2024-2025学年初中物理电学同步专题点拨与强化专题6基础巩固电流和电路单元测试卷含解析

Page1第一部分电流和电路单元测试卷A（基础巩固）一、选择题1．如图所示的物品中，通常状况下属于导体的是（）A． B． C． D．【答案】B【解析】ACD、杯子、瓷锅和勺子都是陶瓷制品，属于绝缘体，故ACD不符合题意；B、钢盘是由金属制成的，是导体，故B符合题意；故选：B。2．下列事例中，属于静电（摩擦起电）现象的是（）①在干燥的天气里，衣服表面简单吸附灰尘；②与头发摩擦过的塑料尺、塑料笔杆，能吸起纸屑；③将摩擦过的气球靠近头发，会看到头发被吸引；④将塑料绳一端扎紧，把绳的另一端尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，会视察到细丝蓬散开来。A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④【答案】D【解析】①在干燥的天气里，衣服由于摩擦带电，带电体具有吸引轻小物体的性质，属于静电现象；②与头发摩擦过的塑料尺、塑料笔杆，由于带电，带电体具有吸引轻小物体的性质，所以能吸引纸屑，属于静电现象；③摩擦过的气球由于带电所以能吸引头发，属于静电现象；④将塑料绳一端扎紧，把绳的另一端尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，塑料绳和手摩擦起电，塑料绳带了同种电荷相互排斥，所以会视察到细丝蓬散开来，属于静电现象；故选：D。3．下面说法中正确的是（）A．电路中只要有电源就有电流 B．导体中只要有能自由移动的电荷就有电流 C．金属导体中的电流方向跟自由电子的移动方向相同 D．要得到持续的电流必需有电源【答案】D【解析】A、电路中只有电源，若电路没有闭合是没有电流的，故A错误；B、导体中有能自由移动的电荷，假如自由电荷没有发生定向移动是没有电流的，故B错误；C、据教材学问可知，金属导体中的电流方向跟自由电子的定向移动方向相反，故C错误；D、要得到持续的电流必需有电源，但有电源不肯定有电流，故D正确；故选：D。4．如图所示的电路中，闭合开关S后，下列说法正确的是（）A．L1、L2两灯泡串联 B．通过L1灯的电流肯定大于通过L2灯的电流 C．若L1短路，L2灯仍能发光 D．若L1灯丝烧断，L2灯仍能发光【答案】D【解析】A、由图知知，电路中电流有两条路径，所以L1、L2两灯泡并联，故A错误；B、因不知道两灯泡的电阻关系，所以不能确定通过L1灯的电流肯定大于通过L2灯的电流，故B错误；C、因为两灯泡并联，若L1灯短路，相当于电源短路，所以L2灯不能发光，故C错误；D、因为两灯泡并联，灯L1的灯丝烧断，则L2不受影响，即L2灯仍能发光，故D正确。故选：D。5．将塑料包装带撕成细丝后，上端打结，然后用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下，下图是各种试验结果的情形，其中试验结果不行能的是（）A． B． C． D．【答案】B【解析】分别用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下会使塑料包装袋撕成细丝带上不同的电荷；A、用干燥的丝绸或毛皮的其中一种与细丝带摩擦，使整个塑料细丝带上同一种电荷，而出现相互排斥的现象，故A可能；B、摩擦起电后，两束塑料细丝会带上电荷，因为力的作用是相互的，不会出现这种作用状况，故B不行能；C、用干燥的丝绸或毛皮的其中一种来摩擦两束塑料细丝，使它们带上同一种电荷，同种电荷相互排斥，图中出现排斥现象，故C可能。D、用干燥的丝绸和毛皮分别摩擦两束塑料细丝，使它们带上异种电荷，异种电荷相互吸引，图中出现相互吸引的现象，故D可能。故选：B。6．某反恐小组发觉恐怖分子设置在飞机上的定时爆炸装置电路如图所示，对这一装置相识正确的是（）A．拆除前导线b将电源短路了 B．拆除前起爆器上有电流通过 C．拆除前导线b上无电流通过 D．