




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小高考历年真题分类
运动的描述
质点A
参考系A
路程和位移A
速度平均速度和瞬时速度A
匀速直线运动A
加速度B
质点
(08)在物理学研究中,有时可以把物体看成质点,则下列说法中正确的是()
A.研究乒乓球的旋转,可以把乒乓球看成质点
B.研究车轮的转动,可以把车轮看成质点
C.研究跳水运动员在空中的翻转,可以把运动员看成质点
D.研究地球绕太阳的公转,可以把地球看成质点
(11)下列关于质点的说法中正确的是
A.研究地球自转时,地球可以看作质点
B.研究运动员百米赛跑起跑动作时,运动员可以看作质点
C.研究从北京开往上海的一列火车的运行总时间时,火车可以看作质点
D.研究原子核结构时,因原子核很小,可把原子核看作质点
参考系
(09)宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时曾经写了一首
诗,如图所示,诗中“云与我俱东”所选取的参考系是
A.船B.云C.诗人D.榆堤
(13)如图所示,一架执行救援任务的直升飞机悬停在钻井平台的
上空,救生员抱着伤病员,缆绳正在将他们拉上飞机.若以救生员
为参考系,则处于静止状态的是
A.伤病员B.直升飞机
C.钻井平台D.直升飞机驾驶员
(13)
阅读下列材料,回答第20~23题,解答时不计空气阻力,重力加速度取g=10rn/sL
右、小明绿认证
82410««131iS3
小明发表的常号(131)
为第一次蹦极,惊险!刺激!-E中4第极是一种步育
运•动,用一潴固
站上70米高的塔台,腿都快软了.教练麻利地用弹簧绳扣住我的定在塔台上的弹
脚.我心里还在啃咕这根30米的绳够不锣长时,就被轻轻地一推,簧绳绑在琛部,
“自由落体之旅”开始了!大地扑面而来,……,还差10米就要和大地从塔台跳下,身体
来一次亲密接触时,弹簧绳又把我拽回空中.惊险!剌激!蹦极是勇在空中上下弹动.
敢者的游戏,至于你信不信,我反正信了.
小明感到“大地扑面而来”,他所选择的参考系是
A.自己B.塔台C.地面D.天空
(14)请阅读下列材料,回答第20~23小题。
“嫦娥”舒广袖“玉兔”归蟾宫
2013年12月2日,嫦娥三号怀抱着“玉兔”,承载着中国人的梦想,踏上了探月之旅。
她历经变轨、减速、悬停、避障等过程,于14日在月球表面软着陆。我国成为世界上第三
个实现在月球表面软着陆的国家。
在月球表面着陆过程中,嫦娥三号先减速调整,速度从1700m/s逐
渐减为0,悬停在距月球面100m高处;然后利用探测器对着陆区进行观
测,选择着陆点;再缓慢下降到着陆点上方4m,处,最终以自由落体方
式完美着陆在月球表面。接着,140kg的“玉兔”款款而出,开始了与
嫦娥三号
月球的亲密接触……
上述材料提及嫦娥三号“速度从1700m/s逐渐减为0”,这里所选的参考系是
A.太阳B.月球表面
C.地球表面D.嫦娥三号
路程和位移
(10)生活中我们常用一些成语来描述物体的运动,下列成语中描述距离的是
A.风驰电掣B.疾如雷电C.一箭之遥D.蜗行牛步
(13)出租车载小明到车站接人后返回出发地,司机打出全
程的发票如图所示.则此过程中,出租车运动的路程和位移
分别是
A.4.3km,4.3km
B.4.3km,0
C.0,4.3km
D.0,0
(14)文学作品中往往蕴含着一些物理知识,下列诗句中加点的字表示位移的是
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
B.一身转战三千里,一剑曾当百万师
C.坐地日行八万里,巡天遥看一千河
D.三十功名尘与土,八千里路云和月
速度平均速度和瞬时速度
(08)下列速度中,指平均速度的是()
A.汽车通过长江大桥全程的速度B.子弹射出枪口时的速度
C.雨滴落地时的速度D.运动员冲过终点时的速度
(09)在2008年北京奥运会上,我国选手孟关良、杨文军在男子双划艇500m决赛中以101s
的成绩获得金牌。关于他们在决赛中的运动速度,下列说法中正确的是
