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2024年重庆市物理中考自测试卷及解答一、单项选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1、下列有关热现象的说法正确的是()A.固体在熔化过程中温度一定不变B.夏天打开冰箱门时,门的附近会出现”白气”,这是冰箱内水蒸气的液化现象C.冬天,房间的玻璃窗内侧出现”冰花”是凝华现象D.汽油机的压缩冲程是把内能转化为机械能答案:C解析:A选项:固体分为晶体和非晶体。晶体在熔化过程中温度保持不变,但非晶体在熔化过程中温度会不断升高。因此,不能一概而论地说固体在熔化过程中温度一定不变,故A错误。B选项:“白气”是空气中的水蒸气遇到从冰箱里出来的冷空气后,放热液化形成的小水滴,而不是冰箱内的水蒸气直接液化形成的。因此,B错误。C选项:冬天室内温度高于室外温度,室内空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃时,会放热凝华形成冰花,附着在玻璃的内侧。因此,C正确。D选项:汽油机的压缩冲程中,活塞向上运动,压缩混合气体做功,将机械能转化为内能,使混合气体的内能增大、温度升高。因此,D错误。2、关于热现象,下列说法正确的是()A.晶体熔化时吸收热量,温度不变B.夏天吃冰棒时,揭开包装纸后冰棒会冒”白气”,这是汽化现象C.夏天用电风扇吹风能使人感到凉爽,这是因为电风扇降低了空气的温度D.在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能答案:A解析:A选项:晶体有固定的熔点,在熔化过程中,虽然吸收热量,但温度会保持在熔点不变,直到完全熔化为止。因此,A正确。B选项:“白气”实际上是空气中的水蒸气遇到冷的冰棒后,放热液化形成的小水滴,而不是汽化现象(汽化是液态变为气态的过程)。因此,B错误。C选项:电风扇吹风时,能加快人体表面汗液的蒸发,蒸发是一个吸热过程,能带走人体表面的热量,使人感到凉爽。但电风扇并没有降低空气的温度。因此,C错误。D选项:在汽油机的压缩冲程中,活塞向上运动,压缩混合气体做功,将机械能转化为内能,使混合气体的内能增大、温度升高。因此,D错误。3、下列关于热现象的说法正确的是()A.物体温度升高,一定是吸收了热量B.冰在熔化过程中,内能、比热容都保持不变C.液体很难被压缩,是因为液体分子间存在斥力D.打扫卫生时,灰尘在空中飞舞,说明分子在永不停息地做无规则运动答案:C解析:A选项:物体温度升高,内能增大,但内能增大的方式有两种:做功和热传递。因此,物体温度升高,不一定是吸收了热量,还可能是外界对物体做了功。故A错误。B选项:冰是晶体,在熔化过程中,虽然吸收热量,但温度保持不变。然而,由于冰熔化成水后,状态发生变化,其比热容也会发生变化(水的比热容大于冰的比热容)。因此,B错误。C选项:液体分子间存在相互作用的引力和斥力。当液体被压缩时,分子间的距离减小,斥力增大,使得液体很难被压缩。故C正确。D选项:打扫卫生时,灰尘在空中飞舞,这是灰尘颗粒在空气流动或人的操作下进行的机械运动,而不是分子的无规则运动。分子运动是肉眼看不见的。故D错误。4、下列现象中,能说明分子间存在相互作用力的是()A.气体容易被压缩B.固体很难被压缩C.尘土飞扬D.炒菜时,满屋飘香答案:B解析:本题主要考查分子间存在相互作用力的理解。A选项:气体容易被压缩,这主要是因为气体分子间的距离相对较大,分子间的作用力较小,所以容易压缩,但这并不能直接说明分子间存在相互作用力,故A错误。B选项:固体很难被压缩,这是因为固体分子间的距离较小,分子间存在较大的斥力,当试图压缩固体时,分子间的斥力会抵抗这种压缩,使得固体难以被压缩,这直接说明了分子间存在相互作用力,故B正确。C选项:尘土飞扬,这是固体小颗粒在空气中的运动,属于机械运动,与分子间的相互作用力无关,故C错误。D选项:炒菜时,满屋飘香,这是因为菜香分子在不停地做无规则运动,扩散到空气中,被我们的嗅觉感知到,这是分子的扩散现象,与分子间的相互作用力没有直接关系,故D错误。综上所述,正确答案是B。5、下列说法中正确的是()A.温度高的物体具有的内能多B.温度高的物体含有的热量多C.