为使爆炸装置不爆炸，应剪断导线a【答案】D【解析】（1）由下图可知，拆除前导线b将起爆器短路，不是将电源短路，故A错误；拆除前导线b上有电流通过，起爆器由于被短路而无电流通过，则此时爆炸装置不爆炸，故BC错误；（2）从图中可知，导线a是电流的必经之路，一旦断开，整个电路将不能接通；所以，剪断导线a，能使爆炸装置不爆炸，故D正确。故选：D。7．如图所示，图中箭头表示接好电路闭合开关后电流的方向，甲、乙、丙、丁四处分别接有电源、电灯、电铃和开关中的一种，且开关限制整个电路。则依据电流的方向可知（）A．甲处可能接电铃 B．乙处可能接开关 C．丙处肯定接开关 D．丁处肯定接电源【答案】B【解析】依据电流的流向可知，丙、丁处不行能接电源，只可能接用电器，否则会出现电流朝向同一方向。而甲、乙处肯定有一个是电源，再依据开关限制整个电路可知，甲、乙处应当是电源和开关。综上所述，甲、乙应当是电源和开关，而丙、丁应当是电灯和电铃。故选：B。8．四个轻质小球A、B、C、D之间的相互作用状况如图。已知A球带正电，则对D球的带电状况推断正确的是（）A．肯定带正电 B．肯定带负电 C．肯定不带电 D．可能带电也可能不带电【答案】D【解析】依据图示可知，AB相互排斥，因此AB带同种电荷；BC相互吸引，则C可能不带电或带与B不同的电荷；CD相互吸引，当C不带电时，D带电，当C带电时，D可能不带电，也可能带与C不同的电荷。故选：D。9．如图所示，验电器甲带负电，箔片张开肯定的角度，乙不带电，用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器，则下列有关推断正确的是（）A．电流方向为甲→乙，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大 B．电流方向为乙→甲，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大 C．电流方向为乙→甲，甲、乙张角不变 D．因为只有甲箔片上带负电，所以铜棒中无电流，甲、乙箔片张角都不变【答案】B【解析】验电器甲原来带负电，用带绝缘手柄的金属棒将两验电器连接起来，连接的瞬间，验电器甲上带负电的电子传到验电器乙上，使乙带上负电荷，电流方向与负电荷的移动方向相反，所以电流方向为乙→甲；验电器甲带的负电削减，金属箔片张角变小，验电器乙带了负电，箔片张角增大；故选项B正确，ABC错误。故选：B。10．如图所示，能使灯L1、L2组成并联电路的操作是（）A．开关S1断开，开关S2、S3都闭合 B．开关S2断开，开关S1、S3都闭合 C．开关S1、S3都断开，开关S2闭合 D．开关S1、S2都断开，开关S3闭合【答案】B【解析】要使L1、L2组成并联电路，则需让电流从电源流出分别流入两灯中再汇合共同流入电源负极，则需闭合开关S1、S3，开关S2断开，故选：B。11．汽车转向灯电路要求：左转弯时左前左后转向灯同时亮，右转弯时右前右后转向灯同时亮，不能出现操作转向开关时左、右转向灯同时亮的状况，且其中一盏灯损坏了不影响其它转向灯的工作。下列设计最合理的是（）A． B． C． D．【答案】B【解析】由题意可知，左转弯时左前左后转向灯同时亮，右转弯时右前右后转向灯同时亮，则一共有4个灯泡，其左侧两个灯泡、右侧两个灯泡可以独立工作、互不影响，即左侧和右侧灯泡为并联，因不能出现操作转向开关时左、右转向灯同时亮的状况，且其中一盏灯损坏了不影响其它转向灯的工作，所以，左侧或右侧两个灯泡可以独立工作、互不影响即为并联，且电路中只能有一个限制开关，故ACD错误。故选：B。12．如图所示，当开关S合时，关于三个电流表A1、A2和A3的示数，下列说法正确的是（）A．电流表A1的示数等于通过灯泡L1的电流 B．电流表A1的示数肯定等于A2和A3的示数之和 C．三个电流表的示数相等 D．电流表A2的示数等于通过灯泡L2和L3的电流之和【答案】D【解析】AB、电流表A1测干路电流，读数等于通过灯泡L1、L2和L3的电流之和；故AB错误；C、A3测通过L3的电流，A2测通过L2、L3的电流，A1测干路电流，因此I1＞I2＞I3；故C错误；D、电流表A2测通过L2、L3的电流，故电流表A2的读数等于通过灯泡L2和L3的电流之和；故D正确。故选：D。二．填空题13．