A.最大速度一定为4.95m/sB.平均速度约为4.95m/s
C.冲刺速度一定为4.95m/sD.起动速度约为4.95m/s
(10)计算题,已知位移和时间,求平均速度
匀速直线运动
(08)下列直线运动的位移一时间(x-t)图象中,表示物体做匀速运动的是
加速度
(09)关于加速度,下列说法正确的是
A.加速度表示物体运动的快慢B.加速度表示物体运动速度变化的大小
C.加速度表示物体运动速度变化的快慢D.加速度的方向一定与物体运动方向相同
匀变速直线运动
探究实验:用电火花计时器(或电磁打点计a
时器)探究匀变速直线运动速度随时间的变
化规律
匀变速直线运动的规律及应用B
匀速直线运动的X-t图象和v-t图象A
匀变速直线运动的V-t图象B
自由落体运动A
伽利略对自由落体运动的研究A
说明:直线运动不讨论有往复运动的情形,不要求用二次函数解复杂的追及问题
探究实验:探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律
09年和“探究加速度与力、质量的关系一起考的,求时间间隔和速度”
(10)小明拉着穿过打点计时器的纸带的一端运动,纸带上打出的点如图所示,由此判断纸
带的运动情况是
A.先匀速后减速B.先加速后匀速
C.先减速后加速D.先加速后减速
匀变速直线运动的规律和应用
08、09年均和牛顿第二定律一起考基本公式
(10)在刚闭幕的21届温哥华冬奥会上,我国女子冰壶队取得了优异哦成绩,比赛中,冰
壶在水平冰面上的运动可视为匀减速直线运动,设一质量m=20kg的冰
壶从被运动员推出到静止共用时t=20s,运动的位移x=30m,取
g=10m/s2,求:冰壶在此过程中
(1)所受重力的大小;
(2)平均速度的大小;
(3)加速度的大小。
(11)因搬家要把一质量为300kg钢琴从阳台上降落到地面。用一绳吊着钢琴先以0.5m/s
匀速降落,当钢琴底部距地面高h时,又以大小为lm/s2的加速度匀减速运动,钢琴落地
时速度刚好为零。(g取10m/s2)求:
(1)钢琴做匀减速运动的时间t;
(2)匀减速运动的距离h。
(12).赛车在比赛中从静止开始做匀加速直线运动,10s末的速度为50m/s,则该赛车的
加速度大小是
A.0.2m/s2B.1m/s2C.2.5m/s2D.5m/s2
匀速直线运动的X-t图象和v-t图象
(09)下列直线运动的位移一时间(x-t)图象中,表示物体做匀速运动的是
A.B.C.D.
(11)下列图像中反映物体做匀速直线运动的是(图中龙表示位移、。表示速度、,表示时
间)
匀变速直线运动的v-t图象
(08)一个物体做直线运动,其速度一时间图象如图所示,由此可
以判断该物体做的是()
A.初速度为零的匀加速运动
B.初速度不为零的匀加速运动
C.匀速运动
D.匀减速运动
(10)下列v-t图像中,表示初速度为零的匀加速直线运动的是
(13)火车进站做匀减速直线运动,能反映其运动的v-t图象是
自由落体运动
(08)月球上没有空气,若宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放,则
A.羽毛先落地B.石块先落地
C.它们同时落地D.它们不可能同时落地
(12)在真空中,将羽毛和苹果同时从同一高度由静止释放,并拍下频闪照片.下列频闪照
片符合事实的是
匿9然8
3O0o
B.c.
(13)
阅攻下列材料,回答第20~23题,蟀答时不计空气阻力,重力加速度取g=10m/s2.
尸、小明Q»i-ikS
82Xix410种丝131»S
链接
小明发表的海博(131)
3月,汩n«第一次蹦极,惊险!刺激!«X<28»5>版忒"堵<”20)蹦极是一种体育
运动,用一端固
站上70米高的塔台,腿都快软了。教练麻利地用弹簧绳扣住我的定在塔台上的弹
脚.我心里还在嘀咕这根30米的绳锅不够长时,就被轻轻地一推,簧绳绑在踝部,
"自由落体之旅”开始了!大地扑面而来,……,还差10米就要和大地从塔台跳下,身体
来一次亲宓接触时,弹簧绳又把我拽回空中.惊险!剌激!蹦极是勇在空中上下律动.
敢者的游戏,至于你信不信,我反正信了.
