国家二级C语言机试（C语言程序设计）模拟试卷3（共282题）

国家二级C语言机试（C语言程序设计）模拟试卷3（共8套）（共282题）国家二级C语言机试（C语言程序设计）模拟试卷第1套一、选择题(本题共30题，每题1.0分，共30分。)1、已知大写字母A的ASCII码是65，小写字母a的ASCII码是97。以下不能将变量c中的大写字母转换为对应小写字母的语句是A、c＝(’A’＋C)26－’a’B、c＝C＋32C、c＝C－’A’＋’a’D、c＝(C一’A’)％26＋’a’标准答案：A知识点解析：由题意可知，小写字符a和大写字符A的ASCII代码相差为32，所以选项C能将大写字符C的ASCII代码转换为小写字符c的ASCII代码；选项D和C左侧的表达式都是大写字符C与大写字符A的差与’a’的ASCII代码的和就是小写字符c的ASCII代码。而选项A中应该是加上’a’，而不是减去’a’。2、以下选项中非法的C语言字符常量是A、’＼b’B、’＼007’C、’aa’D、’＼xaa’标准答案：C知识点解析：一个字符常量代表ASCII字符集中的一个字符，在程序中用单引号把一个字符括起来作为字符常量。3、以下选项中非法的C语言字符常量是A、’9’B、’＼09’C、’＼x09’D、’＼x9d’标准答案：B知识点解析：一个字符常量代表ASCII字符集中的一个字符，在程序中用单引号把一个字符括起来。也可以为转移字符，转义字符又称反斜线字符，这些字符常量总是以一个反斜线开头后跟一个特定的字符，用来代表某一个特定的ASCII字符，这些字符常量也必须括在一对单引号内。其中反斜线后的八进制数可以不用0开头，但是不能有8和9字符出现。反斜线后的十六制数只可由小写字母x开头。4、若有定义语句charc=’＼101’；则变量C在内存中占A、2个字节B、3个字节C、1个字节D、4个字节标准答案：C知识点解析：每个字符变量被分配一个字节的内存空间，因此只能存放一个字符。字符值是以ASCII码的形式存放在变量的内存单元之中的。5、若有以下程序，则程序的输出结果是#includemain(){charc1，c2；c1＝’C’＋’8’－’3’；c2＝’9’－’0’；printf("％c％d＼n”，c1，c2)；}A、H9B、H’9’C、F’9’D、表达式不合法输出无定值标准答案：A知识点解析：字符常量允许进行简单的算术运算，则’C’＋5表示H，而’9’－’0’则表示数值9。6、下面选项中合法的字符常量是A、XB、’abc’C、’X’D、’＼’标准答案：C知识点解析：在程序中用单引号把一个字符括起来作为字符常量。但是为了表示字符“＼”要用两个“＼＼”表示一个反斜杠。7、以下叙述中正确的是A、字符常量在内存中占2个字节B、转义字符要用双引号括起来，以便与普通的字符常量区分开C、字符常量需要用单引号括起来D、字符常量是不能进行关系运算的标准答案：C知识点解析：在程序中用单引号把一个字符括起来作为字符常量。转义字符又称反斜线字符，这些字符常量总是以一个反斜线开头后跟一个特定的字符，用来代表某一个特定的ASCII字符，这些字符常量也必须括在一对单引号内，和整型常量一样，字符常量也可以进行关系运算的。8、以下叙述中正确的是A、字符变量在定义时不能赋初值B、同一英文字母的大写和小写形式代表的是同一个字符常量C、字符常量可以参与任何整数运算D、转义字符用符号开头标准答案：C知识点解析：一个字符常量代表ASCII字符集中的一个字符，在C程序中，字符常量可参与任何整数运算，转义字符以一个反斜线开头后跟一个特定的字符。9、若有定义语句：chara=’＼82’；则变量aA、包含1个字符B、说明不合法C、包含2个字符D、包含3个字符标准答案：B知识点解析：转义字符以一个反斜线开头后跟一个特定的字符，可以利用’＼ddd’3位八进制数代表的一个ASCII字符，也可以’＼xhh’2位十六进制数代表的一个ASCII字符。选项A中的八进制表示出现字符8，非法。10、有以下程序，程序的输出结果是main(){charc1＝’A’，c2＝’Y’；printf("％d，％d＼n"，c1，c2)；}A、输出格式不合法，输出出错信息B、65，90C、65，89D、A，Y标准答案：C知识点解析：C语言允许对整型变量赋以字符值，也允许对字符变量赋以整型值。在输出时，允许把字符变量按整型量输出，也允许把整型量按字符量输出。11、C语言中char类型数据占字节数为A、2B、3C、1D、4标准答案：C知识点解析：C语言中char类型数据占字节数为1。12、有以下程序，程序运行后的输出结果是main(){chara＝’H’；a＝(a＞＝’A’&&a＜＝’Z’)?(a＋32)：a；printf("％c＼n"，A)；}A、HB、AC、hD、a标准答案：C知识点解析：表达式a＝(a＞＝’A’&&a＜＝’Z’)?(a＋32)：a，为条件表达式，如果a是大写字符，则转换为小写字符存放到a中，否则不变。13、以下正确的字符串常量是A、’abc’B、OlympicGamesC、""D、"＼＼＼"标准答案：C知识点解析：字符串常量是由双引号括起来的一串字符。在C语言中，以一个反斜线开头后跟一个特定的字符，用来代表一个特定的ASCII字符。利用两个’＼＼’表示一个反斜杠，因此选项D的表示无法确认表示几个反斜杠。14、若X和Y代表整型数，以下表达式中不能正确表示数学关系｜x－y｜＜10的是A、abs(x－y)＜10B、x－y＞－10&x－y＜10C、!(x—y)＜－10｜｜!(y－x)＞10D、(x－y)*(x－y)＜100标准答案：C知识点解析：数学关系｜x－y｜＜10表示x和y的差的绝对值小于10，选项A使用了abs求绝对值函数，满足要求；选项B是x和y的差值在－10和10之间，满足要求；选项C是x和y的差值大于－10或者y和x的差值小于10，不满足要。15、数字字符0的ASCII值为48，若有以下程序，程序运行后的输出结果是main(){chara＝’1’，b＝’2’；printf("％c，"，b＋＋)；printf("％d＼n"，b－A)；}A、3，2B、50，2C、2，2D、2，50标准答案：C知识点解析：本题主要考查ASCII码和自加运算。第一个printf语句中，是以字符形式输出b＋＋的值，＋＋放在变量的后面是先使用然后自增，因此第一个printf输出值是2，然后b的值变成’3’。在第二个printf语句中，b的值为’3’，a的值为’1’，所以b－a的值为2。16、若有代数式(其中e仅代表自然对数的底数，不是变量)，则以下能够正确表示该代数式的C语言表达式是A、sqrt(fabs(pow(n，x)＋pow(x，e)))B、sqrt(abs(n^x＋e^x))C、sqrt(fabs(pow(n，x)＋exp(x)))D、sqrt(fabs(pow(x，n)＋exp(x)))标准答案：C知识点解析：n和e的x幂次方，要分别调用C语言的数学库函数doublepow(n,x)和doubleexp(x)，因为这两个函数的返回值都为double型，对其两者的和计算绝对值，调用库函数doublefabs(pow(n,x)＋exp(x))，求出和的绝对值，再调用开平方函数doublesqrt(fabs(pow(n,x)＋exp(x)))，这样计算出的结果就是题干中算术表达式的值。17、表达式：(int)((double)9／2)－9％2的值是A、0B、4C、3D、5标准答案：C知识点解析：这个表达式的计算过程为，首先求出9除以2的商等于4，再把其强制转化为实型数据为4．0，然后再强制转4，减去9对2求余数1，得到其结果等于3。18、若有定义语句：intx＝12，y＝8，z；在其后执行语句z＝0．9＋x／y；则Z的值为A、1．9B、1C、2D、2.4标准答案：B知识点解析：由于x,y,z都是整型数据，所以x除以y的值为整型数值1，1和0．