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文档简介
2024-2025学年江苏省盐城市亭湖初级中学初三第二次诊断性考试提前模拟化学试题试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列各组物质的溶液,不另加试剂就不能将它们区别开来的一组是()A.Fe2(SO4)3、NaOH、H2SO4、Ba(OH)2B.K2CO3、Na2SO4、KNO3、BaCl2C.Ca(NO3)2、Na2CO3、NaCl、HNO3D.K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl22.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是()A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性B.用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液D.加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管3.“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列说法不正确的是()A.用乙醇汽油替代部分燃油可减少空气污染B.电动机车逐步替代燃油机车符合绿色发展理念C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物,将成为未来新能源D.含磷污水是很好的肥料,可灌溉庄稼,能直接排放到自然界水体中4.分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法正确的是A.氢氧化钠和氢氧化钙在水溶液中都能解离出OH-,所以两者的化学性质相似B.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的一定是活泼金属C.置换反应中有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应D.金属能导电是因为金属中有自由移动的电子,所以溶液能导电也是因为溶液中有自由移动的电子5.对人类生存环境会造成危害的是A.生活污水处理达标后排放B.化肥和杀虫剂的乱施滥用C.废旧电池回收D.使用太阳能热水器6.下图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是A.①变红,③不变红B.④变红,③不变红C.①、④变红,②、③不变红D.④比①先变红,②、③不变红7.下列微粒的结构示意图中,表示阳离子的是A. B. C. D.8.根据下图的信息判断,下列说法正确的是A.硫属于金属元素B.硫原子的核电荷数为16C.硫原子的相对原子质量为32.07gD.在化学反应中,硫原子容易失去电子9.下列变化属于化学变化的是A.滴水成冰B.生米煮成熟饭C.干冰升华D.海水晒盐10.2019年3月21日,江苏盐城发生化工厂爆炸事故,爆炸物主要是苯(C6H6)及其系列物。下列有关苯的说法不正确的是()A.苯是一种有机化合物B.苯充分燃烧生成二氧化碳和水C.苯中碳、氢两种元素的质量比为1:1D.一个苯分子是由6个碳原子和6个氢原子构成11.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A.铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的氧化铁也能起到保护作用B.碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的一定是碱溶液C.酸溶液中都含有H+,所以酸有相似的化学性质D.复分解反应的反应物、生成物都是两种化合物,则反应物和生成物都是两种化合物的反应一定属于复分解反应12.运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示正确的是()A.密度(常温常压)B.硫元素的化合价C.含碳量D.pH二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.社会发展让人们的出行更加方便,汽车逐渐走进寻常百姓家请根据要求回答有关问题:(1)在如图汽车的部件中主要由有机合成材料制成的是_____________(写一种即可)。(2)汽车部件用的金属材料大多是合金合金一般比组成金属的硬度大比较金属硬度的一般方法是________________。(3)化石燃料的大量使用,带来了环境的污染和资源的枯竭等问题我市开始推广用车用甲醇(CH3OH)汽油,甲醇燃烧的化学方程式是_______________。14.工业上生产尿素[CO(NH2)2]的反应微观示意图如图:(1)从宏观的角度看,图中四种物质属于氧化物的有_____(填字母序号)。(2)写出工业上生产尿素的化学方程式_____。15.为验证Zn、Fe、Cu的金属活动性强弱,某同学设计了如下四个方案(只能用下面提供的药品):A、Zn、Fe、稀盐酸、Cu
