2022年教育局远程教育总结

2022年教育局远程教育总结一、概述镇共___所小学，一所中心小学，___所村小学。在岗教师___人，中师毕业___%以上，大专毕业和在函人员占教师总数的___%。为全面贯彻党的教育方针，使我镇教师都能掌握远程教育这一现代教学手段，为教育教学服务。教研室根据学校实际，加强学校教师的远程教育的应用工作，学习先进的教育理念，改变教学方法。现总结如下：一、管理情况为使我镇远程教育设备能得到充分利用，让我镇师生能够受益于远程教育，我镇小学特制定了如下制度，以便远程教育能够更好的开展。1、设备资源管理制度；2、管理人员职责；3、光盘教室管理制度；4、卫星教室管理制度；5、多媒体教室管理制度；6、计算机教室管理制度；二、校本培训情况1、抓好教师培训工作，要求每位教师都能熟练使用远程教育设备开展教育教学活动。2、学习、了解远程内容，掌握学科知识，加大教法和学法的研究，具备计算机辅助教学的基本技能。3、校本培训要注重质量，突出实效，真正做到学有所得、___，提高教师的整体素质和综合能力。三、应用情况因地制宜，采取多种模式，逐步推进现代远程教育技术，信息量大，资源范围广，为把这些资源更好地应用到教育教学中来，我们主要做了以下两个方面的工作：（1）抓好教师培训工作要运用好远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此，我校在本学期要抓好教师的培训工作，让每位教师在原有操作技能的基础上，提高操作水平，逐步熟悉远程教育资源各板块的内容、特点及运用技巧。（2）加大远程教育资源的课堂应用率为使远程教育资源更好地为教育教学服务，学校将制订相关远程教育资源利用课程表，每位教师都应按表上课（在供电正常的前提下），并不断总结经验，努力使远程教育资源与本校的教育现状达到互融的地步。：四、纳入考核情况1、要求每位教师都能按课表充分利用远程教育资源，上好学科课程，少一节去___分。2、每学期每位教师要利用远程资源做一节公开课，并要有优秀课件。校级公开课加___分，片级公开课加___分，镇级公开课加___分，县级公开课加___分，市级或市级以上加___分。3、凡能利用远程资源参加上级___的课件制作大赛、优秀教案评比等一次加___分，如获得成绩，加1——___分。总之，通过我们不懈的努力，我镇远程教育工作取得了一定的成绩。2022年教育局道德建设工作总结半年来，教育局以加强未成年人思想道德建设为重点，通过丰富多彩的活动，潜移默化的提升未成人思想道德建设，为文明创建工作奠定坚实基础。把校园文化建设深深熔铸在学校的竞争力、生命力、创造力和凝聚力之中，最终形成了自己的办学品牌和特色。下面，就我区建设情况总结如下：一、优化全区校园文化环境，提升道德建设底蕴。一是为了使各校校园环境更具有育人的功能，教育局___开展了“文明班级，我描绘”、“班标”设计大赛活动。各校师生都积极踊跃地投入到班标设计中，班标的内容丰富多彩，形式各异，作品设计精美、寓意深远，体现出了师生的团队精神，___荣誉感和文明健康的文化底蕴，赢得了领导和家长的好评。二是校刊创建走精品之路。为了给学生提供一个展示才华、提升素质、倡导文明的平台，各校都成立了校刊创建编辑部，设置《习作欣赏》、《征文展厅》、《学习文摘》、《道德舞台》、《多彩生活》、《文明之风》等栏目，凡是同学们的优秀习作、个人公开日记、获奖作品、经典文摘、校园新风尚、好人好事等均可投稿。三是充分发挥各校校园广播舆论宣传作用。校园广播是校园的文明窗口，要求做到班班有播音员，节节有音乐导播，天天有校园之声，营造了校园的文明氛围。四是以走廊和橱窗为阵地，建设校园文化长廊。各校在楼道及教室室悬挂各种宣传文字图片，包含道德格言、经典语录、名人警句、文明标语等，营造润物无声的育人环境。同时，要求各校橱窗结合重大节日和重要活动，定期更换。实现了让校园的每一面墙会说话，每一个角落都育人的目的。五是建立实战基