Unit1知识清单牛津译林版英语七年级上册

新译林7AUnit1知识清单Thisisme! 这是我！（P6） ThisisSimon/Sandy/Daniel. 这是西蒙/桑迪/丹尼尔。（P8）Thisis+宾语/人名/称呼 用于介绍自己或者对方打介绍自己。介绍两人时，通常先把年幼者介绍给年长者，再把年长者介绍给年幼者。learnaboutotherstudentsfromClass1,Grade7了解来自七年级一班的其他学生（P6）I’minClass1. 我在一班。（P7）learnabout=knowabout/of“了解”。班级的英文表达：先说班级，再说年级。注意：class和grade与数字连用时，首字母大写；后面数字用英文单词表示时也要首字母大写。询问所在班级：—Whichclassareyouin?—I’minClassX.辨析：other/theother/others/theothers/anotheranother：“又一个，再一个”（表示三个或者三个以上的另一个）。another+单数名词other：“另外的；别的”。（可以修饰单数名词也可以修饰复数名词）theother：“另一个”（特指）。one...theother....“（两者中）一个……，另一个……”。others：others=other+复数名词。theothers：theothers=theother+名词（特指其他的人或者物，一般指某范围内剩下的全部）。anyother：anyother+单数名词“其他的任何一个”。another+数词=数词+more“再来……” 。introduceourselvesandourclassmates 介绍我们自己和我们的同班同学（P6）HereisDaniel’sselfintroduction.这是丹尼尔的自我介绍。introduce（v.）→introduction（n.）。selfintroduction“自我介绍”。anintroductionto“一个……的介绍”。introducesb./sth.tosb.“向某人介绍某人/某物”。introduceoneself“自我介绍”。反身代词：myself（我自己）；yourself（你自己）；himself（他自己）；herself（她自己）；itself（它自己）；ourselves（我们自己）；yourselves（你们自己）；themselves（他们自己）。常用短语：enjoyoneself“玩得开心”；teachoneself“自学”=learnsth.byoneself；byoneself“独自”；saytooneself“自言自语”。learnhowtogreetothersandmakenewfriends 学习如何和别人打招呼和叫新朋友（P6）howtodosth.“如何做某事”。“疑问词+不定式”→作主语、宾语或表语。greet（v.）→greeting（n.）“问候”→greetings（复数）“问候语”greetsb.=sayhellotosb.“向某人问好”。Thisisourfirstdayatanewschool. 这是我们在新学校的第一天。（P6）序数词在使用时，前面一般加定冠词the。但是序数词前已有物主代词、指示代词或名词所有格时，不再用定冠词the。Goodmorning./Goodafternoon./Goodevening./Goodnight. 早上好。/下午好。/晚上好。/晚安。（P7）辨析：Goodevening./Goodnight.Goodevening：“晚上好”。是在晚上同别人见面时的问候语。Goodnight：“晚安”。是夜晚的告别用语，特别用于睡觉前。Pleasegreetandintroduceeachother. 请大家互相问候和介绍。（P7）eachother→eachother’s（所有格）helpeachother“互相帮助”；learnfromeachother“互相学习”；understandeachother“互相理解”。YoucancallmeKitty. 你可以称呼我基蒂。（P7）Hisparentsandfriendsoftencallhim“Will”.他的父母和朋友经常称呼他“威尔”。（P17）IgobyMillie. 我被称为米莉。（P7）callsb.sth.“称呼某人……”。goby=becalled“被称为”。goby“（时间）流逝”；“经过，路过”；“顺便走访”。—What’syourname? 你叫什么名字？（P7）—MynameisSandy. 我的名字是桑迪。（P7）询问姓名：What’syourname?/Couldyoutellmeyourname?/MayIhaveyourname?提问姓名的答语：Mynameis.../Myname’s.../Iam.../I’m...—Nicetomeetyou. 