吉林省松原市扶余市第一中学2025届高三一诊考试历史试卷含解析

吉林省松原市扶余市第一中学2025届高三一诊考试历史试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．战国后期的《魏户律》禁止无子嗣之家收养其他家的孩子，禁止无力娶妻者入赘女家。这一规定的目的是A．维护宗法制度 B．促进小农经济发展 C．加强中央集权 D．树立法家思想权威2．有人反对王安石变法，理由是“上户自足，无假（借）官钱，而强与之，使出息。……名为厚民，实乃剥下；名为惠民，实有利心。”这是反对A．方田均税法 B．免役法 C．青苗法 D．保甲法3．“对上帝的信仰是与对独裁的屈服紧密相连的，它们风雨同舟、荣辱与共；只有当最后一个国王被人用最后一个神父的肠子绞死时，人们才能获得自由。”这种诉求的历史背景是A．美国南北战争B．法国启蒙运动C．欧洲宗教改革D．英国光荣革命4．下面左图是唐初10道图，右图是元中期11行省图。对比二图可知，元代的行政区划A．多以山川形势为界 B．便于地方政府治理C．加强了地方文化的认同 D．利于加强中央集权5．有学者认为，与汉代的中外朝制度相比，唐朝建立的三省六部制，为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学”实质是指A．通过分散相权保证皇权独尊，又调动了宰相的积极性B．三省的长官各司其职，分工较为科学合理C．唐中央政府通过三省六部制建立了一套科学的行政体系D．“皇权下的民主”，是现代分权制度的雏形6．下表为1937年至1941年国家资本、民营资本工矿企业新设立的厂家的数量（单位：家）。据表可知，这一时期A．近代中国工矿业呈发展趋势B．民营工矿企业发展优于国营企业C．民族工业发展环境日益改善D．国际局势制约中国近代工业发展7．1937年7月23日，毛泽东在《反对日本进攻的方针、办法与前途》中说：“立刻和苏联订立军事政治同盟，紧密地联合这个最可靠最有力量最能够帮助中国抗日的国家。争取英、美、法同情我们抗日，在不丧失领土主权的条件下争取他们的援助。战胜日寇主要依靠自己的力量；但外援是不可少的，孤立政策是有利于敌人的。”这表明他A．科学预见到日本即将发动全面侵华战争B．阐述了救亡图存争取民族独立的新路径C．主张由中国主导世界反法西斯同盟的建立D．认为外来援助是中国人民抗战胜利的关键8．下列图片反映了近代以来的科技成就，其中属于二战及以后科学技术革命成果的是A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④9．下图为苏联二五计划（1933—1937）国民经济目标增长率与实际完成率的比较。以下解读正确的是A．农业和轻工业呈现出负增长趋势B．实现了国民经济的协调均衡发展C．反映了苏联调整经济结构的愿望D．开始确立优先发展重工业的方针10．“德性是人的本性，……（但）人并不是生来就符合人的本性，只有在理性指导下认识自己的德性，才能使之实现出来。”下列主张与上述看法基本一致的是A．“己所不欲、勿施于人” B．“学而不思则罔，思而不学则殆”C．“人是万物的尺度” D．“知识即美德，无知即罪恶”11．《史记平准书》记载，汉武帝下令，“敢私铸铁器、煮盐者，钛（古代刑具）左趾，没入其器物”。此后历朝大都沿袭这一做法。这主要表明A．汉武帝的举措顺应时代潮流 B．政府对国计民生行业的控制C．汉朝的经济措施为历代效仿 D．汉武帝成为历代君主的楷模12．造纸术是中华民族的伟大发明。如图是甘肃天水放马滩西汉墓出土的纸质地图，这是迄今为止唯一经过科学考古发掘出土于古墓葬的西汉纸。据此判断A．造纸术最早出现于西汉时期B．秦汉时期，纸成为主要书写材料C．放马滩地图是世界上最早的军事地图D．“西汉纸”是研究造纸起源、工艺的重要资料13．清朝道光、咸丰年间，边疆史地研究蔚然成风，涌现出一大批探求边疆形胜、谋求保国固土的史地著作，其原因既有“激发于清季之外侮”，更是“胚胎于朴实之学风”。这一“朴实之学风”是指A．经世致用 B．格物致知 C．师夷长技 D．以史为鉴14．16-17世纪，欧洲近代科学兴起，被称为“科学革命”，形成了重视经验和事实的理性思维方式，确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法，这有助于进步史观的形成和唯物论与辩证法思想的发展。由此可知，科学革命（）A．有利于科学世界观的形成 B．促进了文艺复兴的兴起C．推动了资产阶级革命兴起 D．促进马克思主义的诞生15．古希腊人普遍认为，与神沟通不需要有专门的知识，也无需借助专门的巫师。雅典负责祭神和主持祭祀仪式的官员大多从公民中通过抽签方式产生，任期一年。据此可知，雅典的宗教活动A．有利于培养公民的城邦观念 B．导致了公民地位的下降C．铲除了氏族贵族的政治特权 D．体现了人文精神的本质16．早期罗马的法律都由祭司们记录在卷，秘密保管，不让平民知道。祭司们偶尔也会改变原文以适合贵族之目的。《十二铜表法）的颁布A．摒弃了习惯法的内容B．打破了贵族垄断司法C．维护了罗马帝国统治D．推动了万民法的形成17．孙中山主张普遍建立消费合作社和生产合作社，认为建立合作经济是“地方自治团体”之“要事”，是避免“商家垄断”的有效办法。还主张“累进税率，多征资本家的所得税和遗产税”。这体现孙中山A．节制资本的思想B．深受中国共产党的影响C．关注工农的利益D．提倡建立公私合营经济18．1830年辉格党领袖格雷继任英国首相后立刻提出改革法案。而托利党利用上院的多数两次否决了法案。1832年，格雷请求国王册封足够数量的改革派贵族，以强使法案在上院通过。国王拒绝这个请求，辉格党政府总辞职，英国局势混乱不堪。不久，国王答应随时准备册封新贵族，而托利党则主动退出了这场斗争。