B、Zn、FeSO4溶液、CuC、ZnSO4溶液、Fe、CuSO4溶液D、Zn、Fe、CuSO4溶液上述方案中可行的是__________;请你选出一种不可行的方案,并对此方案作出评价_________。写出你所选可行的方案中有气体生成的化学反应方程式______________(写出一个即可)。16.运用所学的化学知识回答下列问题:(1)不用其他任何试剂,就可将FeSO4、NaOH、KNO3三种溶液中的____________溶液先鉴别出来。(2)用一种溶液就可将NaCl、HCl、BaCl2三种溶液一次性鉴别出来,该溶液是___________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.化学小组同学为了验证碱的化学性质,设计了如下实验,请回答问题:(1)实验Ⅰ:同学们从药品柜中取出了密封保存的NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、Ba(OH)2溶液和Na2CO3溶液,分别用试管取样并滴加酚酞试液,观察到_________,得出结论:碱溶液能与指示剂作用。但是有同学立即纠正,不应该取用Na2CO3溶液进行实验,理由是_______。(2)实验Ⅱ:为了验证碱溶液与二氧化碳的反应,乙组同学分别向盛有NaOH溶液Ca(OH)2溶液和Ba(OH)2溶液的三支试管中缓缓通入二氧化碳,发现有两支试管内出现了浑浊,经分析,他们写出了Ba(OH)2与二氧化碳反应的化学方程式:_________。(3)实验Ⅲ:为了验证碱能与酸发生中和反应,同学们提议,可以向实验Ⅰ中盛有氢氧化钠溶液的实验后的试管中加入盐酸,当观察到_________时,即可得出结论。[拓展与应用]已知::BaCl2、CaCl2、Na2SO4溶液呈中性(4)碱溶液具有相似的化学性质,是因为它们的溶液中都含有________。(5)实验结束后,三个小组的同学将废液倒入同一个洁净的废液缸,倾倒过程中发现产生了气泡,最终得到红色透明的溶液。同学们分析,产生气泡是与实验Ⅲ所得的废液中含有的_______(填化学式)有关。(6)老师提醒大家:废液需处理至pH=7,且钡离子是重金属离子,会对地下水造成严重的污染,应将它转化成难溶物。处理废水时除pH试纸外还可选用下列_________(填序号)。①CaCO3②稀H2SO4③Na2SO4溶液和稀HNO3④Na2CO3溶液和Na2SO4溶液18.根据所学知识并结合下列仪器,回答有关问题(1)写出对应仪器的名称:①____________②___________。(2)实验室加热高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气,应选择的装置组合是__________(填序号),若收集的氧气不纯,其可能原因有______________(填一种即可)。(3)常见气体发生装置除了固体加热型和固液不加热型之外,还有固液加热型等。如图G装置是用铜和浓硫酸反应的实验装置①反应原理:_____________②G装置中将铜丝设计为可抽动,是为了控制____________________。③生成物中的SO2是一种空气污染物,它会导致______________(填一种空气污染名称)。④若要验证生成物中有SO2和水蒸气,请从H、I、K中选择合适的装置序号填空。已知SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色:G→_________→_________→尾气处理装置。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)漂白液是家庭常用的洗涤剂。工业上常用氢氧化钠溶液吸收氯气来制漂白液,反应的化学方程式是Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O。现向氢氧化钠溶液中通入氯气,恰好完全反应,得到含次氯酸钠(NaClO)5%的漂白液(漂白液中的溶质是氯化钠和次氯酸钠)1490g,请计算:上述反应方程式中,NaClO中氯元素的化合价____。已知含次氯酸钠0.05%的漂白液用于家居消毒效果最佳。现取5g制得的漂白液,为了达到最佳的消毒效果,需加入水的质量为_____g。原氢氧化钠溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。____
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A、Fe2(SO4)3是黄色溶液,两两混合后,能与Fe2(SO4)3反应后只生成红褐色沉淀的是NaOH,同时产生红褐色沉淀和白色沉淀的是Ba(OH)2,无明显变化的是H2SO4,不用另加试剂就能将它们区别开来,选项正确;B、BaCl2与K2CO3、Na2SO4反应生成白色沉淀,其余的两两混合均不产生明显变化,不另加试剂就不能将它们区别开来,选项错误;C、组内物质两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次气泡,则该溶液为Na2CO3溶液,产生白色沉淀的溶液是Ca(NO3)2,产生气泡的溶液是HNO3,无明显现象的溶液是NaCl,不用另加试剂就能将它们区别开来,选项正确;D、组内物质两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和两次气泡,则该溶液为K2CO3溶液,产生白色沉淀的溶液是BaCl2溶液,产生气泡的溶液是H2SO4、HNO3,再向BaCl2溶液中分别加入遇到K2CO3溶液产生气泡的两种溶液,产生白色沉淀的溶液为H2SO4,无明显现象的溶液为HNO3,不用另加试剂就能将它们区别开来,选项正确,故选B。2、B【解析】