在探究摩擦起电的试验中（1）用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，是因为橡胶棒带上了电荷。进一步试验发觉，此时橡胶棒带的是负电，依据你所学习的原子结构的学问，橡胶棒带负电是因为A．失去了一些质子B．得到了一些电子C．失去了一些电子D．创建了负电荷（2）依据你的分析，毛皮摩擦过橡胶棒后，毛皮带电。（选填“肯定不”、“肯定”或“可能”）（3）通过试验探究，可知道自然界存在种电荷，它们之间相互作用的规律是：同种电荷相互，异种电荷相互。【答案】见试题解答内容【解析】（1）用毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带负电；（2）橡胶棒因得到电子而带负电，因此毛皮会失去电子而带正电；（3）自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷，它们之间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。故答案为：（1）B；（2）肯定；（3）两；排斥；吸引。14．串联和并联电路是最常见的两种连接方式，开关和用电器是联的；城市街道的路灯是联的；家庭电路中各用电器之间是联的。【答案】见试题解答内容【解析】开关为了限制用电器，则开关与用电器必需串联连接；街道旁的路灯互不影响，能独立工作，它们是并联连接的；家庭电路中各用电器能够独立工作，是并联的。故答案为：串；并；并。15．在空中飞行的飞机，因与空气发生了摩擦发生电子得失的现象，其中空气中氧分子得到电子带电，飞机则带电。假如在着陆过程中没有将静电放掉，当地勤人员接近时，可能危及生命，所以飞机的特别轮胎常用（选填“导体”或“绝缘体”）材料做成，从而避开造成危害。【答案】见试题解答内容【解析】在空中飞行的飞机，因与空气发生了摩擦，其中空气中氧分子得到电子带负电，飞机失去电子带正电。假如在着陆过程中没有将静电放掉，当地勤人员接近时，可能危及生命，所以飞机的特别轮胎常用导体材料做成，从而避开造成危害。故答案为：负；正；导体。16．如图甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组试验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发觉电流表指针摇摆分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种状况。请分析他们在电流表的运用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上。（1）出现甲同学的问题的缘由：电流表的；（2）出现乙同学的问题的缘由：电流表的；（3）出现丙同学的问题的缘由：电流表的。【答案】见试题解答内容【解析】（1）甲图中的指针反转，说明出现的问题是：正负接线柱接反了；（2）乙图中的指针偏转角度太小，说明出现的问题是：量程太大了；（3）丙图中的指针偏转角度太大，说明出现的问题是：量程太小了。故答案为：（1）电流表的正负接线柱接反了；（2）所选的量程太大；（3）所选的量程太小。17．电流表有0～0.6A和0～3A两个量程的，试验中将0～0.6A量程接入电路，但这一量程刻度值不够清晰。测量过程中，从0～3A量程的刻度盘上发觉指针正好指在2.3A的刻度线上，则测得的实际电流大小为A，所用量程刻度盘的分度值是A。【答案】见试题解答内容【解析】电流表的指针在同一刻度时，大量程的读数是小量程的读数的5倍；电流表的0﹣3A的量程的分度值为0.1A，0﹣0.6A的量程的分度值为0.02A，故当指针正好指在2.3A的刻度上时，小量程对应的示数是＝0.46A。故答案为：0.46；0.02。18．如图所示是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：（1）图中电流表测量的是通过灯泡的电流；（2）假如要用电流表测通过Ll和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线的右端连接在电流表的接线柱上（填“a”“b”、“c”或“+”、“﹣”）。