中考专题之介词和连词

智诚书院助您的孩子成人！成才！成功！PAGEPAGE9智诚书院版权所有严禁未经授权的任何商业用途中考专题之介词和连词介词一、介词的分类（一）、时间介词常见时间介词介词用法示例at表示在某个时刻或黎明、正午、黄昏、午夜前at7:00atnoonatmidnighton表示在具体的某一天或者某一天的某一段时间onMondayonacolddayonthemorningofJune1stin表示在一段时间里（在将来时句子中则表示在一段时间之后）insummerin2013inthreedays三天后after后跟具体时刻，表示“在……时刻之后”，常用于将来时；后跟时间段，多用于过去时Hesaidthathewouldbehereafter6:00.for后跟一段时间，表示“（延续）……之久”WehavelivedinChinafortwoyears.since后加时间点或过去时的句子，表示“自从（过去某时）以来”Shehasworkedheresince2000.during表示“在……期间”Ienjoyedmyselfduringthesummervacation.until表示“直到……为止”Iwon’tleaveuntilyoucomeback.before表示“在……之前”Washhandsbeforedinner.by表示“到……为止”Iwillgotherebysix.（二）、地点介词1.方位介词in/on/to包含在整体内部的用in，接壤用on，不相邻用to。ShandongisintheeastofChina.JiangxiisontheeastofHunan.ShanghaiistotheeastofHubei.2.“上下”介词on/above/over/below/under（1）on“在……上面”，表示两者接触Theteacherputhisbookontheteachers’desk.（2）above“在……的上方”，表示两者不接触，其反义词为below“在……的下方”。Wecanbuildabridgeovertheriver.（3）over“在……正上方”，表示两者不接触，其反义词为under“在……正下方”。Mycatislyingunderthechair.aboveoveronbelowunder（三）、方式、手段、工具等介词介词用法例句byby+表示交通工具的名词Hegoestoschoolbybike.by+动词—ing形式，表示“通过……方式”HelearnsEnglishbylisteningtotheradio.inin+语言类名词或工具的具体类型PleasesayitinChinese.Don’twriteinpencil.onon+radio/TV通过收音机/电视Helistenstomusicontheradio.with表示“用”某种工具，身体的某一部位或器官”Cutthebagwiththeknife.二、in,on,at表时间和地点时的辨析1.in,on,at表示时间时的辨析介词适用范围示例in表示在某年、某月、季节、世纪、上午、下午、晚上等in2013,inSeptember,insummer,inthe1890s,inthemorning/afternoon/eveningon在具体的某一天或某一天的上午、下午或晚上等onMonday,onTuesdayafternoon,onMay4th,onthemorningofJuly6th,onawindynightat跟具体的钟点atsixo’clock,attenthirty用于和时间有关的固定短语atnoon,atmidnight,atfirst,atlast,atnight,attheageof,atthebeginningof练习：WhenwasMichaelPhelpsborn?Hewasborn____________June,1985.A.inB.onC.at2.in,on,at在表示地点时的辨析（1）in表示“在……里”，用于内部；on表示“在……上面”，用于表面接触。Thereissometeainthecup.Therearesomeapplesonthetable.（2）在表示某地时，in后接大地方，at后接小地方。HearrivedinShanghaiyesterday.Wearrivedattheairport.练习：Whendidyourunclearrive_____________China?HegottoBeijing__________themorningofthe16thofApril.A.at;inB.in;inC.to;onD.in;on（3）注意下列短语的用法和区别onthetree树上生长的，如果实等长在树上Therearesomeapplesonthetree.inthetree外来物落在树上，如小鸟等Icanseethreebirdsinthetree.onthewall在墙的表面，如图片等Thereisamaponthewall.inthewall嵌在墙里，如窗户或洞等There’saholeinthewall.三、介词for,by,as的用法归纳1、for的用法归纳（1）表示动作的目的、意图或利益，意为“为……”。Iwanttogobackformypen.Smokingisnotgoodforhealth.（2）表示用途，意为“适用于；适合；给”。Herearesomebagsforsports.Thisisabookforchildren.（3）表示动作的方向、目的地，意为“向……；往……”。HeleftforShanghailastweek.ThisshipisforNewYork.（4）（表示时间、距离、数量等）达；计。Wewillstaytherefortwodays.Iusuallywalkfortwokilometers.（5）表示理由、原因，常与thank,famous等连用。Thankyouforyourhelp.JackieChanisfamousforhismovies.（6）表示“赞成，支持”，其反义介词为against。Areyoufortheplan?Areyouforthisplanoragainstit?（7）用在一些固定搭配中。