这表明了当时的英国A．法案通过意味着贵族失势B．和平变革的机制依旧存在C．下院剥夺了国王的行政权D．政治转型源自两党的妥协19．“历史是什么？”古往今来，人们做了各种思考，梁启超的回答最可能是A．口耳相传的传说 B．经过调查与研究的纪事C．全体国民的故事 D．国民意志之外的客观存在20．西班牙人找不到同等竞争力的货物同中国商人交换，就将美洲殖民地生产的大量白银运往菲律宾，支付给中国商人。这就是当时著名的中国、菲律宾、西属美洲殖民地之间以中国商品和美洲白银为交换的、跨越整个太平洋的国际大三角贸易。从材料可以推知当时A．中国在国际贸易中处于优势地位B．中国白银大都来自与西班牙贸易C．西班牙经济发展程度远低于中国D．西班牙的货物质量低劣竟争力低21．有学者说：“古来帝王，真正懂得国家政体并善以此治国、王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已。”其中的“国家政体”指：（）A．王位世袭制 B．中央集权制 C．文官体制 D．监察体制22．宋代各宗族编写的家训中充斥着大量防止破家的教训和以义田为代表的族内公产的条例。这一现象出现的重要原因是A．社会流动性的加强 B．新兴市民阶层的崛起C．宗法制的重新建立 D．士大夫义利观的转变23．下列不属于发生在20世纪70年代初期的历史事件的是A．中日建交 B．尼克松访华C．中美建交 D．中国恢复在联合国的合法席位24．20世纪90年代以来，更多发展中国家和前计划经济国家开始拥抱经济全球化，参与国际分工并从中分享贸易、跨国投资和技术外溢的收益。目前构成全球贸易总额84％的164个WTO缔约成员国中，超过半数是在1995年1月1日确定的创始成员国之后加入的。这表明A．全球化扩大了多边治理体系范围B．世界格局变化冲击了旧的经济秩序C．世界各国经济发展水平差距缩小D．世界经济格局和权重发生显著变化25．“凡百司奏抄，侍中审定，则先读面署之，以驳正违失.凡制敕宣行，大事则称扬德泽，褒美功业，覆奏而请施行，小事则署而颁布之.具有此种行政审核功能的机构是A．元朝的中书省 B．唐朝的中书省 C．唐朝的门下省 D．明朝的内阁26．观察下面的政治宣传画，其表达的主题是A．反封建、反侵略 B．政治独立、经济自主C．国共合作，民族抗战 D．武装民众，农村割据27．宋代是中国古代历史上经济文化最繁荣的时代。观察如图，下列项中的经济文化现象与图中地点对应正确的①地出现了世界上最早的纸币“交子”②地名窑以其产品的质量闻名天下③地棉花种植和棉纺织技术已经推广④地为朱熹、陆九渊讲学之地A．①② B．②③ C．①②④ D．③④28．如图为美国《时代周刊》1962年8月刊的封面，反映了柏林墙给德国人民造成的苦难。柏林墙有个美丽的代号——“中国长城第二”。关于长城和柏林墙，下列说法比较贴切的是A．长城是中国古代的军事设施，为抵御游牧民族的铁骑而建B．柏林墙是现代德国分裂标志，为阻止西方势力的渗透而建C．长城是中国古代国家分裂的标志，柏林墙是德意志民族的象征D．长城已经成为中华民族的象征，柏林墙是美苏冷战的政治产物29．在美国，产值在100万美元以上的大企业，1904年约1900个，占企业总数的0.9％，而它们据有的工人占工人总数的25.6％，它们的产值占总产值的38％。材料表明A．美国经济获得了快速发展 B．美国垄断组织发展程度较高C．美国开始进入垄断资本主义阶段 D．美国企业生产和资本集中程度高30．1952年和1949年相比，我国工农业总产值增长了77.5%，其中工业总产值增长了145.1%，农业总产值增长了53.5%，全国职工平均工资提高了70%，重工业在工业总产值中的比重由26.4%上升到35.5%。这些成就的取得A．促使国民经济形成了完整的体系B．奠定了社会主义工业化初步基础C．得益于社会主义制度的基本确立D．表明国家整体经济状况根本好转二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．阅读材料，回答问题：材料一熹平四年，东汉灵帝令蔡邕（官拜郎中）等以隶书书写《易》《书》《诗》《仪礼》《春秋》（公羊传）和《论语》，刻余碑石上，作为官方教材，立于太学，史称“熹平石经”。材料二洋务运动重要教育实践一览表时间内容1862创办北京同文馆1863创办广东方言馆1866创办福州船政学堂1867创办天文算学馆1872、1873、1875、1887年派遣留美学生共120人材料三各科教科书，务合乎共和民国宗旨，凡民间通行之教科书，其中如有尊崇满洲朝廷及旧时官制、军制等课，并避讳抬头字样，应由各该书局自行修改。……小学读经课一律废止。……中学校以普通教育，健全国民为宗旨。科目有修身、国文、外国语、历史、地理、数学、博物、物理、化学、法制、经济、图画、手工、乐歌、体操。——摘自南京临时政府《普通教育暂行办法》材料四2013年9月25日主席在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动中指出：中国将坚定实施科教兴国战略，始终把教育摆在优先发展的战略位置，不断扩大投入，努力发展全民教育、终身教育，建设学习型社会，努力让每个孩子享有受教育的机会，努力让13亿人民享有更好更公平的教育，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。（1）根据材料一，概括汉代教育的特点。结合所学知识，分析汉代教育的发展对当时社会的作用。（2）依据材料二，回答洋务运动的人才培养方式和培养目标。它对封建教育产生了怎样的冲击？（3）依据材料三，概括南京临时政府在教育方面的进步性？（4）材料四对教育发展的认识是什么？32．（历史-选修1:历史上重大改革回眸）材料