9相加得到1．9，再转换为整型数1赋给整型变量z。19、表达式3．6－5／2＋1．2＋5％2的值是A、4．8B、3．3C、3．8D、4.3标准答案：C知识点解析：表达式的计算过程为：3．6－5／2＋1．2十5％2＝3．6－2＋1．2＋1＝3．8。此题要注意5／2的结果是2，而不2．5，因为除法运算符两边的数值类型均为整型，故运算结果的数值类型也被认定为整型。20、有以下定义：inta；longb；doublex，y；则以下选项中正确的表达式是A、a％(int)(x—y)B、a＝x＜＞yC、(a*y)％bD、y＝x＋y＝x标准答案：A知识点解析：选项B中＜＞运算符不存在，选项C中double类型不能进行取余(％)操作，要求两个运算数必须是整数，选项D中x＋y＝x错误。21、若有以下程序，编译时出现错误，你认为出错的是#includemain(){inta＝0，b＝0，c＝0，d；c＝(a＋＝b，，b＋＝A)／*第4行*／d＝c；；／*第5行*／；／*第6行*／printf("％d，％d，％d＼n"，a，b，C)／*第7行*／}A、第4行B、第5行C、第6行D、第7行标准答案：A知识点解析：第4行出错，在第4行括号中两个逗号不可以为空。单独的分号为C语言的空语句，是编译程序可以识别并且编译的，因此第5、6行都是正确的。22、不能正确表示数学式的表达式是A、a*b／cB、a／c*bC、a／b*cD、a*(b／c)标准答案：C知识点解析：表达式的含义为a乘以b除以c，选项C正好曲解了这一个含义。23、C语言程序中，运算对象必须是整型数的运算符是A、／B、％C、&&D、*标准答案：B知识点解析：％要求参与运算的运算量为整型，其他三个运算符对于参与运算的运算量没有直接要求。24、设有定义：intk＝1，m＝2；f＝7；，则以下选项中错误的表达式是A、k＝k＞＝kB、－k＋＋C、k％int(f)D、k＞＝f＝m标准答案：C知识点解析：本题考查了赋值表达式，在赋值表达式中，等号的左边必须是变量，等号右边可以是变量、表达式或者常量。选项A是一个赋值表达式；选项B是一个表达式；选项C是计算余数表达式；选项D错误，等号的左边不是变量。25、设有定义：inta＝2，b＝3，c＝4；，则以下选项中值为0的表达式是A、(!a==1)&(!b==0)B、(a＜b)&!c｜｜1C、a&bD、a｜｜(b＋b)｜｜(c－a)标准答案：A知识点解析：本题主要考查逻辑运算。选项A中，(!a==1)中!运算优先级比==高，因此!a为假，然后在和1比较是否相等，因此整个表达式的结果为假，(!a==1)和(!b==0)是与的关系，前面的表达式为假，整个表达式结果就是假(0)；选项B中a＜b为真，!c值为假，(a＜b)＆!c值为假，(a＜b)&!c‖1为真：选项C中a&b的值为2；选项D中a的值为真，表达式的结果为真。26、若有表达式(w)?(－－x)：(＋＋y)，则其中与w等价的表达式是A、w==1B、w==0C、w!＝1D、w!＝0标准答案：D知识点解析：本题考查条件表达式。(w)?(--x)：(＋＋y)的含义是如果w非0那么表达式的值为－x，否为＋＋y，因此只有选项D和w等价。27、若有定义：doublea＝22；inti＝0，k＝18；则不符合C语言规定的赋值语句是A、i＝(a＋k)＜＝(i＋k)；B、a＝a＋＋，i＋＋；C、i＝a％11；D、i＝!a；标准答案：C知识点解析：在C语言中，求余运算符的运算对象只能是整型，在题目中，变量a是一个双精型实型变量。28、设变量已正确定义并赋值，以下正确的表达式是A、x＝y＋z＋5，＋＋yB、int(15．8％5)C、x=y*5＝x＋zD、x＝25％5．0标准答案：A知识点解析：在赋值表达式中，赋值符号“＝”的左边只能为赋值的变量，不能为表达式，右边可以为常量或者是表达式，故选项C错误；在取余运算中，运算符“％”两边都必须是整型数据，所以选项B、D错误，选项A是C语言中的逗号表达式。29、若有定义语句：intx＝10；则表达式x－＝x＋x的值为A、－20B、0C、－10D、10标准答案：C知识点解析：表达式x－＝x+x等价于x＝x－(x＋x)，整型变量x的初始值等于10，计算题目所求表达式的值时，首先计算x与x的和等于20，然后再用10减去20等于－10，得到该表达式的值。30、有以下程序#includemain(){inta＝1，b＝0；printf("％d,",b＝a＋B)printf("％d＼n"，a＝2*B)}程序运行后的输出结果是A、1，0B、3，2C、1，2D、0，0标准答案：C知识点解析：在主函数中定义了两个整型变量a和b，并把它们的初值分别设置为1和0；在第二条语句中，首先计算出a和b的和等于1，把此值赋给变量b，并在屏幕上输出此时变量b的值1；在第三条语句中，计算出2乘以1的积等于2，把2赋给变量a，再把变量a的值在屏幕上输出。国家二级C语言机试（C语言程序设计）模拟试卷第2套一、选择题(本题共30题，每题1.0分，共30分。)1、我们所写的每条C语句，经过编译最终都将转换成二进制的机器指令。关于转换以下说法错误的是A、一条C语句可能会被转换成多条机器指令B、一条C语句对应转换成一条机器指令C、一条C语句可能会被转换成零条机器指令D、某种类型和格式的C语句被转换成机器指令的条数是固定的标准答案：B知识点解析：由C语言编写的程序，通过编译，链接转换成可以让机器识别的01二进制指令。这些二进制指令命令机器计算，这些就是机器指令，而C语言的语句条数和机器指令的条数不是一对一的关系。2、以下选项中不属于C语言程序运算符的是A、sizeofB、()C、D、&&标准答案：C知识点解析：sizeof为测试内存的运算符，()为算术运算符，＆&为逻辑运算符。而<>不是C语言的运算符，C语言中!＝表示不等于。3、若变量己正确定义并赋值，以下不能构成C语句的选项是A、A＝a＋b；B、B＋＋；C、a＝a＋bD、A?a：b；标准答案：C知识点解析：C语言语句的表示为分号，不加分号的表达式不能看成C语句。4、以下叙述中正确的是A、程序必须包含所有三种基本结构才能成为一种算法B、如果算法非常复杂，则需要使用三种基本结构之外的语句结构，才能准确表达C、只有简单算法才能在有限的操作步骤之后结束D、我们所写的每条C语句，经过编译最终都将转换成二进制的机器指令标准答案：D知识点解析：C语句构成了函数，函数构成的程序，经过编译转换成二进制代码后可以运行，算法是指为解决某个特定问题而采取的确定且有限的步骤，可以利用代码来描述算法，而算法＋数据结构才是程序，结构化的程序由顺序结构、循环结构和选择结构三种基本结构组成。由这三种基本结构组成的算法可以解决任何复杂的问题，反之则不一定，所有算法必须在有限步骤后结束。5、下列选项中，不能用作标识符的是A、_1234_B、_1_2C、int_2_D、2_int_标准答案：D知识点解析：C语言中标识符必须以字母或者下划线开始，选项D中是以数字开始的不能作为标识符。6、以下选项中作为C语言合法常量的是A、-80.B、-080C、-8e1.0D、-80.0e标准答案：A知识点解析：本题考查C语言中的常量，C语言中字母e或E之前必须有数字，且e或E后面的指数必须为整数。选项A表示负数－80；选项B中以数字0开始表示的是八进制数，八进制数数字范围是从0．7，不包括8；选项C是一个指数浮点，字母e后面应该是整型指数；选项D中字母e后面没有整数，不满足C规范。7、以下不能定义为用户标识符是A、MainB、_0C、_intD、sizeof标准答案：D知识点解析：本题考查用户标识符，C语言中用户标识符只能由字母和数字组成，且必须以字母开头，不能和C语言的关键字相同。选项A、B和C都符合要求，选项D中的sizeof是C语言关键字，不能作为用户标识符。