很高兴见到你。（P7）—Gladtomeetyoutoo! 我也很高兴见到你！（P7）Nicetomeetyou.：多用于初次见面=Gladtomeetyou.回答：Nicetomeetyoutoo./Metoo.Nicetoseeyou.=Gladtoseeyou.glad=happy“开心的，高兴的”。begladtodosth.“做某事很开心”；beglad+that从句“很高兴……”。Weareinthesameclass! 我们在同一班级。（P7）same→different（反义词）；difference（n.）“不同点”。thesame+名词单数；different+名词复数。thesameas“和……相同”；bedifferentfrom...“和……不一样”；besimilarto“和……相似”。Doyouhaveanyhobbies? 你有什么爱好吗？（P7）hobby→hobbies（复数）Ilikeplayingthepiano. 我喜欢弹钢琴。（P7）Ilovereading. 我喜爱阅读。（P7）Ourlessonsarenoteasy,butweenjoythem.我们的课并不容易，但是我们很享受。（P12）IenjoyplayingChinesechessandPingpong.我喜欢下中国象棋和打乒乓球。（P16）likedoingsth.“喜欢做某事”。lovedoingsth.“喜爱做某事”。enjoydoingsth.“享受做某事的乐趣”。Heoftenplaysfootballafterschool.他经常放学后踢足球。（P8）Shelikesmusicandshecanplaythepianowell.她喜欢音乐，并且她可以弹钢琴弹得好。（P8）play+the+西洋乐器。plat+球类/棋牌类。play：（n.）戏剧，话剧。afterschool：“放学后”。after：prep.“在……之后”。afterclass“下课后”；afterwork“下班后”。Thinkofadifferentgreetingandshareitwithyourclassmates. 想出一个不同的问候语，把它和你的同学分享。（P7）thinkof“想出”；thinkabout“思考，考虑”。sharesth.withsb.“和某人分享某物”。WeletoClass1,Grade7. 欢迎来到七年级一班。（P8）weleto“欢迎来到”。welesb.tosp.“欢迎某人来到某地”。Whatdoyouwanttotellyournewclassmatesaboutyourself? 你想告诉你的新同学关于你自己的什么事情？（P8）Doyouwanttobemyfriends?你想成为我的朋友吗？（P16）wantsth.=wouldlikesth.“想要某物”。wanttodosth.=wouldliketodosth.“想要做某事”。wantsb.todosth.=wouldlikesb.todosth.“想要某人做某事”。tellsb.aboutsth.“告诉某人关于某事”。tellsb.sth.=tellsth.tosb.“告诉某人某事”。tellsb.(not)todosth.“告诉某人（不要）做某事”。tellalie“撒谎”；tellastory“讲故事”。I’mMillie,anewstudentatSunshineMiddleSchool.我是米莉，在阳光中学的一名新生。（P8）in+大地方；at+小地方。I’mtwelveyearsold. 我十二岁了。主语+be+基数词（+yearsold）.：“某人多少岁了”。提问年龄：Howold+be+主语?/What’ssb’sage?在……岁时：attheageof+数字/atage+数字/at+数字.They’reveryfriendly. 他们非常友好。（P8）Theyarefriendlytoeachother.他们对彼此友好的。（P10）friendly→unfriendly（反义词）befriendlytosb.“对某人友好的”。Let’smeetthem.让我们见见他们。（P8）letsb.dosth.“让某人做某事”。let’s：letus的缩写。辨析：let’s/letuslet’s：包括说话者和听话者双方。letus：只包括说话者，不包括听话者。Heisalwaysfullofenergy.他总是精力充沛。（P8）befullof=befilledwith“满是……”。full：“满的”→empty“空的”；“饱的”→hungry“饿的”。energy（不可数）→energetic精力充沛的Heisgoodatsport.他擅长体育运动。（P8）Areyougoodatfootball?你擅长足球吗？（P12）Sheisgoodatswimming.她擅长游泳。