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递D.做功和热传递都能改变物体的内能答案:D解析:本题主要考查对内能、热量以及改变内能方式的理解。A选项:内能的大小不仅与物体的温度有关,还与物体的质量、状态等因素有关。因此,温度高的物体,其内能不一定多,故A错误。B选项:热量是一个过程量,它描述的是热传递过程中内能转移的多少,不能说物体“含有”或“具有”多少热量,故B错误。C选项:热传递的条件是存在温度差,而不是内能差。热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递,而不是从内能大的物体向内能小的物体传递,故C错误。D选项:做功和热传递都是改变物体内能的方式。做功是内能与其他形式的能之间的转化,而热传递则是内能从一个物体转移到另一个物体,故D正确。综上所述,正确答案是D。6、下列现象中,通过做功改变物体内能的是()A.用火炉烧水,水的温度升高B.两手相互摩擦,手的温度升高C.用锯锯木头,锯条发热D.冬天利用热水袋暖手答案:BC解析:本题主要考查改变物体内能的两种方式:做功和热传递。A选项:用火炉烧水,水的温度升高。这是通过热传递的方式改变水的内能,火炉中的热量传递给水,使水的温度升高,故A错误。B选项:两手相互摩擦,手的温度升高。这是通过做功的方式改变手的内能。在摩擦过程中,双手克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,使手的温度升高,故B正确。C选项:用锯锯木头,锯条发热。这同样是通过做功的方式改变锯条的内能。在锯木头的过程中,锯条与木头之间发生摩擦,锯条克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,使锯条发热,故C正确。D选项:冬天利用热水袋暖手。这是通过热传递的方式改变手的内能。热水袋中的热量传递给手,使手的温度升高,故D错误。综上所述,正确答案是BC。7、下列实例中,为了增大摩擦的是()A.磁悬浮列车悬浮行驶B.给轴承安装滚珠C.自行车刹车时用力捏闸D.旱冰鞋装有滚轮答案:C解析:本题主要考查如何增大或减小摩擦力。A选项:磁悬浮列车悬浮行驶是通过使列车与轨道之间产生一层气垫,从而减小了它们之间的接触面积,进而减小了摩擦力,使列车能够高速、平稳地行驶。所以A选项是减小摩擦的实例,不符合题意。B选项:给轴承安装滚珠是将滑动摩擦变为滚动摩擦,因为滚动摩擦的阻力远小于滑动摩擦,所以这也是一种减小摩擦的方法。因此B选项也不符合题意。C选项:自行车刹车时用力捏闸是通过增大刹车皮与车轮钢圈之间的压力来增大摩擦力的,因为摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关。在这个例子中,接触面的粗糙程度可以认为是不变的,所以增大压力就可以增大摩擦力,使自行车能够更快地停下来。因此C选项是增大摩擦的实例,符合题意。D选项:旱冰鞋装有滚轮是将滑动摩擦变为滚动摩擦,从而减小了摩擦力,使旱冰鞋能够更轻松地在地面上滑动。所以D选项是减小摩擦的实例,不符合题意。综上所述,正确答案是C。8、下列关于分子间作用力的说法中,正确的是()A.一根铁棒很难被拉断,说明分子间只存在引力B.液体非常容易汽化,说明分子间只存在斥力C.分子间引力和斥力总是同时存在D.固体分子间只存在引力,气体分子间只存在斥力答案:C解析:本题主要考查分子间作用力的性质,包括引力和斥力的同时存在以及它们随分子间距离变化的关系。A选项:一根铁棒很难被拉断,这确实说明分子间存在引力,使得铁棒内部的分子能够紧密地结合在一起。但是,这并不意味着分子间只存在引力,实际上,分子间同时存在引力和斥力。只不过在铁棒被拉断的过程中,引力起主要作用,使得铁棒难以被拉断。因此,A选项错误。B选项:液体非常容易汽化,这主要是因为液体分子间的距离相对较大,分子间的引力较小,使得液体分子容易从液体表面逸出成为气体分子。但是,这并不意味着分子间只存在斥力。同样地,液体分子间也是同时存在引力和斥力的。因此,B选项错误。C选项:分子间引力和斥力总是同时存在的,这是分子间作用力的基本性质。无论分子间距离如何变化,引力和斥力都是同时存在的,只不过它们的大小会随着分子间距离的变化而变化。