8、以下选项中，不能作为合法常量的是A、1.234e04B、1.234e0.4C、1.234e＋4D、1.23E+00标准答案：B知识点解析：本题考查C语言中的常量，C语言中字母e或E之前必须有数字，且e或E后面的指数必须为整数。选项B中字母e后面是浮点数，错误，其他选项都是正确的常量。9、可在C程序中用作用户标识符的一组标识符是A、and_2007B、Datey-m-dC、HiDr.TomD、caseBigl标准答案：A知识点解析：本题考查用户标识符，C语言中，用户标识符只能由字母、下划线和数组组成，且必须以字母或者下划线开始。选项A正确；选项B中使用了字符“－”；选项C使用了字符“.”；选项D中的case是C语言关键字，不能作为用户标识符。10、以下C语言用户标识符中，不合法的是A、_1B、AaBcC、a_bD、a--b标准答案：D知识点解析：本题考查用户标识符，C语言中，用户标识符只能由字母、下划线和数组组成，且必须以字母或者下划线开始。选项A、B和C都是正确的，选项D中的case是C语言关键字，不能作为用户标识符。11、以下选项中不能用作C程序合法常量的是A、1,234B、’＼123’C、123D、＼x7G标准答案：A知识点解析：本题考查C语言中的常量。选项A错误，多了逗号；选项B是字符常量；选项C是整型常量；选项D是字符常量。12、关于C语言中数的表示，以下叙述正确的是A、只要允许范围内整型数和实型数都能精确的表示B、只有整型数在允许范围内能精确无误的表示，实型数会有误差C、只有实型数在允许范围内能精确无误的表示，整型数会有误差D、只有用八进制表示的数才不会有误差标准答案：C知识点解析：本题考查C语言基本数据类型，整型数是有范围的，只在允许的范围内才能精确无误的表示，实型数由于存储长度限制存在误差。13、设变量均已正确定义并赋值，以下与其他三组输出结果不同的一组语句是A、x*；printf("％d＼n"，x)；B、*x；printf("％d＼n"，x)；C、n＝x*；print("％d＼n"，n)；D、n＝*x；print("％d＼n"，n)；标准答案：C知识点解析：本题考查自增运算符。＋＋在前表示先自增然后使用，＋＋在后面表示先使用然后自增。选项A中首先执行x＋＋，执行完后x自增1，然后printf输出的是x自增后的值；选项B首先执行＋＋x，x的值增加1，接着输出x的值；选项C中＋＋在x的后面，因此n的值是x自增前的值，printf输出的是x自增前的值；选项D中＋＋在x的前面，因此x首先自增，然后再赋值给n，n的值是x自增后的值，输出的也是x自增后的值。14、以下选项中表示一个合法的常量是(说明：符号口表示空格)A、123E0．2B、2．7eC、0999D、0Xab标准答案：D知识点解析：本题考查C语言中的常量。选项A字母E后面必须是整型数，浮点数错误；选项B字母e后面没有整型数；选项C以0开始表示8进制数，8进制数没有9；选项D是一个正确的16进制常数。15、以下选项中不合法的标识符是A、FORB、&aC、printD、_00标准答案：B知识点解析：合法的标识符要满足组成字符为a～z以及A～Z，数字字符0到9和下划线，其中数字不开头，不能是关键字。选项B中，&不属于组成字符，是错误的。16、以下选项中，能用作数据常量的是A、115LB、0118C、1．5e1．5D、o115标准答案：A知识点解析：本题考查常量定义。数据常量可有10进制、8进制、16进制、指数法等，8进制数字为0－7，第一个字符为0，而不是o。指数法表示时，指数部分须为整型，选项A中数字后加入L是说明此变量为长整型，是正确的常量表示形式。17、按照C语言规定的用户标识符命名规则，不能出现在标识符中的是A、连接符B、大写字母C、数字字符D、下划线标准答案：A知识点解析：在C语言中，合法标识符的命令规则是：标识符可以由字母、数字或下划线组成，并且第一个字符必须为字母或下划线。在C语言的标识符中，大写字母和小写字母被认为是两个不同的字符。选项A是连字符，不在C语言规定的命名变量标识符的范围内。18、以下选项中，能用作用户标识符的是A、_0,B、8_8C、voidD、unsigned标准答案：A知识点解析：在C语言中，用户的标识符只能由字母或下划线开始。一般强调文见其义的命名方法。但是C语言中的保留字不能用作用户的标识符。而选项C和D全部为保留字，选项B中以数字开头，这些都不正确。19、下列定义变量的语句中错误的是A、floatUS＄；B、doubleint_；C、charFor；D、int_int；标准答案：A知识点解析：C语言规定，变量的标识符只能由字母、数字或下划线3种字符组成，且首字符必须为字母或下划线。在C语言中大写字母和小写字母被认为是两个不同的字符。选项B定义的变量标识符int_和选项D定义的变量标识符_int与C语言的关键字int是不同的，是正确的变量标识。选项C定义的变量标识符For与C语言中的关键字for是两个不同的标识符，而在选项A包含有特殊字符＄，因而其不符合C语言的变量命名规定。20、以下选项中关于C语言常量的叙述错误的是A、常量分为整型常量、实型常量、字符常量和字符串常量B、经常被使用的变量可以定义成常量C、常量可分为数值型常量和非数值型常量D、所谓常量，是指在程序运行过程中，其值不能被改变的量标准答案：B知识点解析：常量指在程序运行过程中，其值不能被改变的量。常量分为整型常量(即整常数)、实型常量、字符型常量和字符串常量。常量也可以按数据类型分为为数据常量和非数据常量。变量是指在程序运行过程中，其值能被改变的量。21、以下选项中，不合法的C语言用户标识符是A、AaBcB、a－bC、a_bD、_1标准答案：B知识点解析：在C语言中的用户标识符只能由字母，数字和下划母组成，并且第一个字符必须是字母或下划线，在选项A中出现了非法的字符～22、以下关于C语言数据类型使用的叙述中错误的是A、若要保存带有多位小数的数据，可使用双精度类型B、若要处理如“人员信息”等含有不同类型的相关数据，应自定义结构体类型C、若只处理“真”和“假”两种逻辑值，应使用逻辑类型D、整数类型表示的自然数是准确无误差的标准答案：C知识点解析：在C语言中没有定义逻辑类型，而是用0代表假，用非零代表真。23、以下选项中不能用作C程序合法常量的是A、’＼123"B、1，234C、123D、”Lx7D’t标准答案：B知识点解析：选项B中的1，234在两侧加双引号才是C程序的合法字符串常量。24、阅读以下程序#includemain(){intcase；floatprintf；printf("请输入2个数：")：scanf("％d％f",&case,&printF)；printf("％d％f＼n",case,printF)；}该程序在编译时产生错误，其出错原因是A、定义语句出错，printF能用作用户自定义标识符B、定义语句出错，case是关键字，不能用作用户自定义标识符C、定义语句无错，scanf不能作为输入函数使用D、定义语句无错，printf不能输出case的值标准答案：B知识点解析：case是C语言中的一个关键字，不能用作用户标识符来使用，所以这段程序代码在编译时就会出错。25、以下选项中合法的标识符是A、1-1B、1_1C、_11D、1__标准答案：C知识点解析：本题考查标识符定义。合法标识符的要求是由下划线、英文大小写字母和数字组成的字符串，且第一个字符必须是字母或下划线。26、关于C语言的符号常量，以下叙述中正确的是A、符号常量的符号名是标识符，但必须大写B、符号常量在整个程序中其值都不能再被重新定义C、符号常量是指在程序中通过宏定义用一个符号名来代表一个常量D、符号常量的符号名必须是常量标准答案：C知识点解析：在C语言程序中，用一个符号名来代表一个常量，称为符号常量。注意：这个符号名必须在程序中进行特别的“指定”，并符合标识符的命名规则。