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文档简介

PAGE16-广东省罗定其次中学2025届高三数学上学期期末教学质量检测试题文(含解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若为虚数单位,且,则A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】利用复数乘法的运算法则化简原式,利用复数相等的性质可得结果.【详解】因为,即,因为为虚数单位,所以,故选C.【点睛】本题主要考查复数的乘法运算以及复数相等的性质,属于基础题.2.设集合S={x|x2+2x=0,x∈R},T={x|x2-2x=0,x∈R},则S∩T等于()A.{0} B.{0,2}C.{-2,0} D.{-2,0,2}【答案】A【解析】集合运算问题需先对集合进行化简,明确集合中所含详细元素,因S={0,-2},T={0,2},所以S∩T={0}.故选A.3.已知函数,若,则实数a等于()A. B. C.2 D.9【答案】C【解析】【分析】由内层起先计算,解方程即可求解.【详解】,∴,∴,解得.故选:C.【点睛】本题主要考查了分段函数求值,属于简单题.4.“数列既是等差数列又是等比数列”是“数列是常数列”的().A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】数列既是等差数列又是等比数列,则可知是常数列,所以充分性成立;若是常数列,则不是等比数列,所以必要性不成立,所以“数列既是等差数列又是等比数列”是“数列是常数列”的充分不必要条件,故选A.5.函数的图象如图所示,则下列结论成立的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】依据定义域及特别点可推断.【详解】解:∵的图象与轴交于,且点的纵坐标为正,∴,故,定义域为其函数图象间断的横坐标为正,∴,故.故选:【点睛】本题考查函数图象的识别,考查数形结合思想,属于基础题.6.在一次马拉松竞赛中,35名运动员的成果(单位:分钟)的茎叶图如图所示.若将运动员按成果由好到差编为1~35号,再用系统抽样方法从中抽取7人,则其中成果小于139分钟运动员人数为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由系统抽样的定义,所抽取的样本编号成等差数列,由此可知小于139分的能抽取的人数.【详解】共有35人,抽取7人,每5人中抽取一个,小于139分的有10人,应制取2人.故选:B.【点睛】本题考查系统抽样,驾驭系统抽样的定义是解题基础.一般系统抽样制取出的样本的编号是成等差数列的.7.若,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】分子分母同除,化简即可得出答案.【详解】分子分母同除得:∴故选:A【点睛】本题主要考查了弦化切来求三角函数值,属于基础题.8.若实数满意,则的最大值和最小值分别为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由不等式组作出可行域,令,数形结合求出的最大值和最小值.【详解】解:由作可行域如图,令,则,由图可知,当过时,截距最大,最大值为;当过时,截距最小,最小值为.的最大值和最小值分别为2,.故选:.【点睛】本题考查线性规划问题,数形结合是数学思想的重要手段之一,是连接代数和几何的重要方法.属于中档题.9.在四边形()A. B. C. D.【答案】C【解析】留意到两向量的纵坐标都为2,所以借助坐标系如图,.或者留意到分为四个小直角三角形算面积.【考点定位】本题的处理方法主要是向量的平移,所以向量只要能合理的转化还是属于简单题.10.如图,四棱锥的底面为正方形,,则下列结论中不正确的是()A. B.C.平面平面 D.【答案】D【解析】【分析】由底面正方形及,确定线线间的垂直关系,推断各个结论的正确性.【详解】,在平面的射影与垂直,则,A正确;在平面的射影与垂直,则,B正确;利用上述垂直可得平面,从而有平面平面,C正确;若,则垂直在平面内射影,这是不行能的,D错误.故选:D.