四年级下册语文分层作业 第八单元语文园地-技巧提升B版(部编版有答案)_第1页
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文档简介

第八单元语文园地一技巧提升B版

1.下列校少先队大队部的同学拟写的失物招领,最恰当的一项是()

失物招领

失物招领

昨天下午有同学在学校大门【|捡

昨天F午石同学在学校大门口捡

到一个黑色包.内有一张公交卡(名字

到•个黑色包.内有公交卡、U盘和

张伟)、一个黑色小米u盘和三本布:

苗活15若干本。请失主到校保安室

话书(《宝葫芦的秘密》《丑小鸭》《格林

认领。

我话》兀请失主到校保安室认领。

行知小学少先队大队部

行知小学少先队大队部

6月2日

6月2II

失物招领

失物招领

昨天下午有同学在学校大门口捡

有同学捡到一个黑色包。请失主

到一个黑色包•内有公交卡、U盘和

C.到校保安室认领。D.

童话书若干本。请失主认领。

行知小学少先队大队部

行知小学少先队大队部

6月2日

6月2日

2.李强叔叔的书店即将开张,下列拟张贴的对联,最合适的一副是()

A.妙笔绘就丹青画巧手奏鸣天籁音

B.古今书籍凭君选中外文章任你观

C.饮酒品茶随客意邀亲会友合乡情

D.白发朱颜登上寿丰衣足食享高龄

3.下列关于童话的描述,有误的一项是()

A.童话情节很奇妙,常有意想不到的事情发生

B.童话里的人物很奇特,大都拥有非凡的能力

C.童话通过丰富的想象、幻想和夸张编写故事,反映生活,说明某种道理

D.阅读童话时要紧扣故事内容,揣摩作者写作意图,不可有自己的幻想与想象

4.下列句子中,没有将春天描写具体的一项是()

A.冬天已经到来,春天还会远吗?

B.春天的太阳甚至能给最普通的花带来新生。

C.春风吹绿了树木,它们翩翩起舞,感谢春天的到来。

D.春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方。

5.下列选项中,两组词语意思都相反的一项是()

A.丰硕——丰满介绍——推荐

B.凄凉——热闹普通——独特

C.禁止——允许声明——表明

D.悦耳——动听幻想——想象

6.下列四字词语构词方式不完全相同的一项是()

A.忍受痛苦提出要求产生幻想

B.北风呼啸鲜果飘香绿树成荫

C.歌声动听禁止人内化为泡沫

D.华丽场面神圣仪式美妙舞姿

7.读拼音,写词语。

jieshaoguijuxingfu

()()()

shourudyunxuzisi

(___________)(___________)(____________)

huxiaozhuaizhuchaichu

(___________)(___________)(____________)

8.按查字典的要求填表。

要查的

音序部首在字典里的意思选项

①从高处往下看;②将要;③来到;④面对着;⑤靠

来咯

————

①幼年失去父亲、母亲的;②单独;③独特的;④古

孤独

———

代王侯的自称

9.比一比,再组词。

愧()赚()萧()砌()调()

槐()歉()啸()彻()凋()

10.给下面加点的字词选择正确的解释。

A.没有变质的食物等B.(空气)经常流通,不含杂类气体C.没有枯萎D.(事物)出现

不久,稀罕。

(1)叔叔每次从外地回来,总会给我们讲许多淅好事。()

(2)那些叶子绿得那么到野,看着非常舒服。()

(3)早晨的空气真断管。()

A.光线、光照B.光阴C.光洁、滑润D.单、只E.景物

(4)爬山虎不为新叶是红的,叶柄上的细丝也是红的。()

(5)屋子的内部没什么布置,但是墙壁很小滑。()

(6)时小易逝,岁月无情。()

(7)在朝着阳考的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。()

