云南省大理市重点中学2025届初三下学期5月考生物试题含解析

云南省大理市重点中学2025届初三下学期5月考生物试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。1、蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（）A．爬行 B．吸收营养 C．辅助呼吸 D．减少体内水分蒸发2、下列有关生物进化的叙述，正确的是()A．化石为生物进化提供了唯一的证据B．越晚期地层中的化石越简单、越低等C．生物进化遵循从低等到高等，从陆生到水生的规律D．生物的遗传、变异和环境因素的共同作用导致了生物进化3、微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称。它们种类繁多,下列相关叙述正确的是()A．人们酿酒、做面包离不开①B．①②④都属于真核生物C．②以自我复制的方式进行繁殖D．①②营腐生生活,③④营寄生生活4、冬季季是流行性感冒多发季节，教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液，用湿布擦拭门窗桌椅。从预防传染病的角度，这些预防措施及传染病类型分别是（）A．切断传播途径呼吸道传染病B．保护易感人群呼吸道传染病C．保护易感人群消化道传染病D．消灭病原体消化道传染病5、植被覆盖率高的地方，气候条件往往较好，如降雨量较多，夏天也较凉爽。这主要是利用植物的何种生理作用（）A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用6、某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交实验”的验证实验，并尝试画出了下列亲本组合图和数据统计表格。请结合所学，分析图表说法正确的是（）A．该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式，在遗传学上被称为不可遗传变异B．通过分析图表可知，皱粒属于显性性状C．已知豌豆体细胞中有7对染色体，在亲本l和2杂交时，亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是7对D．控制显性性状的基因用H表示，控制隐性性状的基因用h表示，则图示中的个体3及9的基因组成分别是Hh、HH或Hh7、下列四个实验中都用到碘液，使用目的与其它三个实验不同的是（）A．观察人的口腔上皮细胞B．观察洋葱内表皮细胞C．观察酵母菌细胞D．观察玉米种子的结构8、番茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性。若将纯种黄色番茄(rr)的花粉授到红色番茄(RR)的柱头上，则红色番茄植株上所结种子胚的基因型以及果皮颜色分别是()A．种子胚基因型Rr果皮红色B．种子胚基因型Rr果皮黄色C．种子胚基因型rr果皮黄色D．种子胚基因型RR果皮红色9、下列对病毒、细菌和真菌的叙述，正确的是A．病毒是由细胞构成的B．真菌都是单细胞生物大多可以供给人们食用C．细菌具有成形的细胞核D．大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者10、图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图。下列有关叙述，正确的是（）A．①②过程分别在光下与黑暗条件下进行B．②过程决定了小麦属于生态系统中的生产者C．生产上欲使小麦增产，需同时促进①②过程D．①②过程均参与维持生物圈中的碳﹣氧平衡11、如图是某同学在显微镜下观察到草履虫图像，则草履虫在临时装片上的状态是（）A． B． C． D．12、下列食品的保存方法与所利用的生物学原理，不相符的是（）序号食品名称保存方法基本原理A果脯糖渍法降低水果的呼吸作用B新鲜鸡蛋低温冷藏低温抑制微生物的繁殖C肉类罐头罐藏乏高温杀死并隔离微生物D木耳干燥处理除去水分，抑制微生物的繁殖A．A B．B C．C D．D13、1920年，在印度的一个山村里，人们在打死大狼后，在狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩。狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样：用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找吃的，吃饱了就睡；不吃素食而要吃肉；不会讲话，每到午夜后像狼似的引颈长嚎。经过7年的教育，才掌握45个词，勉强地学几句话，开始朝人的生活习性迈进。她16岁时其智力只相当3、4岁的孩子。下列说法错误的是（）A．狼孩知道吃食物、睡觉等行为是先天性行为B．“不吃素食而要吃肉；每到午夜后像狼似的引颈长嚎”这是狼孩的学习行为C．狼具有社会行为D．“经过7年的教育才勉强地学几句话”说明了学习行为是无法改变的14、下列关于激素的叙述，错误的是（）A．激素是由内分泌腺通过导管分泌的B．胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化C．年幼的侏儒症患者可定期注射生长激素治疗D．激素在血液中含量极少，但是作用很大15、下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述中，错误的是（）A．蛔虫的体表有角质层，可防止被人体内的消化液消化，适于寄生生活B．蝗虫的体表有外骨骼，可防止水分蒸发，适于陆地生活C．家鸽体内有气囊，可进行气体交换，适于飞行生活D．家兔的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力16、卵巢的生理作用包括（）①分泌雌性激素②受精的场所③胚胎发育的场所④产生卵细胞．A．①②③B．①④C．②③D．②④17、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（）A．组织 B．细胞 C．器官 D．系统18、近年来，抗生素的滥用致使很多致病细菌具有一定的耐药性．根据达尔文的进化论分析，耐药细菌越来越多的主要原因是（）A．细菌繁殖的后代很多，抗生素用量不够B．抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来C．抗生素诱导细菌定向发生了耐药性变异D．耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强19、“鹬蚌相争，渔翁得利”．下列相关认识不正确的是（）A．鹬属于鸟类，呼吸方式为双重呼吸B．蚌为软体动物，身体柔软，表面有外套膜C．鹬、蚌和渔翁在生态系统中的地位为消费者D．鹬的取食行为是学习行为，在遗传因素的基础上通过后天学习和生活经验获得20、人的生命是从一个细胞开始的，这个细胞就是（）A．生殖细胞B．受精卵C．卵细胞D．精子21、图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示、隐性基因用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎。请据图回答：人的单眼皮和双眼皮是一对_____。请根据图中信息推测小雅外公的基因组成为_____。小雅变得越来越漂亮，但她对单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮，这种变异是不会遗传给下一代的，称为_____。人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的，_____是基因在亲子代间传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见，生物体有许多性状表现是基因组成和_____共同作用的结果。22、随着国民素质的提高，人们的生态意识不断增强，近年来的“放生热”便是最好的体现．资料一：2014年10月12日，上百名长沙市民掏钱买鱼、龟，来到湘江边放生，当天至少放生了三货车共上万条鱼．资料二：放生的龟当中大多是草龟，属半水栖动物．因此，最适合它们生活的地方是山溪，而不是湘江．资料三：动物保护协会志愿者小彭带着从菜市场买来的黑眉锦蛇，将它们从长沙带到郴州的莽山进行放生，这里植被茂盛，地域相对辽阔，人烟稀少，还是国家级的自然保护区，黑眉锦蛇、乌梢蛇在当地均有分布．从生物学的角度出发，盲目放生不仅没有益处，反而由于生态系统中的某种生物的数量急剧增加，会破坏________，因为生态系统的________能力是有限的．一些市民将外来物种（如巴西龟）放生到环境中去，将会造成它们与某些本地物种争夺食物，形成________关系．资料二、三体现了怎样的生物学规律________A．生物必须适应环境B．环境必须适应生物C．环境可以影响生物D．生物可以影响环境根据资料三可知，关于放生蛇类，我们应该注意些什么？________（写一点即可）．

