七年级语文上册论语十则

七年级语文上册

《论语》十则七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第1页。

从前有位老师，他学识渊博，但从不自傲。有一次他周游列国时，在去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，要他回答两个问题才让路。一个问题是：“鹅的叫声为什么大？”他答道：“鹅的脖子长，所以叫声大。”孩子说：“青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？”他无言以对。他惭愧地对他的学生说，我不如那个孩子，他可以做我的老师啊！你能猜出故事中的老师是谁吗？七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第2页。

有人说：若中国人不知道孔子，不能算是有思想的中国人；知道了孔子，而不知道《论语》，也不能算是有思想的中国人。1988年，77位诺贝尔奖得主在巴黎集会的宣言中说到：“人类要在21世纪生存下去，就要从中国的孔子那里寻找智慧。从中国的孔子那里寻找智慧，就要从《论语》里面去寻找智慧。由此可见，孔子是一位对中国乃至世界都影响深远的文化巨人。同学们，你们对孔子和《论语》还有哪些了解呢？七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第3页。孔子，名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑人。著名的思想家、教育家，儒家学派的创始人。思想核心是“仁”，即仁爱、爱人。在政治上主张施行“仁政”，提倡德治和教化。教育方面，他首创私人讲学之风，主张“有教无类”（一视同仁），“因材施教”。《论语》：儒家经典著作，是一部记录孔子及其弟子的言行的书。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。

四书：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》；五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第4页。相传孔子出生地----山东曲阜尼山全貌七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第5页。1、论（）语2、不亦说（）乎3、人不知而不愠（）4、三省（）吾身5、传（）不习乎6、学而不思则罔（）7、思而不学则殆（）8、诲（）女（）知之乎9、是知（）也10、弘毅（）11、然后知松柏之后凋（）也12、其恕（）乎注意下列读音yuèyùnxǐngchuánwăngdàihuìrǔzhìyìdiāoshùlún课文朗诵七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第6页。1、子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？2、曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？诵读课文，划分节奏七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第7页。3、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”4、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”5、子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”6、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第8页。9、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”8、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”7子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第9页。二、读文章1、记住重点词的意思及用法及句子翻译2、理解每则《论语》的内容。七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第10页。1.子曰：“学而时

习

之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知

而

不愠，不亦君子乎？”时常“悦”的古字,愉快志同道合的人了解生气，发怒有道德修养的人却不亦…乎？固定句式，不也（是）…吗？复习孔子说：“学习了（知识），然后时常地复习它，不也（是）高兴的吗？有志同道合的人从远方（到这里）来，不也（是）快乐的吗？别人不了解（我），我却不生气，不也（是）君子吗？七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第11页。理解:不断实习,方能牢固,学习之乐;远道而来,切磋促进,人生之乐；自求长进,不怨他人,提高修养。

注:孔子讲的学习,包括礼(礼节)、乐(音乐)、射(射箭)、御(驾车)、诗、书。既要学书本知识，又要实习各种技能，还要跟德育结合。七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第12页。2、曾子曰：“吾

日

三

省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？

传

不

习

乎？”（《学而》）我每天多次检查，反省替办事尽心竭力交往真诚，诚实老师传授的知识复习不…乎？固定句式，“是不是……呢？”

老师传授的知识是不是复习过呢？”古代治学的人非常重视品德修养注：

曾子说：“我每天多次的检查反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第13页。3.子曰：“温

故

而

知

新，

温习旧的（知识）领悟可以凭（这一点）做，当了就可以凭借着这一点当老师了。”讲述正确的学习方法：复习旧课,领悟新知。可

以

（之）

为

师

矣。”孔子说：“温习学过的知识，可得到新的理解与体会，七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第14页。4、子曰：“学而不思则罔，

只是空想却不读书，就很有害。”思而不学则殆。”（《为政》）迷惑。意思是感到迷茫而无所适从有害，危险讲述正确的学习方法：学习与思考相结合,方能有所得。孔子说：“只是读书却不思考，就会感到迷茫而无所适从，七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第15页。5、子曰：“由，诲

女

知

之乎！知道就是知道，不知道就是不知道---这是聪明的。”知

之

为知之，不知为不知，是

知也。”教导教诲同“汝”，你知道代道理是，就是这通”智“，聪明，智慧讨论正确的学习态度:要老实谦虚,不要不懂装懂。知道孔子说：“仲由，（我）教导你知道这个道理吧！音节助词不译音节助词不译七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第16页。6.子曰：“见贤思齐