（P14）begoodat：“擅长……”=dowellin。反义：beweakin=bepoorat“在……方面薄弱”。begoodat(doing)sth.=dowellin(doing)sth.“擅长（做）某事”。 begoodfor：“对……有益”；begoodto“对……友好的”。Sheisverypolite.她非常礼貌的。（P8）polite（adj.）→politely（adv.）→politeness（n.）→impolite（反义词）bepolitetosb.“对某人有礼貌”。Hewearsglasses.他戴着眼镜。（P8）wearglasses：“戴眼镜”。wear：（v.）“戴，佩戴；穿”。辨析：wear/in/putonwear：（v.）“穿着”，侧重“穿着”这一状态。in：（prep.）“穿”,bein表示穿着的状态。puton：“穿上”，侧重“穿”的动作。dress：（v.）“穿衣”，宾语通常是人称代词或反身代词。dresssb./oneself“给某人/某人自己穿衣服”。getdressed：“给自己穿衣服”（=dressoneself）。【表示动作】bedressedin：穿着……。【表示状态】glasses：（n.）“眼镜”。apairofglasses“一副眼镜”。作不可数名词，“玻璃”；作可数名词，“玻璃杯”，复数：glasses。Heissmartandalwaysreadytohelpothers.他聪明，并且总是乐意帮助其他人。（P8）smart→clever（同义词）→stupid（反义词）be/getreadyfor...“为……作准备”=preparefor。be/getreadytodosth.“准备好做某事/乐意做某事”。Heisinterestedinscience.他对科学感兴趣。（P8）Heisinterestedinreading.他对阅读感兴趣。（P9）Sheisinterestedinmusic.她对音乐感兴趣。（P10）beinterestedin(doing)sth.“对（做）某事感兴趣”。interested→修饰人；interesting→修饰物。Danielishelpful.丹尼尔乐于助人。（P9）helpful：（adj.）“乐于助人的”=bereadytohelpothers。反义：helpless“无助的”。Shehaslonghair.她留着长发。（P8）Sandyisatallandslimgirlwithlonghair.桑迪是一个又高又苗条、留着长发的女孩。（P10）withlonghair：“留着长发”，表伴随，作后置定语，修饰前面的girl。with/in+特征“带有……”。hair：不可数名词，“毛发；头发”。当表示一根一根的头发时，则是可数名词。Shealwayssays“please”and“thankyou”.她总是说“请”和“谢谢”。（P10）saysth.tosb.“对某人说……”。Hisfavouritesubjectisscience.他最喜欢的科目是科学。（P10）favourite=like...best“最喜欢”。Whatisyourfavourite...?=What...doyoulikebest?“你最喜欢……”？Mynewstudentsareallverynice.我的新同学都非常好。（P10）Theybothlovesport.她们都喜欢体育运动。（P12）all：限定词，“所有的，全部的”，修饰可数名词（三者或三者以上）或不可数名词。→反义：none“三者及以上都不”。both：表示两者都。→反义：neither“两者都不”。注意：all位于助动词、be动词、情态动词的后面，位于行为动词的前面。Writesomesentencesaboutyourselforoneofyourclassmates.写一些关于你自己或者你其中一个同学的一些句子。（P10）oneof+可数名词的复数“……中的一个”。oneof结构作主语时，谓语动词用单数形式。MilliesendsamessagetoheroldfriendJennyabouthernewclassmates.米莉给她的老朋友珍妮发送了一条关于她的新同学的信息。（P11）sendsth.tosb.=sendsb.sth.“给某人发送/寄某物”。ThegirlsoverthereareKittyandSandy.在那边的女孩们是基蒂和桑迪。（P12）overthere：“在那边”。over：（prep.）“在……上面”。overtheriver“在河的上面”。（prep.）“越过”。gooverthemountain“越过那座山”。（prep.）“多于，超过”=morethan。（adv.）“结束”。beover“结束”。Millieistalkingtohernewfriends.米莉正在和她的新朋友聊天。