然往江中一丢！

李涉大愕间，那汉子道：“扬州李梅花变成了只懂衣锦还乡抖威风的粗俗之

徒，全然没了梅花的气度。他的诗嘛，当然也只配投到江中付与秋水了！李大人,

小人不才，也送你一首诗做回扬州的盘缠吧!”

在一帮水寇的哈哈大笑声中，虬髯汉子高声道：“假金方用真金镀，若是真

金不镀金。十载长安方一第，何须空腹用高心!”吟罢，虬髯汉子唱起了橹歌号

子，船似飞矢，在芦苇中转眼就没了踪影……

12.下列对文章的分析和概括，不正确的两项是（5分）

A.虬髯汉子人在江湖，却能心忧天下苍生黎民；李涉居庙堂之高，却只懂衣锦还乡抖

威风：从而批判了社会的黑喑。

B.上京赶考的李涉初次遇上虬髯汉子的慌忙与第二次遇上虬髯汉子时拈须而答，可以

看出十多年的宦海沉浮，让李涉变得成熟与镇定。

C.本文最后一段写虬髯汉子将李涉的诗绢往江中一丢，然后哈哈大笑，边歌边橹，消

失在芦苇之中，既是表现虬髯汉子对李涉的讽刺，也是对自己把希望寄托于李涉这类人

身上的否定。

D.本文两次写到李涉写诗，既在情节上做了呼应，又表现了人物思想上的变化，说明

李涉诗艺高超，并升华了文章的主旨。

E.本文借助于优美的语言，描绘出江南水乡美丽的景色，既交代故事的背景，也烘托

了虬髯汉子“雅盗”的形象。

13.李涉长出一口气：“好险！”正要回舱，忽见那汉子又驾着小船飞速折回，不禁魂飞

魄散！

“先生勿惊，我只想跟先生说一-句话。”虬髯汉子道，“李先生此番进京，定能金榜

题名，他日为官，还望勿忘天下黎民苍生！”