【答案】见试题解答内容【解析】（1）由图可知，电流表与灯泡L2串联，所以电流表测量的是通过灯泡L2的电流；（2）假如要用电流表测通过Ll和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线b的右端连接在电流表的﹣接线柱上，这样电流表串联在干路上，此时测量总电流。故答案为：（1）L2；（2）b；﹣。19．在如图所示的电路中，开关闭合后，电流表A1、A2、A3的示数分别为6A、5A、9A，则通过灯泡L1的电流为A，通过灯泡L2的电流为A。【答案】见试题解答内容【解析】由电路图可知，三个灯泡并联，电流表A3测干路电流，电流表A1测L2和L3支路的电流之和，电流表A2测L1和L2支路的电流之和，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过电灯L1、L2、的电流分别为：I1＝IA3﹣IA1＝9A﹣6A＝3A，I2＝IA2﹣I1＝5A﹣3A＝2A。故答案为：3；2。三．作图题20．请依据图所示的实物图，画出对应的电路图。【答案】见试题解答内容【解析】由实物图知，电流从电源正极动身，经过开关S、电流表A2后分支，一支路是经灯泡L1，另一支路是经灯泡L2电流表A1，两支电流汇合后回到电源负极，电路图如下图所示：21．请按电路图把如图所示的实物连接起来（通过L2的电流不超过0.6A）【答案】见试题解答内容【解析】两灯并联，电流表测灯L2的电流，因为通过L2的电流不超过0.6A，所以电流表选用小量程与L2这个灯串联，开关限制整个电路，依据电路图连接实物图，如下所示：22．公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮，每一个按钮都是一个开关，当乘客按下随意按钮时，驾驶台上的指示灯发光，同时电铃响，提示司机有人要下车，请设计出符合上述要求的电路图。【答案】见试题解答内容【解析】当乘客按下任何一个按钮时，驾驶台上的指示灯发光，同时电铃响，说明这两个开关可以独立工作、互不影响即为并联，且两个开关都位于干路上，电铃与灯可并联，如下所示：四．试验探究题23．小明用如图所示的电路图来探究串联电路的电流规律：（1）依据电路图连接电路时，开关应当；（2）依次将电流表接入a、b、c三处，记录电流表的示数如下表所示：位置abc电流表的示数I/A0.320.320.32依据表格中的数据，可知小明试验中电流表应当选用的量程为A，小明为了得到牢靠的结论，接下来他应当或增加电池的个数再做几次试验；（3）请你用笔画线代替导线把小明测量b处的电流时的电路连接完整。【答案】（1）断开；（2）0～0.6；换用不同规格的灯泡；（3）见上图。【解析】（1）为了保证电路平安，连接电路时开关应当断开；（2）由表格中的数据可知，三次电流都小于0.6A，可知小明试验中电流表应当选用的量程为0～0.6A；探究串联电路的电流规律的试验中，为了得到普遍性的结论，应当换用不同规格的灯泡或者增加电池的个数多做几次试验，得到多组试验数据；（3）小明测量b处的电流时，即电流表应串联在L1和L2之间；电流从正极动身依次经过开关、灯泡L1、电流表、灯泡L2回到电源负极，连接电流表时要留意电流遵循“正进、负出”的原则，实物图如图所示：故答案为：（1）断开；（2）0～0.6；换用不同规格的灯泡；（3）见上图。24．探究“并联电路中电流的关系”，电路图如图甲。要求闭合开关后，灯泡L1、L2并联，开关S限制全部用电器，电流表A1测流过干路的电流，A2测流过灯L1的电流，A3测流过灯L2的电流。（1）已知各电路元件、连接状况均完好，闭合开关前，我们发觉电流表A1的指针在如乙所示的位置处，可能的缘由是；（2）更正上述问题后，闭合开关S，视察到电灯L1亮、L2不亮：随即断开开关，细致检查，发觉电路有不当之处。请在图甲中只改动一根导线（提示：在须要删除的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）；干路电流/A灯L1的电流/A灯L2的电流/A0.60.30.3（3）随后，闭合开关。从电流表中读取数据填入上表中，其中流过灯L1的电流大小如图丙，于是得出