A、制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性,如果装置的气密性不好,会收集不到所制取的气体,造成药品浪费;故A错误;B、用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品,直到天平平衡为止;故B正确;C、用滴管取细口瓶内的液体时,应先在外面挤压橡胶乳头,赶净空气后再将其伸入液体内;故C错误;D、先熄灭酒精灯,停止加热,再把导管移出水槽.这样随着试管的温度越来越低,试管内的气体体积就越来越小,内部大气压变小,在外部大气压的作用下,水槽内的水就会被顺着导管压到试管内,可能使试管由于受热不均从而炸裂;故D错误;故选B.3、D【解析】A.用乙醇汽油替代部分燃油可减少二氧化硫和二氧化氮的排放,减少空气污染,故说法正确;B.电动机车逐步替代燃油机车可以大大的减少环境污染,故符合绿色发展理念,正确;C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物,该燃料燃烧后污染小,将成为未来新能源,正确;D.含磷污水会造成水体富营养化,故不能直接排放到自然界水体中,故错误。故选D。4、A【解析】
A、氢氧化钠和氢氧化钙在水溶液中都能解离出OH-,所以两者的化学性质相似,故选项正确;B、活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的不一定是活泼金属,例如碳酸钠也可以与稀硫酸反应放出气体二氧化碳,故选项不正确;C、置换反应中有单质生成,有单质生成的反应不一定是置换反应,也可以是分解反应,例如水通电分解生成氢气和氧气,故选项不正确;D、金属能导电是因为金属中有自由移动的电子,溶液能导电是因为溶液中有自由移动的离子,故选项不正确。5、B【解析】
A、生活污水处理达标后排放,减少环境污染,节约水资源,不符合题意;B、化肥和杀虫剂的乱施滥用,会污染水资源、土地资源和空气,给人类造成危害,符合题意;C、废旧电池回收,减少旧电池中的重金属污染地下水和土地,不符合题意;D、使用太阳能热水器,太阳能转化为电能,节约能源,减少化石燃料燃烧对环境的污染,不符合题意。故选B。6、D【解析】
二氧化碳能使用紫色石蕊溶液润湿的棉球变红,不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球变红,二氧化碳的密度比空气的密度大,故选D。7、D【解析】
A、核电荷数=核外电子数,为原子结构示意图,故A错误;
B、核电荷数<核外电子数,为阴离子结构示意图,故B错误;
C、核电荷数=核外电子数,为原子结构示意图,故C错误;
D、核电荷数>核外电子数,为阳离子结构示意图,故D正确。
故选:D。8、B【解析】
A.硫元素属于非金属元素,A错;B.硫原子的核电荷数为16,B项正确;C.硫原子的相对原子质量为32.07,单位为1,一般不写,不是g,C错;D.因为硫元素最外层电子数位6,容易得到两个电子达到稳定结构,D错。故选B9、B【解析】
A、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
B、生米煮成熟饭过程中有新物质生成,属于化学变化。
C、干冰升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
D、海水晒盐是水在太阳的照射下蒸发,该过程中没有新物质生成,属于物理变化。
故选:B。化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。10、C【解析】
由题意,苯的化学式为C6H6,则有:A、苯是由碳元素和氢元素组成的化合物,是一种有机化合物,A选项说法正确,不符合题意;B、根据质量守恒定律,苯充分燃烧生成二氧化碳和水,B选项说法正确,不符合题意;C、苯中碳、氢两种元素的质量比为,C选项说法不正确,符合题意;D、一个苯分子由6个碳原子和6个氢原子构成,D选项说法正确,不符合题意。故选C。本题考查化学式、分子式的含义,根据分子式计算元素的质量比,分子的微观构成,有机化合物的概念,解题时由化学式入手进行分析,在进行物质的宏观和微观描述时要注意宏观由元素组成,微观由微粒构成。11、C【解析】
A、铝表面有一层致密的氧化铝薄膜,可以阻止铝进一步被氧化,铁表面的氧化铁比较疏松,不能对铁起到保护作用,不符合题意;B、碱溶液能使酚酞溶液变红,但是能使酚酞溶液变红的不一定是碱溶液,如碳酸钠能使酚酞溶液变红,但是属于盐溶液,不符合题意;C、酸溶液中都含有H+,所以酸有相似的化学性质,说法正确,符合题意;D、复分解反应的反应物、生成物都是两种化合物,但是反应物和生成物都是两种化合物的反应不一定属于复分解反应,如,反应物和生成物都是化合物,不属于复分解反应,不符合题意。故选C。12、D【解析】
A、氧气的密度比空气大,比二氧化碳小,因此应该标注在空气和二氧化碳之间,选项A错误;B、在化合物中氢的化合价通常显+1价,根据化合物中元素化合价代数和为零,H2S中硫元素的化合价为-2价,应标注在S左侧,选项B错误;C、钢的含碳量在0.03%~2%之间,生铁的含碳量在2%~4.3%之间,故生铁的含碳量高于钢,选项C错误;D、胃液中含有盐酸,因此显酸性,故pH小于7,食盐溶液的溶质为氯化钠,氯化钠溶液显中性,故pH等于7,氢氧化钾溶液含有大量的OH-,溶液显碱性,故pH大于7,选项D正确。故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、塑料保险杠(或轮胎)金属之间相互刻划,硬度大的金属能在硬度小的金属上刻划出痕迹2CH3OH+3O22CO2+4H2O【解析】