11.把下列句子补充完整。

(1)少年不知勤学早,。

(2)一日读书一日功,___________,___________________。

(3),只要迈步总不迟。

(4),学海无涯苦作舟。

判"断下列说法是否正确,正确的打“,错误的打“X”。

12.《巨人的花园》的作者是俄国作家王尔德,《海的女儿》的作者是丹麦的格林兄弟。()

13.《宝葫芦的秘密(节选)》中王葆希望能得到一个宝葫芦,是因为他想不费事、不操心地

获得一切。()

14.《巨人的花园》中,巨人看到孩子们和花园里的桃树相处时的温情景象,明白了春天不

肯到来的原因,认识到自己的错误。()

15.《海的女儿》中作者运用对比的写法展开故事情节,赞美小人鱼善良纯洁的品格。()

16.体会描写季节的方法。

(1)选择下列句子描写季节的角度。

A.抓住典型事物B.抓住动物的活动C.把自然现象当成人来写

①雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。()

②冬天,黑熊躲进自己的洞里冬眠。()

③北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。()

(2)照样子,从不同角度写一写夏天。

①-______________________________________________________O

②_______________________________________________________________

17.运用下列词语写一段关于秋天的话(至少两个)。

秋高气爽瓜果飘香天高云淡果实累累金灿灿

18.读下面的句子,说说加点词语有什么不同。

1.等我的病好了,咱们就可以多画了。

她没有想到能和一个素未濠顶的人聊得如此投机。

_______________________________________________________________________2.这

个字怎么写?我学用了。

任岁月潺潺流淌,不能屈怀的,始终是老师深情的目光。

19.童话充满着奇妙的想象,常常会有意想不到的事情发生,里面的人物也大多都拥有非凡

的能力。请结合本单元的三篇课文,说说作者都是怎样表现的。

阅读与欣赏

《大林和小林》购书网页

大相DM(新i幅全本,荣匹・8.9离评分的经典■话,检管力中

印1五文学9匚座S程碑)

作者:张天翼著出版社:浙江工商大学出版社出版时间:2017年3月

在中小学教踊融由104位☆☆☆☆☆63365条评论

降价通知20.关于

*13.50<7.浙)¥1.99

定价:¥1仓90

《大林和小林》的商品信•息,下列说法有误的一项是()

A.该书是儿童文学家张天翼所著B.该书由江苏工商大学出版社出版

C.该书是2017年3月出版的D.该书的主人公是大林和小林

21.王涵欲购买该书(纸质书),他通过微信扫码下单,该支付的价钱是()

A.18.00兀B.13.50元C.11.50元D.1.99元

22.陈可想购买此书,他该怎么说服妈妈呢?请你结合材料帮陈可说服妈妈,理由至少三点。

课外阅读。

谁做完了小派克的作业

小派克从来不做家庭作业,他总是抱怨太难做了,然后就扔下作业去打篮球或者玩游戏

机,。

直到有一天,小派克看见自己的猫正在玩一只小洋娃娃,小洋娃娃其实是个小妖精。

小妖精头上戴了一顶高高的巫婆帽。它对小派克大喊道:“快救救我!只要你救我,我

就让你实现一个愿望。”小派克简直无法相信他有多么幸运,他终于找到了一个解决他所有

烦恼的机会了!于是他对小妖精说:“除非你帮我做完到这学期末的所有家庭作业。”小妖

精又皱眉头又啾嘴,最后抿了抿嘴唇,无奈地表示:“难道我是被诅咒了吗?好吧,我答应

你我会完成的。”

小妖精说到做到,它开始帮小派克做作业,不过有一点意料之外的是它并不是什么都知

道,它也需要指导。

当小妖精要做数学作业时,小派克就倒霉了。“什么是时刻表?”小妖精尖叫不止,“我

们妖精界从来没有这个,还有什么是加法减法?快,快坐到我旁边给我仔细讲解一下。”

小妖精总是大吼大叫着:“快去图书馆,我需要许多书,你还要帮助我吸收书里的知

识。”事实上这个小妖精每时每刻都在烦人!小,派克远比从前学习刻苦得多,每晚都熬夜

到很晚。

到了本学期的最后一天,小妖精终于自由了!它趁人不注意的时候从后门溜走了。

23.从文中找出下列词语的近义词。

吸取一()埋怨一()

24.“意料之外”的意思是文中“意料之外”的事指的是。

25.小派克让小妖精帮助他实现的愿望是什么?

