【七年级】七年级生物上册期中检测试卷(含答案)

【七年级】七年级生物上册期中检测试卷(含答案)【七年级】七年级生物上册期中【七年级】七年级生物上册期中检测试卷(含答案)全文共1页，当前为第1页。初中生自主学习能力专项调研七年级生物试卷一、单项：（本题包括20小题，每小题2分，共40分）1.用显微镜观察洋葱表皮细胞斑的同一部位时，应选择以下哪组目镜和物镜，且视野中能看到最多的细胞a．目镜10x；物镜10xb．目镜10x；物镜40xc、目镜15倍；物镜10xd。目镜5x；目标40x２．使用显微镜观察时，下降镜筒时为什么眼睛要注视物镜a、观察物镜是否与通孔B对齐。避免物镜与载玻片样本碰撞c．观察物镜是否对准反光镜d．可以在视野中找到物像蒲公英白天开花，晚上关闭。有些人怀疑蒲公英只有在有光的时候才会开花。为了验证这个猜想，你认为以下哪种实验方案更合理４．从营养学角度看，选配三餐时，应尽量注意食物的多样性。其主要目的是a、确保食物煮熟。B.确保食物含有单一营养成分c．保证食物色香味美d．保证食物营养成分齐全5.海洋中的大量藻类分布在浅海，但在深海中没有踪迹。你知道是什么因素导致了这种分布现象吗？a．海水温度b．阳光c．海水含氧量d．海水含盐量6.小红给妈妈的午餐食谱包括米饭、炖牛肉和辣豆腐。为了使这个食谱更有营养，你可以添加的食物是a．素炒豆角b．牛奶c．排骨汤d．小米粥7.以下陈述反映了生物体对环境的影响a．菟丝子与大豆b．仙人掌的叶刺和肉质茎c、北极狐和大耳狐的耳朵大小不同８．在涵养水分、保持水土等方面起着重要作用，有“绿色水库”之称的生态系统是【七年级】七年级生物上册期中检测试卷(含答案)全文共【七年级】七年级生物上册期中检测试卷(含答案)全文共2页，当前为第2页。９．夜间在室内摆放很多花卉或其他植物会影响健康．其原因是a、温度高B.空气不流通C.湿度太高D.花与人竞争氧气10．将药物封装在淀粉制成的胶囊中吞服，以免对胃产生刺激。从消化特点看a、胃可以消化淀粉，药物会慢慢渗出。B.胃不能消化淀粉，胶囊通过胃进入小肠c．淀粉在口腔初步消化便于吞咽d．胆汁不能消化淀粉，胶囊进入大肠消化11.将2ml唾液溶液注入含有2ml淀粉糊的试管中，摇匀并在37℃的温水中保持10分钟。取出试管冷却，滴2滴碘。结果是试管保持蓝色。这个实验表明淀粉a．遇到碘酒不会变蓝b．已经水解为麦芽糖c、它已水解为葡萄糖d。没有变化12．食物的营养成分中，必须经过消化才能吸收的是a、水、无机盐、维生素B、蛋白质、糖和脂肪c．蛋白质、维生素d．维生素、糖类、脂肪13.在消化道中，淀粉、脂肪和蛋白质的起始部分分别被消化a．口腔、小肠和胃b．口腔、胃和小肠c．食道、口腔和胃d．小肠、胃和口腔14.竹节肢动物的身体与竹枝非常相似，竹枝属于a．生物对环境的影响b．环境对生物的制约c、D.环境对生物体的适应15．我国戈壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主要非生物因素是a、阳光B.温度C.湿度D.空气16．将载玻片上写的英字母p放在显微镜下观察，这时看见的物像应是a、pb、qc、bd、d17．在显微镜下观察到的物像若在视野左下方，要想将物像置于视野正中央，应将装片移向a、左下B.右上C.左上D.右下【七年级】七年级生物上册期中检测试卷【七年级】七年级生物上册期中检测试卷(含答案)全文共3页，当前为第3页。①做出假设②实验（设计实验和完整实验）③问问题④根据实验得出结论⑤与他人交流和合作答。①②③④⑤b。③②①④⑤c。③①②④⑤d。②③①⑤④19．在设计探究实验时，下列哪一组条件不能作为对照实验的变量a、光和无光B.光和无水C.干和湿D.空气和无空气20．宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗中影响鸭生活的非生物因素是a、光B.温度C.水D.空气二、辨对错：正确的涂a错误的涂b（本题包括10小题，每题1分，共10分）21.在调查得出结论后，无需对整个调查过程进行反思。22．进行调查时，有时要用数学方法进行统计。23.科学调查不是收集数据。24．有些毒蛇具有醒目的体色或斑纹，很容易被敌害发现，这是对环境的不适应。25.当使用显微镜进行绘图和观察时，左眼应注视目镜，右眼应睁开。26．