因此,C选项正确。D选项:无论是固体、液体还是气体,分子间都是同时存在引力和斥力的。只不过在不同状态下,分子间的距离不同,导致引力和斥力的大小关系不同。因此,D选项错误。综上所述,正确答案是C。9、下列说法正确的是()A.物体温度不变,其内能一定不变B.温度高的物体,其内能一定大C.物体温度升高,其内能一定增大D.0°C的水比0°C的冰内能大答案:C;D解析:本题主要考查内能的概念以及内能与温度、状态之间的关系。A选项:内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和。当物体温度不变时,其分子的平均动能可能不变,但如果分子间的相互作用力(即分子势能)发生变化,那么物体的内能也会发生变化。例如,冰在熔化过程中,温度保持不变,但由于分子间的距离和相互作用力发生变化,所以内能是增大的。因此,A选项错误。B选项:内能的大小不仅与温度有关,还与物体的质量、状态等因素有关。因此,温度高的物体,其内能不一定大。例如,一小杯热水的内能可能小于一大盆冷水的内能。所以,B选项错误。C选项:当物体温度升高时,其分子的平均动能会增大,由于内能是分子动能和分子势能的总和,而分子势能的变化可能很小或可以忽略不计,所以物体的内能一定会增大。因此,C选项正确。D选项:水和冰是同种物质的不同状态,在温度相同的情况下,由于水分子间的距离比冰分子间的距离小,所以水分子间的相互作用力(即分子势能)比冰大。而它们的分子平均动能是相同的(因为温度相同),所以0∘C的水比综上所述,正确答案是C和D。10、关于电流、电压和电阻的关系,下列说法正确的是()A.导体电阻跟导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比B.导体两端的电压越大,通过该导体的电流就越大C.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小D.导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零答案:B解析:A选项:电阻是导体本身的性质,它的大小只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与导体两端的电压和通过导体的电流无关。因此,A选项错误。B选项:根据欧姆定律I=C选项:同样根据欧姆定律,电阻R一定时,电流I与电压U成正比,而不是与电流I成反比。即电流I的增大是由于电压U的增大,而不是电阻R的减小。因此,C选项错误。D选项:电阻是导体本身的性质,与导体两端的电压无关。即使导体两端的电压为零,导体的电阻也不为零(除非导体本身发生了物理或化学变化,如熔断、氧化等,但这与题目中的描述不符)。因此,D选项错误。综上所述,正确答案是B。二、多项选择题(本大题有2小题,每小题3分,共6分)1、关于电阻和电阻率的说法,正确的是()A.电阻率与导体的长度和横截面积有关B.电阻率表征了材料导电能力的优劣,电阻率越大的导体对电流的阻碍作用越大C.金属的电阻率随温度的升高而增大D.某些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响,通常都用它们制作标准电阻答案:C;D解析:A选项:电阻率是导体材料本身的属性,与导体的长度和横截面积无关。电阻才是与导体的长度、横截面积以及电阻率有关的物理量。故A错误。B选项:电阻率表征了材料导电能力的优劣,电阻率越大,说明材料对电流的阻碍作用越大,但这并不意味着电阻也一定大,因为电阻还与导体的长度和横截面积有关。故B错误。C选项:金属的电阻率确实随温度的升高而增大,这是因为金属内部自由电子的热运动随温度的升高而加剧,导致电子与金属阳离子的碰撞频率增加,电阻率增大。故C正确。D选项:某些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响,这种特性使得它们非常适合用来制作标准电阻,因为标准电阻需要具有稳定的电阻值。故D正确。2、关于电功和电功率,下列说法中正确的是()A.电功率是表示电流做功快慢的物理量B.用电器消耗的电能越多,电功率就越大C.电功率越大的用电器,电流做的功就越多D.