请说说这两段文字在文中的作用。（4分）

答：____________________________________________________________________________

14.根据文本，结合时代、生活、探究李涉由“李梅花变成了只懂衣锦还乡抖威风的粗

俗之徒”的原因。（6分）

答:____________________________________________________________________________

参考答案：12.B.D.（B.“李涉变得成熟与镇定”说法不当，李涉是变得抖威风的粗俗

之徒；D.第.：次不能说明他诗歌水平高超，而且“升华了文章的主旨”说法不对，并没有升

华了文章的主旨。）

13.在情节上起伏跌宕，张驰有度（1分），又为下文的故事情节的发展做了铺垫（1分）；

在内容上，与下文李涉高中进士，居庙堂之高，却只懂衣锦还乡抖威风，进行对比；（1分）

既批判了社会的黑暗，又刻画了人物形象（1分）。

14.李涉由李梅花变成了粗俗之徒的原因：（D社会大环境的黑暗，封建社会的学子考取功名

就是为了光耀门楣，衣锦还乡，生活在这样时代的李涉不能幸免；（2）官场这个大环境，李

涉“十多年的苦心经营,宦海沉浮”，在官宦生活中，仅有的才华也消失殆尽；（3）生活

而言，李涉由一个并不富裕的学子，金榜题名，生活环境的变化让他的思想也发生了变化（4）

李涉高中之后，不思进取，固步自封，自以为是。（从外在原因与内在原因来探究，回答三

点即可，每点2分）。

广东广雅中学

阅读下面一篇小说，完成16-18题

这次我演什么角色？（节选）［美国］库•冯尼格

哈里•纳什是一个五金行的小职员，也是业余剧团——北克劳弗尔德假面假

发俱乐部的演员，成功扮演过很多角色，但他对自己的演技很不自信，每次

导演邀请他时，他都会凄苦地问：“这次我演什么角色？”他从不参加任何

会议，因为要是手里不拿着剧本，他从来不知道该说什么，该做什么。他还

没有结婚，他不同女孩子出去闲逛一一就连要好的男朋友也没有。

海伦。肖是一家电话公司的女职员，长期摆着同一副笑脸、应酬查询电话费

顾客的职业生活，把她训练成了电话公司的一架殷勒有礼的自动机器。她能享受

到的作为一个人的乐趣，大概就是被某个电影明星惠顾的幻想。

哈里•纳什与海伦•肖都被邀请出演《欲望号街车》，哈里扮演剧中的丈夫,

海伦扮演剧中的妻子。同台演出使她萌发了追求哈里的决心。一次演出结束后，

哈里面对到台上来祝贺的观众又准备逃走，海伦把他留了下来,说有礼物送给他。

海伦拿若礼物走回来.礼物是一本小蓝书，带有一条当书签用的大红缎带。这是

一本《C罗密欧与朱丽叶》。哈里非常尴尬，除了“谢谢”两个字以外再也想不

到要说什么。

“夹着书签的那一页是我最喜欢的一场.”海伦说。

“唔。”哈里说。

“你不想看看我喜欢的是哪一场吗？"她问道。

哈里无可奈何地把书翻到央着红带子的一页。

海伦凑到他身边来，读了一行朱丽叶的台词。“，告诉我，你怎么会到这儿

来，为什么到

这儿来？她读道，…花园的墙这么高，是不容易爬上来的；要是我家里的人

瞧见你在这儿，他们一定不让你活命。”她指着下面的一行。“现在看看罗密欧

说什么。”她说。“唔。”哈里说。

“你读读罗密欧的话。”海伦说。

哈里清了清喉咙。他不想读这个剧，但却不能不读。“t我借着爱的轻翼飞

过园墙，一他用平常说话的语气读道。但是他的声调一下子变了。“因为砖石的

墙垣是不能把爱情阻隔的；一，他朗读道，身子挺直起来，一下子年轻了八岁；

他变得又美武又洒脱。一爱情的力量能做到的事，他都会冒险尝试，"’他大声

念道，“所以我不怕你家里人的干涉。一“，要是他们瞧见了你，”海伦说,

她带着他向舞台一边走去。

“，唉！”哈里说，“，你的眼睛比他们二十柄刀剑还厉害。，”。

在海伦的带领下，他俩走向舞台的下场门。“，只要你用温柔的眼光看着我，

一哈里说，

“，他们就不能伤害我的身体。”，

“，我怎么也不愿让他们瞧见你在这儿。”海伦说。这是我们听到的最后一

句话。这两

人从舞台上走出去，再也没有回来。

.演员们举办的茶话会两个人都没有参加，一个星期以后这两个人结婚了。

他们生活得好像蛮幸福，尽管有时候表现得有些古怪；这就要看这一时期他

们一起朗读

的是什么剧本了。

“上个星期，”她说，“我同奥瑟罗结了婚；浮士德使劲和我谈恋爱，后来

我叉被巴里斯诱拐走了。你说我是不是咱们这里最幸福的姑娘？”

我说我想是这样的。我还说城里大多数女性也都是这样的。

“她们本来也是有这样机会的.”她说。

“她们多数人受不了那种兴奋劲儿，"我说。我告诉她俱乐部又请我导演一

个剧。我问

她和哈里能不能参加演出。她笑容满面地说：“这次我演什么角色啊？”