lookforwaitforbelatefor2.by的用法归纳（1）表示位置，意为“在……旁边；靠近……”，此时与beside,near,around意思相近。Somearedrawingbythelake.Comeandsitbyme.（2）表时间，意为“到……为止；不迟于”，常与过去完成时连用。Howmanysongshadyoulearnedbytheendoflastterm?练习：Myparentsdon’tallowmetostayoutlongatnight.Ihavetobehome__________10o’clock.A.atB.forC.byD.from（3）表示旅行、运输等的路线、工具或方法等，意为“由；经；乘；通过”等。Hegoestoworkbybus.TheywillcomebackbyHongKong.（4）用于被动结构中，意为“由；被”。Thebikewasfoundbytheboylasttime.Thepupilsweregivensomeadvicebythepianist.（5）表示方式或手段，意为“用；借；通过”等。IstudyEnglishbyreadingalot.Mymotherexercisesbyswimming.练习：LinLinoftenpracticesEnglish____________chattingwithherAmericanfriend.A.inB.byC.forD.with（6）与反身代词oneself连用，表示“独自，单独”。Ican’tleaveherbyherself.Hecangotherebyhimself.（7）用于某些固定短语中。onebyone一个接一个bytheway顺便；顺便问一下byandby不久；马上learnbyheart熟记littlebylittle逐渐地byhand用手3.as的用法归纳（1）用于表明某人的身份Asachild,shewassenttoabroad.Hewasfamousasasolider.（2）表示“好像，如，像”。Hedressesasapoliceman.Shespokeofmeasherdearestfriend.（3）表示“作为，当作”。Ifoundajobasaguide.Englishisspokenasthefirstlanguagebymostpeople.注意：as与like都可以表示“像”，但意义不同。as表示“以实际身份或地位”，like则表示“与……相似，与……相类似的方式”。试比较：Shespokeasateacher.Shespokelikeateacher.（4）用在一些固定搭配中。befamousas以……著称workas以……为职业actas担当……lookon(regard)…as…把……看作，当作……四、和介词相关的短语1.介词和动词的固定搭配（1）同一动词和不同介词的搭配lookat看lookfor找lookafter照顾lookover检查lookoutof朝……外面看look(a)round环视arrivein+大地方到达arriveat+小地方到达hearof听说hearfrom收到……的来信spend+钱+onsth.花钱做某事spend+时间+(in)doingsth.花时间做某事（2）同一介词和不同动词的搭配askfor要求leavefor动身去sendfor派人去请payfor付钱waitfor等待agreewithsb.同意某人beginwith以……开始helpwith在……方面帮助catchupwith赶上geton/alongwith与……相处makefriendswith与……交朋友（3）其他的介词和动词的搭配listento听comefrom来自……falloff从……上摔下tryout试验knockat/on敲prefer…to…比起……来还是……好learnbyoneself自学takecareof照顾stop…(from)doing阻止……做……helponeselfto+食物随便吃……getto到达thanksto多亏；由于2.介词和形容词的常见搭配begoodat在……方面好beweakin在……方面差begoodfor对……有好处bebadfor对……有坏处belatefor迟到besorryfor为……遗憾；抱歉befullof充满bebusywith忙于beangrywithsb.对某人生气beafraidof害怕beinterestedin对……感兴趣bedifferentfrom与……不同bestrictwithsb.对某人严格bestrictwithsth.对某事严格befondof喜爱连词连词是一种虚词，它不能独立担任句子成分而只起连接词与词、短语与短语或句子与句子的作用。连词主要分为两类：并列连词和从属连词。并列连词和连词短语并列连词表示单词、短语、从句或句子间有并列关系。表平行或对等关系的并列连词连词意义and和both…and………和……两者都aswellas也notonly…butalso…不但……而且……neither…nor…既不……也不……when一……就……Holdontoyourdream,anditmaycometrueoneday.HecanspeaknotonlyEnglishbutalsoFrench.YesterdayeveningIwasplayingthepianowhenthedoorbellrang.2.表转折关系的并列连词but“但是”；yet“然而”；while“而”；however“然而”。Thedoctorstriedtosavethepatient,buttheyfailed.LucylikesredwhileLilylikeswhite.练习：Wouldyouliketogototheconcertwithme?I’dloveto,___________I’mafraidIhavenotime.A.soB.orC.andD.but3.表选择关系的并列连词常见的表选择关系的并列连词有：or“或者”；orelse否则；otherwise否则；either…or…“或者……或者……”。（1）以or连接的句子可以转换为由否定条件构成的主从复合句。Studyhard,oryou’llfailtheexam.=Ifyoudon’tstudyhard,you’llfailtheexam.