2024-2025学年高中化学 第1章 化学反应与能量 第一节 化学反应与能量的变化教案 新人教版选修4

2024-2025学年高中化学第1章化学反应与能量第一节化学反应与能量的变化教案新人教版选修4课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教材分析本节课为人教版高中化学选修4的第一章《化学反应与能量》的第一节《化学反应与能量的变化》。本节内容主要介绍化学反应与能量的关系，通过实例分析化学反应中能量的变化，使学生理解能量守恒定律在化学反应中的应用。教材通过理论阐述和实验现象，引导学生认识化学反应中能量的转化，培养学生的观察能力和思维能力。同时，本节内容也为后续学习化学反应速率、化学平衡等概念奠定基础。二、核心素养目标本节课旨在培养学生的科学探究与创新意识，通过分析化学反应与能量变化的关系，提高学生的科学思维能力。同时，通过观察实验现象，培养学生的科学观察能力，使学生在实际问题中能够运用化学知识进行分析。此外，通过学习化学反应中的能量变化，强化学生的科学知识与科学方法，使学生能够理解能量守恒定律在化学反应中的应用。三、教学难点与重点1.教学重点：

（1）化学反应与能量变化的关系：通过实例分析，使学生理解化学反应中能量的变化，以及能量守恒定律在化学反应中的应用。

（2）实验现象的观察与分析：培养学生观察实验现象的能力，使学生能够运用化学知识对实验现象进行合理解释。

（3）化学反应中能量转化的理解：通过理论阐述和实验现象，使学生认识化学反应中能量的转化，培养学生的科学思维能力。

2.教学难点：

（1）化学反应中能量变化的微观解释：学生难以理解化学反应中能量变化的微观机制，需要教师通过形象生动的比喻和具体实例进行讲解。

（2）实验现象的深入分析：学生对实验现象的观察容易停留在表面，需要教师引导学生运用化学知识对实验现象进行深入分析，从而提高学生的科学观察能力。

（3）能量守恒定律在化学反应中的应用：学生对能量守恒定律的理解不够深入，需要教师通过具体实例和问题引导学生理解和运用能量守恒定律。四、教学资源1.软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、实验仪器、试剂、化学实验安全装备等。

2.课程平台：人教版高中化学选修4教材、教学课件、相关教学视频、在线讨论平台等。

3.信息化资源：化学反应与能量变化的动画演示、实验操作视频、能量守恒定律的应用案例等。

4.教学手段：讲授法、实验演示法、小组讨论法、问题驱动法、案例分析法等。五、教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《化学反应与能量的变化》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过食物腐败的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索化学反应与能量变化的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解化学反应与能量变化的基本概念。化学反应中能量的变化是……（详细解释概念）。它是……（解释其重要性或应用）。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了化学反应中能量变化在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调化学反应中能量的守恒和能量的转化这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与化学反应与能量变化相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示化学反应中能量变化的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“化学反应与能量变化在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了化学反应与能量变化的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对化学反应与能量变化的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。六、拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

《化学反应与能量变化的应用》：本文介绍了化学反应中能量变化在工业生产、环境保护等领域的应用，帮助学生了解化学反应与能量变化在实际生活中的重要性。

《能量守恒定律的发现与发展》：本文介绍了能量守恒定律的发现过程以及相关科学家的重要贡献，使学生了解能量守恒定律的演变和发展。

《化学反应速率与化学平衡》：本文介绍了化学反应速率和平衡的概念、计算方法以及影响因素，为学生进一步学习化学反应动力学和平衡理论打下基础。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