1993年的政府机构改革的主要内容有：取消部分专业经济部门，有的改为經济实体。有的改为行业总会。保留和新建了一些综合经济部门,如组建了国家经济贸易委员会、国家开发银行、国家进出口银行、国税局和地税局等。经过改革，国务院各部委、直属机构由原先68个调整为59个，各部门人员精简平均为20%左右。省自治区党政机构由平均76个减为56个，直辖市党政机构由平均101个成为73个，市地县的党政机构人员约减少200万，占原有行改编制的23%。但是相当一些政府机关人员转入事业单位后仍然继续依靠国家财政吃饭，致使吃财政的人数不仅没有减少。反而增加了。——周志强、曾云燕《新时期中国政府机构改革的历史回顾》(1)根据材料并结合所学知识。简析1993年我国政府机构改革的史背景。(2)根据材料并结合所学知识。简评1993年我国政府机构改革。33．富国与富民是中国古代思想家、政治家关注的焦点问题。阅读材料，回答问题。材料一百姓足，君孰与不足；百姓不足，君孰与足；因民之所利而利之。（孔子）民弱国强，国强民弱，故有道之国,务在弱民。（商鞅）材料二国用不足，由未得善理财之人故也。善理财者，民不加赋而国用饶。（王安石）善理财之人，不过头会箕敛以尽民财。天地所生货财百物，止有此数，不在民则在官。仓库盈实，百姓富给，斯为善治财矣。（司马光）（1）指出材料一中两人对“富国与富民”的不同看法，并说明他们目的上的相同之处。（2）根据材料二并结合所学知识，从富国与富民的角度评述王安石的理财新法。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