参考答案1、D【解析】

爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。【详解】蜥蜴属于爬行动物，生活在陆地上，皮肤干燥又粗糙，体表有角质的细鳞，能够防止体内水分的散失并保护身体。故选：D。解答此类题目的关键是知道爬行动物的特点。2、D【解析】

化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系。也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，也可找到低等生物化石。【详解】在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，但不是唯一证据，此外还有比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据，故A错误；在越晚的地层中，成为化石的生物越简单，越低等，在越近的地层中，成为化石的生物越复杂、越高等，故B错误；生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，故C错误；生物的遗传、变异和环境因素的共同作用导致了生物进化，故D正确。故选D。解答此类题目的关键是熟知化石的分布规律。3、A【解析】试题分析：①酵母菌在无氧条件下发酵产生酒精；做面包时，经常要用到①酵母菌，酵母菌发酵产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀逸出使面包暄软多孔。因此人们酿酒、做面包离不开①，A正确；①④都属于真核生物，而②属于原核生物，而不是①②④都属于真核生物，B错误；②细菌以分裂的方式进行繁殖，而不是以自我复制的方式进行繁殖，C错误；①营腐生生活，②细菌寄生或腐生，③营寄生生活，④营腐生生活，而不是①②营腐生生活，③④营寄生生活，D错误。考点：细菌的基本形态和结构特点；病毒的形态结构及生命活动特点；真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。4、A【解析】