小明第一次下落过程中做自由落体运动位移的大小约为
A.30mB.40mC.60mD.70m
(14)请阅读下列材料•,回答第20~23小题。
“嫦娥”舒广袖“玉兔”归蟾宫
2013年12月2日,嫦娥三号怀抱着“玉兔”,承载着中国人的梦想,踏上了探月之旅。
她历经变轨、减速、悬停、避障等过程,于14日在月球表面软着陆。我国成为世界上第三
个实现在月球表面软着陆的国家。
在月球表面着陆过程中,嫦娥三号先减速调整,速度从1700m/s逐
渐减为0,悬停在距月球面100m高处;然后利用探测器对着陆区进行观
测,选择着陆点;再缓慢下降到着陆点上方4m,处,最终以自由落体方
式完美着陆在月球表面。接着,140kg的“玉兔”款款而出,开始了与
嫦娥三号
月球的亲密接触……
嫦娥三号着陆前最后4m的运动过程中,能反映其运动的v-t图象是
伽利略对自由落体运动的研究
(09)最早对自由落体运动进行科学的研究,否定了亚里士多德错误论断的科学家是
A.伽利略B.牛顿C.开普勒D.胡克
(10)伽利略否定了亚里士多德“重物比轻物下落快”的论断
(12)在科学发展的历程中,首先把实验和逻辑推理和谐地结合起来,对落体运动进行正确
研究的科学家是
A.伽利略B.牛顿C.开普勒D.亚里士多德
(14)伽利略在研究落体运动时,提出了“把轻重不同的两个物体连在一起下落,与单独一
个物体下落比较,是快了还是慢了”的问题
A.自由落体运动的快慢与物体的质量无关
B.自由落体运动是匀加速直线运动
C.自由落体运动的速度与时间成正比
D.自由落体运动的速度与位移成正比
相互作用
力A
重力A
形变与弹力A
滑动摩擦力静摩擦力A
力的合成与分解B
探究实验:力的合成的平行四边形定则a
共点力作用下物体的平衡A
力
重力
(08)关于重力,下列说法中正确的是
A.只有静止的物体才受到重力的作用
B.只有做自由落体运动的物体才受到重力的作用
C.重力的方向总是与物休的运动方向相同
D.重力的方向总是竖直向下的
(10)计算题第一问求重力大小,最简单的套公式
(11)某人在同一地点从同一高度同时释放质量不等的甲、乙两个物体,且m甲>m乙。则
在下落过程中
A.甲的重力加速度大于乙物体的重力加速度
B.甲、乙两物体的重力加速度相同
C.甲物体的重力加速度小于乙物体的重力加速度
D.甲、乙两物体的重力加速度大小与所受空气阻力有关
(12)计算题第一问求重力大小,最简单的套公式
(14)请阅读下列材料,回答第20~23小题。
“嫦娥”舒广袖“玉兔”归蟾宫
2013年12月2日,嫦娥三号怀抱着“玉兔”,承载着中国人的梦想,踏上了探月之旅。
她历经变轨、减速、悬停、避障等过程,于14日在月球表面软着陆。我国成为世界上第三
个实现在月球表面软着陆的国家。
在月球表面着陆过程中,嫦娥三号先减速调整,速度从1700ni/s逐
渐减为0,悬停在距月球面100m高处;然后利用探测器对着陆区进行观
测,选择着陆点;再缓慢下降到着陆点上方4m,处,最终以自由落体方
式完美着陆在月球表面。接着,140kg的“玉兔”款款而出,开始了与
嫦娥三号
月球的亲密接触……
已知物体在月球上所受引力约为地球上所受引力的1,则“玉兔”静止在月球表面时对月
球表面的作用力大小约为(取地球表面的重力加速度g=10m/s2)
A.23.3NB.233N
C.1400ND.8400N
形变与弹力
(09)在轻质弹簧下端悬挂一质量为0.1kg的物体,当物体静止后,弹簧伸长了0.01m,取
g=10m/s2o该弹簧的劲度系数为
A.lN/mB.10N/mC.100N/mD.lOOON/m
(11)一本书放在水平桌面上,桌面对书的支持力为Fl,书对桌面的压力为F2,则下列说
法中正确的是
A.F1与F2是一对平衡力
B.F1与F2是一对相互作用力
C.F1是由于书的弹性形变而产生的
D.F2是由于桌面的弹性形变而产生的
滑动摩擦力静摩擦力
08、09年在计算题中均涉及到滑动摩擦力(传送带、长板问题)和静摩擦力(圆周运动)
(10)计算题第一问求水平面上的滑动摩擦力
(12)斜面上的摩擦力
(13)小明用力推地面上的木箱,开始没能推动,增大推力后,木箱才开始移动.木箱在被
推动前和被推动后所受地面的摩擦力
A.依次是静摩擦力和滑动摩擦力
B.依次是滑动摩擦力和静摩擦力
C.都是静摩擦力
D.都是滑动摩擦力
(14)静摩擦力与圆周运动的结合
力的合成与分解
(08)有两个共点力,大小分别是4N和7N,则它们的合力大小
A.最大是12NB.最小是3N
C.可能是28ND.可能是1N
(09)如图所示,拖拉机拉着耙耕地,拉力F与水平方向成a角,若将该力沿水平和竖直
方向分解,则它的水平
分力为
A.Fsina
B.Feosa
C.Ftana
D.Fcota
(12)如图所示,某工人正在修理草坪,推力F与水平方向成a角,割草机沿水平方向做
匀速直线运动,则割草机所受阻力的大小为
A.FsinaB.Feosa
尸
C.sinaD.cosa
探究实验:力的合成的平行四边形定则
(10)在“力的合成的平行四边形定则”实验中,橡皮条的一端固定于P点。
(1)如题25T图所示,用A、B两只弹簧测力
计将橡皮条的另一端拉至0点,分别记录
两分力的大小和方向,此时,弹簧测力计
A的示数为____N»接下来,为了测出
这两分力的合力,用一只弹簧测力计沿P0
方向拉伸橡皮条,使橡皮条的长度
P0(选填“大于”“等于”或“小于”)
记录下该力的大小和方向。
题25-1图
(2)题25-2图为某同学根据实验数据画出的两个分力Fl、F2的图示,请在图中作出这两
个分力的合力F合(保留作图痕迹),并在图中空格处填写F合的大小。
fN尸产29N
合力FL一▲一'
(12)在“探究力的平行四边形定则”实验中,F列不正确的实验
要求是
A.弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行
B.两弹簧测力计的拉力方向必须相互垂直
C.读数时,视线应正对弹簧测力计的刻度
D.使用弹簧测力计时,不能超过其量程
(13)F1和F2是共点力,根据平行四边形定则求合力F,作图正确的是
A.B.C.D.