《魏户律》禁止收养其他人家的孩子和入赘女家的规定，体现了其重视父系家长权力，维护血缘宗法制度的目的，A项正确；不能收养其他人家的孩子和入赘女家的规定不能提高农民生产积极性，与小农经济的发展无关，B项错误；这一项规定与加强中央对地方的垂直管理无益，C项错误；材料中的禁令与树立法家思想的权威，实行以法治国不符，D项错误。2、C【解析】试题分析：青苗法本是为了抑制兼并，在青黄不接的时候救济百姓，但实际执行过程中却出现偏差，地方官员强行让百姓向官府借贷，而且随意提高利息，这样，青苗法就变质为官府辗转放高利贷，收取利息的苛政，正如材料所描述的情况；ABD项不是材料体现的。所以本题选C。考点：历史上重大改革·王安石变法·青苗法3、B【解析】“当最后一个国王被人用最后一个神父的肠子绞死时，人们才能获得自由”是说要想结束国王的独裁就一定要放弃对上帝的信仰，结合所学可知，法国的启蒙运动将这二者有机的结合在了一起，故选B；美国南北战争发生在19世纪60年代，当时这种诉求早已经有了，故排除A；欧洲宗教改革和英国光荣革命时对上帝的信仰还处于比较盛行的时代，故排除CD。4、D【解析】

唐朝的行政划分主要按照山川地形划分，这样容易形成割据，元朝的行省划分体现了犬牙交错，这样更利于加强中央集权，D正确；元朝行政划分打破了山川形势界限，排除A；元朝的行省并不是完整的地理单元，不利于地方政府管理，排除B；元朝对行省的切割不能强化地方文化认同，容易造成割裂，排除C。5、A【解析】试题分析：主要考查唐代的三省六部制。解题时注意材料“为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式”的含义，其“科学”应该指的是在解决皇权与相权之间矛盾方面的积极之处。分析选项，BCD均与题意不符，故排除；C项符合题意。考点：古代中国的政治制度•从汉到元政治制度的演变•唐代的三省六部制6、A【解析】

材料表明1937年至1941年国家资本、民营资本工矿企业新设立的厂家的数量大幅增加，说明近代中国工矿业呈发展趋势，故A正确；材料反映的是民营企业数量多于国营企，不能得出民营工矿企业发展优于国营企业，B错误；材料反映的是民营企业数量不断增加，不能反映民族工业发展环境日益改善，并且1937年至1941年是抗日战争时期，环境恶劣，故C错误；材料表明1937年至1941年国家资本、民营资本工矿企业新设立的厂家的数量大幅增加，反映中国近代工业的发展，不能体现“制约”，排除D。7、B【解析】

依据材料中信息可知，毛泽东认为“战胜日寇主要依靠自己的力量”，也要联合苏联，争取英、美、法等国家的支持，孤立敌人，阐明了救亡图存争取民族独立的新路径，因此B选项正确。A选项错误，1937年7月7日，日本发动了全面侵华战争，7月23日毛泽东作此文并非是预见战争；C选项错误，材料并未涉及中国主导世界反法西斯同盟建立的内容；D选项错误，依据材料可知，毛泽东认为依靠自己的力量是中国人民抗战胜利的关键，而非外来援助。故正确答案为B选项。8、C【解析】