（2）either…or…连接主语时，动词与靠近它的主语在人称、数上保持一致，即“就近原则”。Eitheryouorhehastogo.=Eitherheoryouhavetogo.从属连词从属连词是引导从句的连词。引导状语从句的连词（1）引导时间状语从句的连词：before,after,when,while,until,since,as,assoonas等。eq\o\ac(○,1)after“在……以后”，通常用于过去时、现在时或完成时态的句子中。IwenttobedafterIfinishedmyhomework.eq\o\ac(○,2)before“在……以前”，常与过去时、一般现在时连用。I’llstayherebeforemymothercomesback.eq\o\ac(○,3)when/while/as三者均可译为“在……时候”。when引导的从句，动词既可以是延续性的，也可以是终止性的。when引导的从句的谓语动词可以在主句谓语动作之前、之后或同时发生。while引导的从句中，动词只能是延续性的，一般来说，当while引导的从句的动作正在进行时，主句的动作才发生；as表示随着短暂动作的发生，另一行为伴随发生。WhenIsawhim,hewaswritingtoafriendofhis.CanyoulookaftermypetdogwhileI’maway.Shesangasshewalked.练习：Peterlikesreadingnewspaper______________heishavingbreakfast.A.untilB.whileC.becauseD.thougheq\o\ac(○,4)since“自从……以来”，该连词所连接的从句中的谓语动词通常是过去时，主句通常是一般现在时或现在完成时。It’sfiveyearssinceIstudiedEnglish.IhavelivedinBeijingsinceIcametoChina.eq\o\ac(○,5)assoonas“一……就……”，该连词所在的主从句中，若主句是一般将来时，从句要用一般现在时表示将来的意义。I’llcallyouassoonasIgetthere.（2）引导原因状语从句的连词：because,as,since,for等。Shedidn’tgothere,becauseshewasill.（3）引导目的状语从句的连词：so,sothat,inorderthat等。Hegotupearlysothathecouldgettheearlybus.（4）引导结果状语从句的连词：so…that,such…that等。so+形容词+a/an+可数名词的单数+that从句so+many/much/few/little+名词+that从句such+a/an+形容词+可数名词单数+that从句such+形容词+不可数名词/可数名词复数+that从句Heissuchacleverboythatwealllikehim.=Heissocleverthatwealllikehim.Healwaysaskssomanystrangequestions.（5）引导条件状语从句的连词：if“如果”；unless“除非……”。Ifitisfinetomorrow,we’llgotothepark.We’llbelateunlesswehurryup.练习：Whatareyougoingtodothisafternoon?Wearegoingtohaveafootballmatchifit____________.A.willrainB.rainedC.doesn’train（6）引导地点状语从句的连词：where,wherever等。Youcangowhereveryoulike.（7）引导让步状语从句的连词：though,although,evenif,however。Thoughitisraininghard,wemustgettherepmtime.（8）引导比较状语从句的连词：as,than,as…as,more…than等。HecanrunasfastasLiuXiang.HeisbetteratEnglishthanI.AmericanpeoplehavethesamewayofdressingasCanadianpeople.2.引导宾语从句的连词（1）that连接由陈述句转变成的宾语从句。I’mgladthatyou’rereadytohelpothers.练习Iknow__________Ipromisedtotakeyoutodinner,butIwon’tfinishworkinguntilteno’clock.A.thatB.ifC.whatD.why（2）if,whether引导由一般疑问句转变而来的宾语从句。if和whether引导宾语从句时，一般情况下可以互换，if在口语中用的较多，whether在书面语和正式场合下用的较多。但下列情况只用whether不用if。eq\o\ac(○,1)与动词不定式连用时。Idon’tknowwhethertogo.eq\o\ac(○,2)在介词后作宾语时。I’mworriedaboutwhethershecancomehereontime.eq\o\ac(○,3)在主语从句、表语从句和同位语从句中。Whetherwe’llgototheparkdependsonthewhether.eq\o\ac(○,4)与ornot连用时。Idon’tcarewhetheritrainsornot.eq\o\ac(○,5)在动词discuss后的宾语从句中。We’rediscussingwhetherwe’llholdasportsmeeting.（3）who,whom,what,which,whose,when,where,why,how连接由特殊疑问句转变而来的宾语从句。注意：when既可引导宾语从句，又可引导状语从句。引导状语从句时要用一般现在时表达将来时。Doyouknowwhenhewillarrivetomorrow?I’llringyouupwhenhearrives.练习：CouldyoutellmewhenMrLi___________inShanghai?Sure.Whenhe__________,I’llcallyou.A.arrives;willarrive