农民在早春播种后，用塑料膜覆盖能提早出苗，原因是提高土壤温度。27.成语“蚁穴破堤”主要揭示了生物对环境的影响。28．科学探究的过程必须有提出问题、作出假设等5个步骤，一个都不能少。29.实验结束后，如果发现结果与假设不一致，则否认原始假设，并得出与假设相反的结论。30．所有的营养成分都通过小肠绒毛中的毛细血管直接吸收进入血液。三、在答题纸的横线上填写相应的正确答案序列号（此主要问题共9分，每空1分）31．将下列生物与其相互之间的关系用线连接起老虎吃羚羊①合作关系b许多蜜蜂在酿蜜②竞争关系【七年级】七年级生物上册期中【七年级】七年级生物上册期中检测试卷(含答案)全文共4页，当前为第4页。d动物与身体上的跳蚤④捕食关系32.请将以下显微镜的结构与其功能连接起来。四、你能填：（本大题共21分，每空1分）33.从面包中取出一些面包屑，放在滑梯上，滴一滴碘，以显示面包的颜色▲,表明面包中含有大量▲,哪个属于▲在六种营养素中。34．食物中的▲、▲、▲等大分子物质不能直接被消化道壁吸收，必须经过▲，由结构▲物质变成结构▲物质，才能被消化道吸收。淀粉最终被消化成▲，蛋白质最终被消化成▲，脂肪最终被消化成▲和▲.35．填古诗词：“竹外桃花三两枝，▲。”36.生物学是研究生物的科学▲和▲关于有机体。37．生物的生存离不开环境，影响它的环境因素可以分成两类，分别是▲和▲。38.存在相互影响▲相互的▲在生物体和环境之间。39．现有一台显微镜，配有两个物镜，放大倍数分别为10x和40x，对光时，选用的物镜是▲。五、实验探究：（本大题20分，每空1分）40.右图是人体某些生理活动的示意图。请根据图回答以下问题问题：（1）图中a的生理过程称为▲.（2）消化道中参与消化蛋白质的消化液有肠液、胰液和胃液▲.（3）西红柿、辣椒等果蔬中富含维生素c，经常食它能有效地预防和治疗▲病41．下图为一个农田生态系统中的食物网，请据图回答。【七年级】七年级生物上册期中检测试卷(【七年级】七年级生物上册期中检测试卷(含答案)全文共5页，当前为第5页。在该生态系统中，图中没有画出的生配料是▲,鹰、蛇和其他动物属于▲。（2）生态系统产生能量和有机物产者的▲作用。（3）在一定时间内▲,▲和▲形成的统一整体称为生态系统。（4）生态系统包括▲和▲.非生物成分主要是▲,▲,温度▲土壤等。42．图中所示的是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。a瓶、b瓶内都装有肉汤，甲图表示a瓶煮沸，b瓶不作处理。一段时间后。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：（1）在图a中▲这瓶肉汤还是新鲜的，但是其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的▲进入瓶子。（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（▲）a、瓶子大小B.是否有细菌c．肉汤的多少图B中控制该变量的方法是打破瓶颈；而甲图中控制变量的方法则是▲。（3）巴斯德的“鹅颈瓶”实验应该重复吗多次才能得出科学的结论？▲初中生自主学习能力专项调查七年级生物答案一、单项：（本题共20个子题，每个子题得2分，共计40分）【七年级】七年级生物上册期中检测试卷(含答案)全文共6页，当前为第6页。1．a2．b3【七年级】七年级生物上册期中检测试卷(含答案)全文共6页，当前为第6页。11.b12.b13.a14.c15.c16.d十七点一18.c19.b20.b二、辨对错：正确的涂a错误的涂b（本题包括10小题，每题1分，共10分）21.b22。a23。b24。B25.a26。a27.a28。b29。b30。B三、将相对应的正确答案序号填写在答题卡横线上（本大题共9分，每空1分）31.通过电线将以下生物体相互连接a―④b―①c―②d―③32.请将以下显微镜的结构与其功能连接起来。a―②b―①c―⑤d―④e―③四、你能填一下吗：（总共21分，每个空格1分）33．蓝淀粉糖类34.蛋白质、碳水化合物和脂肪的消化既复杂又简单葡萄糖氨基酸甘油脂肪酸35.填写古诗《春江暖鸭先知》36.生命现象规律37.生物和非生物因素38.影响作用39.10倍五、实