电功率是表示电流做功多少的物理量答案:A解析:A选项:电功率是表示电流做功快慢的物理量,即单位时间内电流所做的功。这是电功率的准确定义,故A正确。B选项:电功率的大小不仅与用电器消耗的电能有关,还与消耗这些电能所用的时间有关。根据电功率的定义式P=Wt,我们可以知道,即使消耗的电能W很多,但如果所用的时间tC选项:电流做功的多少不仅与电功率有关,还与通电时间有关。根据电功的计算公式W=Pt,我们可以知道,即使电功率P很大,但如果通电时间tD选项:如A选项所述,电功率是表示电流做功快慢的物理量,而不是表示电流做功多少的物理量。电流做功的多少用电功来表示,其单位是焦耳(J)。故D错误。三、填空题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)1、某导体两端的电压为3V时,通过它的电流为0.3A,则该导体的电阻为_______Ω;若该导体两端电压变为0,其电阻为_______Ω。答案:10;10解析:本题主要考查欧姆定律的应用以及电阻的性质。首先,根据欧姆定律,电阻R、电压U和电流I之间的关系为R=UI。当导体两端的电压为3R=电阻是导体本身的性质,它的大小与导体两端的电压和通过导体的电流无关。因此,当该导体两端电压变为0时,其电阻仍然保持不变,仍为10Ω2、某导体两端的电压为6伏,10秒内通过该导体横截面的电荷量为6库,通过该导体的电流为____安,这段时间内电流做功为____焦。若将该导体两端的电压调整为30伏,其电阻为____欧。答案:0.6;36;10解析:本题主要考查电流的定义式、电功的计算公式以及欧姆定律的应用。首先,根据电流的定义式I=Qt,我们可以计算出通过该导体的电流。已知10秒内通过该导体横截面的电荷量为6接着,我们利用电功的计算公式W=UIt来计算这段时间内电流做的功。已知导体两端的电压为6伏,电流为0.6安,时间为最后,我们利用欧姆定律R=UI来求解导体的电阻。由于电阻是导体本身的性质,它不会随电压和电流的改变而改变,所以我们可以用已知的电压和电流来求出电阻。计算得R=U3、将一电阻接在3V的电源上,测得通过它的电流为0.15A,则该电阻的阻值为____Ω。若将它两端的电压增加到6V,则通过它的电流为____A,此时它的电阻为答案:20;0.3;20解析:本题主要考查欧姆定律的应用以及电阻的性质。首先,根据欧姆定律R=UI,我们可以求出电阻的阻值。已知电阻两端的电压为3R=电阻是导体本身的性质,它不会随电压和电流的改变而改变。因此,当电阻两端的电压增加到6V时,电阻的阻值仍然为20再次应用欧姆定律,我们可以求出在电压为6VI′综上所述,本题答案为:20;0.3;20。4、小明同学身高1.65m,他站在竖直放置的平面镜前2m处,他在镜中的像高为_______m,像与他相距_______m。若他向平面镜靠近,像的大小将_______。(变大/变小/不变)答案:1.65;4;不变解析:本题主要考查平面镜成像的特点。首先,根据平面镜成像的特点,像与物体的大小是相等的。因此,小明同学身高1.65m,他在镜中的像高也为1.65其次,像与物体到平面镜的距离是相等的。小明站在竖直放置的平面镜前2m处,那么他的像到平面镜的距离也是2m。所以,像与他相距的总距离为最后,无论小明向平面镜靠近还是远离,根据平面镜成像的特点,像的大小都不会改变。因此,若他向平面镜靠近,像的大小将不变。5、端午节,在合肥市城隍庙举行了龙舟赛,小明发出了“加油!龙舟、冲刺!”的呐喊声,是由于声带的_____产生的,并通过_____传到运动员的耳朵中的.运动员听到呐喊声后,奋力冲刺,说明声音能传递_____.答案:振动;空气;能量解析:本题主要考查声音的产生、传播以及声音具有能量的知识点。声音是由物体的振动产生的。在这个场景中,小明发出呐喊声,是因为他的声带在振动。这种振动通过空气这个介质传播出去,形成了我们可以听到的声音。声音的传播需要介质,而空气是最常见的传播声音的物质之一。所以,小明的呐喊声通过空气传播到了运动员的耳朵中。此外,声音还具有能量。运动员听到呐喊声后,受到声音的激励,奋力冲刺。这说明声音不仅传递了信息(即呐喊的内容),还传递了能量,激发了运动员的斗志和力量。综上所述,本题答案为:振动;空气;能量。