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文档简介
中学“廉政文化进校园”活动实施方案为了认真落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系____-____年工作规划》,扎实推进我区廉政文化建设,现结合我校实际,特制订以下廉政文化进校园活动实施方案.一.指导思想为进一步强化反腐倡廉建设,深入推进廉政文化进校园工作,营造廉洁从教的育人环境,培育学生敬廉崇洁的价值观念,通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉洁文化氛围,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强全体学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。二.活动目标在学校干部、教职员工、学生中开展““知荣明耻爱廉””为主题的“廉洁文化进校园”教育活动,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,把办人民满意的教育作为崇高信念,进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线,提高拒腐防变的能力。提高师德修养,促进我校教师依法执教,规范执教,敬业爱岗,为人师表的严谨作风,努力争做人民满意的教师。同时把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作,并与学校德育活动紧密联系。三.参加对象全体师生。四.活动时间-____月。五.活动的措施1.成立创建“廉政文化进校园”领导小组。由学校校长任组长,党支部书记、副校长任副组长,中层管理人员和班主任为成员的领导小组。2.制订实施计划,落实措施,各条线密切配合。党支部、教导处、政教处、总务处、团委、工会各部门将部门工作与学校廉政建设活动紧密结合。3.抓好阵地建设,不断创新工作方法。通过学校各种教育阵地加大宣传廉政文化进校园力度,如校园文化宣传窗、升旗仪式、“校园之声”广播、班团会主题活动等,紧紧围绕这一内容展开使廉政文化校园意识深入每个人的心田,把校园文化建设推上一个新的台阶。4.把廉政文化进校园落实情况、日常行为规范与学年评估评先结合起来。从而增强广大师生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,促使学校各项工作的开展。六.活动内容1.在学生方面,主要开展“六个一”活动。上好一节廉政教育课;参与一次“做一个有道德的人”签名活动;开展一次“学习雷锋,与爱同行”演讲和征文比赛;举行一次“知荣明耻爱廉”书法、绘画、篆刻比赛活动;组织一次“知荣明耻爱廉”主题班会;办好一期“知荣明耻爱廉”黑板报、专题橱窗。2.在学校干部、教职员工方面,主要开展“四个一”活动开展一次廉洁从教承诺活动;上一节“知荣明耻爱廉”为主题的班会;组织一次“多奉献,不有偿带生”演讲比赛,提炼一句“廉洁从教”格言座右铭。七.实施步骤第一阶段:宣传发动、精心部署阶段(____月份)1.领导小组制订好教育活动方案,落实分工,明确职责。2.利用德育例会及教师大会,宣传“廉洁文化进校园”教育活动的重要性与紧迫性。3.通过板报、橱窗等有针对性地进行文化环境宣传。第二阶段:具体研究、实施教育阶段(____月份)城沙中学“廉洁文化进校园”活动安排表(见附件)第三阶段:总结深化,迎接验收阶段(____月份)1.认真总结在“廉洁文化进校园”教育活动中涌现出的好载体、好方法,结合各班活动开展情况,进行一次“廉洁文化进校园”教育活动月成果展览。2.组织召开全体教师大会,在全体教师中推广学习经验,进一步深化“廉洁文化进校园”工作。3.评选、表彰“廉洁小标兵”、“师德标兵”和先进集体。中学“廉政文化进校园”活动实施方案(二)一、指导思想:以____、____和“____”报告为指导,紧紧围绕立党为公、执政为民、执教为民的理念,积极推进廉政文化进校园、进课堂、进教职工心、进学生脑活动,以传播廉洁理念为内容,以学生喜闻乐见的活动为载体,把反腐倡廉教育渗透到课堂教学之中,进一步探索开展反腐倡廉宣传教育的新途径和新形式,形成反腐倡廉宣传教育工作的整体合力。通过持之以恒的廉政文化滋养,让学生在形式多样的活动中接受廉洁、崇尚廉洁、习惯廉洁,成为一名品德高尚的时代新人。二、组织机构:为加强“廉政文化进校园”组织领导工作,成立“廉政文化进校园”教育活动领导小组。组长:____副组长:____成员:____联络员:____三、活动安排:(一)学校和教师1.根据《学校教职工代表大会工作规程》要求,进一步完善我校教代会制度,充分发挥教代会的审议、建议、评议监督等职能。2.组织全体党员认真学习党员先进性教育活动的精神,在敬廉崇洁的教育活动中起先锋、表率作用,争当楷模。3.密切家校联系,让学生和家长成为监督者和评价者,努力做到廉洁从教、依法执教、严守纪律、敬业爱岗、诚信服务、为人师表。4、学校严格执行财务规定,规范收费并及时公示,学校及老师不得以任何借口收取其他费用。学校的校务、招生、考试等工作,做到公开、公正、公平。5、加强师德、师风建设,组织全体教师认真开展“五五”普法教育,严格遵守“八要十不”规定,用廉政文化来规范教师行为,同时在全体教职员中大力弘扬花中六种精神,争当六个模范,营造一个积极向上的氛围。6、在全校范围开展“三讲”活动,即讲大气、讲正气、讲品位。要求全校教师廉洁从教、服务学生、勤俭办学。(二)学生1、召开动员大会由领导小组向全体教职工和全校学生作以“敬廉崇洁”为主题的动员报告,使全校师生对“廉政文化进校园”有统一认识,提高廉洁奉公、诚信守法的意识,增强抵制社会不良风气的能力,提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力。2、广泛开展宣传活动,利用校园宣传窗、黑板报、广播、网站、校刊等宣传“敬廉崇洁”的先进人物和事迹,同时各班出一期“敬廉崇洁”的板报,德育处、团委进行全校分年级评比,以营造“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚教育氛围。3、上好主题班会课各班召开以“敬廉崇洁”为主题的班会课,组织学生专题学习有关反腐倡廉的法规、条例或开展相关活动等,强化学生的反腐倡廉意识。4、组织开展学生读“廉正书”,唱“廉正歌、感恩歌”,讲“廉正事”,观“警示片”。开展廉洁文化进校园征文活动。5、开展各类教育实践活动,视实际情况,安排学生进行社会廉洁问卷调查,举办廉洁文化知识竞赛活动
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