（1）调查生活中常见的化学反应与能量变化现象，举例说明并分析其原理。

（2）研究化学反应中能量变化的计算方法，尝试解决实际问题。

（3）查阅相关资料，了解化学反应与能量变化在新能源开发、环境保护等领域的应用。

（4）探讨化学反应与能量变化在生物体内的作用，分析其对生命过程的影响。

（5）思考化学反应与能量变化在化学工艺中的应用，探讨如何提高化学反应的效率和降低能耗。七、教学反思与总结今天讲授的《化学反应与能量的变化》这一章节，让我有了许多深刻的反思。在教学方法上，我尝试了问题驱动法和案例分析法，引导学生主动思考和探究，但发现部分学生在课堂上的参与度不高，对于能量守恒定律在化学反应中的应用理解并不深入。这让我意识到，在今后的教学中，我需要更多地关注学生的个体差异，采取更为多样化的教学手段，激发每位学生的学习兴趣和动力。

同时，在实验操作环节，我发现部分学生对实验现象的观察和分析能力较弱，对于实验结果的解读不够准确。这提示我在今后的教学中，应加强对学生实验技能的培养，鼓励他们在实验过程中积极观察、记录和思考，提高他们的实验操作能力和科学探究能力。

此外，在课堂讨论环节，我鼓励学生围绕化学反应与能量变化在实际生活中的应用展开讨论，发现学生们提出了许多有创造性和启发性的观点。这让我认识到，在教学过程中，应更多地给予学生表达和展示的机会，培养他们的创新思维和问题解决能力。八、板书设计①本文重点知识点：化学反应与能量变化的基本概念、能量守恒定律在化学反应中的应用、化学反应速率与平衡。

②关键词：能量守恒、化学反应速率、化学平衡、能量转化。

③句总结：化学反应中能量的变化是能量守恒定律在化学反应中的应用，反应速率和平衡是影响化学反应中能量变化的重要因素。

板书设计示例：

```

化学反应与能量变化

---------------------

1.基本概念

-能量守恒定律

-化学反应中的能量转化

2.能量守恒定律的应用

-工业生产

-环境保护

3.化学反应速率与平衡

-反应速率的因素

-平衡常数与平衡移动

```

板书设计应具有艺术性和趣味性，以激发学生的学习兴趣和主动性。例如，可以使用图示、颜色标记、符号等元素，使板书更具视觉冲击力和吸引力。同时，板书设计应简洁明了，突出重点，便于学生理解和记忆。在教学过程中，教师可以根据实际情况调整板书内容，以满足学生的学习需求。课后拓展1.拓展内容：

（1）阅读材料：《化学反应与能量变化的应用》、《能量守恒定律的发现与发展》、《化学反应速率与化学平衡》。

（2）视频资源：《化学反应与能量变化》、《能量守恒定律的实验演示》、《化学反应速率的计算方法》。

2.拓展要求：

（1）阅读理解：请学生阅读上述阅读材料，并回答以下问题：

-化学反应与能量变化在工业生产中的应用有哪些？

-能量守恒定律的发现过程是怎样的？

-化学反应速率的计算方法有哪些？

（2）视频观看：请学生观看上述视频资源，并回答以下问题：

-视频中演示的化学反应与能量变化实例是什么？

-视频中如何展示能量守恒定律的实验证明？

-视频中介绍了哪些化学反应速率的计算方法？

（3）自主探究：请学生结合所学知识和课后拓展内容，选择一个与化学反应与能量变化相关的实际问题进行探究，并提出解决方案。

（4）小组讨论：请学生分组，每组选择一个与化学反应与能量变化相关的主题，进行讨论和分享。

（5）成果展示：请学生将课后拓展的阅读理解、视频观看、自主探究和小组讨论的成果进行整理，以PPT或报告的形式进行展示。

鼓励学生利用课后时间进行自主学习和拓展，教师可提供必要的指导和帮助，如推荐阅读材料、解答疑问等。教学评价与反馈1.课堂表现：学生积极参与课堂讨论，能够提出自己的观点和问题，与教师和其他学生进行有效的互动。

2.小组讨论成果展示：各小组能够积极展示自己的讨论成果，能够清晰地表达自己的观点，并对其他小组的成