2017年秋沪粤版九年级物理上册教案：15．1　电能与电功

教案：15.1电能与电功一、教学内容1.电能的概念：介绍电能的定义、单位以及电能的计算方法。2.电功的概念：介绍电功的定义、单位以及电功的计算方法。3.电能与电功的关系：讲解电能和电功之间的相互转化关系。4.实例分析：通过实例分析，让学生理解电能和电功在实际生活中的应用。二、教学目标1.让学生理解电能和电功的概念，掌握电能和电功的计算方法。2.通过实例分析，让学生了解电能和电功在实际生活中的应用。3.培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。三、教学难点与重点1.教学难点：电能和电功的概念及其相互转化关系。2.教学重点：电能和电功的计算方法。四、教具与学具准备1.教具：PPT、黑板、粉笔。2.学具：课本、练习册、笔记本。五、教学过程1.实践情景引入：以家庭用电为例，让学生思考电能和电功在家庭用电中的具体应用。2.概念讲解：讲解电能和电功的定义、单位以及计算方法。3.实例分析：分析家庭用电中电能和电功的关系，如空调、冰箱等家用电器的电能消耗和电功输出。4.课堂互动：提问学生关于电能和电功的问题，引导学生进行思考和讨论。5.随堂练习：布置一些有关电能和电功的计算题，让学生独立完成。六、板书设计板书设计如下：15.1电能与电功电能：定义：单位：计算方法：电功：定义：单位：计算方法：电能与电功的关系：七、作业设计（1）空调：功率为2000W，工作时间为2小时。（2）冰箱：功率为150W，工作时间为10小时。2.答案：（1）空调的电能消耗为：2000W×2h=4000Wh=4kWh电功输出为：4000Wh（2）冰箱的电能消耗为：150W×10h=1500Wh=1.5kWh电功输出为：1500Wh八、课后反思及拓展延伸1.课后反思：本节课通过实例分析，让学生了解了电能和电功在实际生活中的应用，但部分学生对电能和电功的计算方法仍存在疑惑，需要在课后进行个别辅导。2.拓展延伸：让学生思考电能和电功在新能源领域的应用，如太阳能、风能等。同时，引导学生关注节能减排，提高学生的环保意识。重点和难点解析在上述教案中，关于电能和电功的概念讲解、实例分析以及电能与电功的关系等内容都十分重要。然而，在这些内容中，电能与电功的关系这一部分是本节课的重点和难点。我们需要明确电能和电功的定义。电能是指电荷在电场力作用下从一个电位移动到另一个电位时所具有的能量，其单位为焦耳（J）。电功是指电流在电路中流动一段时间所做的功，其单位也是焦耳（J）。电能和电功之间的关系可以用电功的定义来表示，即电功等于电能的变化量。然而，在实际应用中，电能和电功之间的关系并不是那么直观。电功是电能的消耗，而电能则是电功的积累。换句话说，电功是电能在电路中的转化，而电能是电功的结果。这种关系在学习过程中可能会让学生感到困惑，因此需要特别注意。为了更好地解释电能与电功的关系，我们可以通过一个实例来进行分析。假设有一个电阻器，其电阻为R，通过它的电流为I，通电时间为t。根据欧姆定律，电阻器消耗的电能为W=I^2Rt。这个电能消耗可以理解为电阻器在通电过程中产生的热量，即电能转化为热能。而电阻器消耗的电功则为W=UIt，其中U为电阻器的电压。可以看出，电功和电能之间的关系是相互转化的。在教学过程中，我们需要强调电能与电功的关系，并通过实例分析来帮助学生理解这一概念。同时，我们还可以通过绘制电能与电功的图像来更直观地展示它们之间的关系。在作业设计中，我们可以布置一些有关电能与电功转化的题目，让学生独立完成。例如，给定一个电阻器，其电阻为R，通过它的电流为I，通电时间为t。问：1.电阻器消耗的电能是多少？2.电阻器消耗的电功是多少？3.电能和电功之间的关系是什么？通过解答这些问题，学生可以更好地理解电能与电功的关系，从而掌握本节课的重点和难点。在课后反思及拓展延伸中，我们可以让学生思考电能与电功在新能源领域的应用，如太阳能、风能等。同时，引导学生关注节能减排，提高学生的环保意识。在本节课的教学过程中，我们需要重点关注电能与电功的关系，并通过实例分析、图像展示等多种方式来帮助学生理解这一概念。只有掌握了电能与电功的关系，学生才能更好地运用物理知识解决实际问题。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解电能与电功的概念时，教师应使用清晰、简洁的语言，语调要生动、有趣，以便激发学生的学习兴趣。在讲解实例分析时，教师可以采用讲故事的方式，让学生更容易理解和记忆。2.时间分配：在安排课堂时间时，教师应确保足够的时间用于讲解概念和实例分析，同时留出一定的时间进行课堂互动和随堂练习。这样可以帮助学生巩固所学知识，并提高学生的实际操作能力。3.课堂提问：教师可以通过提问的方式引导学生思考电能与电功的关系，以及它们在实际生活中的应用。提问可以激发学生的求知欲，培养学生的思维能力。同时，教师应鼓励学生积极回答问题，增强学生的自信心。4.情景导入：在讲解电能与电功的关系时，教师可以利用生活中常见的用电场景进行情景导入，如家庭用电、工厂生产等。这样可以帮助学生更好地理解电能与电功的概念，并激发学生的学习兴趣。5.实例分析：在讲解实例分析时，教师可以利用多媒体教具，如PPT、视频等，展示各种用电场景，让学生更直观地了解电能与电功在实际生活中的应用。同时，教师可以邀请学生上台演示实验，增强学生的实践操作能力。6.板书设计：在板书设计中，教师应将电能与电功的概念、计算公式和实例分析等内容进行简洁、清晰的板书，以便学生随时查阅和复习。7.作业设计：在布置作业时，教师应根据学生的实际情况，设计一些具有针对性的题目，让学生在课后巩固所学知识。同时，教师应定期检查