(14)小明通过实验探究合力的方法:.
(D实验所用的一只弹簧测力计如题25T图所示,在用它测力前应对它进行的操作是
题25-2图
(2)在测出Fl、F2和对应的合力F后,他在纸上画出了Fl、F2的图示,如题25-2图所示.请
你帮助他在图中画出合力F的图示(测得F=4.9N,图中a、b为记录F方向的两点)。
(3)小明用虚线把F的箭头末端分别与Fl、F2的箭头末端连接起来;观察图形后,他觉得
所画的图形很像平行四边形。至此,为正确得出求合力的一般方法,你认为小明接下来应该
做些什么(写出两点即可)?
①▲▲▲
②▲▲▲
共点力作用下物体的平衡
(08)如图所示,一个物体沿固定斜面匀速下滑,关于物体所受的力,下列说法中正确的是
A.物体所受合力的方向沿斜面向下
B.物体所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下/
C.物体所受的重力和支持力大小相等0
D.物体匀速下滑的速度越大,表明它所受的摩擦力越小
(09)一物体放在粗糙水平面上,用大小相等的力F按如图所示的四种方式分别作用在该物
体上,物体始终处于静止状态,其中物体对水平面压力最大的情形是()
(10)如图所示,水平地面上的行李箱重100N,手对行李箱竖直向
上的拉力为80N,则行李箱对地面的压力为
A.20NB.80N
C.120ND.180N
(11)握在手中的瓶子未滑落下来,这时
A.手对瓶子的压力大于瓶子所受的重力
B.手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力
C.手对瓶子的压力等于瓶子所受的重力
D.手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力
(13)如图所示,轻绳a、b将灯笼悬挂于0点.灯笼保持静止,所受重力为G,绳a、b对0
点拉力的合力为F,F的大小和方向是
A.F>G,方向竖直向上
B.F〉G,方向斜向上
C.F=G,方向竖直向上
D.F=G,方向斜向上
牛顿运动定律
牛顿第一定律A
探究实验:探究加速度与力、质量的关系a
牛顿第二定律及其应用c
牛顿第三定律A
力学单位制A
说明:1、不要求求解加速度不同的连接体问题,不要求求解三个及以上连接体问题
2、力的合成与分解的计算,只限于用作图法或直角三角形知识解决
牛顿第一定律
(08)一个做匀加速直线运动的物体,在运动过程中,若所受的一切外力都突然消失,则由
牛顿第一定律可知,该物体将
A.立即静止B.改做匀速直线运动
C.继续做匀加速直线运动D.改做变加速直线运动
(10)物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性。下列有关惯性的说
法中,正确的是
A.乘坐汽车时系好安全带可减小惯性B.运动员跑得越快惯性越大
C.宇宙飞船在太空中也有惯性D.汽车在刹车时才有惯性
(11)在匀速行驶车厢内,有一人从B点正上方相对车厢静止释放一个小球,则小球
A.可能落在A处
B.一定落在B处V
C.可能落在C处
D.以上都有可能/LIc
(12)要增大物体的惯性,应增大物体的
A.质量B.速度C.加速度D.所受的力
(13)漫画中的情景在公交车急刹时常会出现.为提醒乘客注意,公交公司征集到几条友情
提示语,其中对惯性的理解正确的是、
A.站稳扶好,克服惯性
B.稳步慢行,避免惯性
C.当心急刹,失去惯性
D.谨防意外,惯性恒在落7
(14)一辆汽车在崎岖的山路上行驶,关于该汽车的惯性,下列说法正确的是
A.汽车打滑时惯性变小B.汽车下坡时惯性变大
C.汽车加速时惯性变大D.汽车刹车时惯性不变
探究实验:探究加速度与力、质量的关系
(08)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:
(1)为了探究加速度与力的关系,应保持▲不变;为了直观地判断加速度”与力歹的
数量关系,应作出▲图象(选填““一尸”或““一了”).