依据所学知识可知，图①是核电站，图②是电灯，图③是原子弹，图④是互联网。其中属于二战及以后科学技术革命成果的是①③④，故C正确；图②是第二次工业革命的成果，故ABD错误。9、C【解析】消费品的目标增长率与实际完成率都是非常高的，这个信息足以证明苏联在二五计划期间是进行了经济结构调整的，即选C是符合题意的，正确；农业和轻工业也是正增长的，选项A不符合题意，排除；材料只是反映了经济结构的调整，但并未达到协调均衡发展的程度，选项B不符合题意，排除；开始确立优先发展重工业的方针是一五计划期间，选项D不符合题意，排除；故本题选C。10、D【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“只有在理性指导下认识自己的德性，才能使之实现出来。”强调了理性对道德培养的重要作用，结合备选项含义A项强调人际关系的和谐，B项主张采用正确的学习方法，C项强调以人的主观感受评判世间万物，而D项则是凸显了知识（理性）对道德培养的重要性，所以答案选D。考点：古代希腊、罗马·西方人文精神的起源·苏格拉底的思想11、B【解析】

汉武帝时期盐铁官营，以重典治私铸铁器、煮盐者，为历代继承，这体现的是重农抑商政策中，国家实行专卖制度，控制国计民生行业，B正确；国家专卖制度主要目的是增加财政收入，与时代潮流无关，排除A；C是对材料现象的描述，排除；题干强调的是历代王朝对汉武帝实行专卖，打击私贩私铸政策的继承，而非对汉武帝个人的推崇，排除D。12、D【解析】

依据所学知识可知，甘肃天水放马滩西汉墓出土的纸质地图是研究造纸起源、工艺和地理的重要资料，故D正确；材料信息无法得出造纸术最早出现于西汉时期，故A错误；魏晋以后，纸成为主要书写材料，故B错误；材料信息也无法得出放马滩地图是世界上最早的军事地图，故C错误。13、A【解析】

根据“激发于清季之外侮”可知，边疆史地研究蔚然成风是因为当时外来侵略不断，这实际上就是经世致用的表现，故选A；探究事物原理，而从中获得智慧，不符合题意，排除B；师夷长技指学习西方的先进技术，不符合题意，排除C；以史为鉴指借历史上的成败得失作为鉴戒，但无法体现“胚胎于朴实之学风”，排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“激发于清季之外侮”“胚胎于朴实之学风”，紧扣关键信息分析解答。14、A【解析】

依据材料“形成了重视经验和事实的理性思维方式，确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法，这有助于进步史观的形成和唯物论与辩证法思想的发展”可以看出科学革命有利于科学世界观的形成，故A项正确；结合所学可知，自然科学诞生在文艺复兴时期，因此是文艺复兴推动自然科学的产生，而不是自然科学推动文艺复兴兴起，排除B；材料没有涉及资产阶级革命，排除C；马克思主义诞生在1848年，与题干时间不符，排除D。15、A【解析】

材料体现的是古希腊雅典祭祀官员产生的原因及途径，这有利于培养公民的城邦意识，A正确；BCD与材料无关。16、B【解析】

“早期罗马的法律都由祭司们记录在卷，秘密保管，不让平民知道。祭司们偶尔也会改变原文以适合贵族之目的”表明《十二铜表法》的颁布打破了贵族对司法的垄断，故B正确；《十二铜表法》是习惯法的汇编，故A错误；C材料表述错误，《十二铜表法》编写于罗马共和国时期，排除；D选项万民法形成于罗马帝国时期，并且与材料的《十二铜表法》的描述，并无直接联系，故错误。17、A【解析】无论是消费合作社还是生产合作社以及“累进税率，多征资本家的所得税和遗产税”，都体现出孙中山对中国资本的态度，要节约这些原有资本，所以本题选择A选项。B选项无法得出；C选项材料没有体现；D选项曲解材料含义。18、B【解析】由题干中的时间可知，其材料背景是1832年议会改革，通观材料信息，之所以会出现材料中的现象，可以说明英国政治运作中和平变革机制的存在，各方为了避免激起更大的社会矛盾，最终选择了妥协，在和平渐进中推动了英国政治民主化的进程，故B项正确；题干反映了各派之间的妥协，“贵族失势”表述不对，故A项错误；国王行政权早在18世纪中期责任内阁制的确立后即已被剥夺，故C项错误；英国政治妥协的根本原因是经济的发展，而非政治现象，故D项错误。19、C【解析】

