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文档简介
四川师大七中学九中学重点中学2024-2025学年初三下学期第二次“战疫”线上教学综合测试物理试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.甲、乙两人用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的a、b两个滑轮组,把相同物体提升了相同的高度,则两滑轮组的效率η甲、η乙之比及甲、乙两人所用的力F1、F2之比可能分别是(不计摩擦及绳重)A.2:3;2:3 B.3:2;3:2C.1:1;2:3 D.1:1;3:22.系安全带可以减小因汽车紧急刹车对人员造成的伤害,下列说法正确的是()A.刹车时人的惯性会消失B.刹车时人的惯性会增大C.刹车时人会受到向前的惯性力D.刹车时人由于惯性会向前倾3.不能应用流体压强与流速的关系解释的现象是A.飞机升空B.地面刮起的“龙卷风”C.树叶“吸向”高速行驶的汽车D.吸盘贴在光滑玻璃上不脱落4.下列关于安全用电的说法中正确的是()A.有金属外壳的家用电器一般都使用两脚插头B.使用试电笔时,手必须接触笔尾的金属体C.照明电路中开关接在火线或零线上都可以D.增加大功率的用电器时,只需换上足够粗的保险丝即可5.如图所示的家庭电路中,有两个器件连接错误,它们是()A.闸刀开关和带开关的灯泡B.带开关的灯泡和带熔丝的二线插座C.带开关的灯泡和三线插座D.闸刀开关和三线插座6.如图所示,放在M、N两水平桌面上的A、B两物体,分别在FA=5N、FB=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定A.桌面M一定比桌面N粗糙 B.A的速度一定大于B的速度C.A的质量一定大于B的质量 D.A受到的摩擦力一定大于B受到的摩擦力7.在如图所示的电路中,闭合开关后,两灯都不亮,电压表有示数,电流表示数为零,则该电路故障可能是A.灯泡L1断路 B.灯泡L2断路C.灯泡L2短路 D.电流表短路8.下列关于力和运动的关系,说法正确的是A.踢出去的足球在草地上滚动时只受阻力的作用B.在水平面上匀速直线行驶的货车受到平衡力的作用C.汽车驾驶员系安全带是为了防止惯性消失D.运动员在圆形跑道上做匀速运动时运动状态不改变9.为了使教室内的学生免受环境噪声干扰,下列方法中有效、合理的是A.老师讲话的声音小一些B.教室内安装噪声监测装置C.在教室周围植树D.每个小学生都带一个防噪声的耳罩10.我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁导射器,电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车的导体有强电流通过时,就可以受到强大的推力,下列各图中与弹射车工作原理一致的是()A.电风扇B.手摇发电机C.电热水壶D.电磁起重机二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图所示,我国自主研制的首艘货运飞船天舟一号,由长征七号运载火箭发射升空.地面控制中心通过_____向它发出指令信号,在天舟一号随火箭加速上升过程中,机械能_____(选填“变大”、“变小”或“不变”,忽略燃料消耗引起的质量减小).12.氢气球从地面上升到6000m的空中,内部气体的压强_____(选填“变大”、“不变”或“变小”),内部气体的密度_____(选填“变大”、“不变”或“变小”)。13.家庭电路中,用来测量消耗电能的仪表是_____表;电能是通过_____输电线路从发电站输向远处的(选填“高压”或“低压”);标有“220V15W”字样的节能灯正常工作时,其两端的电压为____伏.14.在道路改造过程中,为铺设电缆而要用机械切割路面,在切割过程中,锯会变得很热,这是利用_____方式来改变内能的;为避免温度过高损坏机械要边切割边浇水,这是利用_____方式改变内能的。15.冬天手冷时,我们经常将两只手相互搓搓使手暖和,这是利用_____的方式使手的内能增加;也可以用“暖手宝”焐手,这是利用_____的方式增加手的内能.16.如图所示为一种保温电热水壶的电路示意图,烧水时,开关S2处于________状态,若电热水壶烧水时消耗的功率为1000W,则电阻R1为_____Ω.如果保温状态下电热水壶消耗的功率是烧水时的,则电阻R2消耗的功率为____W.17.小强想测量一个底面积为10cm2的长方体木块的密度.他将木块放倒,刻度尺测量木块的高,如图甲所示,则木块高________cm.用天平测物体质量时,右盘所加砝码和游码位置如图乙所示天平平衡,则木块密度为________kg/m1.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.用笔画线代替导线,将如图连有开关的电灯和三孔插座接入家庭电路中。19.