16.小说以“这次我演什么角色？”为题有什么好处？（4分）

17.小说为什么要详细描述送礼物、念台词的情节？（5分）

18.哈里和海伦一个星期以后结婚了，你认为他们的婚姻会幸福吗？试结合小说内容作简要

分析。（6分）

16.【本题考查对文学作品重要语句的丰富含意的品味，能力层级D】

小说的标题是一个问句，留下悬念，引发读者的兴趣；銮待了人物具有演员的身份：同

时利用这一标题把演戏和生活结合起来，暗示了小说内容。（共三个要点，答对一点得2

分，答对两点得3分，答对三点得4分）__________________________

17.【考查对作品体裁的基本特征（情节安排）的分析，能力层级为口

因为这是小说一个非常重要的情节，详细描述这一情节为后文写两人在•个星期以后结婚作

了盟垫；这样写还为了盘现人物的性格挂堑：哈里畏缩、不自信，海伦主动、热情。

（画线处各1分，共5分）

18.【考查从不同角度和层面发掘文本所反映的意蕴，能力层级为F】_____

答案一：不会。因为哈里是一个极为不自信的人，而海伦也只有靠扮演剧中的角色才能

感觉到幸福：文中所说“他们生活得好像满幸福，尽管有时候表现得有些古怪：这就要看这

一时期他们一起朗读的是什么剧本了”“我同奥瑟罗结了婚：浮士德使劲和我谈恋爱，后

来我乂被巴里斯诱拐走了。”便充分表明了这一点：可以说他们的婚姻是以扮演戏剧里的角

色维持着的，脱离现实，非常脆弱，不可能得到长久的幸福。

答案二：会。因为海伦是一个主动、热情的人，她总是能从角色的扮演中得到生活的幸

福，哈里在她的鼓励之下也逐渐变得自信起来：文中所说“他朗读道，身子挺直起来，

下子年轻了八岁；他变得乂英武乂洒脱。”便表明了这一点；只要他们维持共同的爱好，把

戏中的幸福当作生活的幸福，就能够获得长久的幸福。

（人物形象、依据文本、评价分析各2分，共6分）

广东汕头澄海中学

阅读下面文字，完成16—18题。

我是一个善良的人

①蒋道理被公安局的人带走了！

②这个消息传出，不仅蒋道理的家人、亲友、邻居不信，就连医院里平时不怎么喜欢他

的人也都不信：蒋道理可是一个善良的人，怎么可能会有事，居然还是敲诈勒索?搞错了吧?

大家议论纷纷，不知所措，尤其是单位里心虚的同事更是人心惶惶。

③蒋道理可是个公认的善良人。他上学时勤奋好学，乐于助人，当过学生会副主席，勇

救过落水儿童，每年都是“学雷锋标兵”；走上工作岗位后，他每个月都抽出一个双休日悄

悄到农村给老乡义诊，因一次被误认为是骗子被扭送到派出所，真相大白后大家都为他的精

神所感动，当地媒体得知情况后，还对他的先进事迹进行了报道。也正因此，遭到单位不少

小肚鸡肠之人的嫉妒，说他出风头，想找他的茬，可私下交流时却又都找不出他的问题，甚

至最后还有人不禁感叹地说：“蒋道理其实确实是一个善良的好人啊但年底评先进时，大

家还是都默不作声地投了他的反对票。院长对他其实也微有反感，起初蒋道理没被评上先进

他也挺高兴，可是却一连几夜睡不着觉，后来独断专行增加了一个名额给了蒋道理，他良心

才安。这么好的一个人，居然被公安局以涉嫌敲诈勒索罪逮捕了，他敲诈谁了，他勒索谁了？

这不是开玩笑吗？可是当蒋道理爱人来到医院向领导哭诉冤屈，所有认识蒋道理的人才都确

认：这个消息是真的.

④在审讯室，两名办案干警-----个经脸丰富的老干警、一个年轻的新干警，对蒋道理

进行了审讯。他们准备好了十八般武艺对付蒋道理，可都没用上，蒋道理就全“招”清楚了。

老干警问蒋道理：“你知道你犯了什么罪吗？”蒋道理瞪着惊恐的双眼，仍是一副不解状：“我

不知道。你们一定是冤枉我了！”老干警骂了他一句，说：“冤枉你？我问你，你在给病人开

处方时都是怎么说的？”蒋道理振振有辞说：“我是一个善良的好人。除了一部分大款和全额

报销的干部，我给每个患者开处方都是恰如其分的，没多开过一种药，哪怕是一块钱一瓶的。

我处处为他们着想，为他们省钱，尤其是无权无势、经济困难的农民，他们面朝黄土背朝天，

干一年活挣的钱还没有贪官的一顿饭钱多J老干警严厉地说：“别扯远了。我问你，你在开

处方时，是不是都征询患者的意见?”蒋道理说：“是.我跟他们说，我们医院已改制为民营

医院了。黑心的院长让我们比原来更过分地多开药，开贵药.这不是侵害患者的利益吗？你

们不是大款，不是全额报销的干部，靠工资或靠种地打工挣钱养活一家人，十分不容易，我

不能昧着良心给你们开‘大处方但我也得吃饭，得养活一家人，如果你同意另支付我20

或50元钱，我会恪守医生的职业道德，给你们开药，不让你们多花一分冤枉钱!”老干警又

问：“你这样做持续了多长时间？”蒋道理说：“三年前。也就是医院改制后的第二年。医院

改制后的第一年，我不愿给病人开，大处方'，结果每个月工资都是医院平均工资的零头，

我没有办法才想出这一招!”老干警说：“你这项收入平均每个月是多少？”蒋道理说：“两

千多，加上基本工资，正好是医院的平均工资。”老干警说：“一年是两万六，三年是七万八？”

蒋道理说：“是。”老干警猛地一拍桌子，说：“你这就是敲诈勒索！”蒋道理辩解说：“这怎

么叫敲诈勒索？是他们自愿的，我没逼迫任何人，他们不愿意的我也没强求，而且处方也没

因此而过分开。况且，我给他们省了多少钱？平均每个人至少都有几百元!那些不经患者同

意就开，大处方’的人，他们每个月的收入是我的几倍，他们都不犯法，我怎么就犯法了？”

⑤老干警把年轻警察作的笔录给蒋道理看，蒋道理看后，与自己所述无异签了字。老干

警收起卷宗，叹息着对蒋道理说：“他们是合法的，你是犯罪呀。你可真是个法盲啊!”