一般在程序中都是利用宏定义来定义符号常量的，在代码中可以利用under来结束符号常量的定义，然后进行重新定义，符号常量的大小写并没有特别的规定，一般时候为了和变量区分利用大写。27、关于C语言的变量，以下叙述中错误的是A、所谓变量是指在程序运行过程中其值可以被改变的量B、变量所占的存储单元地址可以随时改变C、程序中用到的所有变量都必须先定义后才能使用D、由三条下划线构成的符号名是合法的变量名标准答案：B知识点解析：变量是指在程序运行过程中其值可以改变的值，一个变量实质上是代表了内存中的某个存储单元。在程序中对某个变量的操作实际上就是对这个存储单元的操作，程序运行期间，这个分配的存储单元不会改变，但是其值可以变化。变量命名要符合标识符的规定，其中下划线是标识符的组成字符。程序中所有变量都必须先定义后使用。28、以下选项中不属于C语言标识符的是A、用户标识符B、关键字C、常量D、预定义标识标准答案：C知识点解析：C语言的标识符可分为以下3类：①关键字。C语言预先规定了一批标识符，它们在程序中都代表着固定的含义，不能另作他用。这些字符称为关键字。例如，int、double、if、else、while、for等。②预定义标识符。即预先定义并具有特定含义的标识符。③用户标识符。由用户根据需要定义的标识符称为用户标识符，又称自定义标识符，一般用来给变量、函数、数组等命名。29、以下选项中合法的变量是A、5aB、A％C、_10_D、sizeof标准答案：C知识点解析：对于变量的命名要利用标识符命名，所谓标识符就是C语言中的变量名、函数名、数组名、文件名、类型名等。其中标识符构成如下：①标识符由字母、数字和下划线组成；②第一个字符必须为字母或下划线；因此选项A中数字开头，选项B出现了非法字符％，而选项D中sizeof为关键字，不能为变量命名。30、以下叙述中正确的是A、标识符的长度不能任意长，最多只能包含16个字符B、语言中的关键字不能作变量名，但可以作为函数名C、用户自定义的标识符必须“见名知义”，如果随意定义，则会出编译错误D、标识符总是由字母、数字和下划线组成，且第一个字符不得为数字标准答案：D知识点解析：标识符就是C语言中的变量名、函数名、数组名、文件名、类型名等。C语言合法标识符的命名规则是：①标识符由字母、数字和下划线组成；②第一个字符必须为字母或下划线；③大写字母与小写字母被认为是两个不同的字符；④C语言规定了一个标识符允许的字符个数，为32，超过的字符将不被识别。C语言的标识符可分为以下3类：①关键字，不能用于为自定义标识符命名。②预定义标识符。③用户标识符。由用户根据需要定义的标识符称为用户标识符，又称自定义标识符，一般用来给变量、函数、数组等命名，一般做到见名知义，但是没有特殊规定。国家二级C语言机试（C语言程序设计）模拟试卷第3套一、选择题(本题共35题，每题1.0分，共35分。)1、以下是if语句的基本形式：if(表达式)语句其中“表达式”A、必须是逻辑表达式B、必须是关系表达式C、必须是逻辑表达或关系表达D、可以是任意合法的表达式标准答案：D知识点解析：本题考查if语句，C语言中if语句中的表达式可以是任意合法的表达式。2、有以下程序main(){inta=0，b=0，c=0，d=0；if(a=1)b=1；c=2；elsed=3；printf("％d，％d，％或％d＼n"，a，b，c，d)，}程序输出A、0，0，0，3B、1，1，2，0C、编译有错D、0，1，2，0标准答案：C知识点解析：if语句的格式为；ifr表达式)语句1else语句2if和else是C语言的关键字。“语句1”称为if子句，“语句2”称为else子句，这些子句只允许为一条语句，若需要多条语句时，则应该使用复合语句。因此题目“if(a=1)b=1；c=2；elsed=3；”，if分支有两条语句，没构成复合语句。3、有以下程序main(){intx=1，y=0；if(!x)y++；elseif(x~0)if(x)y+=2；elsey+=3；printf(”％d＼11”，y)；}程序运行后的输出结果是A、2B、0C、1D、3标准答案：B知识点解析：x=l，if和elseif的条件都不满足，故y值不改变输出。4、若变量已正确定义，在if(W)pfintf(”％d＼11”，k)；中，以下不可替代W的是A、ch=getchar(1B、a--b+cC、a<>b+cD、a++标准答案：C知识点解析：在if()语句的括号是一个合法的C语言表达式即可，如果表达式的值为0，则不执行if语句，否则执行if语句，而在选项C中，符号<>不是C语言的合法运算符，如果要表达a大于或小于b+c可用a!b+c或(a>b+c)‖(ab+c。所以它不是一个合法的C语言表达式。5、有以下程序段inta，b，c；a=10；b=50；c=30；if(a>b)a=b，b=c；c=a；printf("a=％db=％dc=％d＼n"，a，b，c)；程序的输出结果是A、a=10b=50c=30B、a=10b=30c=10C、a=10b=50c=10D、a=50b=30c=50标准答案：C知识点解析：本题的程序段首先定义三个整型变量a，b，c，并且其初始值分别等于10．50，30，然后判断a>b是否成立，如果条件成立，则把b的值赋给a，把c的值赋给b。由a和b的初始值可知，此条件表达式不成立，所以a和b的值保持不变。再执行下一条语句，把a的值赋给c，所以c的当前值等于10，最后由输出语句输出变量a，b，c的当前值，分别为10，50，10。6、设有定义：inta=1，b=2，c=3；以下语句中执行效果与其它三个不同的是A、if(a>b)c=a；a=b；b=c；B、if(a>b){c=a，a=b，b=c；}C、if(a>b)c=a，a=b，b=c；D、if(a>b){c=a；a=b；b=c；}标准答案：A知识点解析：在C语言中，用分号表示一条语句的结束，用{}把几条语句放在一块表示一个语句块，其整体表示一个功能。因而在题目给出的四个选项中，选项B、C)、D)表示的功能相同，而选项A表示的是一条if语句，两条赋值语句。7、if语句的基本形式是：if(表达式)语句，以下关于“表达式”值的叙述中正确的是A、必须是整数值B、必须是正数C、可以是任意合法的数值D、if(a>b){c=a；a=b；b=c；}标准答案：C知识点解析：在if语句中，表达式可以是任意合法的数值。当其值为非零时，执行if语句，为0时执行else语句。8、有如下嵌套的if语句if(aA、k=(aB、k=(aC、k=(aD、k=(a标准答案：D知识点解析：嵌套的ifelse语句的含义是，在变量a的值小于变量b的值，同时，变量a的值小于变量c的值时，把变量a的值赋给变量k。在变量a的值小于变量b的值，同时，变量a的值大于等于变量c的值时，把变量c的值赋给变量k。在变量a的值大于等于变量b的值，同时，变量b的值小于变量c的值时，把变量b的值赋给变量k。在变量a的值大于等于变量b的值，同时，变量b的值大于等于变量c的值时，把变量c的值赋给变量k。9、有以下计算公式若程序前面已经在命令行中包含math．h文件，不能够正确计算上述公式的程序段是A、y=sqrt(x)；if(x<0)y=sqrt(-x)；B、if(x>=0)y=sqrt(x)；elsey=sqrt(-x)；C、if(x>=0)y=sqrt(x)；if(x<0)y=sqrt(-x)；D、y=sqrt(x>=07x：-x)；标准答案：A知识点解析：由题意可知计算公式的含义是：当x大于等于0时，y值等于x的算术平方根；当x小于0时，y值等于x的相反数的算术平方根。所以选项B用一个完整的ifelse语句表达了计算公式的含义：选项C用两个if语句表达了计算公式的含义；选项D在求平方根函数的后面用x≥0?x：-x条件表达式来表达了计算公式的含义。