根据小磁针的指向标出图中通电螺线管的南北级和通电螺线管中的电流方向(_____)20.在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到小球被多次弹起,这说明了_______.如图乙所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:______________.如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明________可以传声.如图丁所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,会发现______________,并由此推理可知:____________________________.21.某小组同学通过藏取如图(a)、(b)中同型号和不同型号的电炉丝作为导体,按照如图所示的电路进行“探究导体中电流与电压的关系”实验。实验中,他们测量所截取电炉丝的长度L,用电流表和电压表测量导体(电炉丝)中的电流I和两端电压U,并多次改变导体(电炉丝)两端的电压大小,进行了多次测量。表一、表二、表三和表四是他们记录的四组实验数据。①分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6或7、8与9或10、11与12)中的电流与电压变化的倍数关系可得出的初步结论是:同一导体,________.②分析比较实验序号1、4、7与10(或2、5、8与11或3、6、9与12)中的数据及相关条件,小明得出的初步结论是:不同导体两端电压相同,通过导体的电流不同。同组的小华认为小明的表述不够严谨,请你说说小华提出这一观点的理由是______。③听了小明和小华的观点,小海同学分析比较实验序号1、4与7(或2、5与8或3、6与9)中的数据及相关条件之后,认为导体对电流有_______.作用,随后他进步分析比较表中数据归纳得出结论:导体对电流的上述作用可以用________.来反映。22.为了研究水的沸腾,张怡然同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录有关数据如下表:时间/min0123456789温度/℃90929496979899999999⑴请根据记录的数据在图中先描点,再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象___________________.⑵由实验结果可以年出水的沸点不到100℃,你认为原因是:______________________.⑶由实验结果可以年出水沸腾进的规律是:_____________________________________.⑷水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此现象产生的原因是:________________.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图所示是我国自主研制的3321型气垫两栖登陆艇。它的质量约为2.0×105kg,底面积约为500m2。(g取10N/kg,)求:(1)它漂浮在海面上时,受到的浮力是多大?(2)登陆艇静止在水平海滩上时,对海滩的压强是多大?24.工人用图甲所示的滑轮组运送建材上楼,每次运送量不定.滑轮组的机械效率随建材重量变化的图象如图乙,滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计,g取10N/kg.若某次运送建材的质量为50kg.则建材的重力是多少?若工人在1min内将建材匀速竖直向上提升了12m,作用在钢绳上的拉力为200N,求拉力的功率.当滑轮组的机械效率为60%时,运送建材的重力是多大?
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、D【解析】
因为甲、乙两人用滑轮组把相同的物体提升了相同的高度,所以所做的有用功相等.由于不计摩擦及绳重,所做的额外功就是克服动滑轮的重力所做的功,因此额外功相等,根据机械效率η=W有两滑轮组机械效率相同,即η甲:η乙=1:1.甲、乙两人所用的拉力的大小与承担物重的绳子的股数有关,a滑轮组由2股绳承担,即F1=12(G动+G物)b滑轮由3股绳子承担,即F2=13(G动+G物)所以F1:F2=12(G动+G物):13(G动+G故D正确.2、D【解析】
物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,所以刹车时人的惯性不会消失,故A错误;惯性是物体的一种属性,惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等无关,故B错误;惯性是物体的一种属性,不是力,故C错误;当汽车急刹车时,人的下半身随车停止运动,而上半身由于惯性仍保持原来的运动状态继续向前运动,所以人会向前倾,故D正确,故选D。本题考查的是对惯性的理解,惯性现象和我们的生活密切相关,学习中要注意联系实际,用所学惯性知识解决生活中的实际问题。3、D【解析】