⑥一个月后开庭。法庭内座无虚席。因事实清楚，审判长当庭宣判，判处蒋道理有期徒

刑两年，没收全部非法所得。蒋道理情绪激动，顿时失控，大嚷：“我没有罪！我为他们哪

个人不省下几百块钱的医药费？那些开'大处方’的让他们多花了那么多冤枉钱的人都没有

罪，为什么给他们省钱的人有罪？”

⑦坐在旁听人群中的医院院长咬牙切齿地说：“判得太轻了！这种人应该判死刑！”

⑧作为证人出庭的一位被敲诈过50元的农民，这时才恍然大悟，一时热泪满面，喃喃

自语说：“也许。他真是一个善良的好人啊……”

16.文章的主人公名字是“蒋道理”，这样起名的用意是什么？（4分）

17.小说有多处情节具有讽刺性，请选择一处加以赏析。（5分）

18.近年来，医德医术确实是个备受关注的问题。本篇小说也是以“医疗”为背景的一个小

故事。试结合文本和现实谈谈你对小说所反映的社会问题的看法。（6分）

参考答案：16.“蒋道理”是“讲道理”的谐音，（1分）暗指蒋道理是个恪守医德的讲道理

的医生。可就是这样一个讲医德讲道理的人，以敲诈勒索罪被判了两年的刑，其他不讲道

理乱开药的医生却不犯法。（2分）很具讽刺意味。（1分）

17.（情节）老干警收起卷宗，叹息着对蒋道理说：“他们是合法的，你是犯罪呀。你可真是

个法盲啊！”（2分）（赏析）老卜警语重心氏的话点醒了蒋道理，那些开“大处方”让病

人多花冤枉钱的医生是合法的，而他给病人省钱却是犯法的。讽刺现实中黑白颠倒的丑陋

又可笑的现象。（3分）

（或''但年底评先进时，大家还是都默不作声地投了他的反对票。”“院长对他其实也微有

反感，起初蒋道理没被评上先进他也挺高兴，可是却一连几夜睡不着觉，后来独断专行增

加了一个名额给了蒋道理，他良心才安。”“坐在旁听人群中的医院院长咬牙切齿地说：‘判

得太轻了！这种人应该判死刑!!”“作为证人出庭的一位被敲诈过50元的农民，这时才

恍然大悟，一时热泪满面，喃喃自语说：'也许，他真是一个善良的好人啊……’”这些情

节都有不同程度的讽刺意味，发人深省。）

18.小说不仅反映了医疗改革中存在的问题，反映了药价飞涨人们看病难的现实，更反映了

在原则、道德与追求金钱的现实产生碰撞时，更多的人低下清高的头颅这一可悲的现象。

小说中的蒋道理是个处于“医改”和“医德”之间充满矛盾的人：面对‘‘医改"，他选择

遵守医德；但为了养家糊口，他又不得不采取额外收费的无奈做法。蒋道理为病人着想,

不给病人开大处方，不但得不到同事的理解还受到领导的憎恨，甚至触犯了法律，这种

黑白颠倒的现象令人深思（观点2分，联系文本2分，分析2分）

广东汕头金山中学

阅读下面的文字，完成16—18题。

提琴

［美国］保・琼斯

从我幼年时一直到长大离开家上大学，甚至在那之后，我舅舅迈克的小提琴一直被视为

家中的珍宝。它已成为某种象征。

我还记得迈克舅舅第一次让我瞧他那把小提琴。他打开陈旧的黑盒子，里面衬垫着鲜艳

华丽的绿天鹅绒，那把琴静静地平卧其中。“现在你可看见了一把出自名匠的古琴。”他语

调庄重地告诉我，并且让我透过琴面的f形音孔观看里面褪了色的标记。是他父亲给了他这

把琴，追根溯源，琴是一位先辈从意大利带来的。

我父亲是一位面包师傅，在爱塞克斯大街新开辟的铺面是他从事的一桩最大的冒险事

业。下面打算作为面包房，背面将辟为冷饮室，里面的桌子都是大理石贴面。当父亲头一次

告诉母亲这个计划时，他心里异常兴奋。

“我告诉你，玛丽，根本不会有危险，”看见母亲脸色不对头，父亲说道，“你只要

在这份三千美元的借贷申请书上签个名就行了。”