选项A没有用C语言语句正确的表达计算公式的含义。10、有以下程序#includemain(){intx；scanf("％d"，&x)；if(x<=3)；elseif(x!=10)printf("％d＼n"，x)；}程序运行时，输入的值在哪个范围才会有输出结果A、不等于10的整数B、大于3或等于10的整数C、小于3的整数D、大于3且不等10的整数标准答案：D知识点解析：题目中，虽然else和第二个if不在同一行上，但等价于在同一行上，因此，程序的意思是当x大于3且不等于10时打印出来。11、有以下程序main(){inta=1，b=2，c=3，d=0；if(a==1&&b++=2)if(b!=2‖c-!=3)printf("％d，％d，％d＼n"，a，b，c)；elseprintf("％d，％d，％d＼n"，a，b，c)；elseprintf("％d，％d，％d＼n"，a，b，c)；}程序运行后的输出结果是A、1，3，2B、1，2，3C、1，3，3D、3，2，1标准答案：C知识点解析：a，b，c，d初始值分别为1，2，3，0。嵌套的if语句中，第一个if中，表达式a==1&&b++==2值为1，执行嵌套的if分支，此时“b=3，b!=2”成立，由于运算符是‖，不管后面一个表达式的值是不是1，其整个表达式的值总是1，“c--!=3”表达式不执行，最后打印出a，b，c的值是1，3，3。12、下列条件语句中，输出结果与其他语句不同的是A、if(a==0)printf("％d＼n"，x)；elseprintf("％d＼n"，y)；B、if(a==0)printf("％d＼n"，y)；elseprintf("％d＼n"，x)；C、if(a!=0)printf("％d＼n"，x)；elseprintf("％d＼n"，y)；D、if(a)printf("％d＼n"，x)；elseprintf("％d＼n"，y)；标准答案：A知识点解析：选项B、C)、D)这三条语句都是在变量不等于0的情况下，输出x：等于0的情况下输出y，而选项A则正好相反。13、若有以下程序#includemain(){inta=1，b=2，c=3，d=4；if((a=2)‖(b=1))c=2；if((c==3)&&(d=-1))a=5；printf("％d，％d，％d，％d＼n"，a，b，c，d)；}则程序的输出结果是A、2，1，2，-1B、2，2，2，4C、5，1，2，-1D、1，2，3，4标准答案：B知识点解析：代码中有两条并列的if语句，第一条if语句执行，(a=2)‖(b=1)值为1，由于逻辑或表达式，根据其短路运算规则，a=2，b=2，即b值不变执行if分支c=2。并列的if语句中表达式(c==3)&&(d=-1)为逻辑与表达式，c==3不成立，不考虑d=-1表达式，d为5．逻辑表达式值为0，不执行相应if分支。14、若有以下程序#includemain(){inta=1，b=2，c=3，d=4，r=0；if(a!=1)；elser=1；if(b==2)r+=2；else；if(c!=3)r+=3；else；if(d==4)r+=4；printf("％d＼n"，r)；}则程序的输出结果是A、10B、6C、7D、3标准答案：C知识点解析：程序代码中有四条并列的if语句，第一条if表达式a!=1不成立，执行else分支，r=1；第二条if表达式b==2成立，执行r+=2，r=3；第三条if语句c!=3不成立，执行else分支，分支为空语句；第四条if分支d==4成立，执行该if分支语句，r+=4，r=7。15、若有以下程序#includemain(){inta=1，b=2，c=3，d=4；if((a=2)&&(b=1))c=2；if((c==3)‖(d=-1))a=5；printf("％d，％d，％d，％d＼n"，a，b，c，d)；}则程序的输出结果是A、2，1，2，-1B、2，2，2，4C、1，2，3，4D、5，1，2，-1标准答案：D知识点解析：代码中有两条并列的if语句，第一条if语句，逻辑与表达式(a=2)&&(b=1)中，a=2，则执行b=1，得到该逻辑与表达式值为1，执行分支语句c=2；第二条if语句(c一3)‖(d=-1)，c==3不成立，执行d=-1，而后得出整个逻辑与表达式值为1，执行分支语句a=5。16、若有以下程序main(){inta=1，b=2，c=3，d=4，r=0；if(a!=1)；elser=1；if(b==2)r+=2；if(c!=3)；r+=3；if(d==4)r+=4；printf("％d＼n"，r)；}则程序的输出结果是A、7B、10C、6D、3标准答案：B知识点解析：程序代码中有四条并列的if语句，第一条if表达式a!=1不成立，执行else分支，r=1；第二条if表达式b==2成立，执行r+=2，r=3；第三条if语句c!=3不成立，执行语句，r+=3，r=6；第四条if分支d==4成立，执行该if分支语句，r+=4，r=10。17、以下叙述中正确的是A、if语句只能嵌套一层B、不能在else子句中再嵌套if语句C、if子句和else子句中可以是任意的合法的C语句D、改变if-else语句的缩进格式，会改变程序的执行流程标准答案：C知识点解析：含else子句的if语句的格式为if(表达式)语句1else语句2其中if和else是C语言的关键字。“语句1”称为if子句，“语句2”称为else子句，这些子句只允许为一条语句，若需要多条语句时，则应该使用复合语句，对于if和else语句的嵌套原则是比较自由的。18、以下选项中与if(a==1)a=b；elsea++；语句功能不同的switch语句是A、switch(a){case1：a=b：break；default：a++：}B、switch(a==1){case0：a=b；break；case1：a++；}C、switch(a){default：a++；break；case1：a=b；}D、switch(a==1){case1：a=b；break；case0：a++；}标准答案：B知识点解析：本题主要考查if和switch结构。“if(a==1)a=b；elsea++；”代码段的功能是如果a等于则把b的值赋值给a，否则a++。选项A使用switch对a进行判断，如果是1则a=b，跳出switch，如果是其他值则a++；选项B对a==1的结果进行switch判断，如果为0表示a不等于1则a=b，和题目要求不符合：选项C和选项A一样；选项D和选项case条件相反，满足题目要求。19、若以下选项中变量全部为整型变量，且已正确定义并赋值，则语法正确的switch语句是A、switch(a+b){case1：case3：y=a+b；break；case0：case4：y=a-b：}B、switch(a*a+b*b){default：break；case3：y=a+b；break；case2：y=a-b；break：1}C、switch(a+9){casec1：y=a-b；casec2：y=a+b；}D、switcha*b{case10：x：a+b；default：y=a-b；}标准答案：B知识点解析：本题考查switch的使用。选项A中的case0和case4没有break语句；选项B正确；选项C中的case后面不是常量，错误；选项D中switch后面没有括号。20、有以下程序main(){intx=1，y=0，a=0，b=0；switch(x){case1：switch(y){case0：a++；break；case1：b++；break；}case2：a++；b++；break；case3：a++；b++；}printf("a=％d，b=％d＼n"，a，b)；}程序的运行结果是A、a=2，b=2B、a=1，b=1C、a=1，b=0D、a=2，b=1标准答案：D知识点解析：本题考查的是用switch语句实现多分支选择结构，首先进入第一个switch(x)判断，进入ease1中进行嵌套判断，如果switch(y)也成立，a自加1，遇到break，退出嵌套，接着执行case2，a自加为2，b自加为1，遇到break，结束循环，此时a=2，b=1。