第十三章内能直击易错课件人教版物理九年级全一册

第十三章内能直击易错

不能区分宏观现象与微观运动类型分子运动机械运动研究对象微观分子宏观物体运动方式分子在不停地做无规则

运动物体的位置随时间的变化影响因素与温度有关(温度越高，分子热运动越剧烈)/1.判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(1)分子很小，需要用放大镜才能看到。

(

×

)(2)把一大块盐碾成细小的盐粒，一个盐粒就是一个分子。

(

×

)(3)“一人吸烟，全家受罪”，这是因为烟分子在不停地做

无规则运动。

(

√

)(4)有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中，说明分子在做

无规则运动。

(

×

)××√×234567891012.[2023·太原小店区开学考]如图所示，液体和空气接触的表

面存在一个薄层——表面层，由于液体分子做

⁠

⁠，表面层中就存在一些具有较大能量的分子，它们可

以克服分子间相互作用的

⁠力，脱离液体跑到空气中

去，其宏观表现就是液体的

(填物态变化名称)。无规则运

动引汽化234567891013.【物理与社会发展】壁虎的脚掌上长满了被称为“刚毛”

的细微绒毛，这种精细结构使刚毛和物体表面分子可以靠

得很近，从而产生了分子引力。科学家从壁虎的“刚毛”

得到灵感，研发了“纳米微吸胶”。这种粘胶材料的表面

类似平面“绒”布。把这种材料按如图(a)所示涂在手机支

架上，当“纳米微吸胶”接触到手机的平滑背面，就能如图(b)所示牢牢地“粘”住手机。23456789101(1)下列现象体现了分子间存在引力的是

⁠。A.用力拉钢丝，不容易拉断B.吸在墙上的吸盘难以脱离墙面C.将端面平滑的两块铅柱相互紧压后，在铅柱下方挂钩码，两铅柱难以分开AC

23456789101(2)根据上述信息，“纳米微吸胶”能“粘”住手机，是由

于

⁠作用。A.大气压力B.分子引力C.磁力(3)请判断：“纳米微吸胶”

(填“能”或“不

能”)“粘”紧帆布袋。B

不能23456789101

对内能理解不够透彻4.【创新题·新考法】阅读下面短文，请回答下列问题。内能内能是指物体内部所包含的总能量，包括分子的动能

(即分子无规则热运动动能)、分子的势能(即分子间相互作

用能)、分子内的能量、原子内的能量、原子核内的能量等。在热学中，由于在热运动中上述后三项能量不发生变

化，所以内能一般指前两项。由于分子的动能跟温度有关，分子的势能跟分子间的距离有关，所以物体的内能跟

温度、体积都有关系。23456789101(1)慢慢压缩针筒里的气体，气体内能中

⁠发生

变化。(2)加热针筒里的气体，气体内能中

⁠发生

变化。分子势能分子动能23456789101(3)金属块在受热膨胀时，金属块内能中

⁠

⁠发生变化。(4)质量相同的0℃的水和0℃的冰比较，

⁠的

内能大；内能大的原因是什么？

⁠

；多出的这部分能量是以

⁠

⁠形式存在。分子动能和分子

势能0℃的水0℃的冰熔化成0℃

的水需要吸收热量分子势

能23456789101

比热容、密度对比剖析5.【原创题】小点在学习了比热容相关知识后马上联想到了

密度相关知识，并对彼此的相同点做了如下笔记，请帮小

点补充完整。概念密度比热容性质物理性质：物质的一种特性影响因素

、

⁠应用鉴别物质的种类种类状态23456789101

不能正确区分内能和机械能不可能为零可能为零6.[2023·北京月考]关于内能和机械能的下列说法中，不正确

的是(

A

)A.内能和机械能各自包含动能和势能，因此，它们在本质

上是一样的B.运动物体的内能和机械能均不为零C.一个物体的机械能可以为零，但它的内能永远不可能为零D.物体的机械能变化时，它的内能可以保持不变A23456789101思路点拨：①任何时候任何物体都有内能。②物体具有的

机械能是指动能和势能的总和。23456789101

准确辨析温度、内能、热量关系234567891017.下列有关“温度不变”时，“内能变化”的说法中正确的

是(

D

)A.晶体在熔化过程中吸收热量，温度不变，内能也不变B.液体沸腾后，继续加热，温度不变，内能也不变C.0℃的水凝固成0℃的冰时，温度不变，内能增加D.0℃的冰熔化成0℃的水时，温度不变，内能增加D增大改变，变大减小234567891018.关于热量，下列说法正确的是(

D

)A.一桶水比一杯水含有的热量多B.物体温度越高，它的热量就越多C.物体内能越多，它具有的热量就越多D.热量等于热传递过程中物体内能的改变量D23456789101易错点睛：热量是一个过程量，是指热传递过程中传递能量的多少，描述它的术语是“吸收”或“放出”，不能用“含

有”“具有”等词描述，故ABC错误；热量只存在于热传

递或热交换过程中，其大小等于热传递过程中物体内能的

改变量，故D正确。23456789101

探究物体吸热能力9.探究物质的吸热能力通常有两种方案。方案一：取相同质量的两种物质，吸收相等的热量，比较

温度的变化。方案二：取相同质量的两种物质，升高相同的温度，比较

吸收的热量。23456789101液体名称液体质量/g液体初温/℃液体末温/℃加热时间/min小点甲5020304乙5020302小红丙5010202丁501025223456789101(1)为便于开展实验探究，热源相同时，我们通过

⁠

⁠可知吸收热量的多少。(2)分析表中信息，小点采用的是方案

⁠比较甲、乙两

种液体的吸热能力。从表中的数据可知甲、乙两种液体

中，

⁠的吸热能力更强。(3)分析表中数据，可知丙、丁两种液体中，

⁠的吸热

能力强。加热时

间二甲丙23456789101

不能准确分析图象10.【创新题·新考法】甲、乙液体分别置于两个不同的恒温

封闭环境中，质量保持不变。测得甲、乙液体的温度随

时间变化的关系如图所示。23456789101(1)

⁠液体的分子运动随时间越来越剧烈。甲23456789101(2)甲液体所在环境的温度