“可如果是抵押贷款，”她呜咽地说道，“他们可以把我们一家子撵到街上，我们要成

为叫花子的，卡尔。”

“我想稍微讲几句。”舅舅说。他站起来从陈列柜顶上取下那把小提琴，“我从报上

读过，一把斯特拉•第瓦里制造的小提琴卖了五千元.把它拿去卖了，卡尔。”

“哦，迈克！”母亲很吃惊。

“我可不愿那么做，迈克。”父亲说道。

“如果你赶快的话，”迈克舅舅告诉他，“你可以在老埃雷特关店之前赶到他那里。”

他的双手微微颤抖，可他的语调却异常平静。于是我父亲腋下夹着提琴盒出门了。

过了一阵子父亲从前门进来，他吹着口哨，脚步轻捷，可是仍然夹着那只提琴盒。他做

的头一件事便是将琴盒放回到陈列柜顶上的老地方。

“我都已经走到埃雷特那家店的门口了，可我心里突然起了个念头，”父亲解释道，

“我们干吗要卖它？就放在老地方不挺好的吗？这就像我们有了一只保险箱，里面放着崭新

的五十张一百元面额的票子。有了这笔钱，我们就用不着为那笔三千元的贷款担惊受怕了。

你说是吗，玛丽？如果我们要还的话，只消穿过三条马路到埃雷特那家店去就行了。”

母亲显出欣喜的表情：“我很高兴，卡尔。”

“一个很明智的主意，”迈克舅舅裁决道，“另外，我自愿把这把琴留给小玛丽，供

她在大学里念书的费用。”

那笔贷款并没有给家里造成麻烦。我进中学后，上午上课，下午就在店里帮忙。

在我即将上大学的那年夏天，迈克舅舅激然长逝，于是他的小提琴便传给了我.

“他们难道没有让你们勤工俭学的方案吗？”一天晚上，父亲问我。

我告诉他确实有。

“我想那样最好。”他突然说道，“我在你衣柜的抽屉里放了一个信封，里面有两百

元，应该够缴你开始的那些费用了。你母亲可是就指望那把小提琴的。”

母亲确实是这样。不过她不再忧心忡忡，这把基已经属于我了。

在我离家的头一天，父母都在店里忙着，我提着这把琴来到埃雷特的乐器店。这位老人

从后房走出来，眼睛像猫头鹰般一眨一眨。

我打开琴盒：“它值多少钱？”

他拿起琴来：“卖二十五元，也许能卖到五十元，这就要看谁愿意要它了。”

“可这是一把斯特拉•第瓦里制造的小提琴呀。”我说。

“不错，这上面确实有他的标记，”他彬彬有礼地说道，“许多小提琴上都有这种标

记，可并不是真的，这也绝不会是真的0"他好奇地凝视着我，“我以前见过这件乐器，你

是不是卡尔♦恩格勒的女儿？”

“是的.”我简短地回答道。当然，这把琴我没有卖掉，我把它带回家，放到楼上自

己的房间去了。

在我离家前最后那次晚餐席上，母亲偶然朝陈列柜顶上瞟了一眼。“琴呢？”她问道,

一面把手贴在自己胸口，“你们把它卖了？”

父亲显得很忧虑，直到我摇摇头。“在楼上我的衣箱里，”我告诉她，“我想把它放到

学校我的房间里，平时看到它就使我想到自己的家.”

母亲高兴起来，显得很满意.“此外，”我继续说道，“那样的话，如果发生了什么事

我需要钱用，你们就用不着为我担心了。这就像我拥有了一个装得满满的钱匣子，是这样吗，

爸爸？”

“是这样，玛丽，是这样的。“父亲一面回答，一面避开了我的目光.