21、若有定义：floatx=1．5；inta=1，b=3，c=2；则正确的switch语句是A、switch(a+b){case1：printf("*＼n")；case2+1：printf("**＼n")；}B、switch((int)x)；{case1：printf("*＼n")；case2：printf("**＼n")；}C、switch(x){case1．0：printf("*＼n")；case2．O：printf("**＼n")；}D、switch(a+b){case1：printf("*＼n")；casec：printf("**＼n")；}标准答案：A知识点解析：在C语言中，switch()后一对圆括号中的可以是整型表达式或字符表达式。case语句后面的常量表达式的类型必须与switch后圆括号中的表达式类型相同，各case语句标号的值应该互不相同，选项B中switch后括号表达式出错，选项C中case后面的常量类型不正确，选项D中case后面出现了变量表达式，所以D)不正确。22、下列叙述中正确的是A、在switch语句中必须使用defaultB、break语句必须与switch语句中的case配对使用C、在switch语句中，不一定使用break语句D、break语句只能用于switch语句标准答案：C知识点解析：break为C语言关键字，又称间断语句。break语句的功能是跳出正在执行的条件语句或循环语句。它可以出现在switch语句中，也可以出现在循环语句中。default是关键字，起标号的作用，代表所有case标号之外的那些标号。default标号可以出现在语句体中任何标号位置上。在switch语句体中也可以没有default标号。23、有以下程序main(){intk=5，n=0；do{switch(k){case1：case3：n+=1；k--；break；default：n=0；k--；case2：case4：n+=2；k--；break；}printf("％d"，n)；}while(k>0&&n<5)}运行以后的输出结果是A、0235B、235C、02356D、2356标准答案：B知识点解析：因为变量的初始值分别为k=5，n=0，所以程序第1次进入循环时，执行default语句，“n=0，k=4”，没有break语句，因此执行case2分支语句，n为2，k为3，程序进行第2次循环，执行“case3：n=3，k=2”，输出n值为3，程序进行第3次循环，执行case3这个分支，结果是“n=5，k=1”，打印出5；这时因为n=5不满足n<5的循环条件，因此退出循环，程序运行结束。24、以下选项中与if(a==1)a=b；elsea++；语句功能不同的switch语句是A、switch(a==1){case0：a=b；break；case1：a++；}B、switch(a){case1：a=b；break；default：a++；}C、switch(a){default：a++；break；case1：a=b；}D、switch(a==1){case1：a=b；break；case0：a++；}标准答案：A知识点解析：ifelse语句的含义是，如果变量a的值等于1，则把变量b的值赋给变量a，否则，变量a的值加1。在本题的4个选项中，与其含义不同的是选项A，表示如果变量a的值等于1，则把变量a的值加1，否则，把变量b的值赋给变量a。25、有以下程序#includemain(){intx=1，y=0，a=0，b=0；switch(x){case1：switch(y){case0：a++；break；case1：b++；break；}case2：a++；b++；break；}printf("a=％d，b=％d＼n"，a，b)；}程序运行后的输出结果是A、a=1，b=1B、a=1，b=0C、a=2，b=1D、a=2，b=2标准答案：C知识点解析：本题考查的是用switch语句实现多分支选择结构，首先进入第一个switch(x)判断，进入case1中进行嵌套判断，如果switch(y)也成立，a自加1，遇到break，退出嵌套，接着执行case2，a自加为2，b自加为1，遇到break，结束循环，此时a=2，b=1。26、若以下选项中的变量a，b，y均已正确定义并赋值，则语法正确的switch语句是A、switch(a*a+b*b){default：break；case3：y=a+b；break；case2：y=a．b；break；}B、switch(a+b){case1：case3：y=a+b；break；case0：case4：y=a-b；}C、switch(a+9){casea：y=a-b；caseb：y=a+b；}D、switcha*b{case10：y=a+b；default：y=a-b；}标准答案：A知识点解析：使用switch语句直接处理多个分支，其一般形式为：switch(表达式){case常量表达式1：语句1；break；case常量表达式n：语句n；break；default：语句n+1；break；}switch语句的执行流程是：首先计算switch后面圆括号中表达式的值，然后用此值依次与各个case的常量表达式比较，若圆括号中表达式的值与某介case后面的常量表达式的值相等，就执行此case后面的语句，执行后遇break语句就退出switch语句：若圆括号中表达式的值与所有case后面的常量表达式都不等，则执行default后面的语句n+1，然后退出switch语句。对于选项B，case语句和常量之间没有空格，而选项C中的case后面为变量，选项D中switch后面没给出圆括号。27、在嵌套使用if语句时，C语言规定else总是A、和之前与其具有相同缩进位置的if配对B、和之前与其最近的if配对C、和之前与其最近的且不带else的if配对D、和之前的第一个if配对标准答案：C知识点解析：本题考查if语句，在C语言中，else总是和之前与其最近的且不带else的if配对。28、以下程序段中，与语句：k=a>b?(b>c?1：0)：0；功能相同的是A、if((a>b)‖(b>c))k=1；elsek=0；B、if(a<=b)k=0；elseif(b<=c)k=1；C、if((a>b)&&(b>c))k=1；elsek=0；D、iffa>b)k=1；elseif(b>c)k=1；elsek=0；标准答案：C知识点解析：题干中的表达式的功能是当a>b并且b>c时，变量k的值等于1，其余情况下，变量k的值都是等于0。29、关于“while(条件表达式)循环体”，以下叙述正确的是A、循环体的执行次数总是比条件表达式的执行次数多一次B、条件表达式的执行次数与循环体的执行次数一样C、条件表达式的执行次数总是比循环体的执行次数多一次D、条件表达式的执行次数与循环体的执行次数无关标准答案：C知识点解析：while语句中表达式是循环条件，语句为循环体。while语句中当表达式计算的值为真(非0)时，执行循环体语句。因此条件表达式执行的次数总是比循环体多一次。30、有以下程序#includemain(){inty=10；while(y--)；printf(“y=％d＼n"，y)；}程序执行后的输出结果是A、y=0B、y=-1C、y=1D、while构成无限循环标准答案：B知识点解析：在while循环中每次变量y的值减1，直到其值等于0时退出循环，这时y的再减1变为-1。