______________________________________________________________________________26.

仔细看看题目,你知道是谁做完了小派克的作业吗?

________________________________________________________________"______________27

.联系上下文和生活经验,猜测一下这个故事的结局。

参考答案

1.B

【详解】

本题考查的知识点为写失物招领启事。

失物招领启事的格式:

(1)标题。标题有三种写法:一是写为“招领”二字,二是写为“失物招领”四字,三是写

为“招领启事”。

(2)正文:正文十分简单,无非是某人在某时某处拾到什么失物,望失主前来认领。如果物

品中内容较多,例如是一个钱包,内装多种物品,可简要列出其内容名称,如“内装证

件一本,饭卡一张,人民币若干”,以便失主核对是否本人所丢失。证件和饭卡的号码、

人民币的数目,均不能详写,以防冒领。

(3)认领地址或联系方式,注明认领地址或联系电话等。最后标明发文日期。

2.B

【详解】

本题考查的知识点为对联。

A项对联适用于书法店;C项对联适用于茶餐厅;D项对联适用于老人的寿辰宴会。

3.D

【详解】

本题考查的知识点为童话阅读。

童话,并不只是给儿童读的。真正的好童话是百读不厌,常读常新,能够陪伴终身的。真正

的读童话不仅是读故事,更是读生活,读人生。

可以紧扣故事本身来多角度解读。一篇童话完全可以包含多层意蕴,对于童话中的哲理和意

蕴可以从不同的角度进行思考,获得各个角度的启迪。因而在阅读童话时,鼓励大胆思考和

发散性思维也是非常必要的。美国小学生阅读《灰姑娘》,就得到了如下启示:要守时、注

重外貌整洁,灰姑娘十二点钟以前若不准时回去,她就无法得到王子的•爱恋;我们耍要宽

容地对待他人,哪怕是灰姑娘的后娘,她也不是坏人、只是她还不能够像爱自己的孩子一

样去爱其他的孩子;我们要多交朋友,灰姑娘依靠仙女、狗和老鼠的帮助,才获得了幸福;

没有人能够阻止你成功,除非你自己,灰姑娘若不主动地想法设法去参加舞会,她就会与幸

福失之交臂……

4-.A

【详解】

本题考查的知识点为事物描写。

BCD三项具体描写了春天里的事物“太阳”“春风”及“春日景象”;A项只说明了,冬

天己经到了,春天也会很快到来。它并没有具体描写春天。

5.B

【详解】

本题考查的知识点为词语辨析。

丰硕:(果实)又多又大。

丰满:1.充足。2.(身体或身体的一部分)胖得匀称好看.