16.文中画线的两处，分别表现了人物怎样复杂的心理？（4分）

（1）他的双手微微颤抖，可他的语调却异常平静。

（2）父亲一面回答，一面避开了我的目光。

17.请概括“我”（小玛丽）这•形象的主要性格特点及其在小说中的作用。（5分）

18.小说第一段说：“它已成为某种象征。”请结合全文，探究“象征”一词的丰富内涵。

（6分）

参考答案：16.（4分）（1）因被迫卖掉祖传珍宝的痛苦无奈；为能以这把提琴帮助妹妹

一家渡过难关而欣慰•（2分，答对一点得1分，意思对即可）

（2）父亲估计到“我”知道了真相，既赞许“我”的作法，又为“我”知道真相，过丫地

承担家庭的责任而感到无奈和不忍。（答"估计‘我’没有了解到事情的真相而轻松，同时

又怕‘我‘从自己的眼神中看出破绽而回避”也对）（答对一点得1分，意思对即可）

17.（5分）主要性格特点：能体贴理解他人。（答“善解人意”、“成熟懂事”也可）（2

分）作用：①“我”是贯穿全文的线索；②使文中的人和事更具真实感；③通过“我”侧面

烘托“父亲”的形象。（3分，答对任意两点即可）

18.（6分）①关键时刻舅舅决定卖琴帮助我们，后来又把它作为财产送给我；母亲不愿轻

易卖琴：琴是亲情的象征；②父亲得知琴是鹰品却并不说破，而是巧妙地保护着舅舅的梦想

和母亲的希望：琴是善良心地的象征：③“我”得知真相后，理解并学习父亲的处理方式，

琴见证了父亲对“我”的影响：琴是精神财富的象征。（需多角度分析，言之成理即可）

广东省潮州市

阅读下面的文字，完成15-17题。

神

［意大利］普•莱维

作为顾客，他那副样子有点非同寻常。我们这个化验室设备简陋，但雄心勃勃.带着各

种物品来化脸的人很多，有男有女，有老有少，看样子都在诡计多端、尔虞我诈的大商业网

里工作。经营买卖的人一眼就能认出来：他们目光敏锐，面容严峻；自己怕上当，但又千方

百计让别人上当；他们时刻保持戒备，就像晚间的猫一样。

我接待了他。他也许是位农民哲学家，尽管已经上了年纪，但体格仍然很健壮，脸色十

分红润。他的双手强劲有力，虽然由于干活和患有关节炎而变了形。眼眶下垂着两个松懈的

肉袋，但目光清澈，眼神活跃，颇有生气。他穿着西装背心，小口袋上搭拉着一根表链。他

带着极重的阿斯蒂口音，用无懈可击的皮埃蒙特方言对我说：他带来一包白糖要化验，想知

道白糖是不是纯净，里面是否混有别的乱七八糟的东西。什么乱七八糟的东西？我告诉他，

如果他能把他的怀疑明明白白地告诉我，那会大大有助于我的化验；但他回答说他不想使我

有先入之见，希望我尽可能化验得准确一些，至于他的怀疑，以后会跟我讲的。他递给我一

包糖，足有半公斤，同时对我说，他第二天来看结果。他跟我告别后径自走了：没乘电梯,

而是不紧不慢地走下四道楼梯。他大概是个无忧无虑、从容自若的人。

我取出一点溶化在蒸馅水里，溶液呈浑浊状一一肯定有问题。我把溶液过滤一番，滴几

滴酸液，倒进基普瓶，注入硫化氢。黄色的沉淀出现了：是三氧化二碑，俗称砒霜，就是那

种使米特里达梯和包法利夫人丧命的东西。

接下来我一面制取丙铜酸,一面思忖着老头和白糖。我认为老头是不会图谋向人投毒的，

别人大概也不会以这种方式来暗算他。我百思不得其解。

第二天老头又来了。他没等知道化验结果就坚持要付化验费。我把结果告诉了他，他的

眼睛一眯，脸上浮现出一个表情复杂的微笑.他对我说：“我真高兴。我早就说过，最后会

是这样的显然，只要我稍微鼓励他讲下去，他就会把事情的始末和盘托出，而他正盼着

这样。我没让他失望，他便讲了下面这件事。

“我是鞋匠，以修鞋为生。如果从年轻时干起，这不是一个坏行业。坐着，活儿不累，