(2)为了探究加速度与质量的关系,应保持▲不变;为了直观地判断加速度。与质量5
的数量关系,应作▲图象(选填“。一机”或“加”).
(09)“探究加速度与力的关系”实验装置如题.
25-1图所示。C----------t七1
(1)为减小实验误差,盘和祛码的质量应比小车的周
质量▲(选填“小”或“大”)得多。[、■一
(2)题25—2图为某同学在实验中打出的一条纸带,"'"'A
计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点
起,每五个点取一个计数点,则相邻两计数点间的u
时间间隔为▲s。为了由v-t图象求出小车的加理”—]图
速度,他量出相邻两计数点间的距离,分别求出打
各计数点时小车的速度。其中打计数点3时小车的速度为▲m/s。
01234
•«・・♦・・・・♦・・・♦♦•••«••
(单位:cm)
,602.81
题25-2图
(12)库仑通过实验研究电荷间的作用力与距离、电荷量的关系时,先保持电荷量不变,寻
找作用力与电荷间距离的关系;再保持距离不变,寻找作用力与电荷量的关系.这种研究方
法常被称为“控制变量法”.下列应用了控制变量法的实验是
A.验证机械能守恒定律
B.探究力的平行四边形定则
C.探究加速度与力、质量的关系
D.探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律
(13)“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如题25-1图所示.
(1)为了平衡小车及纸带所受的摩擦力,实验时应将长木板AB的(选填“A端”
或“B端”)适当垫高.
(2)根据一条实验中打出的纸带,通过测量、计算,作出小车的v-f图象见题25—2图,
可知小车的加速度为m/s2.
v/(m-s':)
题25-1座题25-2图
(3)在研究加速度与力的关系时,保持小车的质量m不变,测出在拉力F作用下小车的加速
度a,改变拉力F,重复实验,得到多组不同的F及相应a的实验数据。有同学认为:测量
多组不同F、a的数据,目的是为了求平均值来减小实验误差.该同学的看法是(选
填“正确”或“错误”)的.
(14)“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示。实验中,为使小车运动时所
受的拉力近似等于盘和重物的总重力,则盘和重物的总质量m与小车的质量M应满足的关系
是
A.m远大于MB.m远小于M
C.m略大于MD.m略小于M
牛顿第二定律及其应用
(08)如图所示,一个质量为2kg的物体静止在光滑水平面上.现沿水平方向对物体施加
10N的拉力,g取10m/s2,求:
(1)物体运动时加速度的大小;
(2)物体运动3s时速度的大小;,
(3)物体从开始运动到位移为10m时经历的时间.
(08)如图所示,固定的光滑圆弧轨道ACB的半径为o8m,A点与圆心。在同一水平线上,
圆弧轨道底端B点与圆心在同一竖直线上.C点离B点的竖直高度为0.2m.物块从轨道上
的A点由静止释放,滑过B点后进入足够长的水平传送带,传送带由电动机驱动按图示方
向运转,不计物块通过轨道与传送带交接处的动能损失,物块与传送带间的动摩擦因数为
0.1,g取10m/s2.
(1)求物块从A点下滑到B点时速度的大小.
(2)若物块从A点下滑到传送带上后,又恰能返回到C点,求物块在传送带上第一次
往返所用的时间.