31、有以下程序main(){intk=5；while(--k)printf("％d"，k-=3)；printf("＼n")；}执行后的输出结果是A、2B、4C、1D、死循环标准答案：C知识点解析：在程序语句中，k的初始值为5，进行第1次while循环后，k自减1为4，非0，执行循环体里的printf语句。输出1，此时k的值变为1。程序执行第2次循环时，k自减1变为0，为假，退出while循环语句。所以程序的最后结果为1。32、有以下程序main(){inty=10；while(y--)；printf("y=％d＼n"，y)；}程序执行后的输出结果是A、v=0B、y=1C、y=-1D、while构成无限循环标准答案：C知识点解析：while循环语句的循环体为空语句，所以每一次循环程序什么都不做。当循环自变量y=0时，退出循环结束，变量y执行自减运算，得-1，所以打印输出变量y的值为-1。33、有以下程序#includevoidmain(){ints；scanf("％d"，&s)；while(s>0){switch(s){case1：printf("％d"，s+5)；case2：printf("％d"，s+4)；break；case3：printf("％d"，s+3)；default：printf("％d"，s+1)；break；}scanf("％d"，&s)；}}运行时，若输入123450，则输出结果是A、66656B、6566456C、66666D、6666656标准答案：B知识点解析：这道试题主要考查了switch和break语句，当变量s的值为1时，执行case1、case2两条语句，输出65：当变量s的值为2时，执行case2语句，输出6：变量s的值为3时，执行case3、default两条语句，输出64；变量s的值为4时，执行default语句，输入5；变量s的值为5时，执行default语句，输出6；变量s的值为0时，程序运行结束。34、有以下程序#includemain(){inta=7；while(a--)；printf("％d＼n"，a)；}程序运行后的输出结果是A、0B、1C、-1D、7标准答案：C知识点解析：在while语句中，先判断while后面的表达式是否为0，如果为0，则退出循环，否则执行循环体。在本题中，当变量a的值经过几次循环后，其值等于0时，退出while循环语句，变量a再执行自减运算，所以其值等于-1。35、在以下给出的表达式中，与while(E)中的(E)不等价的表达式是A、(E>0‖E<0)B、(!E==0)C、(E!=0)D、(E==0)标准答案：A知识点解析：在while(E)中p，表达式E可以是C语言中任意合法的条件表达式，但不能为空，由它来控制循环体是否执行。在选项A中表达式E>0‖E<0是一个逻辑表达式。国家二级C语言机试（C语言程序设计）模拟试卷第4套一、选择题(本题共38题，每题1.0分，共38分。)1、算法的有穷性是指()。A、算法程序的运行时间是有限的B、算法程序所处理的数据量是有限的C、算法程序的长度是有限的D、算法在执行过程中所需要的临时工作单元数标准答案：A知识点解析：算法原则上能够精确地运行，而且人们用纸笔做有限次运算后即可完成。有穷性是指算法程序的运行时间是有限的。2、一个栈的初始状态为空。现将元素1、2、3、4、5、A、B、C、D、E依次入栈，然后再依次出栈，则元素出栈的顺序是()。A、12345ABCDEB、EDCBA54321C、ABCDE12345D、54321EDCBA标准答案：B知识点解析：栈是按照“先进后出”的原则组织数据的，入栈的顺序为12345ABCDE，则出栈的顺序应为其逆序，即EDCBA54321。3、下列关于线性链表的叙述中，正确的是()。A、各数据结点的存储空间可以不连续，但它们的存储顺序与逻辑顺序必须一致B、各数据结点的存储顺序与逻辑顺序可以不一致，但它们的存储空间必须连续C、进行插入与删除时，不需要移动表中的元素D、以上三种说法都不对标准答案：C知识点解析：一般来说，在线性表的链式存储结构中，各数据结点的存储序号是不连续的，并且各节点在存储空间中的位置关系与逻辑关系也不一致。线性链表中数据的插入和删除都不需要移动表中的元素，只需改变节点的指针域即可。故C选项正确。4、在长度为n的有序线性表中进行二分查找，最坏情况下需要比较的次数是()。A、O(n)B、O(n2)C、O(log2n)D、O(nlog2n)标准答案：C知识点解析：二分查找的最坏情况是不断的二分直至无法再分时，仍然没有查找成功。对于有序的线性表，二分查找法只需比较log2n次。5、假定已建立以下数据链表结构，且指针p和q已指向如下图所示的结点：则以下选项中可将q所指结点从链表中删除并释放该结点的语句是()。A、(*)p．next=(*q)．next；free(p)B、b=q—＞next；free(q)C、p=q；free(q)D、p—＞next=q—＞next；free(q)标准答案：D知识点解析：要删除结点q，应首先由q的上一个结点p的指针域指向q的指针域所指向的结点，即p—＞next=q—＞next；，然后才能释放结点q，即free(q)。6、软件开发中，需求分析阶段可以使用的工具是()。A、N-S图B、DFD图C、PAD图D、程序流程图标准答案：B知识点解析：结构化分析方法是结构化程序设计理论在软件需求解析阶段的运用，数据流图(DataFlowDiagram，DFD)是结构化分析常用的工具之一，数据字典、判定树和判定表也是常用的结构化分析工具。程序流程图、NS图、PAD图等图形工具用于详细设计的过程中。7、在面向方法中，不属于“对象”基本特点的是()。A、一致性B、分类性C、多态性D、标识唯一性标准答案：A知识点解析：对象的基本特点有：①标识唯一性，是指对象是可区分的；②分类性，是指可将具有相同属性和操作的对象抽象成类；③多态性，是指同一个操作可以是不同对象的行为；④封装性，是指对象的内部对外不可见，在外面不可直接使用对象的处理能力，也不能直接修改对象的内部状态；⑤模块独立性，是指模块内部各部分及模块间的关系的一种衡量标准，由内聚和耦合来度量。8、数据流图中带有箭头的线段表示的是()。A、控制流B、事件驱动C、模块调用D、数据流标准答案：D知识点解析：数据流图基本符号的含义：①矩形表示数据的外部实体；②圆角的矩形表示变换数据的处理逻辑；③“=”表示数据的存储；④箭头表示数据流。9、在数据管理技术发展的三个阶段中，数据共享最好的是()。A、人工管理阶段B、文件系统阶段C、数据库系统阶段D、三个阶段相同标准答案：C知识点解析：数据库系统阶段实现了数据共享，具有数据的集成性，这使得数据可被多个应用所共享，还可以极大地减少数据冗余性。A项，在人工管理阶段，数据不保存，没有对数据进行管理的软件，数据不能共享；B项，文件系统阶段是数据库系统发展的初级阶段，它提供了简单的数据共享与数据管理能力，但是这种能力十分有限。从人工管理阶段到文件系统阶段再到数据库系统阶段，对数据共享的能力在不断增强。10、一间宿舍可住多个学生，则实体宿舍和学生之间的联系是()。A、一对一B、一对多C、多对一D、多对多标准答案：B知识点解析：实体间的联系有如下情况：①一对一(1：1)；②一对多(1：m)；③多对多(m：n)。本题中，一间宿舍对应多个学生，那么宿舍和学生之间的联系是一对多，学生和宿舍的联系是多对一。11、有三个关系R、S和T如下：由关系R和S通过进行运算得到关系T，则所使用的运算为()。A、笛卡尔积B、交C、并D、自然连接标准答案：D知识点解析：交和并运算要求关系R和S具有相同的属性，BC两项错误。R与S的笛卡儿积是一个4元关系，有4个元素，A项错误。R与S有公共的属性B，可通过公共属性的相等值进行连接，这种连接称之为自然连接。12、C源程序中不能表示的数制是()。