介绍:1.使双方相识或发生联系。2.引进;带入(新的人或事物)。

推荐:把好的人或事物向人或组织介绍,希望任用或接受。

凄凉:1.寂寞冷落(多用来形容环境或景物)。2.凄惨。

热闹:(景象)繁盛活跃。

普通:平常的;一般的。

独特:独有的;与一般不同的。

禁止:不许可。

允许:许可。

声明:公开说明。

表明:表示清楚。

悦耳:好听。

动听:听起来使人感动或者感觉有兴趣。

幻想:以社会或个人的理想和愿望为依据,对还没有实现的事物有所想象。

想象:在改造记忆表象的基础上创造出新形象的心理活动。

6.C

7.介绍规矩幸福瘦弱允许自私呼啸拽住拆除

8.L|③G孑②

9.惭愧赚钱萧条砌墙调查槐花道歉海啸彻底凋零

10.DCBDCBA

【解析】

【详解】

考查学生理解词语的能力。同一个词在不同的语言环境中表达的意思也不同。根据句子前后

意思正确理解词语的解释,对题目做出正确的选择。

例:(1)对事物的新鲜是(事物)出现不久,稀罕。

(2)叶子或蔬菜、水果类的“新鲜”是说没有枯萎。

(3)空气新鲜是空气经常流通,不含杂类气体。

(4)“不光……也……”是关联词,是说一件事一件事物有着两种特点或一个特点同时出

现在两件事物上,所以“光”是“单、只”的意思。

(5)“光滑”本身就是一个词语,两个字放一起也是一个意思“光洁、滑润”的意思。

(6)“时光”是时间,光阴的意思。

(7)“阳光”是太阳光的意思太阳发射出来的光线、光照,所以光是光线、光照的意思。

11.老来方知读书迟一日不读十日空学习不怕根基浅书山有路勤为径

【详解】

1.出自唐代诗人颜真卿的《劝学诗》。少年时不知道努力,老了想读书发现太迟了。

2.一日读书一日功,一日不读十日空:读一天书就有一天•的收获,但如果有一天没读书就

会丢失10天的读书的收获,因为读书是一个连续的过程。

3.学习不怕根基浅,只要迈步总不迟:学习不怕晚,只要努力就会有进步。

4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟:是我国唐代著名诗人、哲学家韩愈的一句治学名联,

就是读书要勤奋,学习要刻苦读书,做学问只有勤奋和刻苦才是唯一的路径。

12.X

13.V

14.V

15.X

【分析】

12.本题考查的知识点为文学常识。

《巨人的花园》的作者是英国作家王尔德,《海的女儿》的作者是丹麦的安徒生。

13.本题考查的知识点为文学常识。

正确。

14.本题考查的知识点为文学常识。

正确。

15.本题考查的知识点为文学常识。

《海的女儿》中作者运用浪漫主义的写法展开故事情节,赞美小人鱼善良纯洁的品格。

16.CBA没有一丝风,没有一片云,只有一个火球般的烈日挂在空中。烈

日当空酷热难耐,鲜花都垂着脑袋,小草也无精打采。

【详解】

(4)本题考查对描写季节的角度的辨析。第①句,雪用“白色大衣”“覆盖”青草,霜把

树枝“涂成银色”,这是将冬天的自然现象当作人来写。第②句抓住冬天动物的活动来表现

冬天的寒冷。第③句是直接描写冬天,抓住寒风、雪花等典型事物表现冬季的特点。

(2)本题考查仿写的能力。本题的答题要点是从不同角度写夏天,要突出夏天炎热的特点,

可以写风、云,可以写花、草,可以写蛙、蝉,还可以写人,要做到语句通顺。

17.秋天到了,在一个秋高气爽的下午,我来到了野外,展现在面前的是一幅秋天迷人的美

景:抬头看,天高云淡,北雁南飞,近处的果园里果实累累,不时散发出一阵阵香味。远处

一座红叶似火的小山,我边向小山处走着,边听着秋风拂过耳畔,真让人心旷神怡。

【详解】

本题考查连词成句和组织语言写话的能力。将题干中给到的词语利用上,还要创造一个合理

的语境。

18.“谋面”的意思是彼此见面,相识。“见面”和“谋面”的意思相近,但是“素未谋面”

是一个成语,是一个固定词语,表示的是从没有见过面。“忘记”和“忘怀”的意思相

近,“忘记”表示不记得。“忘怀”表示不介意;不放在心上。“忘记”用的范围比较广,

可以包括“忘却”“忘怀”;而“忘怀”偏向于忘记一些伤心,不愿意去记住的事。

19.如在《宝葫芦的秘密》一文里,有了宝葫芦,人们要什么就有什么,太奇妙了。再如(巨

人的花园》,花园里一派冬天景象,但小男孩“一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽

的花朵”。《海的女儿》里的小人鱼,

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