可以跟人打打交道，聊聊天。当然挣不了大钱，得整天把别人的鞋子拿在手里，不过很快就

会习惯，旧皮革的气味也会闻惯的。我的鞋店在焦贝尔蒂路和帕斯特伦葛路相交的地方，我

在那儿当鞋匠已经三十年。我熟悉每一双畸形的脚。我只要一把小榔头和一根麻绳就能干活。

嗯，不久来了一个小伙子，不是本地人，脸蛋很俊，野心勃勃，在离我的鞋店一箭之远的地

方开了一夕店，安上了各种机器：撑鞋帮机，扩鞋帮机，缝鞋机，缩鞋底机，等等，有的机

器我连名字也叫不上来。我没上他那儿亲眼看过，是别人告诉我的。他把自己的地址和电话

号码写在小纸片上，塞进附近每家的信箱里。对，他装了电话，连接生婆家里还没装电话呐。

你大概以为，他开张大吉，生意兴隆吧？头几个月倒真是这样，有的人出于好奇，有的人要

让我们竞争，还有的人上他那儿去是因为他开头要价很低。后来他发现老赔本，便不得不提

价。您要知道，我把这些事情讲给您听并不是想说他的坏话.我见过很多像他这样的人，开

始时一帆风顺，后来却碰得头破血流，其中有鞋匠，也有干其他手艺的人。

他恨我，到处造谣，散布流言蜚语，说什么我用硬纸片当鞋底，每天晚上都喝得烂醉，

为了得到保险金而逼死了我老婆，甚至说我的一个顾客被鞋底上的一枚钉子扎了脚，得破伤

风死了。正因为事情都已经到了这个地步，所以一天上午，当我在当天要修的鞋子中间发现

了这包糖的时候，才没有大惊小怪。我马上便明白是怎么回事了，但我想得到证实.于是我

让小猫尝了一点，两小时后它走到角落里呕吐起来.我往糖罐里搁了一点，昨天我女儿和我

往咖啡里加了一些，过了两个钟头，我俩都呕吐了。现在我又有了您的证实。我满足了J

“您想控告他吗？想要一张化验单吗？”

“不，不。我刚才跟您讲过了，他只是一个可怜虫，我不想毁掉他。世界很大，同行不

是冤家，人人都有权利得到自己的一席之地：他不明白这个道理，但我明白J

“那您怎么办？”

“明天我给他写一封信，连同这包糖，请一位老太太给他捎回去。不，还是我自己给他

送去吧，看他脸上会有什么表情，我还可以当面向他解释两句J他环视四周，如同一个人

进了博物馆，然后说道：“你们的职业也不错，但需要有眼力和耐心。谁没有这两样东西，

最好另找出路」

他跟我告别，拿起那包糖，没乘电梯，带着他特有的那种不紧不慢的高贵气派，步行下楼

了。

（有删改）

16.文中两处画横线句，表现了“老头”怎样的心理？（4分）

17.小说第一段交代“带着各种物品来化验的人很多”，这在文中有什么作用，请简要说明。

（5分）

18.小说结尾说老头有•种特有的“高贵气派”，这种“高贵气派”也就是•种高贵的品格。

请结合全文举例说说老头有哪些高贵的品格。（6分）

参考答案：

16.从容自信（2分），识破对方阴谋的自得（2分）（言之成理即可）

17.①交代当时社会背景②与主人公形成对比，突出人物形象③为下文故事情节的展开做铺

垫（答对一点2分，两点4分，三点5分）

18.（能结合具体事例分析其中三点即可）：_________________________________________

热爱自己的职业：“我是鞋匠，以修鞋为生。如果从年轻时干起，这不是一个坏行业。

坐着，活儿不累，可以跟人打打交道，聊聊天。当然挣不了大钱，得整天把别人的鞋子

拿在手里，不过很快就会习惯，旧皮革的气味也会闻惯的。我的鞋店在焦贝尔蒂路和帕

斯特伦葛路相交的地方，我在那儿当鞋匠已经三十年。”

勤劳：“他的双手强劲有力，虽然由于干活和患有关节炎而变了形。”“我熟悉每一双

畸形的脚。我只要•把小榔头和•根麻绳就能干活。”