A.飞机的螺旋桨高速旋转,螺旋桨下方空气流速小于上方空气流速,下方的压强大于上方的压强,产生向上的升力,故A不合题意;B.地面上刮起的“龙卷风”,由于空气流速加快,内部压强变小而上升,故B不合题意;C.高速行驶的汽车周围空气流速大,压强小,所以大气压会把树叶压向汽车,故C不合题意;D.吸盘贴在光滑玻璃上不脱落,是因为将吸盘内的空气排出,大气压能把吸盘紧紧地压在玻璃上,故D符合题意。4、B【解析】试题分析:有金属外壳的用电器外壳要接地,所以要用三脚插头,故A错;手接触笔尾的金属体才能构成通路,里面的氖管才会发光,故B正确;开关应接在火线上才符合用电安全的原则,故C错;如果总功率过大,会造成总电流过大,虽然保险丝不断,但可能会烧毁电能表,引发火灾,故D错;应选B.【考点定位】安全用电5、C【解析】
由于火线和大地间有220V电压,而零线和大地间没有电压,所以开关应接在火线一侧,这样断开开关时,就与火线断开连接了,避免发生触电事故,所以图中带开关的灯泡连接是错误的,三孔插座的接法是:上地、左零、右火,图中的接法也是错误的。6、D【解析】
AC.A受到的摩擦力大于B受到的摩擦力,摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,P受到的摩擦力大,可能是因为桌面M比桌面N粗糙造成的;可能是P的质量大,重力大,对桌面的压力大造成的.故A和C不符合题意.B.摩擦力大小跟物体的运动速度无关.故B不符合题意.D.物体A、B分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,根据二力平衡条件得,物体A、B受到的摩擦力分别是5N、3N.P受到的摩擦力一定大于B受到的摩擦力.故D符合题意.7、A【解析】
由图可知,闭合开关后,两灯串联,电压表测量L1两端的电压;L1、L2都不亮,电流表无示数,说明电路中有断路现象;电压表有示数,说明电压表两端能与电源两极连通,灯泡L2是完好的,所以故障原因是L1开路,故A选项符合题意。8、B【解析】
A.地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用,所以踢出去的足球在草地上滚动时也受重力作用,故错误。B.在平直轨道上匀速行驶的货车,速度的大小和方向都不变,处于平衡状态,受平衡力的作用,故正确;C.汽车刹车时人会向前“冲”,是因为人具有惯性仍保持原来速度继续向前运动,惯性是物体本身的一种性质,任何情况下物体都有惯性,故错误;D.运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动,速度大小不变,方向不断变化,运动状态发生改变,故错误。9、C【解析】
根据题中“为了使教室内的学生免受环境噪声干扰,下列方法中有效、合理的是”可知,本题考查噪声的控制。根据控制噪声的方法和途径,分析各选项是否可以有效合理的减弱噪声。【详解】A.老师讲话的声音小一些,并不会降低噪声对学生上课的干扰,故A不符合题意。B.教室内安装噪声监测装置,只能监测噪声的大小,不能减弱噪声,故B不符合题意。C.在教室周围植树,可以在噪声的传播过程中有效地减弱噪声,故C符合题意。D.每个小学生都带一个防噪声的耳罩,虽然可以在耳朵处减弱噪声,但老师讲课的声音也听不见,不是合理的办法,故D不符合题意。10、A【解析】分析:根据通电导体在磁场中受到磁场力的作用分析解答。解答:由题意可知,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力,由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动。A、电风扇的主要部件是电动机,是利用通电导体在磁场中受力而运动的原理工作的,故A符合题意;B、发电机的工作原理是电磁感应现象,故B不符合题意;C、电热水壶是利用电流的热效应的原理工作的,故C不符合题意;D、电磁起重机是利用电磁铁工作的,故D不符合题意。故选:A。【点睛】对于电磁学中的电流磁效应、磁场对通电导体有力的作用、电磁感应实验区分要注意条件。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、电磁波变大【解析】
电磁波可以传递信息,且电磁波可以在真空中传播,所以,反射长征七号运载火箭时,地面控制中心是通过电磁波向它发出指令信号;机械能包括动能和势能,在天舟一号加速上升过程中,质量不变,速度增大,则动能变大;同时,质量不变,高度增加,则重力势能变大;所以,此过程机械能变大.12、变小变小【解析】