(1)有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶,所以轮胎和塑料保险杠属于有机合成材料;故填:轮胎(或塑料保险杠);(2)汽车部件用的金属材料大多是合金合金一般比组成金属的硬度大比较金属硬度的一般方法是:金属之间相互刻划,硬度大的金属能在硬度小的金属上刻划出痕迹。故填:金属之间相互刻划,硬度大的金属能在硬度小的金属上刻划出痕迹;(3)甲醇与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水;故填:2CH3OH+3O22CO2+4H2O。14、BD2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O【解析】
(1)由微粒的构成可知,BD的分子都是由一种原子和氧原子构成的,都属于氧化物;(2)由工业上生产尿素[CO(NH2)2]的反应微观示意图可知,该反应是氨气和二氧化碳在一定条件下反应生成了尿素和水,化学方程式是:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O。故答为:(1)BD;(2)2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O。15、ABCD,不能验证铁和锌的金属活动性Fe+2HCl=FeCl2+H2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑【解析】(1)A、Zn、Fe、稀盐酸、Cu,将等质量的三种金属分别放入等量的同种稀盐酸中,产生气泡速率最快的是锌,其次是铁,没有气泡产生的是铜,由此可得出三种金属活动性为锌>铁>铜,故该方案合理;B、Zn、FeSO4溶液、Cu,锌能与硫酸亚铁溶液反应生成硫酸锌溶液和铁,说明了活动性锌>铁;铜不与硫酸亚铁溶液反应,说明了活动性铁>铜;由此可得出三种金属活动性为锌>铁>铜,故该方案合理;C、ZnSO4溶液、Fe、CuSO4溶液,Fe与ZnSO4溶液不反应,说明了活动性锌>铁;铁能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,说明了活动性铁>铜;由此可得出三种金属活动性为锌>铁>铜,故该方案合理;D、Zn、Fe、CuSO4溶液,Zn、Fe均能与硫酸铜溶液反应,说明了活动性锌>铜,铁>铜,但无法确定铁和锌的活动性强弱,故该方案不合理;(2)铁、锌与稀盐酸反应生成氢气,反应的化学方程式分别为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑。点睛:金属活动性顺序中,只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来,验证三种金属活动性顺序类问题时,一般采取“三取中”的方法进行设计实验,即选取活动性位于中间的那种金属的单质与另两种金属的盐溶液反应;或取中间金属的盐溶液与另两种金属的单质进行反应。16、FeSO4Na2CO3溶液或K2CO3溶液【解析】
(1)根据溶液颜色的不同进行分析鉴别。(2)找出要鉴别的物质的性质,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象来鉴别。【详解】(1)因为FeSO4溶液是浅绿色的,其他两种溶液都是无色的,故不用任何试剂,就可将FeSO4溶液鉴别出来,故填:FeSO4。(2)NaCl、BaCl2都属于盐,在溶液中显中性,且它们三者都是无色溶液,故不可用指示剂或者看颜色区分,而HCl属于酸可和碳酸钠或碳酸钾反应,有气泡生成,而碳酸钠或碳酸钾与BaCl2反应会有白色沉淀生成,碳酸钠或碳酸钾和NaCl不反应,无现象,所以可以根据这三个不同现象来区分它们。故填:Na2CO3溶液或K2CO3溶液。要熟练的记住各种不同物质的溶液的颜色,比如关于Cu2+溶液是蓝色的,Fe2+的溶液是浅绿色的,Fe3+是黄色的。同时会根据各类物质之间的反应现象来区分不同试剂,特别是有气体或沉淀的生成的反应。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管内溶液变红碳酸钠为盐类,不属于碱溶液红色消失氢氧根离子HCl②③【解析】
(1)酚酞加入到碱性溶液中,使溶液变红,所以可以观察到试管内溶液变红;碳酸钠为盐,不含有氢氧根离子,不属于碱类,只是溶液显碱性;(2)氢氧化钡与二氧化碳反应类似于氢氧化钙与二氧化碳的反应,所以二氧化碳与氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和水,化学方程式为;(3)盐酸与氢氧化钠反应后生成氯化钠和水,氯化钠溶液水显中性,酚酞不会使中性溶液变色,所以红色消失时,证明两者发生了反应;(4)碱溶液由于其含有氢氧根离子,显示了碱的性质;(5)实验中产生气泡,能产生气泡的为碳酸钠,其与酸反应生成二氧化碳,便可以观察到气泡,而在实验Ⅲ中加入了盐酸,所以产生气泡与盐酸有关,化学式为HCl;(6)此时废液为红色透明溶液,所以废液显碱性,不含有碳酸钠,还有剩余的碱未反应,pH试纸可以测定溶液的pH值,判断是否达到中性,所以需要加入试剂中和剩余的碱,将钡离子转
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