【点睛】本题考查空间的线线的垂直与面面垂直的推断,驾驭三垂线定理及其逆定理是解题基础.11.已知双曲线-=1(a>0,b>0)的左顶点与抛物线y2=2px(p>0)的焦点的距离为4,且双曲线的一条渐近线与抛物线的准线的交点坐标为(-2,-1),则双曲线的焦距为()A.2 B.2 C.4 D.4【答案】A【解析】【详解】解:依据题意,双曲线的一条渐近线与抛物线的准线的交点坐标为(-2,-1),即点(-2,-1)在抛物线的准线上,又由抛物线y2=2px的准线方程为,则p=4,则抛物线的焦点为(2,0);则双曲线的左顶点为(-2,0),即a=2;点(-2,-1)在双曲线的渐近线上,则其渐近线方程为,由双曲线的性质,可得b=1;则,则焦距为2c=2;故选A.12.已知的内角所对的边分别是,且,若边上的中线,则的外接圆面积为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由余弦定理求出,由平方后可求得即,再由已知求得,结合正弦定理可求得外接圆半径,从而得外接圆面积.【详解】∵,∴,.又是中点,∴,∴,即,解得,∴,,∴,,∴.故选:A.【点睛】本题考查余弦定理、正弦定理,考查向量的线性运算.解题关键是是利用向量线性运算把表示为,平方后易求得.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.曲线y=x(3lnx+1)在点处的切线方程为________【答案】【解析】【详解】函数的导数为,所以在的切线斜率为,所以切线方程为,即.14.已知函数的图象关于直线对称,则的值是________.【答案】.【解析】分析:由对称轴得,再依据限制范围求结果.详解:由题意可得,所以,因为,所以点睛:函数(A>0,ω>0)的性质:(1);(2)最小正周期;(3)由求对称轴;(4)由求增区间;由求减区间.15.若数列满意,,则_____________.【答案】【解析】【分析】本题通过递推式干脆将代入在依次类推则可得出.【详解】因为,所以,所以,通过视察上式得.【点睛】本题考察递推式的应用,若在选择填空题中遇到则可以通过一次类推或找规律求解.16.已知抛物线上有三点,,,直线,,的斜率分别为,,,则的重心坐标为_________.【答案】【解析】【分析】设出点的坐标,由斜率公式以及抛物线方程得出,,,,,的值,再由重心坐标公式得出答案.【详解】设,,则,得同理,故有,且,,,,则的重心为.故答案:【点睛】本题主要考查了斜率公式的应用以及求三角形的重心坐标,属于中等题.三、解答题:共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第题为必考题,每个试题考生都必需作答.第22、23题为选考题,考生依据要求作答.17.已知等差数列满意,.(1)求的通项公式;(2)设等比数列满意.若,求的值.【答案】(1);(2)63【解析】【分析】(1)求出公差和首项,可得通项公式;(2)由得公比,再得,结合通项公式求得.【详解】(1)由题意等差数列的公差,,,∴;(2)由(1),∴,,∴,.【点睛】本题考查等差数列与等比数列的通项公式,驾驭基本量法是解题基础.18.如图,四棱锥中,平面,,,,为线段上一点,,为的中点.(I)证明平面;(II)求四面体的体积.【答案】(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ).【解析】试题分析:(Ⅰ)取的中点,然后结合条件中的数据证明四边形为平行四边形,从而得到,由此结合线面平行的推断定理可证;(Ⅱ)由条件可知四面体N-BCM的高,即点究竟面的距离为棱的一半,由此可顺当求得结果.试题解析:(Ⅰ)由已知得,取的中点,连接,由为中点知,.又,故平行且等于,四边形为平行四边形,于是.因为平面,平面,所以平面.(Ⅱ)因为平面,为的中点,所以到平面的距离为.取的中点,连结.由得,.由得到的距离为,故.所以四面体的体积.【考点】直线与平面间的平行与垂直关系、三棱锥的体积【技巧点拨】(1)证明立体几何中的平行关系,经常是通过线线平行来实现,而线线平行经常利用三角形的中位线、平行四边形与梯形的平行关系来推证;(2)求三棱锥的体积关键是确定其高,而高的确定关键又找出顶点在底面上的射影位置,当然有时也实行割补法、体积转换法求解.19.