恪守传统：不乘电梯，不使用机器，抵制现代化的东西，坚持自己传统的手艺，坚持自

己传统的经营方式。

无忧无虑、从容自若：他也许是位农民哲学家，尽管已经上了年纪，但体格仍然很健壮,

脸色十分红润。他的双手强劲有力，虽然由于干活和患有关节炎而变了形。眼眶下垂着

两个松懈的肉袋，但目光清澈，眼神活跃，颇有生气。

有耐心和眼力：当鞋匠三十年仍一如既往热爱与认真，对待小伙子的恶意竞争耐心观察

也耐心的帮助他。对职业与世事，尤其是对小伙子恶意竞争的洞察力。

善良与宽容：对小伙子的恶意竞争和种种恶行，他了如指掌，但他没有仇恨，更多的是

怜悯与宽容，甚至愿意当面向小伙子解释这一切。

黑龙江哈四中

阅读下面的文字，完成12—15题。（25分）

玛莎

［俄］屠格涅夫

许多年以前，我住在彼得堡时，每次雇街头马车，总要和马车夫聊聊天。

我特别喜欢和夜间的马车夫谈话，他们都是近郊的贫苦的农人，赶着拉着上过赭色油漆

的小雪橇的羸弱的瘦马，来到京城，希望挣些糊口的费用，凑些钱还地主们的代役租。

那一天，我就雇了一个这样的马车夫……他是个20岁光景的小伙子，身材高大，体格

匀称，仪表堂堂。他有一对蓝色的眼睛，红润的面颊，他那一直戴到眼眉边的带补丁的帽子

下边，露出卷成一个个小圈圈的淡黄色头发。而且，他那魁伟的肩膀怎么能穿得上这么一件

褴褛的厚呢上衣！

然而，马车夫那漂亮的、没有胡须的脸上，露出悲伤和郁闷的神情.

我和他攀谈起来。从他的话语里，也听得出他的悲伤。

“怎么啦，兄弟？”我问他，“你为什么不愉快?难道有什么不幸吗？”

小伙子没有马上回答我。

“是的，老爷，是的，”他终于说道，“再没有什么比这更不幸的了。我死了妻子J

“你爱她……爱自己的妻子吗?”

小伙子没有回过头来看我，他只是低下头。

“我爱她，老爷。已经过去7个多月了……但我还不能忘掉。我心里难过死了呢!她年

轻，健壮!仅仅一天功夫，她就给霍乱病夺走了J

“她待你好吗?”

“唉，老爷!”贫苦的农人沉重地叹了口气，“我和她在一块儿生活得多么和睦啊!她死

时我不在家，所以，我突然在这儿听到这个消息时，人们已经把她埋掉了——我立刻赶回村

里去，赶回家里去。等到我回来，已经是半夜啦。我跨进自己的小木屋，站在屋子中间，就

这样小声地说：，玛莎！玛莎呀!，只有携姑的吱吱叫.我不觉哭起来，坐在小木屋的地板上

一还用手掌拍了一下地板!我说：'你这贪得无厌的东西……你吞噬了她……也把我吞噬掉

吧!唉，玛莎!…

“玛莎！”他突然压低嗓子又叫了一声.他没有放松手里的缰绳，用手套揩了揩眼泪，

抖了抖它，放到一边，耸了耸肩膀，就再也没有说一句话了.

我跳下雪假时，多给了他剩下的15戈比。他深深地向我鞠了一躬，双手抓着帽子一

随后踏着街上空荡荡的雪地，在一月严寒的灰白色的雾里，小步慢慢地挣扎着走去.

12、下列对这篇小说的赏析，正确的两项是（5分）（）

A.小说在形象刻画上别具一格，玛莎这个主人公始终未正面出场，作者将笔墨全部用在玛

莎的丈夫——马车夫身上，借助丈夫的介绍具体形象地表现了主人公的特点。

B.“贫苦的农人”“羸弱的瘦马”“凑些钱还地主们的代役租”“霍乱病”等，反映了俄国

19世纪农村的社会环境和自然环境，形成了作品中人物悲剧命运的根源。

C.马车夫的一切努力都是为了“还地主们的代役租”，一再称“我”为“老爷”，自甘被奴

役的处境，表明他尚未觉醒。作家对此虽未作品评，但实质上持否定态度。

D.英俊的马车夫的悲伤的神情、沉重的叹息和声声深情的呼唤，反映了他对妻子刻骨铭心

的挚爱，并促使读者在无限的遐想中创造玛莎动人的形象。

E.作品中的“我”“特别喜欢和夜间的马车夫谈话”，关心下层农民的疾苦，称颂他们的情

感，表现了作家的先进立场和思想倾向。

13、小说着重写出了“夜间的马车夫”因死了妻子而产生的悲伤情绪，n那些方面写出了马车

夫的悲伤情绪?（6分）

答：。

14、简答。（8分）

⑴透过小说的侧面描写，你可看出玛莎的什么特点？