（1）传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。（2）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，依据传播途径的不同，人类传染病可分为四类：消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病。【详解】教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液，用湿布擦拭门窗桌椅。从预防传染病的角度，这些预防措施属于切断传播途径；流行感冒的病原体主要寄生在呼吸道黏膜部位，主要通过空气、飞沫进行传播，因此传染病类型是呼吸道传染病。故选：A。解答此题的关键是知道传染病的预防措施；传染病的分类。5、C【解析】试题分析：植物的蒸腾作用在不停的进行，因为它完成蒸腾作用的结果：1、促进植物体内水分及无机盐的运输；2、促进根部对水分的吸收；3、降低植物叶片表面的温度；4、为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低，让当地的雨水充沛，形成良性循环。考点：蒸腾作用的意义。6、D【解析】

（1）性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。（3）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】A．该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式，在遗传学上被称为相对性状，A错误。B．4和6都是圆粒杂交，后代出现了皱粒，表明圆粒是显性性状，皱粒是隐性性状，B错误。C．在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。因此“已知豌豆体细胞中有7对染色体，在亲本1和2杂交时”，亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是7条，C错误。D．“控制显性性状的基因用H表示，控制隐性性状的基因用h表示”，则圆粒的基因型是HH或Hh，皱粒的基因型是hh。亲代1圆粒与亲代2皱粒杂交后代全是圆粒，因此亲代1的基因组成是HH，亲代2皱粒的基因组成是hh，2皱粒（hh）遗传给3的基因一定是h，因此3圆粒的基因组成是Hh。1和2杂交的遗传图解如图1：。从图1看出，图示中的个体3的基因组成是Hh。亲代4、6遗传给后代10皱粒（hh）的基因一定是h，因此亲代4、6圆粒的基因组成是Hh，4和6杂交的遗传图解如图2：。从图2看出，图示中的个体9圆粒的基因组成是HH或Hh，D正确。故选：D。解答此类题目的关键是理解掌握性状的概念、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。7、D【解析】试题分析：观察人的口腔上皮细胞、洋葱内表皮细胞、酵母菌细胞，不染色在显微镜下看不清，想要看的更清楚一些，就要用碘液染色．而观察玉米种子的结构，在剖面上滴加碘液，胚乳部分变蓝色，便于观察．考点：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞；制作临时装片观察植物细胞8、A【解析】试题分析：根据遗传学规律，故种子的基因型为Rr，果皮是由红色番茄的花中的子房壁发育而来的，它的基因组成为RR，故果皮为红色．故选A考点：本题考查基因控制生物的性状，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。9、D【解析】病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成，真菌中的酵母菌是单细胞，绝大多数是多细胞，细菌的细胞内没有成形的细胞核。10、D【解析】

1.光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。光合作用的公式为：二氧化碳+水→有机物（储存能量）+氧，图中①过程表示光合作用。2.细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量图中②表示呼吸作用。【详解】①过程表示光合作用，必须在光下进行，图中②表示呼吸作用，呼吸作用的条件是所有的活细胞，有光无光都能够进行，A错误；①过程表示光合作用，决定了小麦属于生态系统中的生产者，B错误；因为光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物，因此生产上欲使小麦增产，应该促进光合作用①，减弱呼吸作用②,C错误；①光合作用和②呼吸作用都参与维持生物圈中的碳-氧平衡，D正确。绿色植物有助于维持生物圈中的碳--氧平衡。11、C【解析】

根据“显微镜下观察到草履虫图像”可知，本题考查的是显微镜成像的特点，据此分析解答。【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把试卷旋转180°后，再看就是左右上下颠倒的物像了，故选C。理解显微镜成像的特点是解题关键。12、A【解析】

食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。【详解】果脯是利用高浓度的物质如糖类来渗出水果中的水分，抑制微生物的生长繁殖，来延长的保质期的，因此属于糖渍法，基本原理是除去水分，抑制微生物的繁殖，而不是降低水果的呼吸作用，A错误。新鲜鸡蛋利用低温来抑制微生物的生长繁殖，从而延长保质期的，因此属于低温冷藏，基本原理是低温抑制微生物的繁殖，B正确。肉类罐头是利用封盖前高温灭菌，罐内无细菌，封盖后密封很严，微生物不能进入，来延长肉类罐头的保质期，因此属于罐藏法，基本原理是高温杀死并隔离微生物，C正确。木耳是利用人工方法脱水，减少蘑菇内的水分，从而抑制微生物的生长繁殖来延长保质期的，因此属于干燥处理，基本原理是除去水分，抑制微生物的繁殖，D正确。解答此题的关键是知道食品保存的方法及原理。13、D【解析】