某地区2024年清明节前后3天每天下雨的概率为60%,通过模拟试验的方法来计算该地区这3天中恰好有2天下雨的概率:用随机数(,且)表示是否下雨:当时表示该地区下雨,当时,表示该地区不下雨,从随机数表中随机取得20组数如下332714740945593468491272073445992772951431169332435027898719(1)求出的值,并依据上述数表求出该地区清明节前后3天中恰好有2天下雨的概率;(2)从2011年起先到2024年该地区清明节当天降雨量(单位:)如下表:(其中降雨量为0表示没有下雨).时间2011年2012年2013年2024年2024年2024年2024年2024年2024年年份123456789降雨量292826272523242221经探讨表明:从2011年起先至2024年,该地区清明节有降雨的年份的降雨量与年份成线性回来,求回来直线,并计算假如该地区2024年()清明节有降雨的话,降雨量为多少?(精确到0.01)参考公式:.参考数据:,,,.【答案】(1),概率为;(2)回来直线方程为:,2024年清明节有降雨的话,降雨量约为.【解析】【分析】(1)依据每天下雨概率可求得,在所给20组数确定表示3天中恰有2天下雨组数,然后计算概率;(2)计算,依据所给数据求出回来直线方程中的系数,得回来直线方程,令可得2024年的预估值.【详解】(1)由得,即表示下雨,表示不下雨,所给20组数中有714,740,945,593,491,272,073,951,169,027共10组表示3天中恰有两天下雨,∴所求概率为.(2)由所给数据得,,,,∴回来直线方程为:,时,,∴2024年清明节有降雨的话,降雨量约为.【点睛】本题考查抽样方法中的随机数表法,考查回来直线方程及应用,只要依据所给数据计算即可.本题还考查学生的数据处理实力.20.已知函数.(1)当时,求函数的单调区间;(2)若,求证:当时,【答案】(1)增区间是,减区间是;(2)见解析.【解析】【分析】(1)求出导函数,由确定增区间,由确定减区间;(2)时,成立,在时,变形为,取对数得,分别参数:,由(1)可求得的最小值,从而证得结论成立.【详解】(1)定义域是,,当时,,递减,时,,递增,∴增区间是,减区间是;(2)时,时,明显成立,当时,,由(1)上递减,在上递增,∴,也是上的最小值,∴,而时,,∴时,恒成立,∴.综上时,【点睛】本题考查用导数探讨函数的单调性,用导数证明函数不等式.求函数的单调区间,就是求出导函数后,由确定增区间,由确定减区间;第(2)小题不等式的证明,首先对这种自不待言的情形说明,然后在时,把不等式变形,通过取对数化为证明,而可用第(1)结论求出最小值,这样就特别简单地完成证明.也符合出题者的意图.21.已知椭圆C:()的焦距为4,其短轴的两个端点与长轴的一个端点构成正三角形.(1)求椭圆C的标准方程;(2)设F为椭圆C的左焦点,T为直线上随意一点,过F作TF的垂线交椭圆C于点P,Q.(i)证明:OT平分线段PQ(其中O为坐标原点);(ii)当最小时,求点T的坐标.【答案】(1);(2)证明见解析,【解析】【分析】(1)由题意,又,由此可求出的值,从而求得椭圆的方程.(2)椭圆方程化为.设PQ的方程为,代入椭圆方程得:.(ⅰ)设PQ的中点为,求出,只要,即证得OT平分线段PQ.(ⅱ)可用表示出PQ,TF可得:化简得:.再依据取等号的条件,可得T的坐标.【详解】(1),又.(2)椭圆方程化为.(ⅰ)设PQ的方程为,代入椭圆方程得:.设PQ的中点为,则又TF的方程为,则得,所以,即OT过PQ的中点,即OT平分线段PQ.(ⅱ),又,所以.当时取等号,此时T的坐标为.【点睛】本题考查了椭圆的方程的求解,考查了直线与圆锥曲线的位置关系,考查了最值问题的求解方法,属于中档题.22.已知动点都在曲线(为参数)上,对应参数分别为与,为的中点.(1)求的轨迹的参数方程;(2)将到坐标原点的距离表示为的函数,并推断的轨迹是否过坐标原点.【答案】(1),(为参数,)(2)过坐标原点【解析】【详解】(1)由题意有,,因此,的轨迹的参数方程为(为参数,).(2)点到坐标原点的距离为,当时,,故的轨迹过坐标

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