四、计算题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)第一题题目:在重庆市中考体育测试中,小明同学参加了跳绳项目,他的质量为50kg,在1min内跳了180次,每次跳起的高度约为5cm,他跳绳时的功率约为多少?(g取10N/kg)答案:小明跳绳时的功率约为75W。解析:本题主要考查了功率的计算,首先要明确跳绳过程中的功等于人的重力与跳起高度的乘积,再利用功率的公式P=首先,我们需要计算小明每次跳绳所做的功。功的计算公式为W=Gh,其中G为重力,h为跳起的高度。小明的质量为m=50kg,重力加速度g取10N/W接下来,我们需要计算小明在1min内所做的总功。由于小明在1min内跳了180次,所以总功为:W最后,我们利用功率的公式求出小明跳绳时的功率。功率的计算公式为P=Wt,其中W为所做的功,t为所用时间。所用时间t为1P综上,小明跳绳时的功率约为75W第二题题目:某太阳能热水器装有质量为100kg的水,在阳光的照射下,该热水器中水的温度从20°C升高到60°C,求这些水吸收的热量是多少?[水的比热容为c水答案:这些水吸收的热量是1.68×解析:本题主要考查了热量的计算,即利用公式Q吸首先,我们需要明确题目中给出的已知条件:水的质量m=100kg,水的初温t0然后,我们利用热量的计算公式Q吸=cmΔ将已知条件代入公式,得到:Q吸所以,这些水吸收的热量是1.68×五、综合题(本大题有3小题,每小题10分,共30分)第一题题目:小明同学在参加“重庆市物理中考”的实验操作中,进行了“探究凸透镜成像规律”的实验。他选用焦距为10cm的凸透镜,按图所示装置进行实验,实验中固定凸透镜的位置不动,改变蜡烛的位置,并调整光屏到凸透镜的距离,多次进行实验,他观察到的现象和测量的情况记录如下表:实验次数物距u/cm像距v/cm像的性质13015倒立、缩小、实像22020倒立、等大、实像31530倒立、放大、实像45-正立、放大、虚像(1)分析实验数据可知,物距u等于二倍焦距时,成倒立、____的实像。(2)第4次实验中,在光屏上____(选填“能”或“不能”)成清晰的像,此时像与物位于透镜的____(选填“同侧”或“异侧”)。(3)实验过程中,由于蜡烛燃烧变短,导致烛焰的像成在了光屏的上方。要使像成在光屏的中央,应将光屏向____(选填“上”或“下”)调整。(4)实验中,小明将一眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了,将光屏远离透镜,又能在光屏上看到蜡烛清晰的像,这说明眼镜片是____(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。由此推断该镜片是____(选填“近视”或“远视”)眼镜的镜片。答案:(1)等大(2)不能;同侧(3)上(4)凹透镜;近视解析:(1)从表格中可以看出,当物距u等于二倍焦距(即20cm)时,像距v也等于二倍焦距(即20cm),此时成倒立、等大的实像。(2)第4次实验中,物距u小于一倍焦距(即5cm小于10cm),根据凸透镜成像规律,此时成正立、放大的虚像,且像与物位于透镜的同侧。因此,在光屏上不能成清晰的像。(3)实验过程中,由于蜡烛燃烧变短,导致烛焰相对于凸透镜的位置上升,根据光线过光心不改变方向,像会成在光屏的上方。为了使像成在光屏的中央,应将光屏向上调整。(4)实验中,小明将一眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了。这说明眼镜片对光线有发散作用,因此眼镜片是凹透镜。由于凹透镜对光线有发散作用,通常用于矫正近视眼的视力,因此该镜片是近视眼镜的镜片。第二题题目:在“探究凸透镜成像的规律”实验中,某同学用焦距为10cm的凸透镜、高为实验序号物体到凸透镜的距离u像到凸透镜的距离v像的高h130151.5220203315306410(1)分析实验序号1与2(或3)的数据可知,当发光体到凸透镜的距离满足什么条件时,成倒立、放大的实像?(2)实验序号4中像的高度应为多少?(3)该同学继续用实验序号3的器材进行实验,通过调整发光体和光屏的位置,发现光屏上有一倒立、缩小的实像,则该凸透镜的焦距可能是多少?(写出一个)答案:
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