2018秋沪科版九年级物理教学设计（一）：17.2电流的磁场

文档2018秋沪科版九年级物理教学设计（一）：17.2电流的磁场一、教学内容：本节课的教学内容为沪科版九年级物理第17章第2节《电流的磁场》。本节内容主要介绍了电流产生磁场的现象，磁场的性质以及电流与磁场之间的关系。具体内容包括：1.电流的磁效应：通过实验观察到通电导线周围存在磁场，并且磁场的方向与电流的方向有关。2.磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁铁有磁力作用，磁场的方向可以通过放入的小磁针来判断，磁场线的分布可以形象地表示磁场的强弱和方向。3.电流与磁场之间的关系：通电导线在磁场中受到力的作用，力的方向与电流的方向和磁场的方向有关。二、教学目标：1.了解电流的磁效应，理解磁场的基本性质。2.掌握电流与磁场之间的关系，能够运用相关知识解释一些实际问题。3.培养学生的实验观察能力，提高学生的科学思维能力。三、教学难点与重点：重点：电流的磁效应，磁场的基本性质，电流与磁场之间的关系。难点：电流与磁场之间关系的应用，如何运用相关知识解释实际问题。四、教具与学具准备：教具：电源，导线，电流表，小磁针，铁钉，滑动变阻器，蹄形磁铁。学具：学生实验套件，笔记本，彩笔。五、教学过程：1.引入：通过展示奥斯特实验，引导学生观察到通电导线周围存在磁场，引发学生对电流产生磁场的兴趣。2.实验探究：学生分组进行实验，观察电流表的指针偏转情况，引导学生发现电流与磁场之间的关系。3.知识讲解：讲解磁场的基本性质，电流的磁效应，以及电流与磁场之间的关系。4.例题讲解：通过例题讲解，让学生学会如何运用电流与磁场之间的关系来解决实际问题。5.随堂练习：学生独立完成练习题，巩固所学知识。6.作业布置：布置相关作业，让学生进一步巩固所学知识。六、板书设计：板书设计如下：电流的磁效应磁场的性质电流与磁场之间的关系七、作业设计：1.作业题目：（1）解释电流的磁效应。（2）描述磁场的基本性质。（3）运用电流与磁场之间的关系，解释通电导线在磁场中受到力的原因。2.答案：（1）电流的磁效应：通过实验观察到通电导线周围存在磁场，磁场的方向与电流的方向有关。（2）磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁铁有磁力作用，磁场的方向可以通过放入的小磁针来判断，磁场线的分布可以形象地表示磁场的强弱和方向。（3）通电导线在磁场中受到力的原因：通电导线在磁场中受到力的作用，力的方向与电流的方向和磁场的方向有关。八、课后反思及拓展延伸：课后反思：本节课通过实验引入，让学生直观地观察到电流的磁效应，通过分组实验，让学生亲身体验电流与磁场之间的关系。在讲解过程中，注重知识的系统性和连贯性，让学生能够更好地理解和掌握相关知识。在作业布置方面，注重培养学生的应用能力，让学生能够将所学知识运用到实际问题中。拓展延伸：引导学生进一步研究电磁感应现象，探索电流与磁场之间的更多关系。可以组织学生进行小研究，让学生通过查阅资料，了解电流磁场在生活中的应用，如电动机、发电机等。重点和难点解析：电流与磁场之间的关系一、电流与磁场关系的实验基础1.奥斯特实验：通过奥斯特实验，我们观察到通电导线周围存在磁场，这一现象称为电流的磁效应。实验结果显示，电流的方向与磁场的方向有关。这为我们研究电流与磁场之间的关系奠定了实验基础。2.安培定则：安培定则是指通过右手定则判断电流产生的磁场方向的方法。根据安培定则，我们可以判断出在不同情况下电流产生的磁场方向，从而进一步了解电流与磁场之间的关系。二、电流与磁场之间的数学关系1.毕奥萨伐尔定律：毕奥萨伐尔定律是描述电流产生磁场的一种数学表达式。该定律指出，通过某一平面的电流产生的磁场强度与电流大小、电流所在位置、平面与电流的相对位置有关。这一定律为我们定量研究电流与磁场之间的关系提供了依据。2.法拉第电磁感应定律：法拉第电磁感应定律描述了磁场变化产生电流的现象。该定律指出，磁场变化时，会在导体中产生电动势，从而产生电流。这一定律揭示了电流与磁场之间的相互作用关系。三、电流与磁场之间关系的应用1.电动机：电动机是利用电流与磁场之间关系的一种装置。在电动机中，通电导线在磁场中受到力的作用，从而实现电能向机械能的转换。2.发电机：发电机是利用磁场变化产生电流的原理制成的。在发电机中，通过旋转磁场或导体在磁场中运动，产生电磁感应现象，从而产生电流。3.电磁铁：电磁铁是利用电流产生磁场的原理制成的。通过控制电流的大小和方向，可以调节电磁铁的磁性强弱和磁极方向。四、难点解析1.电流与磁场相互作用原理的理解：电流在磁场中受到力的作用，力的方向与电流的方向和磁场的方向有关。这一原理的理解需要学生具备一定的空间想象能力和逻辑思维能力。2.数学公式的运用：在学习过程中，学生需要掌握毕奥萨伐尔定律、法拉第电磁感应定律等数学公式，并能将其运用到实际问题中。这对学生的数学素养和实际应用能力提出了较高要求。3.实际问题分析：在解决实际问题时，如何正确运用电流与磁场之间的关系，将理论应用于实践，是教学过程中的难点。学生需要通过大量的练习和实际操作，提高运用所学知识解决实际问题的能力。电流与磁场之间的关系是九年级物理教学中的重要内容。通过对实验现象的观察、数学公式的学习和实际问题的分析，有助于学生深入理解电流与磁场之间的关系，为后续学习电磁学其他内容奠定基础。在教学过程中，教师应关注学生的理解情况，通过多种教学手段和方法，帮助学生克服学习难点，提高学生的科学素养和实际应用能力。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解电流与磁场之间的关系时，教师应保持语言清晰、简练，语调生动、富有感染力。对于重点和难点内容，可以适当放慢语速，加强语气，以引起学生的关注。2.时间分配：合理分配课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行。例如，在实验环节，应保证学生有足够的时间观察实验现象并进行讨论；在讲解环节，应留出足够的时间让学生提问和思考。3.课堂提问：通过提问激发学生的思维，帮助学生更好地理解电流与磁场之间的关系。教师可以针对实验现象、数学公式和实际问题进行提问，引导学生主动思考和回答。4.情景导入：在讲解电流与磁场之间的关系时，可以先通过一个生动的情景导入，如电动机的工作原理、电磁铁的应用等，引起学生的兴趣，然后逐步引入电流与磁场之间的关系。5.教学辅助工具：利用多媒体课件、实验器材等教学辅助工具，直观地展示电流与磁场之间的关系。例如，通过动画演示电动机的工作原理，让学生更直观地理解电流与磁场之间的相互作用。6.实践操作：鼓励学生参与实验