A、二进制B、八进制C、十进制D、十六进制标准答案：A知识点解析：C语言中整型常量可以用十进制数、八进制数、十六进制数来表示。虽然计算机只能识别二进制数，但二进制不能用来表示整型常量。13、以下叙述中错误的是()。A、用户定义的函数中可以没有return语句B、用户定义的函数中可以有多个return语句，以便可以调用一次返回多个函数值C、用户定义的函数中若没有return语句，则应当定义函数为void类型D、函数的return语句中可以没有表达式标准答案：B知识点解析：用户定义的函数有两种：①void函数，可以没有return语句，如果有return语句，也不可以返回任何表达式；②指定返回类型函数，至少有一个返回语句。在一个函数内，可以根据需要在多处出现return语句，但无论有多少个return语句，return语句只会被执行一次，然后退出函数，并且只能返回一个函数值。14、以下选项中不能作为C语言合法常量的是()。A、’cd’B、0．1e+6C、aD、’＼011’标准答案：A知识点解析：常量包括整型常量、实型常量、字符常量和字符串常量等。单引号表示字符常量，但不能包含字符串。表达字符串常量时需用双引号。15、如有表达式(w)?(—x)：(++y)，则其中与w等价的表达式是()。A、w==1B、w==0C、w!=1D、w!=0标准答案：D知识点解析：?：表达式形式为＜表达式1＞?＜表达式2＞：＜表达式3＞。当表达式1的值为真，则结果为表达式2的值；当表达式1的值为假，则结果为表达式3的值。可见表达式w等价于w!=O。16、以下不能正确表示代数式的C语言表达是()。A、2*a*b／c／dB、a*b／c／d*2C、a／c／d*b*2D、2*a*b／c*d标准答案：D知识点解析：*与／优先级相同，所以采用左结合的方式。D项若改为：2*a*b／(c*d)，则正确。17、以下选项中正确的定义语句是()。A、doublea；b；B、doublea=b=7；C、doublea=7，b=7；D、double，a，b；标准答案：C知识点解析：同一类型变量的定义时，不同变量之间需要用“，"分隔；定义变量时初始化赋值时不能用等号连接；变量类型说明后面不能用逗号，而是用空格分离。18、若变量已正确定义为int型，要通过语句scanf("％d，％d，％d"，＆a，＆b，＆c)；给a赋值1、给b赋值2、给c赋值3，以下输入形式中错误的是(u代表一个空格)()。A、1，2，3＜回车＞B、1u2u3＜回车＞C、1，uu2，uu＜回车＞3＜回车＞D、uu1，2，3＜回车＞标准答案：B知识点解析：scanf函数要求除格式控制符以外的字符都要原样输入。逗号是非格式符，所以需要原样输入，否则就不能正确读入数据。B项前两个数据后面没有紧跟一个逗号，格式不匹配，所以输入形式错误。19、执行以下程序段后，w的值为()。intw=’A’，x=14，y=15；w=((x|y)＆＆(w＜’a’))；A、—1B、NULLC、1D、0标准答案：C知识点解析：因为x=14，y=15都是非零整数，因此x|y=1。又因为’A’+32=’a’，知w＜’a’也为真，因此(x|y)＆＆(w＜’a’)的值为1。20、有以下程序：#include＜stdio．h＞main(){chara=4：printf("％d＼n"，a=a＜＜1)；}程序运行的结果是()。A、40B、16C、8D、4标准答案：C知识点解析：左移一位相当于原数乘以2，右移一位相当于除以2。a＜＜1结果为4*2=8，没有超过char类型的范围。21、有以下程序段：inta，b，c；a=10；b=50；c=30；if(a＞b)a=b，b=c；c=a；printf("a=％db=％dc=％d"，a，b，c)；程序的输出结果是()。A、a=10b=50c=10B、a=10b=50c=30C、a=10b=30c=10D、a=10b=30c=50标准答案：A知识点解析：因为a=10，b=50，所以a＜b，if语句判断条件不成立，于是执行c=a，得到c=10，a和b的值不变。22、有以下程序：#include＜stdio．h＞main(){intx=1，y=2，z=3；if(x＞y)if(y＜z)printf("％d"，++z)；elseprintf("％d"，++y)；printf("％d＼n"，x++)；}程序运行的结果是()。A、331B、41C、2D、1标准答案：D知识点解析：else子句总是与最前面最近的不带else的if相结合，与书写格式无关，所以本题中的else语句与第二个if语句配对，且if和else都在第一个if的控制范围内。首先判断x＞y不成立，直接退出第一个if语句，执行printf("％d＼n"，x++)。(x++)的值是x加之前的值，所以输出结果为1。23、有以下程序：#include＜stdio．h＞main(){inti=5：do{if(i％3==1)if(i％5==2){printf("*％d"，i)；break；}i++；}while(i!=0)；printf("＼n")；}程序运行的结果是()。A、*7B、*3*5C、*5D、*2*6标准答案：A知识点解析：在dowhile循环中，总是先执行后判断，所以循环体至少会被执行一次。在循环中，如果满足(i％3=1)＆＆(i％5==2)，那么输出i的值，退出循环，否则i++，如果i==0则跳出循环。24、有以下程序：#include＜stdio．h＞main(){inti，j；for(i=3；i＞1；i——){for(j=1；j＜=2；j++)printf("％d"，i+j)；printf("＼n")；}}程序运行的结果是()。A、234345B、43254345C、233423D、4534标准答案：D知识点解析：外层主循环i从3减到1执行了3次(最后一次循环条件不成立，不执行)，嵌套的循环j从1增到2，每轮执行2次。每次输出i+j的值，就可以得到如D选项的输出结果。每次换行发生在外循环完成一次循环之后。25、若有定义语句：chars[10]="1234567＼0＼0"；，则strlen(s)的值是()。A、7B、8C、9D、10标准答案：A知识点解析：C语言规定以字符’＼0’作为字符串结束的标识符。strlen函数返回的是字符串的长度，“1234567＼0＼0”与“1234567”等效，所以字符串长度是7。26、若有定义语句：intm[]={5，4，3，2，1}，i=4；，则下面对m数组元素的引用中错误的是()。A、m[——i]B、m[2*2]C、m[m[0]]D、m[m[i]]标准答案：C知识点解析：：数组的下标从零开始，数组m中有5个元素，所以数组m即为m[0]=5，m[1]=4，m[2]=3，m[3]=2，m[4]=1。C项，m[0]=5，引用数组元素为m[5]，但是数组下标范围是0～4，所以m[5]溢出，引用错误。27、有以下程序：#include＜stdio．h＞voidfun(inta[]，intn){inti，t；for(i=0；i＜n／2；i++){t=a[i]；a[i]=a[n—1—i]；a[n一1一i]=t；}}main(){intk[10]={1，2，3，4，5，6，7，8，9，10}，i；fun(k，5)；for(i=2；i＜8；i++)printf("％d"，k[i])；printf("＼n")；}程序运行的结果是()。A、3456787B、876543C、1098765D、321678标准答案：D知识点解析：由于数组名本身是一个地址，所以在用数组名作为实参传递时，对应的形参相当于一个指针变量，在函数中可以通过指针变量来引用数组元素，从而改变元素的值。本题中函数fun的作用是将数组A的前n个元素进行逆转，fun(k，5)的结果是数组k的前五个元素1、2、3、4、5变为5、4、3、2、1。逆转后，输出数组中第3个至