试题分析：梁启超是维新思想的主要倡导者，毫无顾忌地痛斥封建史学为“帝王将相家谱”、“墓志铭”、“蜡人院”、“相斫书”等，它对于扫除对封建史学的迷信、解放思想是有功劳的。主张“历史的进化论”、国民是历史的主人。认为历史的发展受不受不依人们意志为转移的客观规律的支配。故C正确。考点：中华民族的觉醒与抗争•民族资本主义与早期维新思想•戊戌变法的意义【详解】20、A【解析】

据材料“西班牙人找不到同等竞争力的货物同中国商人交换，就将美洲殖民地生产的大量白银运往菲律宾，支付给中国商人……”可知，在当时著名的中国、菲律宾、西属美洲殖民地之间以中国商品和美洲白银为交换的、跨越整个太平洋的国际大三角贸易中中国处于主导地位，白银大量流入中国，即中国在国际贸易中处于优势地位，A正确；材料只是体现“当时著名的中国、菲律宾、西属美洲殖民地之间以中国商品和美洲白银为交换的、跨越整个太平洋的国际大三角贸易”，没有涉及其它贸易，B说法绝对；材料没有涉及西班牙和中国经济发展状况，C说法与材料无关；据所学可知，西班牙当时是封建社会，统治阶级奢侈腐化，不注重发展经济，D错误。21、B【解析】

略【详解】结合所学内容可知，中国古代实行的是专制主义中央集权体制，故B项符合题意；王位世袭、文官体制和监察体制都不属于国家政体，排除ACD项。22、A【解析】

根据材料“防止破家的教训和以义田为代表的族内公产”并结合所学知识可知，宋代科举制较为完善，因此社会阶层流动性加强，部分望族子弟容易被淘汰，即出现材料所谓的“破家”，因此各宗族在编写家训时会充斥着大量防止破家的教训和以义田为代表的族内公产的条例，选项A正确；市民阶层的崛起不是宗族家训内容变化的原因，排除B；选项C不符合史实，排除；材料涉及的是宗族内部的家训，与士大夫的义利观无关，排除D。23、C【解析】

中日建交为1973年，尼克松访华为1972年，中美建交为1979年，中国恢复在联合国的合法席位为1971年，故中美建交为20世纪70年代末期，故选C，排除ABD。24、A【解析】

本题考查经济全球化，考查学生获取和解读材料信息的能力。解读材料信息可知，20世纪90年代以来，越来越多的发展中国家和前计划经济国家拥抱经济全球化，这表明在经济全球化的大背景下，越来越多的发展中国家找到了自己在全球价值链中特定的位置，积极融入多边治理体系，这扩大了多边治理体系范围，故选A项；材料信息未体现旧的经济秩序受到冲击，故排除B项；经济全球化虽然为发展中国家提供了发展的机遇，但由于不合理的国际经济旧秩序，发展中国家与发达国家的差距日益扩大，故排除C项；D项中的“权重发生显著变化”不符合史实，故排除D项。25、C【解析】

从材料的描述中可知，只要是百官的奏章，侍中审定奏章的合理性后，这个机构要先阅读奏章并签名，来纠正奏章上的错误，由此可以判断出这个机构是唐朝门下省。故选C；A是执行机构同时管辖腹里，故排除；B项是决策机构，故排除；内阁没有行政审核功能，D错误。26、A【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读图片信息的能力，图片中文字“打倒日本帝国主义的走狗张作霖”反映的是北伐战争时期的推翻北洋军阀反动统治的革命斗争，每一个北洋军阀背后几乎都有西方帝国主义国家的支持，而北洋军阀本身又是旧封建势力的代表，所以推翻近代中国反动军阀的统治具有反帝反封建的革命性质，所以A项准确突出了这一史实特征，B项发生在新中国建国初期，C项发生在抗日战争时期，D项属于土地革命的主题。考点：近代中国的民主革命·1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争·北伐战争27、D【解析】