（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】A．狼孩知道吃食物、睡觉等行为是生来就有的，由体内的遗传物质决定的行为，因此属于先天性行为，A正确。B．“不吃素食而要吃肉；“每到午夜后像狼似的引颈长嚎”，这是通过后天学习来获得动物行为，属于学习行为，B正确。C．狼是营群体生活的动物，有等级分工，具有社会行为，C正确。D．“经过7年的教育才勉强地学几句话”说明了狼孩的学习能力比较弱，并不是无法改变的，D错误。故选：D。解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。14、A【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对人体有特殊的作用。【详解】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺，所以内分泌腺通过导管分泌激素的说法是不正确的，A错误；胰岛素的作用是调节血糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解等。所以当体内胰岛素分泌不足时，就会患糖尿病，B正确；人体的生长与生长激素的调节作用有密切关系，在幼年时如果生长激素分泌较少，人体生长迟缓，身材就会异常矮小，但智力正常，称为侏儒症。所以年幼的侏儒症患者可以通过注射生长激素来治疗，C正确；激素在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，作用很大，D正确。解答此题的关键是熟练掌握人体的主要内分泌腺及其分泌的激素。15、C【解析】

（1）蛔虫与寄生生活相适应，蛔虫没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，蛔虫的生殖器官也非常发达。（2）蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，适于陆生。（3）鸟类会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。骨骼应该为轻而坚固。（4）家兔的牙齿分化为门齿和臼齿，没有犬齿，有发达的盲肠。【详解】A、蛔虫体表有角质层，生殖器官发达，适于寄生生活，A正确；B、蝗虫有外骨骼，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活，B正确；C、家鸽体内有气囊，可辅助呼吸，不能进行气体交换，C错误；D、家兔为食草性动物，牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；门齿的作用主要是切断食物，臼齿的作用主要是磨碎食物，可提高摄取食物和消化食物的能力，D正确。解题的关键是各种动物的特征及结构与功能相适应的生物学观点。16、B【解析】

女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。【详解】卵巢是女性的主要性器官和性腺。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素。因此卵巢的生理作用包括①分泌雌性激素、④是产生卵细胞的地方，B正确。明确女性生殖系统的结构和各器官的功能。17、B【解析】

除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，是进行生命活动的基本场所。【详解】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体由细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统，进而构成生物体。细胞是生命活动的基本结构和功能单位。18、B【解析】试题分析：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择，遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异，有的抗药性强，有的抗药性弱，使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰，抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存，活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来，这样经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受抗生素的影响了，就出现了现在所谓的“超级细菌”，因此“超级细菌”的出现可以用达尔文的自然选择学说解释。故A、C、D错误，B正确，故选B。考点：自然选择学说19、D【解析】

鹬属于鸟类，蚌属于软体动物。鸟类的前肢变成翼，胸肌发达，具有双重呼吸的特点。软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；用鳃呼吸。【详解】鹬属于鸟类，呼吸方式为双重呼吸，A正确；蚌为软体动物，身体柔软，表面有外套膜，B正确；消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物。它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物，鹬、蚌和渔翁在生态系统中的地位为消费者，C正确；鹬的取食行为是先天性行为，是生来就有的，由体内遗传物质决定的，D错误。掌握鸟类和软体动物的特点是解题的关键。20、B【解析】试题分析：人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体。因此，“人的生命是从一个细胞开始的”，这个细胞就是受精卵．考点：精子和卵细胞，受精。21、相对性状AA或Aa不可遗传变异生殖细胞环境【解析】

（1）遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。

（2）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。

（4）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。【详解】（1）图甲中。父母均为双眼皮，女儿小雅单眼皮，表明单眼皮是隐性性状，双眼皮是显性性状。因此由图甲中信息可以判断，单眼皮为隐性性状。显性基因用A表示，隐性基因用a表示，则双眼皮的基因组成是AA