焉，

看见不贤的人要在内心反省自己（有没有跟他相似的毛病。”）见不贤而内

自省也。”（《里仁》）贤人同等内心自我反省语气词孔子说：“看见贤人就向他学习，希望能和他看齐，七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第17页。7.子曰：“三人行，必有我师焉。我要选择他们的长处来学习，（看到自己也有）他们那些短处就要改正。”择

其

善者而从之，其不善者而改之。表虚数，几个。走必定，一定于此，在其中选择代词，他们，指“三人”优点，长处顺从，学习改正自身同样的毛病孔子说：“几个人一同走路，其中必定有我的老师，缺点，短处七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第18页。以上6、7两则讲述正确的学习态度：

向一切人学习，随时随地都要注意学习，不但要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处，反省自己有没有跟他类似的毛病。总之，要虚心求教，取长补短，改正不足。七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第19页。8、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。

死了才停止，不也（是）很遥远吗？”仁以为己任，不亦重乎？

死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）有学问有抱负或有特殊地位的人刚强，勇毅即“以仁为己任”，把（实现）“仁”作为自己的任务停止曾子说：“士人不可以不刚强勇毅，（因为他）肩负着重大的使命，路程又很遥远。把（实现）‘仁’的理想看作自己的使命，不也是很重大吗？担子，任务，使命七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第20页。

本则讨论思想品德修养:

“仁”是孔子学说的核心，曾子这番话的目的是，鼓励人们要为实现“仁”的理想而奋斗终身。七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第21页。9、子曰：“岁

寒，然后知松柏之后凋也。”

孔子说：“年岁寒冷，这以后才知道松树柏树是最后凋谢的。”这，这样凋谢理解：讨论思想品德修养。处于浊世，君子能洁身自好。哲理：经历磨难，培养意志，成就大事。助词，不译年岁寒冷七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第22页。10、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。”子曰：“其

恕乎！己所不欲，勿施

于人。”（《卫灵公》）奉行大概，也许指儒家的推己及人，仁爱待人思想。即“仁”

想要（的东西），想做（的事情）施加在，给子贡问道：“有没有一句可以终身奉行的话呢？”孔子说：“那大概（就是）‘恕’了吧。七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第23页。谈修身做人的道理：

讨论孔子思想体系的核心——“仁”。“忠”和“恕”是孔子“仁”的学说的两个方面：“忠”的要求是“己欲立而立人，己欲达而达人”，这是正面要求；“恕”的要求是“己所不欲，勿施于人”，这是反面要求。其中都包含了儒家的推己及人，仁爱待人的思想。七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第24页。三读、深入理解，整体感知七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第25页。求知态度学习方法修身做人七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第26页。求知态度：①知之为知之，不知为不知，是知也。②见贤思齐焉，见不贤而内自省也。③三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。学习方法：①学而时习之，不亦说乎？②传不习乎？③温故而知新，可以为师矣。④学而不思则罔，思而不学则殆。七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第27页。修身做人：

①有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？②吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？③士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？④岁寒，然后知松柏之后凋也。⑤已所不欲，勿施于人。七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第28页。四读、竞读文本七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第29页。①温故而知新②见贤思齐③任重道远④死而后已⑤三人行必有我师⑥己所不欲，勿施于人温习已学过的东西，又有新的体会。见到贤人就向他学习，希望能和他一样。负担沉重，路程遥远。到死才停止。在一起行走的几个人中，必定有可以做我老师的。自己所不想要的，不要施加到别人身上。语言积累(成语归纳)：七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第30页。子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”这与本文哪一则内容相似？学而不思则罔，思而不学则殆。请根据以下的环境或画面，从课文找出相对应的格言七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第31页。《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。

当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎？七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第32页。总结归纳温故知新七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第33页。学而时习之。时，时常习，复习故时有物外之趣。日，每天。能张目对日。重点文言实词：日，太阳。时，常常吾日三省吾身。七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第34页。不亦说乎。吾日三省吾身。温故而知新。学而不思则罔，思而不学而殆。士不可以不弘毅。己所不欲，勿施于人。说：“悦”的古字，愉快。三省：多次反省。故：学过的知识。罔：迷惑。意思是感到迷茫而无所适从。殆：有害。弘毅：强毅，意志坚强。欲：愿意，想要。施：施加。七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第35页。为人谋而不忠乎。项为之强。为之怡然称快。以丛草为林……。舌一吐而二虫尽为所吞。可以为师矣。知之为知之……仁以为己任。为为，替。为，做。为，是。为，作为。为，被。（wèi）（wéi）为，因为。为，因为。为，作为。一词多义：七年级语文上册论语十则全文共41页，当前为第36页。可以