气球升空过程中,只是位置的改变,球内气体的质量不变;大气压随高度的升高而减小,气球升空过程中,气球外的气压减小,为保证内外压强相等,所以球的体积增大来减小球内压强,气体的质量不变,体积变大,由ρ=可知密度变小。13、电能高压220【解析】
电能表是家庭电路中常用来测量电能的仪表,又称电度表;发电厂发出的电要输送到远处,把电压升高,用高压输电线把电能输送到远处的.标有“220V15W”字样的节能灯正常工作时,说明此灯的额定电压是220V,即此灯的额定两端的电压是220V.14、做功热传递【解析】
改变物体内能有两种方式:做功和热传递,用机械切割路面,在切割过程中,克服摩擦做功,使锯的内能增加,温度升高,这是利用做功方式来改变内能的;边切割边浇水,水吸收锯放出的热量,使锯温度降低,内能减小,这是利用热传递方式改变物体内能。15、做功热传递【解析】
改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程,这两种方法对改变物体的内能是等效的;【详解】两手相互摩擦做功,机械能转化为手的内能,手的内能增大温度升高;利用热水袋暖手,是通过热传递改变手的内能,使手的内能增大温度升高。16、闭合48.490【解析】当开关S2闭合时,只有R1工作,电路电阻最小,功率最大,所以烧水时开关闭合,
电阻R1的阻值
保温状态下电热水壶消耗的功率电路电流为:
此时电阻的功率为:
所以消耗的功率为:
因此,本题正确答案是:闭合48.49017、2.500.56【解析】
由甲图示刻度尺可知,一大格是1cm,一大格等分成10个小格,一小格是1mm,即刻度尺的分度值是1mm,则木块的高是2.50cm;由图乙所示可知,木块的质量m=10g+4g=14g;木块的体积V=10cm2×2.50cm=25cm1,木块的密度:===0.56g/cm1=0.56×101kg/m1.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】
首先辨别上面三根线地线、火线、零线。灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关时能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故,既能控制灯泡,又能更安全;三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线,如图所示:19、【解析】
由图知:小磁针的磁极为:左N、右S,那么根据磁极间的相互作用,可知螺线管的磁极为:左N、右S;则据安培定则可知,电流从螺线管的左端流入,右端流出,如下图所示:20、声音是由物体振动产生的在桌面上撒一些纸屑(或其他轻小物体)空气铃声越来越小真空不能传声【解析】
(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到小球被多次弹起,这说明了声音是由物体振动产生的,用小球被多次弹起来代表声源的振动,是转换法的应用;(2)小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动;因为桌子的振动幅度是很小的,不容易被直接看到,可以利用实验(1)的方法,即转换法,用轻小物体的跳动来表示桌子的振动;所以为了明显地看到实验现象,改进方法是:在桌面上撒一些纸屑或其他轻小物体.(3)如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.是声波经过空气传递到了左边的音叉,引起了左边音叉的振动,所以该实验能说明空气可以传声.(4)如图丁所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,会发现铃声越来越小,说明声音的传播是需要介质的,再经过科学的推理可知:真空不能传声.重点是声音的产生、传播特征,加深理解难度不大,但在考试中经常出现,要多练习达到熟练的程度.21、通过导体的电流与导体两端的电压成正比由实验序号4与10或5与11或6与12可得不同导体两端电压不同时,通过导体的电流可能相同阻碍导体两端的电压与通过导体电流的比值【解析】
(1)根据实验序号1、2与3(或4、5与6或7、8与9或10、11与12)数据知道,同一段导体,电压越大,电流越大,且电压增大为原来的几倍,电流也增大为原来的几倍,故初步得出的结论是:同一导体,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(2)分析比较实验序号1、4、7与10(或2、5、8与11或3、6、9与12)中的数据及相关条件,小明得出的初步结论是:不同导体两端电压相同,通过导体的电流不同,小华认为小明的表述不够严谨,是因为实验序号4与10或5与11或6与12中,不同导体两端电压不同时,通过的电流可能相同;(3)听了小明和小华的观点,小海同学分析比较实验序号1、4与7(或2、5与8或3、6与9)中的数
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