(09)如图所示,一质量M=50kg、长L=3m的平板车静止在光滑的水平地面上,平板车上表
面距地面的高度h=l.8m。一质量m=10kg可视为质点的滑块,以v0=7.5m/s的初速度从左端
滑上平板车,滑块与平板车间的动摩擦因数口=0.5,取g=10m/s2。
(1)分别求出滑块在平板车上滑行时,滑块与平板车的加速度大小;
(2)判断滑块能否从平板车的右端滑出。若能,求滑块落地时与平板车右端间的水平距离;
若不能,试确定滑块最终相对于平板车静止时与平板车右端的距离。
Q
(10)轻质弹簧的一端固定与竖直墙壁,另一端紧靠一质量m=2.0kg的木板(弹簧与模块没
有连接),木块与水平地面间的摩擦因数〃=0.5,在外力作用下,模块将弹簧压缩了一段距
离后静止于A点,如图所示,现撤去外力,木块向右运动,离开弹簧后继续滑行最终静止于
B点,AB间距离x=1.0m。(取g=l.m/s)
(1)求木块在向右运动过程中所受摩擦力的大小;
(2)求木块在A点时,弹簧的弹性势能;
(3)请定性说明从A运动到B的过程中,木块加速度大小和速度大小的变化情况。
(11)如图所示,一物体从A点沿光滑面AB与AC分别滑到同一水平面上的B点与C点,则
下列说法中正确的是
A.到达斜面底端时的速度相同
B.到达斜面底端时的动能相同
C.沿AB面和AC面运动时间一样长
D.沿AC面运动时间长
(11)质量不同而具有相同动能的两个物体,在动摩擦因数相同的水平面上滑行到停止,则
A.质量大的滑行的距离大B.质量大的滑行的时间长
C.质量大的滑行的加速度小I).它们克服阻力做的功一样多
(12)水平地面上的物体在水平恒力F的作用下由静止开始运动,一段时f
间后撤去F,其运动的v-t图像如图所示.若物体与地面间滑动摩擦力为$一-7\
的大小为f,则F的大小为/1\
A.F=f/!\
B.F=1.5f1/I\r
C.F=2f°如2%
阅读下列材料,回答第20~23题,解答时不计空气阻力,重力加速度取g=10
小明❷尔纱认证
82F.W410科丝131#;■
链接
小明发表的常博(131)-左;,.”二二二:
蹦极是一种体育
3月15BD*第一次蹦极,惊险!刺激!:承津吊纣心
运动,用一端固
站上70米高的塔台,腿都快软了.教练麻利地用弹簧绳扣住我的定在塔台上的弹
脚.我心里还在嘀咕这根30米的绳够不够长时,就被轻轻地一推,簧绳绑在踝部,
“自由落体之旅”开始了!大地扑面而来,……,还差10米就要和大地从塔台跳下,身体
来一次亲密接触时,弹簧绳又把我拽回空中.惊险!刺激!蹦极是勇在空中上下弹动.
敢者的游戏,至于你信不信,我反正信了.
(13)第一次下落阶段,弹簧绳被拉伸的过程中,小明下落速度大小的变化情况是
A.一直在增大B.先增大后减小
C.先减小后增大D.一直在减小
(13)2012年11月,我国歼-15舰载战斗机首次在“辽宁舰”上成功降落,有关资料表明,
该战斗机的质量m=2.0X104kg,降落时在水平甲板上受阻拦索的拦阻,速度从%=80m/s
减小到零所用时间t=2.5s.若将上述运动视为匀减速直线运动,求:该战斗机在此过程中
(1)加速度的大小a;
(2)滑行的距离x;阻拦索
(3)所受合力的大小F.,您-—水平甲板
(14)小明乘电梯从一楼上升到三楼,在电梯启动和制动时,他所处的状态是
A.超重、超重B.失重、失重
C.超重、失重D.失重、超重
(14)2014年2月,第22届冬奥会在俄罗斯索契成功举行。在
高山滑雪速降比赛中,运动员由静止开始沿滑道向下做匀加速直
线运动,2s内的位移为8m。在此过程中
(1)求运动员的加速度大小;
(2)求2s末运动员的速度大小;
(14)如图所示,水平桌面上的轻质弹簧左端固定,右端与静止在0点的小物块接触而不连
接,此时弹簧无形变。现对物块施加大小恒为F、方向水平向左的推力,当物块向左运动到
A点时撤去该推力,物块继续向左运动,最终物块运动到B点静止.已知物块质量为m,与
桌面间的动摩擦因数为口,0A=ll,0B=12,重力加速度为g。
(1)求物块在0点刚开始运动时的加速度大小a;
(2)在推力作用的过程中,物块的加速度大小和速度大小如何变化?请定性说明。
(3)在物块运动的整个过程中,弹性势能的最大值EPm是多少?.