（P12）Talkwithyourpartneraboutpeopleandthingsinyournewschool.和你的搭档谈论你新学校的人和事。（P12）talkto/withsb.aboutsth.“和某人谈论某事”。IsEnglisheasyforyou?英语对你来说容易吗？（P12）Itishardforme,butIlikeit.这对我来说困难，但是我喜欢它。（P12）easy（adj.）“容易的”→easily（adv.）“容易地”。beeasyforsb.(todosth.)“对某人来说（做某事）很简单”。hard（adj./adv.）“困难的；硬的”；“努力的”。hardwork“困难的工作”；workhard“努力工作”。behard/difficultforsb.(todosth.)“对某人来说（做某事）很困难”。Sandylikeslisteningtopianomusic.桑迪喜欢听钢琴曲。（P13）辨析：listen/hearlisten：（vi.）“听”，强调“听”的动作。listento。hear：（vt.）“听到”，强调“听”的结果。SimonandAmygotoschoolbybike.西蒙和埃米骑自行车去上学。（P13）Thesestudentsgohomebybus.这些学生乘公交车回家。（P13）gohome：“回家”。go：（vi.）“去”。gotosp.“去某地”（若接地点副词，则不需要介词）。bybus：“乘公共汽车”。提问：how。表示交通方式：“by+交通工具”：bybike/plane/boat/train/car/taxi...“骑自行车/乘飞机/乘船/乘火车/乘小汽车/乘出租车”。onfoot“步行”。gotosp.onfoot=walktosp.“步行去某地”。“in/on+限定词+交通工具”：onthebus“乘公共汽车”；inhercar“乘她的小汽车”。takeabus“乘公共汽车”（动词短语）；bybus“乘公共汽车”（介词短语）。SimonandAmygotoschoolbybike.=SimonandAmyrideabiketoschool.Thesestudentsgohomebybus.=Thesestudentstakeabushome.Millieisshowinghermumaphotoofhernewclass.米莉正在给她的妈妈展示一张她的新班级的照片。（P14）show：（n.）“演出；表演；秀；节目”。（v.）“出示；展示，带，领”。showsth.tosb.=showsb.sth.“把某物展示给某人”。showsb.around“带某人参观……”。Shelookspretty.她看起来漂亮。（P14）look：连系动词，“看起来”。“系动词+形容词”：lookhappy“看起来高兴”；lookyoung“看起来年轻”。类似：sound；smell；taste；feel。....meetSimoninfrontoftheclassroombuilding.在教学楼前面和西蒙见面。（P15）辨析：infrontof/inthefrontofinfrontof：强调一个物体在另一个物体外部的前面。inthefrontof：强调一个物体在另一个物体内部的前面。Sporthelpsmestayhealthyandhappy.体育运动帮助我保持健康和开心。（P15）IliketohelpmyclassmateswithMathsproblems.我喜欢帮助我的同学解决数学问题。（P16）helpsb.(to)dosth.=helpsb.withsth.“帮助某人做某事”。stay：连系动词，“保持”。stayhealthy“保持健康”。（vi.）“待；逗留”。stayathome“待在家里”。可数名词，“停留，逗留”。ashortstay“短暂停留”。healthy（adj.）“健康的”=fit。→health（n.）“健康”→healthily（adv.）“健康地”。WehaveafootballmatchwithClass2at4:30thisafternoon.今天下午我们和二班有一场足球比赛。（P15）match：（n.）“比赛”=game。复数：matches。（n.）“火柴”。Don’tplaywithmatches.“不要玩火柴。”（vt.）“与……般配”，sth.matchsth.“某物和某物般配”。Ihavetogonow.我现在不得不走了。（P15）haveto：“不得不”（强调因客观条件的限制而不得不去做某事），后接动词原形。havetodosth.“必须做某事”（有人称、数、时态的变化）。辨析：haveto/musthaveto：“不得不，必须”，强调客观上需要，有人称、数和时态的变化。must：“必须，不得不”，强调主观愿望、主观看法。无人称与时态的变化。Goodluck!