①是陕西，结合所学可知，北宋时四川地区出现世界上最早的纸币“交子”，排除①；②是浙江，在宋代江西景德镇名窑以其产品的质量闻名天下，排除②；③是广东，宋代中国的棉花种植和棉纺织业技术推广到闽粤江南地区，③正确；④是江西，此地的白鹿洞书院是朱熹和陆九渊讲学之地，③④正确，故选D；①②对应不正确，排除ABC。28、D【解析】

根据所学知识可知，长城已经成为中华民族的象征；柏林墙是现代德国分裂标志，为阻止西方势力的渗透而建，是美苏冷战的政治产物。因此，“长城已经成为中华民族的象征柏林墙是美苏冷战的政治产物”是长城和柏林墙比较贴切的说法，故选D；A只描述了中国的长城，没有涉及“柏林墙”问题，因此，不是长城和柏林墙贴切的说法，排除；B只描述了“柏林墙”，没有涉及“中国的长城”问题，因此，不是长城和柏林墙比较贴切的说法，排除；长城已经成为中华民族的象征，不是中国古代国家分裂的标志；柏林墙是美苏冷战的政治产物，不是德意志民族的象征，C错误。29、D【解析】

据材料“在美国，产值在100万美元以上的大企业，1904年约1900个，占企业总数的0.9％，而它们据有的工人占工人总数的25.6％，它们的产值占总产值的38％”并结合所学可知，在第二次工业革命时期虽然产值在100万美元以上的大企业，仅占企业总数的0.9％，但它们据有的工人占工人总数和产值占总产值中的比重很高，这说明美国生产领域出现了生产集中和资本集中的垄断组织，D正确；材料没有涉及美国经济的发展速度，A错误；据材料“在美国，产值在100万美元以上的大企业，1904年约1900个，占企业总数的0.9％……”可知，美国产值在100万美元以上的大企业，仅占企业总数的0.9％，这说明美国垄断组织发展程度不高，B错误；材料时间是1904年，第二次工业革命已是进行中，故美国“开始”进入垄断资本主义阶段说法不准确，C错误。【点睛】第二次工业革命使资本主义进入了垄断资本主义。30、D【解析】

依据新中国国民经济的恢复可知，材料反映的是我国1952年我国恢复工农业生产取得了巨大成就，达到或超过历史最好水平。D正确；国民经济体系指由物质生产部和非物质生产部门组成的国民经济总体。包括农业、商业、教育、科学技术、卫生保健、文化艺术等。材料中的数据不能体现“国民经济完整体系”，A排除；奠定社会主义工业化初步基础的是一五计划的超额完成，B排除；社会主义制度基本确立于1956年三大改造的完成，C排除。故选D。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）特点：官府重视教育；官方以儒学经典作为教材。作用：有利于加强中央集权，适应了国家统一的形势；儒家思想成为统治者推崇的思想正统思想，逐渐成为中国传统文化的主流。（2）方式：创办新式学堂；派遣留学生。目标：注重外语、军事和科技等实用人才的培养。冲击：冲破了传统的书院私塾教育；不再以封建纲常伦理为教育的唯一内容。（3）进步：注重民主精神的塑造；注重自然科学知识教育。（4）认识：坚定实施科教兴国战略，始终把教育摆在优先发展的战略位置；发展全民教育、终身教育，让人民享有更好更公平的教育。【解析】

（1）特点：根据材料一信息“东汉灵帝令…”可得出特点之一是官府重视教育；根据材料一信息“以隶书书写《易》《书》《诗》《仪礼》《春秋》（公羊传）和《论语》，刻余碑石上，作为官方教材”，可得出特点之二是官方以儒学经典作为教材；作用：结合所学，主要从思想方面、政治方面作答。如有利于加强中央集权，适应了国家统一的形势；儒家思想成为统治者推崇的思想正统思想，逐渐成为中国传统文化的主流。（2）方式：根据材料二信息“创办北京同文馆、创办福州船政学堂”等，可得出方式之一是创办新式学堂；根据材料二信息“派遣留美学生共120人”，可得出方式之二是派遣留学生。目标：根据材料二信息结合所学可以得到北京同文馆是清末第一所官办外语专门学校，福州船政学堂是中国第一所近代海军学校，天文算学馆主要学习西方的科技，因此，洋务运动的人才培养目标目标是注重外语、军事和科技等实用人才的培养。冲击：“冲击”从教育的内容和教育的目标、教育的形式等方面做