—---------4---------H
牛顿第三定律
(08)关于一对作用力和反作用力,下列说法中正确的是
A.它们的大小相等,方向相同
B.它们的大小不等,方向相同
C.它们的大小不等,方向相反
D.它们的大小相等,方向相反
(09)人乘电梯匀速上升,在此过程中人受到的重力为G,电梯对人的支持力为FN,人对电
梯的压力为FN',则
A.G和FN是一对平衡力B.G和FN'是一对平衡力
C.G和FN是一对相互作用力D.G和FN'是一对相互作用力
(10)马拉着车奔跑,马对车的拉力F和车对马的拉力F'是一对作月
和反作用力,则两力的大小关系是
A.F>F'A.F〈F'
C.F=F'D.无法确定
(10)如图所示,水平地面上的行李箱重100N,手对行李箱竖直向
上的拉力为80N,则行李箱对地面的压力为
A.20NB.80N
C.120ND.180N
(11)一本书放在水平桌面上,桌面对书的支持力为F1,书对桌面的压力为F2,则下列说
法中正确的是
A.F1与F2是一对平衡力B.F1与F2是一对相互作用力
C.F1是由于书的弹性形变而产生的D.F2是由于桌面的弹性形变而产生的
(12)生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识,下列最能说明”物体问力的作
用是相互的”的是
A.秤陇县小,能压千斤B.人往高处走,水往低处流
C.鸡蛋碰石头一一不自量力D.水滴石穿一一非一日之功
力学单位制
(09)在力学范围内,国际单位制规定的三个基本量是
A.长度、力、时间B.速度、力、质量
C.加速度、速度、长度D.长度、质量、时间
(13)国际单位制中,力学的三个基本单位是
A.牛顿,千克,秒B.千克,米,秒
C.牛顿,米,秒D.牛顿,千克,米
五、曲线运动
运动的合成与分解B
平抛运动C
匀速圆周运动A
线速度、角速度和周期A
向心加速度A
向心力C
说明:向心力的定量计算只限于在一条直线上的外力提供向心力的情况
曲线运动
(10)自然界中有很多物体做曲线运动,在所有的曲线运动中,物体的运动速度
A.方向一定改变B.方向一定不变
C.大小一定改变KS5UD.大小一定不变
(11)关于曲线运动,下列说法中正确的是
A,曲线运动物体的速度方向保持不变
B.曲线运动一定是变速运动
C.物体受到变力作用时就做曲线运动
D.曲线运动的物体受到的合外力可以为零
(14)如图所示,在冰球以速度vl在水平冰面上向右运动。运动员沿冰面在垂直vl的方向
上快速打击冰球,冰球立即获得沿打击方向的分速度v2.不计冰面摩擦和空气阻力。下列图
中的虚线能正确反映冰球被击打后运动路径的是
运动的合成与分解
(08)炮弹从炮口射出时的速度大小为v,方向与水平方向成a角,如图所J
示.把这个速度沿水平和竖直方向分解,其水平分速度的大小是()/
A.vsinagvcosaa
Qv/sinaV/cosa▼
(09)如图所示,某人由A点划船渡河,船头指向始终与河岸垂直,
则小船能到达对岸的位置是
A.正对岸的B点B.正对岸B点的左侧
C.正对岸B点的右侧D.正对岸的任意点
(10)将一蜡块置于注满清水的长玻璃管中,封闭管口后将玻璃管竖直倒置,在蜡块
匀速上浮的同时,使玻璃管紧贴黑板面水平向右匀速移动(如右图所示),
则蜡块相对于黑板的运动轨迹是
A.1m/sB.4m/sC.5m/sD.7m/s
(12)如图所示,起重机将重物吊运到
高处的过程中经过A、B两点,重物的质H■
量m=500kg,A、B间的水平距离d=10
m.重物自A点起,沿水平方向傲vO—
,
=1.0m/s的匀速运动,同时沿竖直方向S*
做初速度为零、加速度a=0.2m/s2的匀
冢
,
加速运动.忽略吊绳的质量及空气阻力,哒
三
取重力加速度g=10m/s2.求:§
(1)重物由A运动到B的时间;
(2)重物经过B点时速度的大小;
(13)如图所示,河的宽度为d,船渡河时船头始终垂直河岸.船在静水中的速度大小为vl,
河水流速的大小为v2,则船渡河所用时间为
dd河岸
平抛运动
(08)如图所示,在探究平抛运动规律的实验中,用小锤打击弹性金属片,
金属片把P球沿水平方向抛出,同时。球被松开而自由下落,P、。两球
同时开始运动,则
A.P球先落地
B.°球先落地
C.两球同时落地
D.两球落地先后由小锤打击力的大小而定
(08)小球从地面上方某处水平抛出,抛出时的动能是7J,落地时的动能是28J,不计空气
阻力,则小球落地时速度方向和水平方向的夹角是
A.30°B.37°
C.45°D.60°
(09)如图所示,小球从楼梯上以2m/s的速度水平抛出,所有台阶的
高度和宽度均为0.25m,取g=10m/s2,小球抛出后首先落到的台阶是
第一级
A.第一级台阶
B.第二级台阶第二级
C.第三级台阶第二级
D.第四级台阶第四级
09年在计算题中滑块从小车上滑出后做平抛运动,求滑块落地时与平板车右端间的水平距
离;(滑块和小车都在向右运动)
(10)在不考虑空气阻力的情况下,下列物体中做平抛运动的是
A.竖直下落的篮球B.水平击出的排球
C.斜向上踢出的足球KS5UD.从桌面上弹起的乒乓球
(10)如图所示,一不可伸长的轻质细绳,绳长为L一端固定于0点,另一端系一质量为m
的小球,小球绕0点在竖直平面内做圆周运动(不计空气助力),小球通过最低点时的速度
为V。
(1)求小球通过最低点时,绳对小球拉力F的大小;
(2)若小球运动到最低点或最高点时,绳突然断开,两种情况下小球从抛出到落地水平位
移大小相等,求0点距地面的高度h;
(11)如图所示,质量相同的P、Q两球均处于静止状态,现用小锤打
击弹性金属片,使P球沿水平方向抛出,Q球同时被松开而自由下落。
则下列说法中正确的是
A.P球先落地
B.Q球先落地
C.两球下落过程中重力势能变化相等
D.两球落地时速度方向相同
(11)决定平抛物体落地点与抛出点间水平距离的因素是
A.初速度B.抛出时物体的高度
C.抛出时物体的高度和初速度D.物体的质量和初速度
(11)如图所示,质量m=50kg的运动员(可视为质点),在河岸上A
点紧握一根长L=5.0m的不可伸长的轻绳,轻绳另一端系在距离水面
高H=10.0m的0点,此时轻绳与竖直方向的夹角为0=37°,C点
是位于0点正下方水面上的一点,距离C点x=4.8m处的D点有一只
救生圈,0、A、C、D各点均在同一竖直面内。若运动员抓紧绳端点,
从台阶上A点沿垂直于轻绳斜向下以一定初速度"。跃出,当摆到0
点正下方的B点时松开手,最终恰能落在救生圈内。(sin37°=0.6,
cos37°=0.8,g=10m/s2)求:
(1)运动员经过B点时速度的大小以;
1
(2)运动员从台阶上A点跃出时的动能Ek;L>0/m•s-
(3)若初速度%不一定,且使运动员最终仍能落在救生圈
内,则救生圈离C点距离x将随运动员离开A点时初速度口。
的变化而变化。试在下面坐标系中粗略作出x-%的图像,
并标出图线与x轴的交点。
0-------------------------
x/m
(12)如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球沿水平方向抛出,同时B球自ID
由下落.改变小球距地面的高度,多次实验均可观察到两球同时落地.这个
实验现象说明A球
A.在水平方向上做匀速直线运动\
B.在水平方向上做匀加速直线运动\
C.在竖直方向上做匀速直线运动\
D.在竖直方向上傲自由落体运动
(13)小亮观赏跳雪比赛,看到运动员先后从坡顶水平跃出后落到斜坡上.如图所示,某运
动员的落地点B与坡顶A的距离L=75m,空中飞行时间t=3.0s.若该运动员的质量m=60
kg,忽略运动员所受空气的作用力.重力加速度取g=10m/s2.
⑴求A、B两点的高度差h;
⑵求运动员落到B点时的动能EkB;
(3)小亮认为,无论运动员以多大速度从A点水平跃出,他们落到斜坡时的速度方向都相
同.你是否同意这一观点?请通过计算说明理由.
磁道
(14)小明玩飞镖游戏时,从同一位置''鼾先后以
速度vA和vB将飞镖水平掷出,依次落V、。;7在靶盘
上的A、B两点,如图所示,飞镖在空中三三:运动的
时间分别tA和tB。不计空气阻力,则
A.vA<vB,tA<tB\\x^y/J
B.vA<vB,tA>tB
C.vA>vB,tA<tB
D.vA>vB,tA>tB
匀速圆周运动
(11)物体做匀速圆周运动时,下列说法中不正确的是
A.向心力一定指向圆心B.向心力一定是物体受到的合外力
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2025学年高中历史课时作业9中国民主革命的先行者孙中山北师大版选修4
- 2024-2025学年高中历史第七章俄国农奴制度改革第一节俄国社会呼唤改革学案北师大版选修1
- 康保县聚恒矿业有限公司孔督沟萤石矿采选项目环境影响评价报告全本
- 中国旅行箱包行业市场供需格局及行业前景展望报告
- 2025年纸质淇淋杯行业深度研究分析报告
- 大渡口区半导体设备项目投资分析报告
- 2025年氟康唑阿仑磷酸钠项目可行性研究报告
- 2025年中国智能终端充储电产品行业市场调查研究及投资前景展望报告
- 2025年中国天然气滤清器行业市场前瞻与投资战略规划分析报告
- 2025年充电式剃须刀项目投资可行性研究分析报告
- 雨污水管道施工工艺
- 茯苓栽培技术
- 2023智能低压配电箱技术条件
- 加油站地罐交接及容积表关系
- 电信宽带注销委托书
- 新教材人教版高中数学必修第二册全册教案
- 班(组)战斗动作训练教案
- 农产品电商运营-完整全套课件
- 唐河县泌阳凹陷郭桥天然碱矿产资源开采与生态修复方案
- 科研项目汇报ppt
- 建设工程项目法律风险防控培训稿PPT讲座
评论
0/150
提交评论